湯姆索亞歷險記讀後感集錦（15篇）

細細品味一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的湯姆索亞歷險記讀後感，希望能夠幫助到大家。

湯姆索亞歷險記讀後感1

這本書刻畫了許多人物，其中一個集中智慧、計謀、正義、勇敢、乃至領導等諸多才能的美國男孩就是這本書的主角——湯姆，他生性頑皮，但心地善良，勇敢正直。他口才好，善於鼓動和說服他人，樂觀進取，膽大心細。而我就十分欣賞湯姆的樂觀進取精神。現實生活中，像湯姆那樣，我們也同樣會遇到很多困難和挫折，可能消極頹廢的人很容易就被困難打倒，很容易就被失敗壓垮，從而放棄努力。而當湯姆遇到很多的艱難險阻時，他始終樂觀積極地面對，不斷地給自己和同伴鼓勁，也不斷地積極思考，制定可行的方案，想方設法的轉危為安。如果不是有這種樂觀進取的精神，湯姆可能就無法帶領自己和絕望中的蓓基從迷宮般的山洞中脫困，也可能只是沉溺於發財的幻想中而無法尋到寶藏，也可能……我想，正是因為湯姆的樂觀進取精神，才使得他能獲得許多人的喜愛。

除了湯姆外，還有一個人也讓許多讀者記住了他，他便是湯姆的夥伴哈克，他讓全鎮的母親們既痛恨又懼怕，因為他過於自由散漫，不接受文明的教化還成天無所事事，這些品質與母親們心中聽話、溫順、文雅的理想好孩子完全不同，但也是因為這些，讓我喜歡上了哈克這一個頑童形象，他雖然沒有上學，還會說一些粗話，但他生活得自由自在，無拘無束，能夠幹一些我想幹卻不敢幹的事，能夠說我想說卻沒膽量說的.話，我想這才是理想中的“自由”人吧！

讀了這本書，我感觸頗深，我們不用羨慕書中的人物可以擁有一個如此可愛天真的朋友，在我們的生活中，其實同樣有這樣的孩子：在學校的走廊上，我們經常看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，雖然他們不一定是好孩子，但是他們的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他們是心中充滿善良、富有正義感的孩子。因為所有的兒童都是最天真無邪的。

湯姆索亞歷險記讀後感2

《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫的一部傑出經典名著。？它描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以瞭解到窮人和富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個方面。

小說主角湯姆索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子，有著成為一個海盜的夢想，意外撞見了一場凶殺案並指認了凶手，在和女友貝琪一次探索山洞時被困缺發現了寶藏並與哈克貝利芬將寶藏挖了出來，在村子裡繼續著屬於他自己的生活。

作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小夥伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂於助人。他討厭教堂里老師乾巴巴的說教，他不喜歡整天在學校裡乾燥無味的生活，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻，挺身而出，做出那些懦弱的"好孩子"，體面的"優秀生"無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。

這部小說的出版，標誌著馬克吐溫的現實主義創作有了進一步發展。以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心理，並以其與小市民庸俗保守的生活加以對照，突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真，富於幻想有正義感，為了擺脫現實的種種束縛，充分享受自由的樂趣，打算外出去冒險。所有這一切都與資本主義的生活環境相牴觸，為世俗的道德和教會的戒律所不容。總的來說，揭露美國地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說的主要思想內容。

從寫作方面看：小說情節緊湊，而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節，批判了資產階級兒童教育的清規戒律；小說的.時代雖在南北戰爭前，寫的雖是聖彼得堡小鎮，但該鎮某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。小說運用了對比和誇張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產階級道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細緻生動。

《湯姆索亞歷險記》作為馬克吐溫的代表作，以其引人入勝的情節及生動的人物成功的諷刺了當時的美國社會，是一部不可多得的文學著作。

湯姆索亞歷險記讀後感3

最近，我看了《湯姆·索亞歷險記》，這本書給我帶來了前所未有的渲染力和深深的觸動之情。

《湯姆·索亞歷險記》是美國19世紀文學大師馬克吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部傑出的經典名著。

《湯姆·索耶歷險記》描寫了渴望建功立業的湯姆和哈克怎樣衝破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從遊戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的`孩子，這些被人們看作是“調皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規矩”的毛孩子，長大後卻變得富有 朝氣、樂於助人、智勇雙全、不畏艱險，成為了十分可愛的少年。主人公對一切與教會有關的清規戒律都感到無法忍受，反對讀死書、死讀書，反對刻板的戒律和規矩。他們追求自由自在，具有少年生活的特點的娛樂和冒險，通過扮演海盜、強盜等來實現自己天真爛漫、自由輕鬆的生活理想。

讀了這本小說以後，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮鬥，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的世界裡，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬於我們自己的夢幻天地。

我覺得我們也應該向湯姆學習，我們不能死讀書，要學會用腦子，能靈活地運用所學的知識，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動腦筋想辦法，去克服它。

我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一隻蝸牛，整天呆在蝸牛殼裡，做膽小鬼。我們不能一直依賴父母，要學會獨立，睜開眼看看這個美麗的世界，我們要獨自闖天下，創造自己的一片美好未來。

我們一定要好好學習湯姆的樂於助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠都那麼快樂，無拘無束，即使做錯了事，他也一笑而過。我們也應該學會遇到困難要用樂觀的態度看待。

同時，我們也要向作者看齊，做事要精益求精，虛心請教，這樣才會成功。

湯姆索亞歷險記讀後感4

《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個調皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好，把湯姆的性格描寫得十分生動，這點就是我喜歡這本書的第一個原因。

這本書中有很多好詞好句，好比湯姆在跟新來的男孩打架時，作者就運用了“威風凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語，表現了湯姆傲岸的性格特徵；在湯姆晚上回家時，為了不讓波莉阿姨發現他，作者用了“不寒而慄”這個詞語，表現了湯姆十分謹慎，也從側面描寫出了湯姆的調皮。馬克·吐溫不光很善於對人物的描寫，他描寫景色的語句也十分優美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候，作者運用了比方的修辭方法，“卡第夫山離村子不遠不近，它像一塊“樂土”，安好而寧靜，充滿夢幻，永遠令人嚮往。”這樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。

我喜歡這本書的第二個原因是因為這本書的故事情節十分有趣和吸引人。這本書講述了在聖彼得堡的小鎮上，住著一個調皮、機靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課，討厭背聖經，經常逃課。他巴望當一個探險家。這本書中我最喜歡的章節是湯姆和貝琪去山洞裡冒險。湯姆和同學們去山洞裡玩，可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了，貝琪十分害怕，但湯姆不畏困難，勇往直前，並且還慰藉和鼓勵貝琪，並帶貝琪寧靜地逃出了山洞。在以前的故事中，湯姆留給讀者的印象是一個調皮、愛做惡作劇的小男孩，但通過這一次冒險經歷，湯姆給我們呈現的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的擺設了這樣一個故事情節，使讀者對於湯姆的人物性格有了更加深刻的.瞭解和新的認識。

這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話：“讀過一本好書，像交了一個益友。”只有不停地讀書，讀好書，才會使孤獨的人變得幸福，貧窮的人變得富有。同學們，從今天開始，讓我們一起讀好書，要像高爾基說過的那樣，讓書籍成為我們進步的階梯。

湯姆索亞歷險記讀後感5

讀完一本書，往往離不開討論，而今天要討論的話題有以下七點。

討論內容一：有人說“誰擁有了燦爛的童年，誰就擁有世界。”敘述或評價湯姆索亞的童年生活。觀點：對於湯姆的童年，最好的形容就是無聊又呆板，而以湯姆為首的一群小調皮們逃課、曠課，其實只是在尋找快樂而已。但這無非是在反映當時社會的呆板與虛偽。

討論內容二：敘述或評價湯姆的“友情”或是“愛情”。觀點：如果是在朋友的方面上，不得不說他是一個很仗義的好兄弟，從他對喬和哈克的友情的確很無私。對於“愛情”這一方面，從“談戀愛”上可能會覺得這是一個差極了的孩子。其實，湯姆正處於一種朦朧的階段，他對蓓姬所謂的“愛”其實是一種純潔的友情，他護著蓓姬，就是對她的友愛。

討論內容三：敘述或是評價湯姆的兒童“愛憎觀”。觀點：湯姆是一個嚮往自由、想要成為大人物的`孩子。他憎恨黑暗，又想成為綠林好漢伸張正義。可以看出湯姆是個正義的孩子，同時也能知道當時社會的黑暗。

討論內容四：有人說《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經歷或從湯姆的故事證明。觀點：書中人物是馬克吐溫主要根據十九世紀四十年代童年所認識的密蘇州漢尼拔鎮的一些居民。而湯姆就是馬克吐溫本人，他的母親就是包莉姨媽，表妹瑪麗是他的姐姐，錫德是他小弟亨利的寫照。

討論內容五：海明威說“全部美國文學源於馬克吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》可見馬克吐溫在美國文學史上的地位。馬克吐溫用一種歡樂而童真的手法描寫了當時社會的黑暗與呆板。也寫出了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的手法，讓人不禁對他仰視。

討論內容六：就《湯姆索亞歷險記》的語言特色，分析馬克吐溫的幽默大師風格。觀點：馬克吐溫的筆下作品都是有生命的，好像淘氣的小湯姆正浮現在眼前，活靈活現。他的風格是借物說是。

討論內容七：讀湯姆一書，想起哪位文學作品中類似的人。觀點：油麻地國小的“葵花”，他們都是被收養的孩子，同樣有著陽光的心態，也同樣遭受著命運的考驗，他們一樣堅強，一樣正義。

這就是我對《湯姆索亞歷險記》的看法。

湯姆索亞歷險記讀後感6

今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險記》，這一本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發表於1876年取材於美國南北戰爭錢的社會生活，是作家對自己童年生活的回顧，它描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。

從小說中，我瞭解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書我知道了湯姆的媽媽去世的早，所以他一直都是跟著他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調皮搗蛋的孩子，他們三個準備當海盜，去了好久還不回家，家長們找遍了整個村子還找不到，都以為他們失蹤了，於是他們就準備星期日給他們辦喪禮，但是他們有改變主意，決定不想當海盜的時候，他們就回去了，結果在大禮堂的時候正辦著喪禮，他們三個一下子就衝了進去，全場的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長教訓了一頓。

他們只知道自己開心卻不知道家長有多擔心，真的太不應該了，所以我們不能像他們學習！

這本書裡面還有一個很有趣的故事，就是他們想找到寶藏，湯姆說：“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字，必須找很有學問的老神父那樣的人，才能認出來那地圖。因為只有半張還得找另外半張才能發現寶藏的.位置。他的夥伴哈克貝利感覺太難了，不太想和他一起找寶藏，哈克貝利又問他那寶藏在哪兒？湯姆就說那寶藏應該就在鬧鬼的房子，所以他們就去了格拉斯寡婦的房子裡。這樣他們的找寶藏之旅就開始了。他們由於太害怕，所以就準備等到第二天再去找寶藏，到了第二天英瓊·喬和他的同夥去了那裡，因為那裡的寶藏是他們偷來之後藏下的，湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來，所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒，這樣英瓊·喬和他的同夥就知道肯定有人來過，所以他們就趕快拿起寶藏就走了，最後他們找到寶藏是在一個湯姆和貝奇被困的山洞裡。因為英瓊·喬為了躲避別人追蹤他的路線，所以就躲進了那個山洞裡，一直沒有出來，所以就在那裡被餓死了。他的死是罪有應得，因為他把自己的罪責推卸給酒鬼生身上，讓酒鬼被抓進監獄，受了不白之冤。最後湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責，真相大白！

湯姆索亞是一個敢伸張正義的孩子，我們應該也學習這種品格！

湯姆索亞歷險記讀後感7

在美國的聖彼得斯堡小鎮上有一個又淘氣又可愛的機靈鬼，跟隨著他那位慈祥的姨媽生活。沒錯，他就是大作家馬克·吐溫所創造的人物——湯姆·索亞。湯姆·索亞生來就很活潑，有主見，堅持不懈，還喜歡冒險。他有許許多多的.冒險故事，最令我印象深刻的便是山洞中迷路的故事了。

湯姆·索亞與同學們一起來到魔克托爾山洞，但是，湯姆與貝琪卻意外迷路了。湯姆絞盡腦汁，使用千方百計想逃出山洞，累了，就休息一會兒，繼續走；渴了，就咽咽口水，堅持一下；跌倒了，就爬起來，向前看……但是，面對岔路橫生、漆黑一片的山洞，他們即使東竄西走也找不到出口。當他們在洞中被困了三天三夜，飽受了疲勞與飢餓後，湯姆·索亞終於依靠自己的智慧和永不放棄的信念幫助貝琪一起逃出了山洞。

湯姆·索亞假如不堅持探路的話，也許精彩的生命從此就被扼殺在可怕的山洞裡了。現實生活中，來自異國的尼克·胡哲也是這樣。

尼克·胡哲一生下來 得了一種罕見的疾病，沒有手、沒有腳。可是——他並不會放棄生的希望！在尼克·胡哲的堅持下，他學會了寫字、游泳、衝浪，踢一踢足球也不在話下。他走路從不用輪椅，堅持自己走路，就算倒了也不用人扶，自己嘗試一次次地站起來……他是天生的殘疾人，可他不是天生的悲觀者，弱者。尼克·胡哲年幼時，依然沒有放棄走路，像他說的：每次跌倒，每次失敗，都有新的體會；上學時，他依然堅持獨立寫字，即使疼痛也沒有關係……

看看我們——跑步、登山累了就叫一聲“累”，便扭頭往回走；種花澆水才堅持了幾天，就對花草不理不睬，不願堅持到開花的那一刻……我們雖四肢健全，但是卻沒有比尼克·胡哲更加鍥而不捨的人。

只要堅持就會成功——《湯姆·索亞歷險記》告訴了我這一點。

湯姆索亞歷險記讀後感8

湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是個天真又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，各幹出了許多令人捧腹的妙事。

像湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還自動奉上謝禮。雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。湯姆的崇拜者是海盜。在我們的'眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有並且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。 他的理想他的抱負經常令人驚訝不已。湯姆為了實現自己遠大的理想，逃避這個文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環境，做出了離家出走的選擇。和三個同伴共同商議：

他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜！這個令人驚訝的想法在這三個孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實他們這樣做，並不是要真正遠離這一切，只是想通過這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠，並把虧欠持續一輩子。當大人發現這三個孩子不見之後，

天天都是以淚洗面，為他們祈禱，並且對自己的行為受到譴責。最後，在小鎮上為他們舉行葬禮的時候突然回來了……一場轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。讀完這本有著濃厚童年氣息的小說《湯姆·索亞歷險記》

讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對生活，生活才能豐富多彩。

湯姆索亞歷險記讀後感9

孩子們，我想都有一個特性，那就是玩。可能對於我們男孩來說，心中的理想生活也許就是走出學校裡那些枯煩的文字數字，去自己尋找一些有趣的東西。今天我給大家介紹的這本書的主人公就是這樣的一個孩子，他的名字叫：湯姆索亞。

這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》他是美國著名作家馬克吐溫寫的一篇最優秀童話作品之一。故事講述了主人公湯姆因為對死板的.家庭生活和學校枯燥無味的功課特別反感、厭倦。於是下定決心要去尋找自己的快樂生活，便和自己的小夥伴哈克貝利·芬離開了家，開始了一路的冒險過程。他的夢想是有朝一日他可以成為統治眾海盜的首領。

故事感情豐富，一路上跌跌撞撞，扣人心絃。故事中引用了極我的成語，如：虛張聲勢、面面相覷、逃之夭夭等。

另外我印象最深的就是波莉姨媽讓湯姆去刷牆，別的孩子來了本想嘲笑他，可他的機智一下戰勝了他們，湯姆不但讓想取笑自己的孩子幫了自己幹活，還得到了一些小寶貝。這也證明了書中的一句話：“為了要使一個大人或是小孩極想幹某些事情，只需要設法把那件事情弄得不容易到手就行了。”描寫這一段的內容主要是通過動作和語言來表達出主人公的所思所想。描寫清楚而又具體，從中滲透著幽默和風趣。看了這一段讓我想起了一篇古文《晏子使楚》，湯姆就像是機制靈活的晏子，而其他的孩子們就像是那愚蠢的楚王，想為難人家，反被人家給利用了。這也更好的塑造出了主人公的形象，一上來給人鮮明的印象。

你可別以為書中全是像鬧著玩一樣的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由於自己的真心努力換來的，並沒有耍什麼道德手段，那就分外有價值，有味道。”“別人苦戰贏得榮譽，血汗流滿沙場；我豈可以安坐花轎盼望抬進天堂。”又如：“靠撒謊得來的光榮很快便成了最不愉快的負擔。”

湯姆索亞歷險記讀後感10

《湯姆·索亞歷險記》是一本會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書。無論是大人還是小孩，都能從湯姆身上找到自己的影子。

湯姆儘管是一個頑皮搗蛋的孩子，但他身上卻有我們往往忽略的美好品質，那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性，這也是孩子們的本性，幾乎每一位孩子身上的品質都是大人們無法模仿的。這是因為天真的孩子們就像一張輕盈的白紙，沒有什麼可以玷汙他們，沒有什麼可以束縛他們。他們也沒有什麼煩惱和憂慮，所以才會有那麼一顆純正的童心。

回憶童年，才發覺自己和湯姆是有多麼的相似。書中講到湯姆非常喜愛週末，不想去上學，所以一到星期一就非常的痛苦，然後他就想裝病不去上學，渾身解數去找自己身上有哪裡不對勁來騙波莉姨媽。可他終究還是騙不到波莉姨媽，苦著臉去上學了。這不就是我國小時的模樣嗎？記得我以前也是非常討厭去上學的，自從六年級換了班主任後，我開始厭倦上學。在一天早晨，我很早就醒了，開始想裝病的對策。媽媽見我遲早都沒出房門，便推門進來。我馬上裝出一副痛苦的樣子，說：“媽，我的頭。。。好痛。”媽媽馬上來到我床邊，摸摸我的頭：“好像沒有發燒啊！”我開始擔心起來，連忙說：“哎呀我的頭又痛了，我不想去上學啊！”媽媽似乎看出了什麼蹊蹺，經過一系列的審問後，我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學了。

想到這，我的心似乎又回到了從前，那個令人回味的童年時光。我們現在雖然也算是兒童，但我們卻是一步一步在遠離著童年。進入國中後，我們漸漸發現自己身上少了些童年時的天真，少了些童年時的笑聲，少了些童年時的無憂無慮。這其實也包含很多因素，比如學習上帶來的'壓力，父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時不妨讀一讀《湯姆·索亞歷險記》，在讀書的過程中你會看到自己的影子，會找回童年時那個天真活潑、無憂無慮的自己。

童年，是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧，讓自己始終都保持一顆童心，像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性，用真誠去對待每一個人。在未來的日子裡，無論生活中有多大的壓力，不忘初心，重返童年，讓自己的內心即使在黑暗中也能發光發亮。

湯姆索亞歷險記讀後感11

《湯姆索亞歷險記電影》是英國著名小說家馬可司盤的著作，是全球文學寶庫中的一部經典之作。

《湯姆索亞歷險記電影》敘述了那樣一個有意思的冒險故事：小主角湯姆由於厭煩院校枯燥無味的生活，反感週日主教堂裡法師生澀的'批評，與小野馬哈克貝利費恩悄悄出走，開始了一段奇特有意思的探險生活。之後，為了更好地找尋財寶，兩個人又追蹤殺人凶手印第安人喬趕到了巖洞。最終，她們找到財寶，變成大亨。

從小故事中，我們可以見到湯姆面對困境時主要表現出的正義和英勇及其在平時生活中主要表現出的聰慧開朗和孩子氣用心的言談舉止。在湯姆的身上，反映出聰慧、英勇、正義、謀略直到領導幹部才可以等多種才可以。但他也是個實實在在的壞小孩：頑皮、捉弄、逃課，他都幹過。殊不知，他並不自私自利，率直無所畏懼，沒有謀略，儘管每日都是會惹波麗例假髮火，可是例假卻打心眼中疼惜這一小孩。

湯姆幹過很多笑破肚皮的妙事，他被波麗例假罰塗刷院牆，竟聰慧地想到一個陰謀，不僅讓其他小孩歡歡喜喜替他工作中，還讓她們全自動送上酬禮。之後，湯姆、哈克和喬逃往海島上來當海盜，鎮子的人都認為她們溺死了，已經主教堂為她們舉辦喪禮的情況下，她們又突然冒出在主教堂大門口，讓大家也是哭，也是笑……這種調皮的行為，雖然不可以給大家做榜樣，可是，他為了更好地正義，弓步出庭，解救了可憐的莫夫珀特，則是非常值得大家敬佩的地區。

在生活中，大家不管碰到如何的窘境，都不必隨便灰心喪氣，要一直勤奮努力，堅持到底。由於它是通向理想的唯一方式。從湯姆有意思又太陽的生活中，我們可以感受到，只需有積極的心態，理想就會有成確實那一天。

美好的童年，就如燦爛的陽光，溫暖又充滿了期待。在我們慢慢避開它，它也越讓人意猶未盡……

湯姆索亞歷險記讀後感12

《湯姆索亞歷險記》是由美國著名作家馬克·吐溫寫的一部歷險故事，被後人們推崇為“密西西比河三部曲”之一，一直深受廣大學生的青睞。我帶著對這本書的好奇與期待，隨著湯姆走進了書中他的童年。

這本書敘述了湯姆充滿樂趣幽默開懷的童年成長經歷。書中他熱愛冒險：經常半夜出來與最和他“臭味相投”的哈克一起玩耍，扮演海盜；他正義感滿滿：在法庭上指認喬埃殺人嫁禍給彼得的事；他講義氣：課上幫貝奇解圍，替她承擔懲罰；他足智多謀：只用了個“鬼點子”就讓其他夥伴搶著幫他刷牆……他的高尚品德多之又多，不得不讓我佩服。

我最敬佩就是他的勇敢。湯姆渴望自由，這種心理驅使他偷偷離開家中，和哈克貝利、喬·哈帕到一個小島上做起了海盜，並且勇敢地說出：“情願到森林裡去當一年強盜，也不願意做一輩子美國總統。”讀到這裡，我十分崇拜他們的瀟灑，但又心裡一緊：他們會不會永遠不回家？調皮的`他和他的朋友在別人為他們自己舉行的葬禮時回家，讀到這裡，我鬆了一口氣，原來他沒有忘記他的家。特別是當我讀到他的責任感讓他替自己心愛的人受罰時，我感動了：原來他是一個重情誼的人。他是這樣的重情義，讀到這兒，我為之動容了……

他的正義感更讓我為之驚奇。在墓地裡他親眼看見喬埃殺死了醫生，他和哈克害怕喬埃的凶悍便用“紅赭石”在松木牆地板上塗下幾行字，然後用血在結尾寫上了自己名字的首字母。彼得殺人案開庭了，湯姆卻經不起良心的譴責揭發了喬埃，成了彼得和全村人的大英雄。我肅然起敬了：原來，他不是膽小鬼……

生活中，我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆純淨的金子般的心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那麼貪婪、自私了！如果人人都是這一般，世界會因我們每人的一點改變而變得美好，變得令人喜愛。

湯姆索亞歷險記讀後感13

在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說，它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡單明瞭，生動形象地描述出十九世紀年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個地方，感受一下那時的生活。

故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動，頑皮又天真，經常會幹出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認為機智聰明的腦袋來解決問題，還有時在小孩面前裝英雄，裝大人，經常是做一些有的沒的，捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明，卻是不容忽視的。為伸張正義，不顧自我的.生命危險，勇敢的站出來指證罪犯，拯救無辜的“罪犯”。但他也是調皮的，明知姑媽擔心，卻還不肯回家，在哀悼時，忽然從門外出來，給大家一個驚喜……

在眾多大人們的心裡，眼裡，頑皮的孩子就是學不好，不聽話，愛玩就是放棄學業不正經，學壞…其實，並不是這樣的，這只是家長們的認為。孩子頑皮，不算什麼，孩子的天性就是玩，只要懂得剋制，有自制力，也不礙事。此刻我已長大，認識到社會上許多事情，也懂得如何去適應，逐漸長大看到的事情多了，明白的也多了，童年時候的童真和單純也因為人間的險惡而逐漸消散，一點一點地消失，直到意識到時，才會在心中回憶起兒時的甜蜜回憶，才會將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時我會想，不開心時多多想想這些趣事，也會令你心曠神怡，也會沉浸在這記憶裡，也會在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。

我的童年並不像湯姆那樣過得那麼歡樂，驚險，幸福。但我也在我的童年裡留下了燦爛的笑容，也會在憂愁是回憶時無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久，就會越好喝，童年，像一罈陳年老酒看上去與平常的酒沒有什麼不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一向停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧!

《湯姆索亞歷險記》，一本讓我感觸很深的小說，也像陳罈老酒一樣，入口醇香，久久不散……

湯姆索亞歷險記讀後感14

最近，我讀了一本名叫湯姆﹒索亞歷險記的書。這本書主要講了一個名叫湯姆﹒索亞的小男孩的故事。

一開始，湯姆老是被他的姨媽教訓，但也有幾次是他的姨媽錯了，但姨媽並沒有道歉，讓湯姆很生氣。到了學校，他喜歡上了一個名叫貝奇的新來的女孩，於是絞盡腦汁的在貝奇面前出風頭，想讓貝奇喜歡上自己。貝奇好不容易才喜歡上了他。結果，他在和貝奇聊天時無意說到他也喜歡過其他的女孩，這讓貝奇很傷心，跑開了。湯姆失望的回家，可怎麼都睡不著覺。晚上，湯姆的朋友哈克貝利悄悄的找到他，帶他去埋一隻死貓，在墓地裡他們目睹了一起凶殺案，但凶手在法庭上卻說是另一個人乾的，幸好湯姆及時指明瞭凶手，凶手聽後，翻窗逃走了。又過了一段時間，湯姆還是沒能挽回貝奇的心，也受夠了姨媽的批評，於是他叫上了哈克貝利和他的另一個朋友，決定到附近的一個小島當海盜，但沒當兩天他們就覺得無聊回來了。回來後他們決定去找寶藏，好不容易挖出來一個箱子，上次的凶手就來了，他帶了一個小包，想把這個包埋起來，結果卻發現了湯姆剛找到的寶藏，帶走了。過了兩天湯姆和貝奇去玩的時候，被困在了石洞裡，和他們一起來的人都回家了。他們想往回走，但卻越走越找不到出路。他找到了一個小水湖，讓貝奇躺下休息。這時，他看到上次的'那個凶手拿著火把從遠處走過，他趕忙躲起來。凶手走了以後，他從揹包中找出一卷線，讓線垂在他走過的路上，找到了出路。湯姆帶著貝奇出來後，叫上哈克貝利一起，找到了那個在石洞裡因缺水而死的那個凶手，找到了他們的寶藏。

在他們當海盜時，我能看出他也幻想著自己能幹出一番大事業。而在指認凶手那件事情中，他和哈克貝利明明都看到了真相，但他卻知道只要他一說，凶手肯定會逃走，會在日後找他復仇，所以獨自承擔了責任。而在逃離石洞的時候，他能臨危不亂，這才讓他們逃過一劫。我讀出湯姆˙索亞是一個勇敢、機智、聰明、敢於擔當、有著自己理想的人。

湯姆索亞歷險記讀後感15

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”在寒假中，我閱讀了美國作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。

這本書的主角湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學校教育和乏味的生活。總幻想，做一些有趣的事情幹一番驚天動地的英雄事業。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。

湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過兩個女孩，艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產生了各種情緒和孩子氣的表現。

湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發了殺人凶手英瓊.喬。換取了無辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險旅程。經過了驚心動魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的物件。

作者馬克.吐溫文筆犀利，善於刻畫人物的心理描寫，又善於進行誇張描寫。將孩子們在冒險時緊張又激動的心情描寫的淋漓盡致。彷彿我們也跟隨著湯姆索亞進行著冒險旅程

《湯姆索亞歷險記》對當時美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。也對，偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學校教育進行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個頑童，總會惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負，有一心要衝出桎梏當綠林好漢的信念。其實每個小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同於常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的`寶藏!

通過閱讀這本情節一波三折的書，我看到了屬於孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會理解。可在孩子們眼裡，這卻是最難忘的一段經歷。我們要細心柯護孩子心靈之花，總有一天會成為頂天立地的英雄!

“書讀百遍，其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對這個世界不同的看法。也更能激發我們的閱讀潛質。 我也要學習湯姆，索亞，成為一個勇於冒險勤于思考的人。