《假文盲》讀後感

讀完一本名著以後，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《假文盲》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《假文盲》讀後感1

記得以前看漫畫時，漫畫裡有趣的人物和對話總是會逗得我哈哈大笑，而這幅《假文盲》漫畫卻讓我怎麼也高興不起來，並且陷入了沉思……

大年二十三那天，寒風刺骨，一片蕭瑟的景象，凌冽的寒風中，立著一個告示牌，上面清清楚楚、明明白白地寫著這裡是“母子上車處”。而那裡卻有四個大男人擠在那裡。第一個男人身穿長衫，腳蹬一雙皮鞋，看起來挺斯文，不像一個沒文化的人，卻彷彿看不見牌子一樣悠閒地站著，顯然不是第一次做這種事了。第二個高高瘦瘦，腰桿挺得筆直的人穿著軍大衣，戴著軍帽子，眼睛緊緊地閉著，顯然他也知道這裡是母子上車處，但為了儘快趕回家與幾年沒見的父母團聚，他乾脆閉上眼睛，眼不見心不煩嘛！第三個人一看就是個有文化的人，但是他比前兩個人更可惡：他微微昂著頭，滿臉的'不屑一顧，甚至還有些趾高氣揚，真是令人憤怒……

這時候，一位婦女抱著剛剛滿月的孩子來了，想要回家和父母報喜，順便回家過年。但看到母子上車處擠著四個比自己高出許多的大男人，又不敢擠上前來，只好忍氣吞聲地站在那裡，無可奈何地望著他們。

這不就是社會現象的一個縮影嗎？草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場所明明寫著“禁止吸菸”，可偏偏有人還在吞雲吐霧；公共車上明明有著“請文明乘車”的牌子，可偏偏有人隨地吐痰、霸座……這都是“假文盲”的表現。

《假文盲》讀後感2

這時他回顧著自己的所作所為，便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華，這讓他遺憾不已?母親的執著，草原的堅持，還有教練的傾注，讓一個自閉症的青年跑向了屬於他自己的光輝人生。琥珀項鍊。到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看啊?

一個嚴冬的早晨，在候車道上，四個有知識，身強力壯的大男子，旁若無人的站在那裡等車，而道口上赫然的豎立著一個牌子：上面寫著"母子上車處"五個醒目的大字，而一對母子真正享有此權利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無奈地瞅著他們，而這四個大男子呢？對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心，視而不見。其中，一個身穿皮大衣的'幹部，閉目養神。站在他後面的是一個瘦高個子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那裡，還有一個矮個子的男人漠視前方，而站在最後的是一個戴著口罩，把自己捂得嚴嚴實實，生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問："公民的道德哪裡去了？他們這四個人，視無道義，行為多麼卑劣，道德水平多麼低下，真是金玉其外，敗絮其中！

而現在生活中，也不乏汙吏，具國家與人民利益具為己有，這不是非法侵權的極端利己主義嗎？

所以，我要呼籲在提高文化水平的同時，加強道德精神文明建設勢在必行。

《假文盲》讀後感3

漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現象中取材，通過誇張、比喻、象徵等方法來諷刺，批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。

這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象：在一個車站入口處上立了一個大牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字。但在這裡排隊候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事，卻對縮在一旁的母子毫不理會，不屑一顧。

這不禁讓我想到了那些生活中的景象：公共汽車上，經常可以看見這樣的`字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的是，那些人見了也視若無睹,想坐就坐，有時看見一些孤寡老人還會露出一些不悅的神色；公園裡的花壇，草坪裡也常可看到“禁止摘花”“請勿踐踏”“不要進入”等。但是有些人為了滿足自己的自私，熟視無睹的進進出出......

但是，只要我們自覺遵守社會公德，維護公共秩序，講文明，有公德心的人。這些“假文盲”也就不會在出現在社會這個大家庭裡。

《假文盲》讀後感4

今天，我在語文書上看到一幅漫畫，名為《假文盲》深受啟發!

畫上講的是：六個人在工交車站等車，有一對母子，一位大老闆，一名軍人，一位醫生和一位十分富有的老人!他們都是高階知識分子。他們站在著對母子應該站的地方，享受著本該是母子享受的安全(站在護欄裡，不怕被擁擠)，他們旁邊立著一個大大的牌子，上面寫著醒目的大子“母子上車處”，他們假裝看不見，他們是文盲嗎?不是，他們可都是高階知識分啊!!!他們不管這對母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘，那麼，這對母子回家晚了，他們的親人是否會著急;一心只想早車，找個好位子坐著，卻不管母子倆，她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠，用乞求的眼神望著那些“大漢”。

這幅漫畫諷刺了那些高知識卻低道德的人!

看到這裡我不禁想起了我們班上的'一個“大漢”———胡家豪。

他剛來得時候，就弄的全班風風火火的，熱鬧的不得了;下一場雪，他一聽見下課鈴就向外跑，全班男生就和他一起向外衝，弄的別的同學不能好好學習，也只好衝出去玩兒;下課了就在教室裡打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞，改好了之後居然讓所有人都知道，害的我們班雞犬不寧，(還和屬狗的女生過不去，說是雞犬不寧。誰讓你屬狗，活該!!!)

難道這不算“大漢”(不守道德的人)

真希望胡家豪可以多為同學想一下;真希望“大漢”不會再在世間出現!

《假文盲》讀後感5

今天，我在課本看到了一幅漫畫《假文盲》。看完之後，我不禁有些氣憤——社會上總有一些“假文盲”不照規則辦事，總想走捷徑。

漫畫中畫著：一個寒冷的冬天，在一個車站的候車點，有一對母子被擠出了“母子上車處”。原本屬於這對母子的綠色通道已經被四個身穿大衣、身材魁梧的男人佔了。

通道口處的牌子明明寫著“母子上車處”，難道這四個人沒有看見嗎？是他們看不見、不識字，還是他們不想看見？他們佔用了“母子上車處”，只為了自己能快點上車，而把那些有需要的人拋之腦後、視若無睹。“母子上車處”就是為了照顧那些媽媽和孩子可以優先上車的綠色通道，然而這些身強力壯的大男人為了個人利益，不惜當起“假文盲”，跟一對柔弱的母子搶起位置來，真令人汗顏！

看看我們這個社會，還有多少“假文盲”啊！草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的.牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；馬路上的紅綠燈旁寫著“紅燈亮時不能右轉”，還是有人闖紅燈，造成了交通事故；牌子上寫著“不要隨地亂扔垃圾”，還是有人把垃圾亂扔一地；洗手間貼著“請節約用水”，但還是有人開啟水龍頭後不關，讓水白白流失……一系列“假文盲”只會讓我們的社會秩序越來越糟，讓我們生存的地球越來越醜陋，這將會多麼可怕！

《假文盲》讀後感6

漫畫，是我們這個時代兒童的最愛，當然，漫畫也分好幾類：有搞笑類，有益智類等等。我最喜歡的還是畫家從生活中取材，運用誇張、比喻等手法，諷刺、批評或表揚某些人、某些事，讓我們從中得到啟示。我最喜歡的一幅漫畫叫做《假文盲》。

《假文盲》寫的是在某處公共汽車站的`入口處，幾個身穿厚厚的衣服的男子，在標著“母子上車處”的過道中排隊站在那兒。他們的身旁卻站著一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親，這位母親衣著單薄、身材瘦小，不禁被寒風吹的瑟瑟發抖，用無奈的眼神看著這幾個男子。而這幾位男子卻視而不見，神色坦然，似乎沒有看到那位母親，和那個標著“母子上車處”的醒目的車牌。

這幅漫畫頗具諷刺的味道。我不知道那幾個男子心裡在想什麼？是否會有一絲羞愧？但是，我知道：他們為了個人的利益，沒有遵守公共秩序。為了一己之利，在公共場所，置他人與社會公德不顧，這種行為是多麼可恥呀！這是道德上的真文盲，知識上的假文盲。多麼令人憤怒呀！

真希望這一切不要再在現實社會中發生了！

《假文盲》讀後感7

語文書上有一副極富諷刺性的漫畫：《假文盲》。畫上候車處的牌子上端端正正地寫著五個大字——母子上車處，而牌子下面卻站著四個高大挺拔的男人……

故事是這樣的：

一位懷抱孩子的婦女剛走到“母子上車處”排隊，一個身穿厚棉襖的男人快步走了過來，搶在了婦女的`前面，緊接著，又有一個男人一邊美滋滋地抽著煙，一邊走了過來，濃烈的煙味嗆得孩子咳嗽了幾聲，婦女趕緊抱著孩子離開隊伍站到了遠處，過了一會，又有兩個男人陸續來到“母子上車處”，婦女抱著孩子焦急不安，卻又不知所措，她無可奈何地望著這四個身強力壯的男人……

故事中的男人很過分，為了自己的方便而而像個文盲一樣無視赫然矗立在身邊的標示牌。其實生活中也有這樣的人，公交車上一般都會有標牌提醒：先下車，後上車；不許插隊；前門上車，後門下車。可是每次公交車進站後，剛一停車，很多人就爭先恐後地搶著上車，甚至從後門上車。他們就是我們生活中的假文盲。

假文盲自私自利，損害他人利益，令人討厭。拒絕做假文盲，遵守秩序，做一個有社會公德心的文明人，從我做起！

《假文盲》讀後感8

今天，我看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫，名叫《假文盲》。

在這幅畫的近處，有四個大男人整齊的排成一隊，站在母子上車處的通道里等車。排在最前頭的一個男人，高高的，胖胖的，穿著一身厚厚的'羽絨服，面無表情地看著前方。排在第二的是一位高大的男人，他戴著軍帽，穿著軍大衣，一看就知道是一位了不起的軍人，他正閉者雙眼，手插在口袋裡，在閉目養神呢！第三個是一個個子很小的男人，戴著眼睛，穿著皮鞋，肚子鼓鼓的，好象有不少的學問。最後一個人，也很高大，還戴著口罩，穿著大風衣，顯得文質彬彬。在上車處的旁邊，有一位又小又瘦的農村婦女，帶著頭巾，手裡懷抱一個小孩子，無奈地看著四個大男人。

在我們現實生活中，這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上，大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標語牌。可是，我經常看見有些人為了自己那小小的一點方便，像圖中那四個大男人一樣，對標語牌上醒目的大字熟視無睹，照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的幹部、軍人，應該是受過很高教育的人，可是，他們的內心卻是如此的醜陋，品德卻是那樣的卑劣。

中國一直是一個文明古國，向來以文明為著稱，可是，在當今社會裡，敗壞風氣的人大有人在。如果人人都這樣，按我們的國家，我們的民族，就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質生活的同時，也要加強社會公德和精神文明建設，使歪風邪氣離我們越來越遠。

《假文盲》讀後感9

我喜歡看漫畫，因為它幽默風趣，高中我上課時看到的一則漫畫卻讓我的內心充滿鄙夷。

漫畫上畫的是：一個冬天，車站牌上寫著幾個清晰的大字——母子上車處，這裡站著4個年輕力壯的大男人，他們既不符合條件，他們也不像文盲。第一個挺著大肚子，顯然是個企業家。後面是一個高大的軍人，他眯著眼，似乎是在裝文盲。第三個是一個戴眼鏡的青年。最後是平時救死扶傷的醫生。而真正弱不禁風的婦女正抱著一個小嬰兒站在寒風中瑟瑟發抖，卻敢怒不敢言。

我看了以後，為可憐的婦女感到同情，並對那幾個可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫於26年前，而26年後的.今天，這麼讓人感到羞恥的事情仍然有人在做：公交車上，標寫著“老弱病殘”的座位上，坐著的不是符合這些條件的人，而是一些身體完好，年輕力壯的人。在可愛的草地上，立著溫和的標語——青青小草有情，請君足下留情。可還有人走進去留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲！他們為了自己方便舒適，不但不遵守社會公德，還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧，絕對不是那樣。這一個個“文盲”自私自利，不顧臉面，幹一些違背道德的事情，不管他們是聖人還是偉人，做這樣的事都會讓他們在我心目中的形象變得矮小。

有一句話叫做“行一件歹事，衾影抱愧。”難道他們的心中真的沒有一絲愧疚嗎？我想不是的。我希望這則漫畫讓這些人看了之後可以淨化他們的心靈，最終成為一個有道德的人。

《假文盲》讀後感10

一天晚上，我的作業非常多，所以我就想：這麼多作業，少做一個教師應該不會發現吧？可在我想去玩時，一幅漫畫出現在我眼前：漫畫畫了一個母子上車時的情景，一對母子被四個身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個戴眼鏡，有兩個穿著發亮的`皮鞋。那位母親無助地望著身邊的幾位大男人。

我只看了一眼就知道了他們是貪心一時便利擠開了那對母子，想從母子上車處上車，這是多麼無恥，多麼沒有素質啊！但是這些事在現在有不少。比方：禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品；在禁止踐踏的告示下，小草早已被踐踏得不忍目睹；節約用水的告示下，一個水龍頭嘩嘩地流著水；公共場所，或有人開心吞雲吐霧……這些現象太多了，構成了一面反映行為的鏡子。

讓大家從身邊做起，堅持那一顆純真的心靈，一同呼籲周邊的人；做有素質的人，做文明事，創立文明新生活。不要像圖中的那幾個大男人一樣，只貪心一時的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由於人之初，性本善。人的秉性是仁慈的，不會去尋求利益而做出損人利已的事。

讓咱們一起進步，把咱們的社會創造成美麗、文明、祥和的國家吧！

《假文盲》讀後感11

文盲這個詞我們並不熟悉，應該說根本沒有聽過，可是，我們的社會卻處處存在著這種寧願當文盲的人。上語文課時，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。

漫畫的內容是：一個寒冷的早晨，在一個小小的公交站點前，豎立著一個牌子，上面寫著幾個醒目的大字：母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設定的一個專用上車處，可是，後面卻站著四個健壯的大男人，他們雖然表面看著像知識淵博的人，可是，他們的'內心是醜陋的。

在我們的生活中，這樣的例子常常出現。我就遇到了一次：那天，爸爸帶我到公園去玩，售票處門口排滿了人，像一條長龍。售票處視窗立著一個大牌子，上面寫著：請讓老人插個隊。幾個醒目的打字，目的是讓老人不用等那麼久，以免腿腳站不穩，摔倒。

可是老人還沒插隊，倒有幾個大男人把一位老人擠出了隊伍，老人只好到後面重新排隊。我看見這情形，真想衝出去為老人討個公道。無奈被爸爸抓住了，意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣。

這些事例在生活中可多了去了，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個真正有文化有內涵的人。

《假文盲》讀後感12

《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個母子上車處的見聞，那裡排著四個年輕力壯的大男人！第一位那氣勢，像當官的'。他根本不看牌子；第二位乾脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴著文化人的標誌——眼鏡；第四位帶著個口罩，連眉毛和眼睛都縮排口罩裡！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫著：“母子上車處。”

在他們旁邊有位婦女，還抱著個孩子，她用無奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見。

隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事。記得有句話說：“不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質變差”。我們中國是世界四大文明古國之一，華夏五千年的歷史，現在，人們的經濟意識日益增強，在不知不覺中，人們開始漠視道德，不講道德的行為隨處可見。如社群裡地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場所吸菸，上公共汽車搶上搶下等不文明行為，這些小事，讓我們在不經意間失去了道德；這些微不足道的小事，讓我們的祖國在世界上失去了往昔文明古國的風采。

讓我們共同協起手來，從身邊小事，從現在做起，做一個講文明的人！作文

《假文盲》讀後感13

“這位阿姨，請您慢點上車，小心懷裡的孩子。”這句話，我們在公共汽車上經常能聽到，也很少見人們你推我擠、爭先恐後的上車的場面和年輕人對婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場面，讓我不禁想起與此截然不同的，著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫——《假文盲》。

在一個寒冷的冬季，呼嘯的北風不停地颳著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車，她欣喜的發現汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子，她自言自語道“太好了，這裡為乘客想得真周到啊！”

正當她高興之餘，想走過去排隊的時候，忽然，一位穿著風衣的男士，搶在她的面前，她心裡產生了疑問：難道他沒看到這裡有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”？還是不認識上面的字？一位穿著皮衣，戴著帽子閉目養神的男子又走了過來，彷彿這是專門為他準備的`。他們，難道真的不識字嗎？正猜著，忽然，第三位、第四位男子也加入了隊伍，這幾位衣冠楚楚的男子們為了自己的方便，卻不管一旁可憐的母子，他們難道真的不識字嗎？

這些假文盲和社會裡的文明人真是有天壤之別啊！他們眼裡，只有自我、自私、自立，毫無社會公德之心。在他們的心中。只有自己最重要，對別人沒有絲毫的關心和愛護，幸好，這種人在社會裡很少見，因為人們已經發覺這種行為很不道德，所以他們只會用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。

讓我們每個人都用行動去教育假文盲吧，讓我們共創一個美好的社會！

《假文盲》讀後感14

假文盲這幅漫畫帶有強烈的諷刺性，是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。在一個車站裡，設有一個特殊的位置，這個地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設的，而且，他們特的在這個地方的右側裡了一塊牌子，上面寫著“母子上車站”幾個大字，以便於人們明白，這個地方的作用。但有四個男人不遵守社會公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見的樣子，筆直的'站在那裡，一對母子也被這四個男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個男人怎麼這麼不講社會公德，這明明是母子上車站，他們在這裡幹什麼?難道他們不認識字嗎?可是不像啊，他們有得像幹部，有的像國小生讀後感怎麼寫軍人，有的像學者，有的像工人，不可能不認識字啊!一定是他們為了上車找到好座位，而昧著良心幹這種事。而那四個男人則想：哈，站在這裡真好，既不怕擠，也不用擔心上車後找不到座位，真是一舉兩得，你們愛怎麼想就怎麼想，我就裝做不知道。看到這幅漫畫，不禁勾起了我的深思。是啊!現在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上，七十歲的老奶奶站著，而二十來歲的小夥子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場所裡，有許多人在吸菸，而禁止吸菸的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非。華君武畫這幅漫畫就是想批評那些不講社會公德的人，我們中華民族有著尊老愛幼的傳統美德，我們要繼承這種美德，發揚這種美德，是它成為永生不息的美德。

《假文盲》讀後感15

我想，大家一定都看過漫畫，也很喜歡漫畫。假文盲這幅漫畫是著名畫家華君武的作品。這幅漫畫諷刺了那些違反社會公德的人。作為一名公民，就行該遵守社會公德。不要像假文盲這幅漫畫中所畫的四個大男人站在母子上車處的牌子旁，裝作不認識那幾個字，把一個抱小孩兒的婦女擠到了旁邊。

其實在我們的日常生活中，這樣不道德的事也經常發生。如：在汽車上，不給老、弱、病、殘讓座；帶寵物上車；在公共汽車上吸菸，或者和漫畫中說的一樣。有的人說，畫歸畫。我認為這種說法是錯的。因為華君武這幅作品，就是為了諷刺那些視而不見的'人。

有一次，我乘公共汽車去買東西，上車時座位已經滿了，我的後面有一位老奶奶也上車了。到了下一站時，有一個人下車了。那個人的座位就在我和老奶奶的旁邊，我讓老奶奶坐，老奶奶卻讓我做，正在我和老奶奶互相推辭的時候，一個三十歲左右的男人坐在了這個座位上。

的行為讓我感覺到社會公德已經被敗壞了。我們中國是世界四大文明古國之一。但是現代的人文根本沒有把文明放在眼裡，他們認為自己的利益高於一切。難道這叔叔的做法不是熟視無睹，視而不見嗎？

同學們，快行動起來，去告誡人們要遵守社會公德。讓我們人人講文明，個個懂禮貌，讓世界變成美好的人間！