讀小馬過河有感

認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的讀小馬過河有感，希望對大家有所幫助。

讀小馬過河有感1

這個故事寫的是小馬幫媽媽把麥子馱到磨坊，路上遇到了一條小河。老牛說水很淺，小松鼠說水很深，小馬很為難，跑回家問媽媽的故事。

我覺得小馬不要光聽別人說，應該自己動腦筋想一想，河水是深是淺試一試就知道了。生活中我們也會遇到問題，要自己動腦筋想辦法，這樣才會越來越聰明。

讀小馬過河有感2

我聽過小馬過河的故事。小兔說：“小馬你別過去，要不你會淹死的`。”牛伯伯說：“你過去吧，水剛到我的膝蓋。”小馬問媽媽怎麼過河，媽媽說：“你自己去試試。”小馬試了試，終於過去了。

要想知道河水有多深，必須親自去試試。做其他事也如此。

讀小馬過河有感3

今天我聽老師講了《小馬過河》的故事，聽了之後，我懂得了一個道理：別人的話不一定都正確，適合自己的方法才是最好的`方法。

故事中的小馬被小河擋住了去路，它問小松鼠和老牛河水深不深，松鼠和老牛說的完全不一樣，這讓小馬很迷惑，只好去問媽媽，媽媽一句話點醒了小馬，自己試了不就知道了，最後小馬通過自己親自試，終於得了結論：河水既不像松鼠說的很深，也不像老牛說的。今後我遇到困難一定要像小馬媽媽說的，自己親自試試。

讀小馬過河有感4

今天，我讀了一篇文章是《小馬過河》。文中的小馬馱著一代大米要送給老牛，走著走著，被一條河擋住了去路，它剛要過河的時候，小松鼠看見了，急忙說：“別過、別過、千萬別過，這條河很深，我的好朋友就是被這條河死的。小馬聽了，就準備回去，老黃牛看見了說：”過吧、過吧，沒事，這條河很淺，才到我的'小腿。小馬心裡想，一個說很深，一個說很淺這怎麼辦呢？我還是回去問我媽媽吧！媽媽對它說：“你自己去試一下不就知道了嗎？小馬來到河邊，水不深也不淺、剛好到小馬的膝蓋，小馬高高興興的過河了。

這篇文章使我懂得了，遇到事情要自己去試著解決，不能光聽別人說。

讀小馬過河有感5

讀了《小馬過河》這個故事。我懂得了面對困難既要借鑑別人的'經驗，又要冷靜分析、勇敢嘗試。這樣才能得出最符合實際的結論。所以，我要像小馬一樣，遇事多想，多試，這樣問題就會迎刃而解的。

讀小馬過河有感6

今天我讀了《小馬過河》這個故事，通過讀這個故事讓我學到了做什麼事情要自己親自試試，而不是聽別人說，因為每個人的感受都不一樣。

讀小馬過河有感7

今天，我讀了個故事叫《小馬過河》。一天，媽媽讓小馬帶麥子到磨坊去磨面，走到半路，小馬看見一條小河擋住了她的去路，小馬想該怎麼辦呢？小馬去問大黃牛水深嗎？大黃牛說：不深你可以過去。小馬剛要過河，小松鼠看見了大喊：別過，水會淹死你的'。小馬一聽，立馬收住腳，小馬不知該怎麼辦，自己想一想，決定自子試一試。

小馬跳到河裡水才沒過她的腿，小馬過去河去磨面了。從這個故事中，我知道不管做什麼事情都要想一想，然後在自己試一試就知道該怎麼做了。

讀小馬過河有感8

《小馬過河》想必大家都很熟悉的故事，今天，我想跟大家分享一下我的感受。

小馬的媽媽讓小馬去河對岸送一袋糧食，可到了河邊，小馬被河水攔住了去路，不知道河水的深淺，不敢過河。它從牛伯伯那裡得知河水很淺，剛要過河，又被松鼠叫住了，而松鼠告訴它河水很深，這使小馬左右為難，於是，它趕緊跑回家去問媽媽，媽媽讓它自己去試一試，於是它試了試，河水不深也不淺，最後順利過了河。

通過《小馬過河》的故事，讓我想起了我自己：有一次，爸爸和媽媽要帶我去遊樂園玩，我滿口答應，高興地來到了遊樂園，到了後，我就傻了眼，摩天輪——不敢坐，過山車——不敢坐，瘋狂摩托車—也不敢坐……我什麼都不敢坐，這可怎麼辦啊！爸爸說：“我來保護你！”“保護我？我還沒坐上去，腿已經開始發抖了，上去後，我還不得吐血啊？”我膽戰心驚地說。

“什麼事都要嘗試！”爸爸一本正經地說。

“好吧，我試試，但是，你可要保護好我！”我鼓起勇氣說。

我深呼吸幾次，硬著頭皮坐上了過山車，繫好安全帶，雙手緊緊地抓住欄杆，這輛車真瘋狂，一會上，一會下，我的心臟也跟著它忽上忽下……一圈下來，我感覺就像玩具一樣丟來丟去，十分好玩又刺激。漸漸的我不再害怕了，車停了，我走下來，活動了下四肢，感覺沒有想象的那麼害怕，只不過在上面的'時候有點冷，從此以後，我不再害怕坐過山車了。

通過這篇文章，使我懂得了一個道理：幹什麼事，都要去嘗試，不要一味的去聽取別人的意見，有時候，困難並沒有別人說的那麼誇張，也沒有自己想象的那麼大！

讀小馬過河有感9

今天，我看了《小馬過河》的'故事，大意是：小馬要過河不知河水深淺，牛伯伯告訴他：”水很淺，才到我的大腿那兒。“小馬剛要下河時，小松鼠弟弟卻說：”小馬別下去，水很深，上回一個同伴就淹死了。“小馬想牛伯伯說水很深，松鼠弟弟又說水很淺，不知道該信誰的，就回家問媽媽，媽媽說：”不要光聽別人的話，要自己試試看才行。“

小馬到小河邊下水試了試，原來不深也不淺。看來以後我們遇事要親自動手動腦才能瞭解事情的真相。

讀小馬過河有感10

今天，我讀了一個非常有意思的故事《小馬過河》，雖然故事很短，但它讓受鹽匪淺。

有一天，老馬讓小馬去磨坊磨米。走著走著，遇到了一條小河，不知是深是淺。小松鼠說，河很深。老牛說，河水很淺。小馬聽了不知道該怎麼辦?回到家去找老馬，老馬說，遇到事情要親自自己去嘗試，才知道結果。小馬照老馬說的，自己嘗試了下，結果順利地過了河。

老馬教子有方，放手讓孩子去做力所能及的事，不溺愛，不嬌慣;當孩子沒有完成任務時，不諷刺，不責怪。而是循循善誘，耐心指導。

在家裡，有的家長太溺愛，太嬌慣自己的'孩子，什麼事情都自己給做。讓孩子不受委屈，不受欺負，長大之後，結果事事不成。還有的家長，看見自己孩子到放假最後一天了，還沒寫完作業，就說他家孩子沒出息，什麼都做不好。家長就會諷刺孩子，會批評自己的孩子。我想勸告所有家長，對孩子不要太溺愛，也不要總批評他，而要循循善誘，耐心指導。

親愛的爸爸媽媽們，我希望您們不要溺愛孩子，也不挖苦孩子，這樣會使孩子失去自信，我想您們也會知道的。

讀小馬過河有感11

從前有一匹乖巧可愛的小馬，它身上有著赤紅的.毛髮，很健壯的體格，跑起來四蹄飛揚，漂亮極了。媽媽從屋找 半 袋麥子放在小馬背上。‘你去把麥子送到磨坊磨成麵粉。 得、得、得，’小馬邁開四蹄高高興興地出發了。聽說能過河，小馬來了精神，它回到河邊，邁開腿就往河裡去了。突然一個聲音傳過來‘別過河，河水太深！’小馬扭頭一看，原來是松鼠在喊叫。松鼠跳下樹

來到小馬面前，‘昨天我的一個小夥伴就是不小心掉進著這條河裡淹死。’松鼠的眼圈紅紅的，一副悲傷的樣子。 小馬沒有說話，直接走過了河。大家都誇他是個聰明的孩子呢！

讀小馬過河有感12

我最近讀了《小馬過河》這篇文章，覺得特別有趣。這篇文章主要講了馬媽媽叫小馬馱半袋麥子到磨坊裡去，一條小河攔住了小馬的去路。松鼠叫小馬千萬別過河，因為河水很深，而牛伯伯卻叫小馬放心過河，因為河水很淺。小馬很為難，在媽媽地指導下，小馬親自試了試，發現河水既沒有松鼠說的那麼淺，也沒有牛伯伯說的那麼深。

讀了這篇童話故事後，我覺得不管做什麼事，都應該勇敢嘗試。

我一直以為自己一個人睡覺是一件很難的事，在媽媽的再三鼓勵下，有一次我勉強答應自己一個人睡了。剛開始的時候，我心裡忐忑不安，幻想著周圍有各種妖魔鬼怪、虎豹豺狼。但事實上週圍一片安靜，床頭燈發出柔和的光，“全家福”的照片正掛在牆上，大家笑容燦爛，房間裡洋溢著溫暖和幸福。不知不覺中我就睡著了。醒來後我不禁哈哈大笑：原來一個人睡覺並沒有那麼難。

6歲那年，媽媽帶我去報鋼琴興趣培訓班，我聽到那裡的老師彈的曲子有如高山流水，美妙極了，看著老師的'手指在鍵盤上靈活地跳躍，我拉著媽媽的衣袖怎麼也不肯學，我覺得彈鋼琴一定比登天還難。老師笑著拉著我的手說：“小姑娘，看你手指挺長，又一副聰明樣子，一定能學好鋼琴的。”之後的幾年時間裡，我努力練習，雖然其中的辛苦一次次讓我想到放棄，但在媽媽的勸說下我還是堅持了下來。上一次我在通州區獨奏比賽中還取得了很好的名次呢。

原來，很多事情並沒有想象的那麼難，只要我們勇於嘗試，併為了自己的目標付出努力，成功一定屬於我們。

讀小馬過河有感13

小馬開始聽了老牛和松鼠的話不敢過河，後來親自蹚過河就全明白了。其實河水不深也不淺。故事告訴我們，遇到事情不能聽別人說，要自己去試一試才知道。

讀小馬過河有感14

小馬磨面要過一條河，不知深淺，老牛說很淺，松鼠說太深，最後小馬自己試著過去了。說明無論什麼問題一定要親自去實踐，才能找到最適合自己的解決辦法。

讀小馬過河有感15

小馬過河時遇到了難題，在媽媽的提示下，它開動腦筋，很快就解決了難題。通過這篇故事，我明白了：我們在成長的過程中，有很多事需要親自嘗試。