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海底兩萬裡讀後感優秀

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認真讀完一本著作後,你有什麼體會呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的海底兩萬裡讀後感優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海底兩萬裡讀後感優秀

海底兩萬裡讀後感優秀1

《海底兩萬裡》這本書主要內容是人們在海里發現了一頭不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋專家,隨遠征隊去剿滅怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虜。後來,他們知道了那個怪物是一艘潛艇。於是,他和神祕的內莫船長一起開始了一段驚險神奇的`海底旅行。

讀了這本書,讓我看到了美麗的海底世界,知道了珊瑚是怎麼形成的,還知道了採珠人在海底怎樣採珠的。採珠人在採珠的時候遇到了大鯊魚,是內莫船長解救了採珠人,殺了鯊魚。場面非常的驚人。看了這個故事,讓我明白了幫助別人快樂自己的道理。

還有冰山一節,深深地打動了我,他們在南極航行的時候,被冰山困住。他們不怕危險,用勇氣和智慧戰勝了種。種困難,拯救了自己的生命。

是啊,生活不總是一帆風順的,總有波折、困苦等待著我們。面對困難,我們要勇敢,不退縮。要用自己的智慧戰勝困難。這樣的你才能成為像內莫船長一樣的生活勇者!

海底兩萬裡讀後感優秀2

最近我讀了《海底兩萬裡》,這本書是部經典的科幻小說,作者將撲朔迷離的故事情節,豐富詳盡的知識完美的融為一體,引導人們認真學習。這本書以它獨特的魅力吸引

著我們的眼光。

這部位品主要講述了法國博物學家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事,故事發生在1866年,當時,海上發現了一隻被斷定為獨角鯨,其實是一艘潛艇的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕的'過程中不落難,進入潛艇內一路旅行的故事。

《海底兩萬裡》的作者是一個想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小說。他的寫作精神告訴我們,寫作文時報著對讀者負責精神,每一本科幻小說都不像《海底兩萬裡》一樣有極高的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是博學累積而成的科幻小說。

無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深地熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了人生的觀點。

海底兩萬裡讀後感優秀3

這本書主要寫的是人們發現了一頭怪物,於是人們要去把它捉來,阿龍納斯也接受了捕捉行動的邀請,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虜。後來,他們知道了怪物是一個潛水艇,然後他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時,他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機智的克服了,直到他們平安回到陸地上面。

讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學學他們的冷靜。

這裡除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”裡面寫的那珍珠,那麼大,要幾百年才能形成啊!“黑潮”裡的中國鯔魚多麼好看!“漫步海底平原”裡的平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的`珍品都在等著我們呢。

人類探索的腳步不會停止,以後一定會有更多的科幻小說描寫了今後美好的生活,讓我們期待著生活吧!

海底兩萬裡讀後感優秀4

暑假裡,我讀了一本很有趣的書,名字叫《海底兩萬裡》。

故事講的是1866年,海里發現一個破壞力驚人的“海怪”,全長有100多米,它的.速度非常快,簡直快得叫人膛目結舌,難道水對它沒有阻力?難道它能在水下飛行?真是不可思議!“我”接受美國海軍部的邀請,與僕人康塞爾一起登上了“林肯號”,參加捕捉“海怪”的行動,並在“林肯號”上遇到了勇敢的魚叉手尼德。在捕抓“海怪”的過程中,船不幸被“海怪”撞擊,我和僕人康塞爾、魚叉手尼德一起被拋入海中,並落到“海怪”的脊背上。原來,這並不是什麼怪物,而是一艘潛水艇。在尼摩船長的邀請下,我們留在了船上,開始了一系列奇怪的、驚心動魄的海底旅行,讓我徹底瞭解了這個轟動一時的海底祕密。

《海底兩萬裡》讓我認識了許多勇敢的人,看到了太平洋、印度洋、紅海等等很多美妙的海底世界。我喜歡這本書,讀它時,有親臨其境之感。

海底兩萬裡讀後感優秀5

讀了《海底兩萬裡》後,我覺得是幾個勇敢的人為了追捕一隻“海怪”而經歷了種種驚險,讓我深深感到了他們的勇氣和智慧。

這本書以追捕海怪為主線,敘述了大海里有什麼事發生,我感到最驚險的是在水底下,他們被水牆給完全封住,而且他們已經在水下呆了三十六個小時,只有兩天時間把冰牆開啟,不然就會因為缺氧而死亡,這是我最不想發生的事情。但大家團結一致,堅持不懈,在最後關頭敲碎了冰牆而逃生。

這本書還講述了許多種魚的相關資料,比如各種鯨魚、小角魚、海龍、月亮魚和其他各種各樣的好看、好玩的魚,讓我瞭解了很多關於它們的知識。也讓我領略了美麗的.海底世界。

這本書是以科學幻想為構架而編寫成的一個歷險故事,最後,我們終於知道原來海怪是一隻超大的巨型章魚。

看了這本書讓我知道了大海是多麼的神奇和美麗,還有很多未知的世界等我們去研究和發現。同時也讓我感受到人類的勇敢和智慧!

海底兩萬裡讀後感優秀6

讀了海底兩萬裡,讓我知道海底世界有多麼奇妙,裡面講了許多的故事。還讓我知道了許許多多的海底生物,比如,車魚、魢魚、絞車魚、簇魚、飛魚、海蛇,雖然我沒有親眼見過它們,但是我在書裡知道了,我就已經滿足了。

尼摩船長的潛水艇很先進,他的一部分傢俱都是大海里面的東西做的,比如,他的床是海草做的,所以我說他的'潛艇很先進水。最後一個故事最驚險,一隻章魚打尼摩船長的潛水艇,他們用斧頭和魚叉打章魚,最後水手們齊心協力打跑了章魚,我以後還要看更多的書,積累更多的知識,書裡能告訴我許多的道理。

海底兩萬裡讀後感優秀7

在這部作品中,凡爾納獨具匠心,巧妙佈局,在他所描述的綿漫長旅行中,他時而把讀者推入險象環生的險惡環境,時而又把讀者帶進充滿詩情畫意的美妙意境;整部作品中,波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現,故事引人入勝,使讀者欲罷不能。我印象最深的就是作品中的珊瑚王國,有菌狀貝,管狀珊瑚,腦形貝,星狀貝,石竹形珊瑚,形成一條花卉織成的地毯。實在是難以形容,難以描繪的景象啊!

凡爾納在小說的最後,使讀者在震驚之餘,不得不深思這樣一個問題:先進的.科學技術和精良的設施裝備若被用來作惡時,將給人類帶來多麼可怕的災難性後果。在21世紀的今天,當人們面臨著核武器,環境惡化,資源枯竭等危機時,人類才逐漸意識到讓青少年從小就培養出科學的良心和環境憂患意識是多麼必要。這不能不令人對一個多世紀前就提出這個問題的凡爾納敬佩不已。我們必須從現在做起,保護我們的地球,保護我們的家園!

海底兩萬裡讀後感優秀8

《海底兩萬裡》以海洋生物學為例,通過阿龍納斯和康賽爾之口,向我們介紹了許多海洋知識。什麼界、門、綱、目、科、屬、種,娓娓道來。還有什麼海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥灣暖流、海航颶風、馬尾藻海、海洋深度、海水中聲音傳播,井井有條,是我們大開眼界。

書中的主人公尼摩船長是一個帶有神祕色彩的人物,非常吸引人。他根據自己的設計建造了一搜潛水船,取名為“鸚鵡螺”號,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這不是他這種孤獨生活的唯一目的,他避開敵人,在海底探尋自由,進行報復行動,又對自己孤獨的生活感動悲痛。

《海底兩萬裡》中的曲折緊張的故事情節、瞬息萬變的.人物命運、豐富詳盡的科學知識以及細節逼真的美妙幻想交織在一起。

《海底兩萬裡》的故事情節,時而將我推入險象環生的驚險環境,時而又將我帶進充滿詩情畫意的美好境界。讀來引人入勝,使我欲罷不能。

海底兩萬裡讀後感優秀9

暑假裡,我讀到了一本科幻小說,書名是《海底兩萬裡 》,講述了這樣一個故事:1866年,大海里突然出現了“海怪”,多艘輪船被襲擊,海洋生物學家阿隆納克斯教授受邀代表法國參加“林肯”號遠征隊,除掉“海怪”。在途中,教授掉到大海中,他和魚叉手尼德?蘭、僕人孔塞依抓住了“海怪”上的一個大環,就在“海怪”其實是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇快要下沉時,內莫船長救了他們,於是他們就和神祕的船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。

書中的'教授機智勇敢,他的僕人非常忠誠,冷漠的內莫船長對陸地有著深仇大恨,卻對大海有著奇怪的情感。

讀了這本書,我感受到了聽到受傷的船員可能活不到兩個小時時內莫船長悲傷的心情,也感受到了阿隆納克斯看到美麗的海底世界時的興奮難耐。

這本書讓我受益匪淺。