六年級假文盲作文600字

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級假文盲作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級假文盲作文600字1

“呼——呼！”北風在空中肆虐地咆哮著，街上都結了厚厚的冰霜。“快，快上車呀！”一個男子的聲音引起了我的注意，我朝車站的地方望去。人群的旁邊，赫然立著一塊牌子：母子上車處。

一個穿著厚厚羽絨服的男子，估計是個公務員，手插在口袋裡，不停地跺跺腳，取取暖快輪到他買票了！這大冬天的'，誰不急啊！唉！原來是個文盲啊！

緊跟其後的，是一位人高馬大的，穿著軍服的男子，他應該是位退伍軍人吧！他注視著前方，眉頭不時地皺著，像是有什麼丟不開的煩惱似的，他還帶著帽子，顯然，他一點也不冷。排在第三位的，是一位文質彬彬的人，他茫然地看著那塊牌子，似乎不認得上面的字似的，他推推眼鏡，心中不停地想著：呵！還是在這兒好！那兒的公共車站裡那麼多人不知要到什麼時候才能上車呢！

這時，只見一個國小生匆匆忙忙地跑了過去，顯然，他上學要遲到了。他排在了那條長長的隊伍的最後一個，氣喘吁吁的。一個戴著口罩的男人，冷笑了幾聲：“小孩子就是傻，不如我們在這兒快！呵呵！”

“好冷呀！”一個輕微的聲音傳入我的耳內，我回過頭去，見一位瘦小的母親懷裡抱著一個沒幾個月大的嬰兒。這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦弱的身軀在寒風中瑟瑟發抖。這位母親用無助的目光看著人群。嬰兒也凍得受不了，輕聲地抽泣著。母親輕聲地安慰孩子，我們被擠在這兒了，現在連隊伍也排不上，還怎麼去乘車呀！

我一看，有點兒發愣了，這兒，是專為母子們設定的呀！而這對母子應該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎麼都是文盲啊！我心中不禁產生了疑惑。

“嘀嘀——”車來了。人群開始蠢蠢欲動。售票員拿出了一塊“請上車”的告示牌。人們見了，都蜂擁而上，那四個男人擠在最前面，他們不是文盲嗎？怎麼那兒的字到這兒就看得懂了？

知識上的文盲固然可怕，但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心！

六年級假文盲作文600字2

漫畫是一種具有強烈諷刺性和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑；有的會把人捲入沉思。可是當我看到《假文盲》這副漫畫的時候，不但不想笑反而怒氣沖天！

著名漫畫家華君武老人畫的《假文盲》的主要情況是：有四個大男人若無其事地站在候車道上，而侯車道上赫然立著一塊與著“母子上車處”的牌子。可是有的卻“視”牌不見；有的閉目養神；有的在漠視前方；有的則冷漠無情......他們以為站在這裡是天經地義的。看到這裡我們不禁要問，他們是文盲嗎？社會公德又到那去了呢？？？但是這其中還有幹部、軍人、醫生，按理說他們是接受教育程度最高的啊！可是他們卻對一對母子不聞不問，為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多麼的差啊，簡直是“金玉其外，敗絮其中！”

現實生活中，也有類似的小情況，例如，在公共汽車上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發生一些“假文盲”事件。又如我們在超市都能看見一大片

草坪，而這些草坪上又插著“愛護花草，人人有責”等告示牌，可這些告示牌又有什麼作用呢？還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩耍……，這些不都與漫畫上所畫的'情況相似嗎？這是因為他們一個個都是文盲嗎？不！絕對不是！這是因為現在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦後了。

如果世界上少了漫畫上的那種現象，少了那些假文盲，我們都遵守社會公德，做到自覺遵守公共秩序，自覺維護公共安全，自覺愛護公共財物，自覺保護人類賴以生存的環境。那麼，我們的地球，將會變得更加美麗，更加漂亮！

心動不如行動，讓我們行動起來。讓我們多些謙讓，多些關心，多些愛護，讓這樣的漫畫，這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧！

六年級假文盲作文600字3

又是一個寒氣逼人的冬日，又是一個冷清無聲的車站，我獨自低著頭擺著大步，在這個充滿寒冷的清晨，來到了車站的等候區。一抬頭，剛好看見“母子上車處”這幾個字，眼前彷彿又出現了那四個假文盲。

令我印象最深的是他！一個穿著黑領軍大衣的男子慢慢踱過來，神情有些恍惚，在這個牌子下的等候區，停下了他浮起的腳步，雙手插在褲袋裡，站在那裡，好像一根老樹，不動不搖，任憑耳邊響著汽車的喧譁，只是頭低著，不住地沉思，眼睛微閉著，好像已經睡著了。其他三個假文盲呢？一陣寒風吹來，車站上寒氣逼人，好像在斥責這怪狀！他們前後排成一字型，眯著眼，戴著口罩或眼鏡，佔據著通道，好像不認識字似的'，明明寫的如此清楚：母子上車處。它卻被這幾個不講理的假文盲佔據，真是太不講文明瞭。

遠處，在雪霧中能隱約看到一個瘦小的背影，在她的懷裡還有個啼哭的小嬰兒，她有氣無力地靠著柱子。幾個高大強壯的男子，卻心安理得，搶奪了母嬰的位置，就很快活似的。有什麼辦法？女子有時轉過身，只是靜靜地掃他們幾眼，無奈地喘著氣，眼神中充滿了無助和柔弱。過了一會兒，她的視線移開，繞轉到了周圍的行人身上，似乎在尋求幫助，像極了孤島上的一艘小船。

我在一旁看著，心中充滿了同情、憤怒與不滿，同情是因為--不是說要文明乘車嗎？母嬰彷彿是被遺棄的小草，在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了；憤怒是因為---母嬰不如男人強壯卻得不到保護反而被欺負；而不滿是因為--世道的炎涼。

再次，我從回憶中回到了現實，我左顧右盼，卻再也看不見那些男子、母親和嬰兒，只剩寒風蕭！

六年級假文盲作文600字4

冬天還沒有到，可是天氣已經冷得不行了。狂風吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經降到零下了。只聽見外面的風呼呼地吹，好像老虎在怒吼。

在城中的一個公交站中豎立著一塊醒目的牌子，牌子上面寫著“母子上車處”。

按照道理母子上車處，應該站的都是母親和孩子，可是為什麼這裡站著的是個強壯年輕的男人呢？ 故事是這樣的'。

那個寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了，她很著急，於是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子，準備坐公交車去醫院。可是，這裡公交站臺上的母子上車處已被四個大男人所佔據了。安蒂夫人對那四個男人說：“你好，能不能讓一讓，我兒子生病了？”而這四個男人無動於衷，假裝聽不見。安蒂夫人很著急。

這四個男人有人穿著漂亮的大衣，有著戴著眼睛，怎麼看也像高工資的文化人，站在“母子上車處”這個牌子下面的是一個圓頭圓腦的大男人，他穿著一件名牌大衣，兩隻手插在口袋裡，眼睛緊閉著，若無其事的站在那次；站在圓頭腦身後的是一個軍人，身軍裝，還有一個瘦小的老人身穿著棉衣；最後一個是一個胖男人。他們對這個牌子視而不見 ，想爭先恐後的上車。他們四個都不敢正視這個牌子，都假裝不在意，認不得這個字。

這幅圖有強烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的時候，因此當我們發現在社會上需要我們的一份力，一個文明的社會是需要每個人文明的行為來建設的，講究道德。不需要你在工作的時候是天才，而生活中的時候是文盲。只有表裡如一這樣才能無論是在生活中還是在工作中就能成功！

六年級假文盲作文600字5

如今社會上大多數人都有著良好的道德品質，相反也有部分人不顧他人利益，一心為自己著想。他們對一些不文明的東西視而不見，像自己不認識字一樣，做出了不文明的行為，他們就是社會上的“假文盲”。

在我們的語文課本上就有一幅漫畫叫《假文盲》。漫畫裡是一個冬天，在一個公共汽車站，有二三十人在等車，因為人太多，就有幾個男同志移到了母子候車處。他們有的裝作沒有看見牌子，有的裝作眼睛近視，最可恨的是有的人裝做不認識字，毫不在乎的把一個抱著孩子的母親擠到了一邊去。母親發現兒子的嘴脣發紫，額頭滾燙，心裡萬分焦急，臨上車時抱著孩子走到前邊，去求一名男子：“我的孩子發燒了，能不能叫我到前邊去大哥？”那名男子不屑一顧的說，“怎麼也得講先來後到吧？”，那位母親楞了楞，只好站在一邊等車了。

這幅漫畫，揭露了社會不文明的一面，他們為了自己的利益，違揹著良心做事，明明知道是不對的`，還是做了。這樣的假文盲還真的不少。有一次我和媽媽在飯店吃飯，一名穿著非常講究的男士吃飯後出來，一邊剔牙一邊咳嗽一聲將痰吐在地上，昂頭走了。“請不要隨地吐痰”的牌子他視而不見。當時我和媽媽覺得非常噁心，要是這是你自己的家呢？那你還這樣隨地吐痰嗎？為什麼不去愛護別人的東西？你有學問嗎？地球是我們大家的家園，大家都憑著良心做事，去做好事，每個人都提高道德水準，那樣大家都會快樂的！

中國是一個文明古國，我真心希望道德永遠跟隨每個人，希望良心控制著每一個人，讓我們用文明來迎接來自世界各地的奧運健兒吧，讓我們共同用文明來迎接！

六年級假文盲作文600字6

在一個冬日的早晨，車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標語的入口，卻只站著四個高大強壯的男人：一個雙手插兜，雙眼默然地望向前方，似乎是在張望車來了沒；一個頭戴一頂軍帽，身著軍服，似乎在思考著什麼而雙目緊閉了第三個男人同樣雙手插在衣袋中，鼻子上架著幅眼鏡；最後一個則面戴口罩，雙眼緊張不安地左顧右盼，好像幹了什麼見不得人的事。欄杆邊上站著一對母子，母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標語：母子上車處。那麼這四個有文化的男人怎麼……

這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反覆看了幾遍漫畫，不禁對這四個有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑：四個大男人站在“母子上車處”成何體統？為什麼要幹這種違背道德文明的事呢？難道他們真的不識字嗎？

不，他們不是不識字，而是對自己素質文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關心重重叩擊著我的心。如此自私的人，怎麼能稱為“有文化的人”？如果社會上都是這種人，那麼這個社會還有秩序可言嗎？是什麼造成了這種現象呢？

造成這種現象的'無疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便，違背了社會規則，但他們卻不知，自己的所作所為將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化，而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質的人呢？寫著“禁止踩踏”的草坪上，卻仍有人在這之上嬉戲打鬧，不顧眾人批評的目光；寫著“嚴禁拍照”的畫展上，仍有人對著珍貴名畫亮起了閃光燈；更甚者，竟在文化古蹟上刻寫“某某到此一遊”這種字樣……是文盲嗎？不是，是自私！

杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起，以身作則。也許一個人的力量是渺小，但一個人，可能會帶動千千萬萬的人，讓“文”盲自此遠去……

六年級假文盲作文600字7

一天傍晚，北風呼嘯，天空中佈滿了鉛色的陰雲，顯然，快要下雨了，大家都想快點回到家中，因此，上車處排著一條長龍。我和媽媽焦急地等待著。

突然，“哇”的一陣哭聲傳來，隨著哭聲望去，一個婦女抱著一個不滿週歲的小孩，那個小孩“哇”的哭著，眼淚像珠子一樣不斷地落下來。它們站在母子上車處旁邊傻傻地站著。咦?它們為什麼不去母子上車處上車呢?往裡面一看，呀!裡面站著四個大男人呢!難道他們不知道這是母子上車處?難道他們是文盲?不可能!看第一個，是中年人，臉上擺著一副神氣的樣子，啤酒肚，顯然是一個國家幹部，難道國家會叫一個文盲來當幹部嗎?再來看第二個，是個青年人，正在閉目養神，現在的人都有享受九年義務教育的`權利，難道就他沒有?而第三個和第四個，分明就是知識分子，第三個還戴著眼睛，第四個還戴口罩，不可能他們連母子上車處都不懂吧?他們為了能快點上車，找到好座位，到母子上車處上車，把真正的母子擠到一邊。路過的人對他們指指點點，其中還有個人說：“現在的人呀，都變得自私了……”而他們卻不屑一顧。其實，這種事情在我們旁邊經常發生。比如，公共汽車上明明標有：嚴禁吸菸。而有些人偏偏裝成是文盲，以看不懂車上的字為由，把煙吸了一支又一支，完全不顧其他人的感受。這些假文盲自私極了，為了自己，不惜做出損害他人利益的事。

如果這個世界上沒有假文盲，那麼這個世界將會變得多麼美好!

六年級假文盲作文600字8

文盲？應該大家都是知道的吧，就是不識字罷了，但我今天從書上看到的漫畫《假文盲》卻又表達了現實生活中的一些常見問題。

這幅漫畫所勾畫的是一個寒冷的早晨，大風呼呼的颳著，一個公交站臺上，“母子上車處”五個醒目的大字被寫在一個高高的標牌上，而標牌旁的上車通道處卻站著幾個身強力壯的大男人。一位年輕的.母親抱著懷中的孩子被擠在了一旁，風無情的颳著，這位母親用無助的眼神看著他們，而他們，卻視而不見。

你瞧，站在通道最前面的男人穿著一件皮大衣，表情非常嚴肅，看樣子他應該是個公務員吧。緊跟著的一個人帶著大棉帽，穿著棉大衣，手插在口袋裡，一副若無其事的樣子，好像在想：管它呢，站這就站這吧，反正這兒人少好上車，再說又不是我一個人站這。第三個人鼻樑高高的，架著副眼鏡，看上去像個工程師，卻又更像個有知識的學者。站在最末的那個人帶著個大口罩，穿著件大衣，應該是醫生吧，不是說醫生救死扶傷嗎？怎麼都當起“文盲”了呢？

這幅漫畫，使我想到了社會上的類似於“假文盲”的故事：在公共場合，明明張貼著“禁止吸菸”的字樣，但有些人還在若無其事的抽；在公園裡，草坪上立著標牌“請對小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩耍……他們都是“假文盲”嗎？不！這些“假文盲”只顧自己的利益，而不管大家的感受，他們不是學識上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個社會上都是這樣，人人都做“假文盲”，那後果簡直不堪設想！

一個文明的社會是需要每個人文明的行為來建設的，講究道德，遵守道德。讓我們的社會在每一個角落都有文明美德吧！但願“假文盲”早些從這個世界上消失……

六年級假文盲作文600字9

最近，我看了一幅名為《假文盲》的漫畫，看完漫畫後，我感觸良多。

漫畫描繪了在一個寒冷的冬日裡，，一個公交車站的“母子上車處”的通道上站著四名身穿棉袍，身材魁梧的大漢，在通道旁站著一位衣著單薄的婦女，她手上抱著一個不到一歲大的嬰兒，只見她望著這幾名大漢，搖了搖頭，露出了無奈的神情。雖然通道前立著一塊十分醒目的“母子上車處”牌，他們對這個牌子視而不見，有的甚至還在閉目養神!這井然成了“大漢上車處”!

看完這幅漫畫，我不禁要問：你們是瞎子嗎?你們難道不識字嗎?難道你們不會感到羞愧嗎?

不，他們肯定識字，肯定知道。正因為他們看得懂這些字，才知道這裡可以先上車，所以他們才假裝成文盲，完全把那位婦女看成空氣，置公德心於不顧。

生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見。在圖書館，牆上明明寫著“不許大聲喧譁”，有的人卻當沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優雅的環境;在醫院，牆上寫著“禁止吸菸”字樣，但“吞雲吐霧”的現象還是十分嚴重;在草坪上，隨處可見立著一塊“禁止踐踏草坪”的'牌子，但有的人還是在上面踢足球、放風箏等等，一點也不保護環境。歸根到底，這都是缺乏社會公德心的表現。

如果每一個人都對著提示或警告標誌視而不見，甘願做個“假文盲”的話，那麼這個世界將會是一片混亂：相反，如果每一個人都能遵守社會公德，互幫互助，那麼這個世界將會是文明和諧的，願文明之花開遍世界的每個角落!

六年級假文盲作文600字10

這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫《假文盲》。

冬日的汽車站，寒風凜冽，人們正在地等待公交車。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車處”顯示牌，依次卻站著衣冠楚楚的四個大男人。有人把頭縮在大衣領裡裝著沒看見，有人戴著眼睛也視若無睹，還有人乾脆眯著眼睛閉目養神。而在另一側，一個年輕的母親抱著寶寶，卻被四個大男堵在了“母子上車處”的欄柵外面。

年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識字文盲？其實，誰的心裡都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想佔優先上車便宜。

漫畫家華君武以誇張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會中也偶爾可以見到。聯想到這次全國抗疫最緊張的時候，一位從澳大利亞回國的'外籍華人，不遵守居家隔離規定，天天擅自出門長跑，還不戴口罩，路上有人勸說，她卻視而不見，置之不理；社群管理人員上門苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無理的假裝糊塗，甚至傲慢說“叫你們領導來。”

還有在海外疫情嚴重時，留學生從海外歸來，個別人非但不感激祖國的關懷，在賓館隔離時，對配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達不到目的就大叫大嚷說“我是某國留學回來的”，無端指責精心守護的防疫人員，把自己當作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。

這些原本的中國人，應該更瞭解國情，感激祖國的善待，不應去故意製造麻煩。在嚴重的疫情面前，這些被戲稱為“巨嬰”的人，真像漫畫裡處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。

六年級假文盲作文600字11

這是中國著名漫畫家華君武的作品，一幅別有深意的漫畫，這幅漫畫深刻地揭示出了社會上的那些沒有公德意識的人，極其富有強烈諷刺性和幽默性。

這幅漫畫把人物體現得活靈活現，栩栩如生。它主要講的是：一個風和日麗的下午，公交車車站為了更好地方便殘疾人. 老年.幼兒方便上車，在公交車旁邊專門設立了一個“母子上車處”的站牌。

在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士，卻顯得驕傲自大，一位母親抱著自己的'孩子，她帶著一條紅色的圍巾，穿著倒像一位農村家庭裡實實在在的人，她的目光投向那幾個男人，自己卻無可奈何，在寒風的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發抖，但那幾個男人卻一動不動。

一個雙手叉到布袋裡，雙眼眺望遠方，一動不動，顯得有些冷漠，文質彬彬的；第二個戴著一頂綠色的粘毛，是個軍人，穿著棉大衣，閉著雙眼，好似在享受著什麼；第三個戴著一頂小帽子，小眼睛瞅著下面，不知在想什麼

第三個帶著一個白色的口罩，穿著大衣，顯得威風凜凜。

他們一動不動，看起來倒像是一個個盲人，嘴裡嘀咕著“我什麼也看不見”。其實，他們並不是聾子，而是在裝著我是個聾子想早上車。

再看看那對母子，既膽怯又無奈，在寒風中受凍。

生活中其實有很多這樣的人，例如：在公交車上不讓座，隨地亂吐痰，踩踏草坪......

如果一個人沒有道德認識，就不會這樣，我們還小，要做到一個有道德認識的人，不要像那四個男人一樣，要做到最好，讓“道德之花”綻放！讓我們以“假文盲”為鑑，為創造一個和諧美好的未來共同努力，構架出一做美麗的橋樑，從你我做起吧！

六年級假文盲作文600字12

華君武的假文盲是一幅具有強烈諷刺性的漫畫，畫中畫的是：在瑟瑟的風中一塊孤獨的牌子上寫著：母子上車處。一個年青的婦女懷中抱著一個小孩無助的站在牌子的後面，眼睜睜的看著幾個彪漢昂首挺胸的在那兒排著隊，等候著汽車的到來，至於那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲?不是!他們不是文盲，也不是瞎子。那樣醒目的幾個大字，他們看得清清楚楚，卻還是無動於衷。這樣的人就只能用三個字來形容—假文盲。

在生活中，常常有一些地方立著牌子，上面總是寫著：不準亂仍垃圾等字樣。可是這些地方卻總是發生“假文盲”事件。又如：在公共汽車上，常有著一個座位，座位上寫著“孕婦專用座”等。可是仍然有一些人年青人，在眾目睽睽下，仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，敗壞了社會的`風氣，也揭示了自己不道德的品行。

無論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會的敗類。像這些道德品質敗壞的人，生活不需要他，社會不需要他，國家不需要他。這些人無論在哪裡，都不會受到歡迎。所以，我們要從小要養成良好的習慣，不做假文盲，不做社會的敗類。只要每個人都遵守社會公德，我相信，漫畫中的現象會逐漸消失的。讓我們為了這個共同的目標而努力吧!

六年級假文盲作文600字13

我從書上看到了一幅漫畫，講得是一對母子左找右找，終於找到了“母子上車處”，不料下面早就站了幾個大男人。第一個男人像是作家，第二個人像是軍人，第三個人是畫家，則第四個好像是醫生。他們是不識字嗎？不，他們是“假文盲”，肚子裡都是有“墨水”的人，不會不識字，而他們都閉著眼睛，無視牌子。

他們為什麼會站在那裡？他們不識字嗎？不，他們為了獲取上車的方便才站在這裡的。平時也有許多類似的事，如：無視“不能踐踏草坪”、“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。

記得有一次，我上三年級。我和媽媽一起去我二姨家，上車後，我便掃視了一下四周，發現了一個牌子上寫著“如有老、弱、病、殘者，請讓座。”過了一會兒，只見一個婦女抱著一個小孩子上了車，她一手抱著孩子，一手抓住拉環。可車上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座；中年人不肯讓座；只有那飽經風霜的老人才明白人與人之間的關係。

還有一次，我去公園玩兒，我看見各個草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子，可小孩兒、少年、青年都無視這種告示，小孩在草坪上玩耍；少年在草坪上踢足球；青年躺在草坪上玩手機，有的甚至在上面搭帳篷，睡覺。公園裡的'垃圾箱旁總有一大堆垃圾，還有人剛撕開包裝袋就隨手一扔，有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什麼沒有保安來制止這些行為呢?原來保安他自己就是這麼做的。

如果每個人都對提示語或警告的標誌視而不見，甘願做一個假文盲的話，那麼這個世界將會變成一個沒有道德，沒禮節的世界；如果每個人都能遵守社會公德，互相尊重，那麼這個世界將會越來越美麗！我們人人獻出一份力:扔垃圾時要扔進垃圾箱，要遵守告示，不能熟視無睹，使我們的世界變得更加美麗，同學們，馬上行動起來吧！

六年級假文盲作文600字14

星期天早晨，我去上英語課，來到公共汽車站，我呆住了。

在“母子上車處”的欄杆裡站著四個男人。第一位男士穿著一件肥大的棉襖，長得又胖又矮。他把手深深地插進口袋裡，一臉的默然，兩隻眼睛直直地盯著前方，有點闊老闆的樣子。跟第一位比起來，第二位就顯得瘦小多了。他頭上頂著一頂大棉軍帽，穿著一件軍大衣，整個人就像縮在這衣服裡一樣。他緊閉雙眼，兩手縮在袖子裡，生怕別人認出他來。

第三位是四個人中最矮小的一位。他穿著羽絨衣，叫上瞪著一雙擦得亮亮的皮鞋。他的臉上有一種心虛的表情，但還是旁若無人的`樣子，藉著前面的高個子來擋住他。看起來，他像一位知識淵博的教授。第四位最讓人可笑。他戴著一副口罩，穿著一件白大褂，腳上一雙名牌鞋子。雖然他沒有閉上眼睛，但還是裝作沒有看到“母子上車處”這五個字。

更讓人可氣的是，在牌子旁站著一位一位婦女抱著孩子！她在這麼冷的天，一個人站在車站外吹冷風，而那四個身材魁梧的男人，卻視而不見！他們雖然看起來很有文化修養，但他們失去了最重要的道德！良心！

在我們身邊經常又一些這樣的假文盲出現。在公共汽車上，有3個“老、幼、病、殘、孕”的座位。可經常看見一些健全的中年人、年輕人當假文盲，有老人來了也不讓座，有的還兩眼裝作看著窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地寫著：“禁止踩踏花草”的字樣，可仍有些“文盲”隨意踩踏……

這些假文盲雖然物質生活豐富，但他們的精神生活是貧窮的，思想是骯髒的！他們失去了我們中華民族的傳統美德！我們不應該學習他們，畢竟“心盲”比“文盲”更可怕！

六年級假文盲作文600字15

晶瑩剔透的雪花飄然而下，夾著寒風呼嘯，冷得讓人不禁打起了寒顫。死氣沉沉的冬日上演了這一幕讓人感慨、氣憤的“假文盲”。

在母子上車處這幾個方方正正的大字下四個年輕力壯的男人若無其事的站著。一對母子冒著寒風匆匆趕來。看到他們佔滿了母子上車處有些心灰意冷。但還是抱著試一試的希望把殷切的目光投向他們。卻招來他們視而不見。想霜打的茄子。不在做什麼，只是掩著面養生常態。母子默默地腿開在欄杆外。

母親看到了。這四位男子看起來。極富紳士風度。但真是這樣的嗎，身穿大衣的第一位年輕人挺著啤酒肚。把手揣進口袋。睜著他米粒兒似的小眼睛一副旁若無人，若無其事的樣子。第二位高大魁梧的他身著墨綠軍襖，頭戴厚棉帽。像極了臨危不懼的軍人。可他連母子上車處都要自私的佔據怎麼能做英武的軍人呢？怎麼保家衛國呢？而第三位，戴高度近視的眼鏡，一看就是一名知識分子。第四位戴著口罩面對母親的眼神，他在不知不覺中流出逃避。而這對母子。身著單薄的衣衫，可憐巴巴的不時的望著那些男子寒風撕扯著這裡的一切，懷裡的孩子，冷得嚎啕大哭起來，母親也不知所措了，焦急地安慰著那凍僵了的`孩子，這一幕好心酸！

那些無視社會公德，個人道德素養低下的人，面對這一幕，難道沒有為之動容嗎。這則簡短的漫畫巧妙地運用了誇張對比諷刺了這種假文盲的社會不良現象，我為之震撼。生活中的這些事更是數不勝數，面對方方正正的規定，人們卻選擇視而不見。真是讓人氣憤。

這種不良現象，像一股股汙水流變社會，我在此勸告人們尊老愛幼是我們的傳統美德，如果人人都跟著這股靈泉流傳而下，我相信人人都會嚐到甜滋滋的快樂與幸福。