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假文盲_550字

作文2.21W

假文盲_550字1

冬季,凜冽的寒風呼嘯著,吹落了樹上所剩無幾的枯枝敗葉。寒風吹過車站的母子上車處,蜷縮在一旁的母親,不禁打了個寒戰,抱緊了手中的孩子。一旁的四個男人若無其事的站在母子上車處的護欄裡。第一個男人最沒有良心,他身著大衣,穿著大皮鞋,正閉著眼睛,一言不發。第二個男人穿著軍用大衣,戴著棉帽子雙手插在口袋裡,同樣雙眼緊閉。第三個男人也穿著大棉襖,戴著一頂帽子。第四個男人戴著口罩,一臉憂鬱的望著蜷縮在一旁的'母子倆。一旁的母子倆眼巴巴的望著那四個男人站在本該是自己站立的地方,卻無法阻止他們的行為。

假文盲_550字

那四個男人為什麼會出現在“母子上車處”的護欄裡?這兒可是給一旁的母子倆上車的地方呀!難道他們是文盲,不認得木牌上碩大的字嗎?不,不是的,他們個個衣冠楚楚,有些人還受過高等教育。他們表面上是個十足的紳士,但心裡卻堆滿了垃圾,骯髒無比,甚至連中華民族的傳統美德都拋棄了。

這樣的人在我們的生活中還有很多。小巷裡,明明寫著“不許隨地亂扔垃圾”可有些人還是若無其事的把垃圾隨手一扔,丟到了地上。公園裡,草坪上,立著一塊牌子“請勿踐踏草坪”可有些人為了圖方便,少走幾步路,硬是踩進了柔軟的草坪……他們都是假文盲!

讓我們行動起來,不要做一個假文盲,做一個真正有文化、有素質的人吧!

假文盲_550字2

初冬的風像一個魔鬼,放肆地舔著陸地,引起一股寒氣,無情地刺向著人們。

在一處公交車站,立著一個棕色的木牌,上面寫著“母子上車處”五個大字。但下面卻站著四位年輕力壯的男人。第一個來到“母子上車處”的是一位文質彬彬的經理,他身穿肥大的灰色棉襖,兩手插進口袋,一雙鼠目,一對黑色皮靴,離他最近的牌子卻假裝沒看見。

第二位看似軍人,頭戴一頂厚厚的軍帽,但他卻閉目養神,個子最高的.他也假裝沒看見牌子上的字。

第三位身穿藍色的衣服,雙脣緊閉著,眼睛直視前方,一副旁若無人的樣子。看起來有點矮,帶了一副圓形眼鏡,真像一位知識分子。

最後一位男子穿著長長的西裝,竟然還戴著口罩,難道是想遮掩自己?可是誰不知道他這醜陋的心已經暴露在所有人面前了,恐怕只有他自己還在竊喜自己佔了一個好位置吧?

被擠在一旁的一位婦女,嘆著氣,抱著一位剛出生沒多久的嬰兒,嬰兒戴著一頂黃色的帽子,正噘著嘴。婦女無可奈何:這四位大男人怎麼沒有考慮過我的感受,這明明就是“母子上車處”啊。車站的管理員難道不在嗎?他們怎麼不管管這四位不害臊的大男人呢?

現實社會中還有很多這樣的情況:在公共衛生間裡,明明提醒大家“節約用水”,可有多少人看到水嘩嘩地流能及時關住呢?在公園裡,草坪上明明寫著“小草有生命,足下多留情”可又有多少人會做到呢?

看了這一副漫畫,我真想號召大家:積極行動起來吧!讓社會少一些不良行為,少一些“文盲”吧!讓我們的國家成為一個文明之國吧!

假文盲_550字3

當今的社會上,有許許多多的“假文盲”。文盲對於我們這個年少的時代來說是很陌生的,可是就在生活中有人為了一己私利而去充當文盲。

一個冬天的早晨,寒風呼嘯,就連路旁的小草都縮了縮身子,人們也自覺的裹緊了衣服。在一處公交車站,立著一個大大的木牌,上面寫著顯眼的五個大字,母子上車處。可在牌子下面的通道上卻站著4個高大強壯的年輕男人,他們臉上沒有任何的表情。

站在母子上車處的四個男子中,排在第一個的男人身穿一件大衣,兩手插在口袋裡,穿著黑色褲子和棕色皮鞋。眼睛微微睜開,似鼠眼。他面無表情,看側面,像是一個有權威的官員,但卻連一臂之隔的木牌都視而不見,視力真是太“好”了呀!

排在第二個的男人,穿一件軍綠大衣,頭戴一頂厚厚的大棉帽,穿著灰色褲子和黑皮鞋,看似是一個軍官,正閉目養神呢。

排在第三個的男人,穿著一件深藍色的羽絨服,頭戴一頂厚帽子,還穿著最流行的新皮鞋。鼻樑上還架著一副眼鏡,很像一個知識分子。

排在最後的男子,穿一件長大衣,帶著口罩,一副若無其事的樣子。

被擠在一旁的一對真正的.母子穿的很單薄,和四個“假文盲”形成了鮮明的對比。母親發話了:“請問,你們怎麼站在母子的專用通道?”第一個男人不耐煩的說:“你煩不煩!排在後面不就好了!”女子被嚇的一跳,又不敢過去,只好怯怯的站在木牌後面。

這四個男人無疑就是想快點坐上公交車,想早點避寒而已。但在我們眼裡,是敗壞道德,他們便成了毫無禮貌,道德的人。像這些例子還有很多,但卻沒有人制止。所以,我們要管好自己,也要制止別人,社會就會變得更美好。

假文盲_550字4

在生活中,我們經常會碰到一些未達到個人利益而丟下道德的人。今天向大家說的,就是這麼一群----“假文盲”。

有一天,一位母親抱著自己年幼的孩子,在公交車站口特別設立的“母子上車處”等待上車。在瑟瑟的寒風中,一位柔弱的母親抱著自己的孩子,這樣一幕,誰看了心中都會有無限的憐惜。可就在這時,偏偏有一個人彷彿沒看見她似的,東瞅瞅西看看,好像不認識“母子上車處”這五個字一樣,硬生生的把這位母親給擠走了。將她擠走的是一個人高馬大,衣冠楚楚的男人。看他穿衣那麼講究:名貴的大風衣,筆挺的西褲,再加上一雙價值不菲的.皮鞋,還有那抹滿髮膠的油膩膩的頭髮。怎麼看這個人都不可能不認識字。可接下來,興許是看到第一個人那樣做了,另一個同樣衣冠楚楚的男人也裝作沒看見那行字一樣,大搖大擺的走了進來。使剛想走進來的那位母親,只好又退了回去。接下來,第三個,第四個,第五個人.......走了進來。雖然他們互不認識,但有一點卻大同小異。他們每一個人都故意不去看那“母子上車處”這五個字,每個人的眼睛都低垂著。過了不久,車來了,他們接二連三的上了車。等輪到這位母親時,車,已經走了。

生活中就是有這麼一群人,為達目的不擇手段,只顧自己的利益,卻不考慮他人。也許你會好奇,為什麼他們都對那塊牌子視而不見呢?我覺得,或許是因為他們以為,只要自己不去看那五個字,就可以逃避責任,就可以告訴別人:我是文盲,我不認識字!還可以使自己不去正視那塊牌子,不去正視自己的內心。他們確實盲,他們盲的是心。

所以,別讓自己去做這心盲的人,好嗎?

假文盲_550字5

最近,我看了一幅漫畫,題目叫做《假文盲》,它寫了在一個公交車站上的一個母子上車出,排滿了一群高大強壯的青年,而有一個抱著小孩的母親正要過來排隊上車,卻發現根本擠不上車,如果要硬擠的話,可能還會弄傷孩子,只能眼睜睜地看著車子開走。

在我們日常生活中,我發現也有許多類似於這樣的情況。比如:在公交車上,有一對母子上了車,車子開動後,車子有一個位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的',但是現在的位子坐的卻是一個年輕時尚的女孩並翹著二郎腿,耳朵裡塞著MP3,眼中好像沒看到這對母子。這時有一個老年人看不過去了,就把位子讓給了這對母子,但那個女人卻熟視無睹。

對於這些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人與人之間應該互相幫助,就像前兩個故事中一樣,人應該要有愛心,看到他人有困難就應該幫助,哪怕你與他不認識,很陌生。我認為如果你不幫助他人,等到將來你老了,遇到困難了,那他人是否也會來幫助你呢?所以,不如現在做一些好事,讓人們心中記住你是一位好人,你的心中也會很舒暢;而那些不曾幫助過他人的人,你也會讓人們心中記住你是一個沒有愛心的人,會在大家心中留下一個烙印。

我明白了:人應該要有愛,有了愛你才能夠奉獻,才能夠幫助他人。對於那些門有愛心的人,我們應該諷刺、批評;而對於那些時常幫助別人的人,我們應該給予他們鼓勵與表揚。我們人與人之間應該要有愛。

假文盲_550字6

偶然翻開語文課本,發現了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來:

這幅漫畫上畫著四個中年男子,一個個神態自若、旁若無人。第一個男子眯著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋裡,從容自若地站在那裡;第二個男子個子稍高一些,帶著棉質的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個男子個子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無人的閉目養神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態自若的休息著。

他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌,把一個可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發抖。

這四個中年男子看起來也不是沒有文化的人,為什麼要這樣做呢?這讓我聯想到了當今社會的有些人:

在一些國有企業中,有些領導者倚仗著自己有任職、免職權,就排除別人,安排自己的親人去幹。結果雖然自己掙到了不少錢,但是企業卻垮了,又要國家的幫助。這純粹是一群蛀蟲!

這些不和諧的“風景”在校園裡也不是沒有:草坪上明明有幾個大字寫著“請勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫著“請像愛護眼睛一樣,愛護護城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的.僅僅一兩歲大,最大的是約過三十五的中年人。

他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習慣正充分的表現著他們是“文盲”!

他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續讓這種不良的社會風氣發展下去,讓整個社會風氣變質,在這樣發展下去,就會形成貪汙、盜竊、賄賂橫行的世界!

假文盲_550字7

著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫,深刻地揭露了那些不守社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強烈的震撼,並時時浮現在我的腦海中。

這幅漫畫主要畫的是在一個寒冷的`冬天,在公交車站前的“母子上車處”站著四個男人,他們都閉著眼睛。而在圍欄外,卻站著本應該享受此待遇的母子。

這四個男人難道都是“文盲”嗎?連一個一年級小孩都會認的五個字都不認識嗎?不!他們衣著整齊,肚子裡分明裝著些文化,不至於不認識這五個字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼,那是因為不敢看一旁那幾個鮮豔奪目的字眼和那對母子。他們的心此時已不再是那麼聖潔,已變得骯髒不堪。

只要你細心觀察,這樣的事並不少見。

如:在廣場的草坪上豎著醒目的“愛護花草,人人有責”的牌子,可有些人,卻為了少走幾步路,忍心把腳伸向草坪,他們的腳下可是活生生的生命啊!這幾步,會讓多少小草慘遭踐踏而死呢?難道他們也不認識字嗎?不!他們都是“假文盲”。

在社會上,這種“假文盲”比比皆是,這些“假文盲”使我們人類的素養一落千丈,這些行為是可笑的,可恥的。一個文明的社會是需要每一個人來呵護的,社會的公德是需要每一個來遵守的。我們渴望大家都弘揚美德,講究道德,遵守公德。

讓我們每一個人都遵守公德,都不做“假文盲”,讓我們的社會每一個角落都勁吹文明之風吧!

假文盲_550字8

在一個冬日的早晨,車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標語的入口,卻只站著四個高大強壯的男人:一個雙手插兜,雙眼默然地望向前方,似乎是在張望車來了沒;一個頭戴一頂軍帽,身著軍服,似乎在思考著什麼而雙目緊閉了第三個男人同樣雙手插在衣袋中,鼻子上架著幅眼鏡;最後一個則面戴口罩,雙眼緊張不安地左顧右盼,好像幹了什麼見不得人的事。欄杆邊上站著一對母子,母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標語:母子上車處。那麼這四個有文化的男人怎麼……

這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反覆看了幾遍漫畫,不禁對這四個有文化的`“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑:四個大男人站在“母子上車處”成何體統?為什麼要幹這種違背道德文明的事呢?難道他們真的不識字嗎?

不,他們不是不識字,而是對自己素質文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關心重重叩擊著我的心。如此自私的人,怎麼能稱為“有文化的人”?如果社會上都是這種人,那麼這個社會還有秩序可言嗎?是什麼造成了這種現象呢?

造成這種現象的無疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便,違背了社會規則,但他們卻不知,自己的所作所為將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化,而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質的人呢?寫著“禁止踩踏”的草坪上,卻仍有人在這之上嬉戲打鬧,不顧眾人批評的目光;寫著“嚴禁拍照”的畫展上,仍有人對著珍貴名畫亮起了閃光燈;更甚者,竟在文化古蹟上刻寫“某某到此一遊”這種字樣……是文盲嗎?不是,是自私!

杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起,以身作則。也許一個人的力量是渺小,但一個人,可能會帶動千千萬萬的人,讓“文”盲自此遠去……

假文盲_550字9

狂風夾著雪花席捲而來,撲向忙碌一天的人們。公交車站牌處已人聲鼎沸,母子上車處旁,一位年輕的母親衣著單薄,懷裡緊抱著一個“哇哇”大哭的孩子,用乞求的目光望著母子上車處的壯漢們。

這些大漢有的穿著毛呢大衣,有的穿著厚厚的羽絨服,戴著厚厚的氈帽,一個個文質彬彬,一看就像知識分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車處”五個大字非但沒有使他們給這對母子倆讓位,反而使他們不耐煩。一個戴著氈帽的男子緊皺眉頭,閉目養神,彷彿眼前的這一切從沒有發生。戴著口罩的男子有些害臊,但他往上拉拉口罩,便又鎮靜下來,悠然自得地哼起歌來......

生活中,這樣的例子司空見慣,不禁令人憤慨不已!一些遊人不顧環衛工人的勞動辛苦甚至生命危險,在景區內隨手扔垃圾;公園的草坪旁,明明標註著“花兒在沉睡,小草在休息,請別驚醒它們的夢”的警示語,大人們卻依舊帶著孩子們在草地上踩踏,忘記了“身教勝於言教”的教育準則;公交車上,年輕人低著頭,玩弄著手機,聽著歌,忘乎所以,老人上了車因為沒有座而顫巍巍地站著,年輕人卻視而不見,置之不理,反而是那些國小生們起身讓座;公共場所本就有禁止吸菸的警示標語,一些人卻熟視無睹,吞雲吐霧;圖書館裡小聲說話,可一些人偏偏不顧及別人,大聲喧譁......

為一己之利不惜喪失公德意識的“假文盲”精神充斥著越來越多的人的`心靈,中華民族的傳統美德在記憶中漸行漸遠。這些“假文盲”雖然一副知識分子的模樣,但他們醜陋的心靈會使他們永久地埋沒於自私自利的沼澤中無法自拔,這是一種不良的社會風氣,終將會被人唾棄、譴責!

我們應引以為戒,弘揚中華傳統美德,創造社會美好氛圍,這需要大家共同努力,讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!

假文盲_550字10

今天我看到一個關於“假文盲”的文章,覺得很有意思,以前文盲是指不認識字的人,而現在用“假文盲”專門諷刺那些沒有公德心的人的。他們不是不認識字,只是假裝看不到,假裝不知道。

這樣的人其實在我們的身邊有很多。比如說坐公交車,車門上明明寫著“前門上車,後門下車”,而有的人為了圖方便,就從公交車的前門下;有的'人為了舒適,就坐在“老弱病殘孕”專座上,閉著眼睛假裝睡覺,看不到身邊站著的老人、挺著大肚子的孕婦;還有的人為了趕時間,就從火車口的“老人專用通道”上車,途中撞到了老人,連“對不起”也不說,對那六個大字是置之不理,視而不見。

記得有一次我坐公交車去上課,看到一個老奶奶上車後,我連忙起身說:“奶奶,您來這邊坐吧。”老奶奶微笑地說:“謝謝!”可話剛說完,一個男人就坐到了座位上,我說:“叔叔,這位老奶奶身體虛弱,您可不可以讓老奶奶坐?”“不行,我是殘疾人!”說著,他還裝出一副腿骨折了的樣子,這時旁邊座位上的阿姨就說了:“剛才看你上車,也沒有看到你腿或哪裡不方便的樣子啊?”周圍的其他乘客也說:“是啊,剛看你上車挺正常的,怎麼突然就殘疾了?”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的,你一個正常的大男人裝什麼殘疾人?”這位叔叔頓時羞得面紅耳赤,灰溜溜的跑到後門站著去了。我想他不是腿殘疾了,而是道德素質殘疾了。

其實像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道,有的人偏要橫穿馬路;草坪上明明寫著“禁止踐踏草坪”,而在告示牌的旁邊總會有幾條被人踐踏過後的“羊腸小路”;還有闖紅燈,隨手丟垃圾,插隊等等。這些“文盲”並非知識的文盲,而是道德的文盲,素質的文盲!

我多麼希望大家能自覺遵守秩序,講文明,有道德,不要再當社會的“假文盲”!

假文盲_550字11

在寒風臘月的一天裡,寒風呼嘯,天灰濛濛。眼看著一場暴風雨將要來到,誰不想早點回到家,早點吃到了香噴噴的午餐呢?

“咦?那四個高大強壯的男子,為什麼會站在‘母子上車處’呢?難道不認識字是文盲嗎?怎麼看著不像呢?”一個媽媽抱著自己發高燒的孩子猜疑著。

第一個人衣冠整潔,表裡堂堂,風姿颯爽,看他剛從一輛好車裡下來,還拿個手機扔在地上,應該是車子沒油了,而手機沒電了吧;第二個人剛剛從有暖氣的公司裡出來,應該是室內外溫度不一樣,想著快點坐車回去吧,看來是現在沒車了,就掩耳盜鈴,做個文盲,早點回去吧;第三個人戴著軍帽,穿著軍衣,一看就是個軍官,我覺得他是這樣想的:“我一個軍人扛過槍,打過仗,前面的兩個小夥子都可以什麼都沒幹就享受了這樣子好的待遇,為什麼我就不可以呢?管他的',先裝個文盲,偷偷過去就算了,誰有便宜不佔呢?”第四個人看著就是個醫生,可醫生的素質應該沒那麼低吧,難道是家裡有急事,可有急事也不應該這樣做吧?算了,他也算幫助了多少人的,也沒什麼。

最後,那對母子被他們擠下了車,只能冒著狂風暴雨跑去醫院給自己的孩子看病,看著他們可憐的眼神,我忍不住的為他們可憐,氣憤。

我看他們也不像“文盲”呀?在現在的世界裡怎麼還有文盲呢?他們為什麼不是“文盲”卻勝似“文盲”呢?原來他們“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他們為什麼不在最後睜開眼嘲笑那對母子呢?我看是一定不敢看站牌上鮮豔奪目的字和那對母子可憐巴巴的眼神吧。

假文盲_550字12

朋友們,告訴你們,我見過假文盲,我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。

在這幅漫畫中,我看到這樣一副景象:在一個普通的車站裡,一對母女正準備乘上公交車去人民醫院看望奶奶,突然過來一位健壯的男子,他似乎沒有什麼很重要的事,但還是把那對母女無情地推到了一邊,就差把她們推倒在地,可他竟然連一聲對不起都沒說,母女倆很是傷心,竟然遇到這種不講文明的人!她們正準備上車,又衝上來一位戴著眼鏡的男人,他一手推開母女倆,一手把別的乘客推開,兩隻腳已經穩穩當當地站在了階梯上,母女倆都快哭了!本來,年邁的`奶奶就生病了,現在又被這兩個不講文明的人給擠到了一邊,病情可能會變重,這可如何是好?緊接著,又衝上來兩人,直接把她們到了一邊。

我想:這些人怎麼能這樣子,竟然忽視那可憐的母女倆,甚至還去剝奪他人的權利,世界上竟然還有這種不講文明的人?其實,社會上這樣的人還很多,比如,謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。

我個人認為自己應該是比漫畫裡的那四個男子要講文明有素質,至少我不會像他們那樣,把別人撞倒連一聲對不起都沒有,甚至不去把別人扶起來,而是在光天化日之下“光明正大”地去擠,簡直太沒公德心了吧!

文明對於我們來說其實很簡單,不需要你去刻意學習,只要你懂得遵守社會秩序,不再自私自利,那麼你就是一個既講文明又有素質的人了。

假文盲_550字13

寒冷的早晨,冷風呼呼地吹拂著,一排戴著帽子,穿著大衣手插口袋的人們,一邊發抖一邊排隊等著上公交車。但是似乎那個通道不是為他們而設立的,看!旁邊的那塊牌上標出“母子上車處”五個醒目的字。可是,人們卻裝作看不見,看不懂,若無其事地站著,彷彿那塊標語不存在似的。而一旁卻站著一位衣著單薄的婦女抱著一位孩子,她發現她要上車的通道被一群男士佔領了,她的孩子剛出生不久。婦女十分憤怒,卻又無奈,只好望著那隊“假文盲”,在寒風中瑟瑟發抖……

這是因為那些人真的看不懂“母子上車處”這五個字嗎?當然不是,那為什麼還泰然地站著呢?這是因為他們缺少社會公德心,不為他人著想。

生活中也有許多這樣的“假文盲”。在公交車上,一些青年們正在津津有味地啃著鴨脖,卻不顧他人感受,更令人不可思議的是,他們正上方的牌子清清楚楚地寫著“無飲食車廂”這幾個字,可是青年們照樣嘖嘖地啃著鴨脖子,直到司機容忍不了那樣的人了,於是司機按下一個按鈕,廣播響了起來:“請不要在車內飲食,謝謝!”可是那些青年卻裝作聽不見,等到出現了五、六句這樣的話時,青年們終於吃完了,可是,他們又從袋子裡拿出一包雞翅來……這樣的.事情說明了什麼?難道他們不知道車內不能飲食嗎?難道他們會看不見清楚的標語嗎?難道他們不為坐車的其他乘客著想嗎?

這樣的一些現象讓我們知道:一個人可以什麼都沒有,但不能沒有道德,沒有了道德,這世界會是怎麼樣的呢?讓我們每個人都要記住,道德乃為人之本,大家要有一顆公德之心,做一個遵守社會公德法規的人。

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在一個天氣異常寒冷的早晨,大街上的人來來往往。汽車把大街圍的水洩不通。很多人都擠不上車。有一個年輕漂亮的婦女抱著一個2歲多的.孩子去給孩子的爸爸送檔案。

她們走啊走,路上的人特別多,根本沒有車可以乘坐。她們很著急,就向前望了望:不遠處有一個人很少的車站。於是,這為婦女就抱著孩子跑了過去。到近處,她們看見上面有個牌子,上面寫著:母子上車處。這為婦女高興極了,就站興極了,就站在那裡,等待車的到來。

可能是因為大家都有急事,都要坐車吧。就顧不得一些規矩、一些禮貌了,只要能坐上車,怎麼著都行!

這不,不遠處就有4 個人商量著怎麼坐車。他們決定——當一回假文盲!

他們四個排成一隊,大搖大擺地把這對母子“擠”到一邊。看啊:第一個人一副“大腹便便”的樣子,一看就知道喝了一肚子的墨水,哪像一個文盲?第二個人,高高的個兒,帶個大帽子,難道不像一個飽讀詩書的人嗎?第三個、第四個也不像沒有文化的人!他們這樣不講禮貌,不講道德,真可恥!那對母子也是感怒而不感言啊。

在我們實際生活中,也有一些類似的事:在圖書館,牆上明明寫著一個大大的“靜”字,可有的人就要做假文盲,依然我行我素,吵的人不得安寧!真不知羞恥!

還有很多例子,我就不一一說了。

同學們,我們可不要學那些假文盲!那些可恥的假文盲,遲早要受到人民的鄙視,成為社會的垃圾,所有人都會看不起他們!

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生活中,常有一些人為了自己一時的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過,他們的行為給別人帶來了多少麻煩?

我看過華君武的一幅漫畫作品——《假文盲》。漫畫中,一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來到公交車站等車,誰知,一些青年卻站在“母子上車處”,將她擠在一旁。他們個個穿著厚實,把自己包裹得嚴嚴實實,那位母親卻在凜冽的寒風中瑟瑟發抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的'青年卻視若無睹。難道他們看不見旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎?也看不見一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無奈與悲傷嗎?不,不是的,因為他們是“文盲”,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?

他們明明知道這是“母子上車處”,是特別提供給那些帶孩子的母親,讓她們優先上車,予以她們方便的。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶佔別人的優先權!這些假文盲們,沒有一點愛心,沒有一絲同情心,這樣的人是多麼可惡!

而現實生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上,不少年輕力壯的小夥子,穩穩當當地坐在位置上,而他們旁邊,卻站著白髮蒼蒼的老人,他們的座位上貼著一張醒目的標語:老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸佔著,沒有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類的生活帶來很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。

這一幅漫畫,讓我想起一句簡單而又富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣徹底地消失吧!

我真誠地希望:從此以後,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!