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《假如給我三天光明》讀後感(集合15篇)

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當品味完一本著作後,你有什麼體會呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀後感(集合15篇)

《假如給我三天光明》讀後感1

中午,陽光透過窗戶照射進來,讓人感到溫暖。我放下書,走到陽臺,享受陽光。我回頭看了看剛才放在沙發上的《假如給我三天光明》這本書,心想:光真美,怪不得海倫阿姨那麼渴望光!

你一定讀過《假如給我三天光明》這本書!這本書的作者是海倫。凱勒,她是一個堅強的女作家。通過看她的書,我意識到每個人都應該愛護自己的眼睛和耳朵。雖然海倫只享受了16個月的陽光,但她從未放棄自己。看完這本書,眼淚奪眶而出,我被她深深打動。

我把這本書放在我能看到的地方。每當玩電子產品的時候,我都會看完想起海倫的忠告:好好保護我的眼睛。每當我看電視,把音量調大,就會寫作文。想起了海倫,讓我想起了《假如給我三天光明》中給我的警告:好好保護你的耳朵。如果你的聽力不好,別人就很難和你交流。你難過了,就會影響到別人。

海倫。凱勒渴望擁有光明。如果有一天,她真的康復了,我想她要做的第一件事,不是看電視玩手機,而是去大自然摸摸銀杏樹的葉子;聽鳥兒悠揚的歌聲;爬上山頂,對著遠方的.風景大喊,閉上眼睛聽自己的回聲

海倫。更讓我吃驚的是,她雖然看不見聽不見,卻做了普通人做不到的事,還拿到了哈佛大學的學位!是的,海倫。凱勒是我們學習的榜樣!

同學們,如果你真的被這本書感動了,你應該像海倫一樣。凱勒一樣堅強勇敢永不放棄!因為和海倫相比,我們享受陽光和鮮花。我們要珍惜現在,好好學習,不辜負青春!

《假如給我三天光明》讀後感2

《假如給我三天光明》這本書是著名女作家——海倫·凱勒寫的。這本書給了我莫大的啟示和不一樣的精神。

海倫·凱勒是美國盲聾女作家兼演講者,還是美國《時代週刊》的是大英雄偶像之一。出生於美國亞拉巴烏洲北部的土斯坎比亞小城,在19個月時由於急性腦充血而喪失了視力和聽力,而變成啞巴。1900年秋,她順利進入美國哈佛大學的拉德克里夫女子學院。1904年以優異成績榮譽畢業,成為世界上第一個完成高等教育的.盲聾人。她一生著作共計14部其中《假如給我三天光明》是她的自傳也是最著名的傑作。

《假如給我三天光明》完整地介紹了海倫·凱勒豐富而偉大的一生,充滿愛與勇氣的一生。在書中她對大自然的描寫,使人不敢相信這出自一個盲聾人的筆下。她去騎馬,划船,游泳,滑雪,甚至在月夜泛舟,用心去領略月下的荷塘美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……她用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得更加幸福,活得更加充實,活得更加有意義。所有這一切都是知識所帶給她的,只是給了她生活的勇氣,知識給了她接受挑戰的勇氣,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗之中找到了人生的光明。

這本書使我懂得了:我們在厄運敲門的時候一定要挺住,一定要不屈不撓。還有光明是上天給我們的特權,我們不能無限地使用光明,我們要用光明做更加有意義的事。

《假如給我三天光明》讀後感3

在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,為了自己崇高的理想,努力向上!

雖然自己看不見,但是已在自己的心裡,建立了一份夢想,已經很值得我們去崇拜了。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“開啟心靈的窗戶”。我有時在想為什麼盲人那麼堅強,知道我開啟著一本書才明白。

這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他為了夢想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學的人!這麼偉大!我趕緊開啟裡面的內容。

故事是這樣的;海倫從小就是一個很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸福總是那麼短暫。海倫因為一次高燒,而失去視覺和聽力,這是多麼大的打擊啊!自從那以後,海倫在也感受不到陽光的.世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷裡,不肯下來。到了學齡了爸爸媽媽看著自己的女兒,想誰會收我們家女兒呢?爸爸媽媽經過柏金斯學校校長安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對海倫很好,海倫也漸漸學了很多知識,有一天,他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。

海倫上高中了,別的人都對他不抱希望,可海倫並沒有因此而放棄她的夢想,她與莎莉文老師說,她想考上當今世上最著名的哈佛大學,莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學,她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學!海倫的夢想實現了,她現在是一名富有愛心的女性,他捐獻了許多盲聾學院。我們只要有夢想,像海倫一樣好學,就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學校。

《假如給我三天光明》讀後感4

最近,我讀完了美國女學者——海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》。回憶起書上那一個個動人的畫面;一句句令人深有感觸的話語;一個用生命創造奇蹟的背影,海倫凱勒的精神深深的打動著我,使我受益匪淺,感觸頗深,體會特多。

1882年,海倫1歲零7個月,一場高燒而突患急性腦充血使她差點離開人世。她雙耳失聰,雙眼失明,成為了一個盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒憑著不屈不撓的精神,為人類史上創造了讓人意想不到的奇蹟。

她,一個殘疾人,在安妮沙利文的精心指導下,父母,家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關愛,喚起了她對生活的信心和勇氣。她學會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文,學會了用手指“說話”,她還學會了多種語言。海倫凱勒憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,取得了令人矚目的成就,考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。一生創作了14部著作,被美國時代週刊評選為20世紀美國十大英雄偶像,並贏得了全世界人民的敬仰。

後來,她決心像沙利文老師那樣,為更多和她一樣遭遇不幸的人服務,給他們更多的關愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機構,她把畢生的精力都傾注於慈善機構。她利用一切機會幫助捐款,利用一切經驗到各地做演講,用親身經歷鼓勵海倫凱勒一樣不幸的.人,讓他們懂得:在困難面前不低頭的決心和毅力,以及那種超凡的樂觀精神。

海倫凱勒的精神是值得我們學習的,他為我們樹立了榜樣!我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神!告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切!

《假如給我三天光明》讀後感5

父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。

《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現在我們面前,使我深受感動,從中受益匪淺。

文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最後一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學習,又何嘗不是如此呢?時間是無限的',猶如長江水一樣源源不斷,然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,儘管如此,仍有一些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學生卻整天打遊戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領悟時間的珍貴,好好利用,別讓時間永遠地消然流逝。”

文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會留戀它。”這話不無道理。當我們貪玩而使得身體受到損害時,才會留戀以前的歡聲笑語;當你漫無目的的走完一生,才會留戀時間;當你失支光明時,才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。

文中作者還提出一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會怎麼做?”三天!我們只享受三天光明是多麼殘酷,又多麼珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四處玩玩,想到他們三天後為我淚流滿面,心裡真是心如刀割;第二天和自已的同學老師聚一下,最後看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學知識,讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……

《假如給我三天光明》讀後感6

在我上二年級時就聽媽媽說過海倫。凱勒這個名字,三年級時一次逛書店,看見了她寫的自傳《假如給我三天光明》,我急切地想了解海倫這個了不起的人,就央求爸爸給我買下了這本書。

回到家,我就開始讀起來。讀著讀著,淚水就模糊了我的眼睛,海倫真是太不幸了。僅僅十九個月大的海倫,因為一場可怕的疾病關閉了她與同齡孩子一起享受陽光、鮮花的權利,她掉進了無聲、無光的世界,成了一個既聾又啞的孩子,上天對她實在太殘酷了。我的心好像被什麼給堵住了,眼睛脹脹的,酸酸的。

就在這時,一位家庭教師走進了海倫的生活,她就是沙莉文老師。真是一位令人敬佩的老師,她手把手地叫海倫認字,不厭其煩地教她算術、說話,帶她走出了黑暗、無助的世界,海倫在老師的幫助下,以驚人的毅力學習,最終獲得諾貝爾文學獎。

讀完這個故事,我的心久久不能平靜。我想到了自己。爸爸媽媽給了我一個健康的`身體,為我創設了這麼好的學習環境,我有自己漂亮的房間,一個大大的寫字檯,平時只要我學習上需要什麼,媽媽再忙,都會幫我買來書籍、電子詞典,教我學習上的困難。每天只要我在學習,爸爸媽媽電視機的音量總是開得小小的,我都知道,在這麼好的環境下,我沒有理由不好好學習,我暗暗下定決心。

《假如給我三天光明》讀後感7

生命是脆弱的,但生命也是頑強的,有時生命總會給你無數無數的驚喜,以至於你認為擁有奇蹟。

我讀多很多文章,但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒,這個彷彿從出生就註定被上帝遺忘的小可憐,她無法用眼睛去感受最真實的美,甚至無法用人的.第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個世界的聲音。但,最驚人的是,她就是憑著自己的觸覺,學會了說話,實現了生命的奇蹟!

成為一個作家已經很難了,然而海倫凱勒,這個看不見聽不見的女孩,她通過自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時候我甚至懷疑海倫凱勒這個人是否真的存在,又或者她並不是真的看不見聽不見,這本書也只是憑想象寫出來的東西?但,一切都擺在眼前,海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西,她吃了別人無法接受的苦。

比起海倫凱勒,我突然覺得世上的事情彷彿並不能與海倫凱勒所面對的困難相比,她能做到,我們有著如此好的條件為什麼我們做不到?堅持下去也許的確不能代表著成功,但是我敢肯定如果不堅持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力,那麼她一輩子也就只是一個殘疾人,但是她努力了,她讓世上人對她感到敬佩,她讓所有人都對她刮目相看。

努力吧,只有努力才會有所收穫。努力了,便會像海倫凱勒那樣,出現生命的奇蹟!

《假如給我三天光明》讀後感8

世上的人有的是眼睛看不見,被人成為瞎;有的是嘴說不了話。被人成為啞;有的是耳朵聽不見,被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。

《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實故事。海倫。凱勒剛生出來時,並不是又聾又啞又瞎的`新生兒。她可以說話;可以看見世界的美麗的東西;可以聽見從世界傳來的美妙的聲音。可是出生幾個月後,海倫。凱勒突然發燒,而且越燒越厲害,醫生都說沒救了。可是幾天後,海倫。凱勒的發燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降,直到一天,海倫。凱勒發現自己看不見任何東西時,傷心壞了。海倫七歲時,爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下,海倫學會了各種各樣的事情,也學會了克服挫折。最終,海倫成為非常偉大的人物

在任何時候都要尊重自己和生命,如果沒有生命,會有你自己嗎?會有你的將來嗎?我們不保護生命,在哪一天,生命被破壞,那會怎麼辦?生命是來讓人們破壞的嗎?

我們要保護生命,珍惜生命,才能有我們的將來。你不保護好生命,哪一天,你醒來發現自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色,你會痛哭不已。因為大自然的美好,你卻聽不到或看不到,心裡難道不悲嗎?因此,我問要保護好生命,保護好我們自己,不浪費任何一點點生命。

《假如給我三天光明》讀後感9

今年暑假我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》,裡面的主人公海倫。凱勒的精神給我留下了深刻的印象。她以驚人的毅力,頑強的意志戰勝了種種困難,她那一顆不屈不撓的心克服了黑暗,她向全世界證明了一個生理殘缺的人,對光明的渴求,對美好生活的嚮往。海倫。凱勒因發燒,變成了一個盲聾人,她希望自己的雙眼再次睜開,她說哪怕能讓自己的眼睛睜開三天,她就謝天謝地了。第一天,她要看一下自己的家庭教師到底長的什麼樣子。

第二天,她會來到庭院中她要看一下自己家的庭院裡到底有什麼,修的什麼樣子。第三天,她要看一下東方日出的美景。她的願望對我們正常人來說,是我們都擁有的,最簡單,最基本的。看看海倫,再看看我們,面對美好的生活,我們是多麼幸運的。海倫身上有著很多大家要學習的精神。

比如她很相信自己,她很勇敢。有一次,她說自己要考入哈佛大學,別人都認為不可能,而她不斷地努力,每天加倍學習,最終她終於考上了哈佛。她做事情總是堅持不懈,有一次,她正在學說話,一開始她老說不好第一次,說到一半說不好了第二次,快說好了時又失敗了。

第三次,終於成功了。我讀了這本書後,我一直在想如果我是海倫。凱勒我能七歲學會說話嗎?我能考入哈拂大學嗎?能寫出這麼好看又感動人心的'文章嗎?而這一切她都做到了。

我們這些健康的人,比一個雙目失明,什麼也聽不見的女孩都不如,還有什麼用?所以,我一定要學習她堅持不懈和相信自己的精神。我以後要給自己制定學習計劃,每天按照計劃認真去做好每件事,只要堅持了,相信不久的將來,我的學習成績一定能好起來。同時我也要相信自己,不怕困難,勇敢面對,最終我也一定能成功。

《假如給我三天光明》讀後感10

“書籍是人類進步的階梯”。讀書能教會我們許多知識,還能讓我們懂得許多做人的道理。這個暑假中,我閱讀了許多書,但對我印象最深刻的一本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》了!

這本書講述了一個生活在20世紀,度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光無聲無語孤獨歲月的弱女子生活故事。然而,這樣一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量處處奔走,建立了一家家慈善機構,為無數身體上有缺餡的人送去了溫暖。

讀完了她的故事,我覺得這簡直是太不可思議了!身為一個殘疾人,竟然創造出瞭如此偉大的成就!海倫·凱勒曾經說過:“我的身體雖然不自由,但我的`心是自由的。”她雖然身體殘疾,但通過堅持不懈的努力,在安妮·莎莉文的教導下,克服了自己倔強的習慣,在朋友的關懷下,家人的鼓勵中,克服種種困難,一點一點地從黑暗中走向“光明”。

因為她有了這種堅定的信念和頑強的意志,一切的困難和挫折在她眼前都不成問題,從而取得了一次又一次的成功。而我碰到一點小事就輕易地放棄,沒有意志和不服輸的精神。記得有一次,我碰到一道題,看了題目後覺得有些難,於是沒有思考,我就選擇了放棄。跟海倫·凱勒比比,我真覺得慚愧。

海倫·凱勒是我學習的榜樣,我要學習她那種不屈不撓,不怕困難、樂觀向上的精神!

《假如給我三天光明》讀後感11

讀完了《假如給我三天光明》一書,我從海倫·凱勒身上深深地體會到頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神具有多麼巨大的力量。她雖然又聾又盲又啞,可是她是一個有著堅定信念的人,她樂觀的生活態度令人敬佩。

故事的資料是海倫想象自我有三天能夠看見世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人們,因為是他們讓她不自閉,使她變得活潑開朗,也是在他們的幫忙下邁進了哈佛大學的校門。午時她要去看大自然,使自我陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當然是博物館。於是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚,第三天也是海倫獲得光明的最終一天,她在街道的一角,看來往的行人,坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。

海論在第三天說:“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要看”是啊!人生就是這樣,時間是不會因為你而停的。應對這樣飛逝的.時間,我們要做的事太多了。海倫是樂觀的,她並不因為自我是個殘疾人而感到自卑,而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣歡樂的身活。

在身生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次,我很認真地複習,但語文考試的成績並不夢想。邊想邊不停的流淚。可是看了這本書後,我就會想起海倫,並用她的遭遇鼓勵自我。她遭受了那樣大的煎熬,還呢這麼陽光樂觀地生活,和她相比,我這點挫折算什麼我為什麼不能從失敗中站起來?我要向海倫學習,我也要樂觀和堅強!

我有一雙明亮的眼睛,有一對能夠聽到聲音的耳朵和一個健康的身體,難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢,更堅強,更陽光,更樂觀,對生活更有信心。

《假如給我三天光明》讀後感12

《假如給我三天光明》講述了一個感人的真實故事,我與媽媽開啟它專心致志的閱讀,從中受益匪淺。

《假如給我三天光明》記敘了一個盲聾女作家——海倫·凱勒一生痛苦的經歷。海倫·凱勒一歲半時,因為一場突如其來的疾病,奪去了她寶貴的視覺和聽力。"對於一個正常人來說,失去了視覺和聽力就等於自己已經在死亡的邊緣,在死神的魔爪之下,在險峻的懸崖邊,寧肯進入死亡,落入魔爪,摔下懸崖粉身碎骨,也不願再活在這個無趣乏味的世界上!可她沒有,她在危機四伏的時刻懸崖勒馬,最終,她戰勝了死神,堅強勇敢的活了下來,如果是一些正常人這樣,應該都沒有活下去的希望了吧!媽媽你說是嗎?”

“是啊!海倫·凱勒永不言敗,知難而進,不屈不撓,堅持不懈的精神值得我們學習!”

“在啟蒙老師——安妮·莎莉文的帶領下她掌握了五種文字。二十四歲時,她被大學入取,還為祖國做出了偉大的貢獻, 這樣一個盲聾女孩,就能取得如此大的成就,何等令人驚歎!”我不禁讚歎到。“如果她此時此刻已向死神屈服,那麼,她早該成為祖國的'敗類,早已成為世界的垃圾。然而,她並沒有那麼做,她以自己頑強的精神;堅強的鬥志;奮鬥拼博的信念,走完了那漫長的人生道路,取得了傑出的成就;取得了知識的瑰寶;取得了人們的尊重與讚賞······” “是啊!不僅如此海倫·凱勒給了我們很多,她不僅給了殘疾人活下去的希望和信念。也給了我們不能虛度年華,要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一個人能不能取得成就,不在於自身條件,而起源於有沒有堅定的意志和奮鬥的精神!”

《假如給我三天光明》讀後感13

今年蘇家老師佈置的作業中有一項是選擇一本好書閱讀並批註,然後寫讀後感。當媽媽帶我去書店選書時,我毫不猶豫的選了《假如給我三天光明》這本書回家去閱讀。你們一定會問為什麼?因為我敬佩這本書的作者:海倫。凱勒。以前我只知道她又盲又聾,卻從未讀過她的書,這回終於可以一飽眼福了!

讀這本書的時候,我覺得給我的觸動最深的有兩個地方,第一個地方就是當她發現別人溝通時是用嘴,而不是像她那樣用手勢表示時,他努力的辨別別人的嘴脣的動作,卻仍然不知所云。為此,她亂髮脾氣。在這我彷彿感覺到了她那種迫切的心情。第二個地方就是當她已經學會說話,並可以很好的和別人溝通時,我彷彿也感覺到了她那種喜悅的心情。雖然她又盲又聾,可她並不奢求可以變成正常人,只希望上帝可以給予她三天光明。僅僅三天,這更足以看出她的.渴望。

讀完這本書後我清楚的感受到了一個盲人渴望得到光明的心情,也清楚的感受到了一個耳聾的人渴望得到聽覺的心情。我常想起海倫說過的話“只要朝著陽光,便不會看到陰影”我做為一個正常人是太幸運了,我擁有優越的生活學習條件,健康的身體……,我可以很輕鬆的做到很多海倫要做十遍甚至百變的事情,從中獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什麼,總認為是理所應該的,當遇到困難時我也沒有像海倫。凱特一樣堅持。讀了《假如給我三天光明》我悟出一個道理,一個人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優秀品質,有了這種品質,就可以克服一切困難,就不會在困難面前低頭。在今後的學習道路上,我將勇敢地面對學習中的一切困難和挫折,珍惜我現在擁有的一切。為新的起點做好準備。

《假如給我三天光明》讀後感14

20世紀,一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。

海倫是一個堅強,勤奮,好學,積極的孩子。雖然在小時候曾經因為煩躁而發生過一些小脾氣外,長大後她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是樂觀的。“我的身體雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”

海倫是靠什麼做到的呢?當然是靠著她自強不息﹑不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫,但海倫卻不認輸—拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!

馬克·吐溫曾說:“19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破崙,另一位是海倫·凱勒。

海倫的'一生是快樂的,充實而卓越的,她把無聲的真理傳遍世界。今天,海倫·凱勒這個名字已經成為不屈不撓鬥爭精神的象徵。在我們當今的社會是不是更應該向她學習呢?

讀了《假如給我三天光明》一書,令我受益非淺。它告訴了我一個道理,一個人最可貴的是有積極向上的優秀品質,有了這種品質,就可以克服一切困難。在今後的道路上,我將勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折,學習她永不放棄的人生信念。

《假如給我三天光明》讀後感15

我國偉大的領導人毛澤東先生說過,飯可以一不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀舒適知識的大門,我曾經讀過一本書,讓我受益終身,他就是《假如給我三天光明》這本書的作者是凱倫凱勒,他有著不平凡的人生經歷,這樣的經歷也啟迪了無數人,我也是其中的一個

這本書中主要講了一個小女孩,因一場大病而雙目失明,他再也聽不到母親的呼喚了,再也看不到這美麗的世界了,剛開始他墮落,他頹廢了。他慢慢的脾氣開始暴躁,不近人情直到他遇見了她,人生的第一位老師,那位老師像一顆太陽來到她的`身邊,慢慢教導他,教他學習,像一縷陽光,照進她的心窩,溫暖了她整個心房。

這位老師通過讓他感受水來教育他盲文,也是因為水,他才對學習產生了極大的興趣,後來他經過不去努力取得了好成績,來到了一所聾啞學校,他在不斷的學習,努力奮鬥考上了自己理想的大學。

讀完這本書,我感到了深深地愧疚,我擁有健康的身體,美好的生活環境,明亮的教室,然而我卻在虛度光陰,浪費時間。有人曾說一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,時間真的買不回來,我開始慢慢激勵自己,不要虛度光陰,在該奮鬥的年紀,就要去奮鬥,不給青春留遺憾,我慢慢的也從一箇中等生變成了一箇中上等生,我也會繼續努力,讓自己的每一天都過得充實而又美滿

這本書對於我來說,像黑夜中的燈盞引領我走上正確的道路,給我人生的啟迪,激勵我不斷前進奔跑

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