《彼得潘》讀後感 15篇

當賞讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《彼得潘》讀後感，希望對大家有所幫助。

《彼得潘》讀後感 1

這個暑假我讀了一本書是《彼得—潘》，這是一部由英國著名的劇作家、小說家、散文家詹姆斯—巴里著作的關於成長的童話劇，接下來我就給大家講一講《彼得—潘》的故事；

20世紀初的英國的.一個小鎮裡，溫蒂的家有三個孩子，彼得闖進了溫蒂的家，被溫蒂發現了，彼得說：“我是來找我的影子的”。溫蒂說；“這個忙好幫，我有弟弟邁克爾—約翰”。然後溫蒂找到了影子，彼得說；“我帶你去永無島好不好”？溫蒂就答應了，他們飛到了永無島上，他們砍樹做了一個房子，他們在那個房子裡戲耍玩樂。一個約翰出去了不幸被海盜殺了，溫蒂十分傷心並商量著將此事告訴了彼得，晚上他們商量著怎麼殺胡克為約翰報仇，彼得說；“我曾經把胡克的胳膊打斷過，胡克很恨我”。正在此時胡克發現了他們並把他們給抓走了。彼得找了個機會逃了出來，心裡暗想著要去就自己的小夥伴們，於是他拿到了劍，練成了劍術後就立馬去救小夥伴們。經過一場激烈的角逐後，胡克最終敗下陣來，掉入了鯊魚的口中身亡了。彼得和他們的小夥伴們獲救了，安全的返回了各自的家中，當然，這其中也包括溫蒂。

日子慢慢過去，溫蒂也從小孩成了人婦，也擁有了自己的孩子，彼得任然是當年的小男孩，彼得又來到了溫蒂的窗前，然而卻不是來找溫蒂的，是來找溫蒂孩子去永無島，依舊為而孩子帶來美好的純真。然而我是覺得保留純真、善良的同時也要更加勇敢面對未來，勇於承擔和負責這才是真正的成長！彼得—潘一直在我身邊，從未離去。

《彼得潘》讀後感 2

我讀過《海底兩萬裡》、《格列佛遊記》、《神祕島》等一些遊記，不過在我心裡覺得詹姆斯˙巴里寫的《彼得˙潘》比這些都好看，讓我對遊記有了一些新的認識。

這本書通過奇幻的手法把人變成了“飛”人，在天上飛上幾天幾夜，我對其中“和胡克拼命”這段故事很感興趣。這個故事講述了孩子們被海盜抓住了，正要被逼跳下海時，彼得來了，他先模仿追殺胡克的鱷魚發出的聲音殺了小海盜，胡克叫手下朱克斯去船艙拿他的兵器九尾鞭，這時又死了一個小海盜，胡克手下塞科猶豫了一下去看情況，結果跌跌撞撞的回來了，並帶給了大家吃驚的訊息，胡克又把孩子們逼進船艙，這時聰明的彼得想好了辦法與胡克大戰起來，並打敗了胡克。

故事中我最敬佩彼得，他機智勇敢，有豐富的智慧，但就是太自大了。在彼得第一次偷偷飛來溫迪家，差點被發現，幸好他及時模仿了溫迪姐弟的聲音才沒被發現。還有一次救虎蓮的過程中，彼得雖然成功模仿了胡克的.聲音，可是他自大了，笑出了聲，後來好不容易才逃走，這就是他過於自大的表現。

在生活中我們雖然不一定會像彼得一樣遇到許多危險，但有時也會有一些困難，我們不能退縮下去，應該向彼得學習，遇到困難時一定要積極主動地去面對它，戰勝它。

我也很喜歡書中的孩子們，他們雖然沒幫上忙打胡克，但他們在彼得沒下來之前一直堅持糾纏著胡克，一直不肯放棄，也為打敗胡克奉獻了一份力量。而我有時在學習上卻不能像小朋友們一樣有堅持不懈的精神。有時看了一會兒書，就沒有耐心了，但看了這本書並在媽媽的督促下，我現在已經改掉沒耐心的壞習慣了。我最討厭胡克，他不僅要用毒藥殺彼得，還想用鞭子抽孩子們，逼他們下水，幸好有彼得，胡克這種狠毒，殘暴的人才沒有成功。

在生活中，我們雖然看不到海盜，但會看見一些壞人壞事，這時我們不應該和他們硬拼，而是要動腦筋，想辦法，來打敗壞人壞事。

這本書真讓我受益匪淺，同學們有空可以去讀一讀哦！

《彼得潘》讀後感 3

我昨晚做了一個夢。

夢見一個男孩子。

一個有著狡黠又天真的笑容的男孩子。

他微笑著飛到我的身邊給我看一副美麗的圖。

末了，他悄悄告訴我說，這個地方叫永無島。

於是，我在他的笑容裡淺淺的浮起了一個童話。

每個人心裡都住著一個單純的精靈，它每天晚上都會飛到我們的夢裡，圍著我們暖黃色的記憶飛舞。這是我最美的夢。

離天亮尚且遙遠的時候我在半夢半醒之間想起了你。彼得潘。外面的天空依舊映著霓虹的五彩斑斕，只是在下雨，淅淅瀝瀝的，我從來沒有想過在這個時候回憶你，只是突然就好想你。

總是意猶未盡的想起你，想起你狡黠又天真的笑容，想起你那雙真誠明亮的眼睛，你讓我相信無論這個世界多麼黑暗多麼醜陋依舊有美好的東西。上次在夢裡醒來，捧著關於你的'東西然後憂傷簌簌撲落，我知道你不會飛到我的身邊，可我還是抑制不住地一直假想這如果你在我身邊那該有多好。

初次見你是一個溫暖的午後，我捧著猩俠彼得潘坐在窗前，陽光暖暖的灑了我一身，我微笑著看完這本書。其實在看這本書的時候一直像做夢一樣，我想可能是自己太懷念從前了吧。但是將故事翻到結尾的時候，卻又無限傷感起來。僅僅，只是一個故事而已。

這是一個與成長有關的童話。

所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國的詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

永無島上的神祕人物猩俠彼得潘：他是個永遠長不大的勇敢小子，調皮看冒險，在夢幻島上快樂的生活。並帶著他的三個人類小朋友，來到這裡一起欣賞他發現的神祕世界，在好友遇到海盜的襲擊後，他勇敢的站出來營救朋友，是個帶著原始野蠻味道的小英雄。

小女孩溫蒂：這個充滿夢幻的女孩，原來生活在英國一個保守家庭，因為夢想會飛而受到猩俠的邀請，前往夢幻島遊玩。她長相美麗渴望冒險，因為遇到了海盜鐵鉤船長，差點命喪野島，好在好朋友猩俠及時相救。

《彼得潘》讀後感 4

前幾天我看了一本書，叫《小飛俠彼得潘》。

小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年，他滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，是一個不願長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。因為害怕長大，他在出生的第一天，就從家裡逃了出來，常去倫敦的肯辛頓公園遊蕩：如今長住在一個叫“虛無島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊長。在一個夏夜裡，彼得·潘飛到倫敦，趁達林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括一次被掠了海盜船，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰，使他掉進了鱷魚的口中。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。

人都有不想長大的時候，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最乾淨、最單純，只要心裡感到快樂就好了，其他的什麼也不用想。想像童話故事裡說的去和海盜決鬥，去森林探險，想一直和夥伴們一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不長大的'孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神，不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂趣；關心他人的同時收穫感動；時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對複雜的世界，但是每個人心裡都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島裡飛一會兒吧，一個人在無憂島裡飛那麼一會兒。

《彼得潘》讀後感 5

兩年以前媽媽曾給我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，但是最終因為我感覺人物太混亂不想聽而半途而廢。這個暑期參加“星閱讀”，又看到了這本書，這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個夜晚，一個小男孩闖進了文迪的家中，他是從窗戶飛進來的，不料卻被娜娜（一條狗）扯下了影子，第二次來的時候，雖然找到了他自己的影子，可怎麼也縫不好，就大聲哭了起來，被文迪聽見後幫他縫好了影子，男孩叫文迪和他一起去夢幻島，於是文迪叫上了約翰和邁克爾（她弟弟們）一起去，那個男孩教文迪他們三姐弟怎樣飛行，飛向了夢幻島。

他們在一起玩、一起住、一起打海盜，雖然不是一切順心，但依然很開心，最後文迪他們想家了就回去了。天長日久，他們慢慢長大了，也都有了自己的家庭，文迪有一個女兒叫簡，當男孩再一次出現的時候，簡和他去了夢幻島，多少年後他又帶走了簡的孩子，就這樣一直延續下去，這個男孩就是彼得·潘。

這本書真有趣，讀完後，我想對大家說，我們大家都是從嬰兒長到現在這麼大的，最後也是要長大成人的，至於彼得·潘不會長大的原因，那是科幻小說罷了，現實中根本不會有長不大的小孩。人長大以後，不會像小孩一樣天真、純潔，他（她）的心比小孩複雜，這也許是彼得·潘不想長大的真正原因吧。人是不可能不長大的，生老病死是每個人都要經歷的，“生”就是出生；“老”就是長大後，漸漸衰老；“病”就是老了後，身體發生的狀況；“死”就是發生病狀或自然的死去。當然，這時候可能也有幾個小生命出生了！也許你看似那個人老了，可他（她）的心沒有老；你看似那個人很小，可他（她）的`心已經老了。

不過，不用擔心老了，雖然一個生命很短暫，但是我們可以在這個時候好好學習，讓積累的東西越來越多，長大以後，成為一個對社會有益的人，可以讓生命更加陽光，更加燦爛，讓自己活的更有風彩，更有意義。

這就是我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書的感想。

《彼得潘》讀後感 6

這個學期，我讀了一本《彼得·潘》，這本書主要講了在倫敦的一座宅子裡，住著達林夫婦和他們的三個孩子——溫迪、約翰以及邁克爾，一家人過著平靜的生

活。然而有一天，這一切都被打破了，三個孩子隨著一個叫彼得·潘的男孩飛出了視窗。彼得·潘是一個永遠長不大的男孩，他帶著三個孩子一齊飛到了永無島。在那裡，他們不但和印第安人成了好朋友，還和胡克船長為首的海盜展開了搏鬥，開始了一場真正的冒險。

這本書的作者是詹姆斯·巴里著。它那浪漫的故事情節，生動的刻畫，無不吸引著我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。

他是一個永遠長不大，也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙，穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個所有孩子都向往的地方——‘永無鄉’。這是一個夢幻的天堂。對孩子們來說這是多麼新奇，對處處散發出的危險氣息是多麼感興趣。小草的氣息，花兒的芳香，一點點在森林裡瀰漫開來……清晨的第一縷陽光，小草的氣息，透過厚厚的樹葉，給‘永無鄉’遺失的.‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。

在皓月當空，繁星點點的夜晚裡，彼得飛進孩子們的夢中和他們在一齊去做遊戲，給他們講自我的冒險故事，陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個完美的夜晚。可見他是一個多麼善良的孩子！

他是一個勇敢，富有冒險精神的小孩，是一個天真無邪的小孩，讓人讀後還會流連忘返，還想再看一遍。

彼得·潘身上的精神是我沒有，也是我應當學習的，他的精神將永垂不朽，流芳百世，名垂青史。

《彼得潘》讀後感 7

看完了簡直想給翻譯者鼓鼓掌，尤其是看完了譯後記之後。這個翻譯者不僅是表面上準確翻譯了這本書，而且他對這本書的內涵瞭解之深，理解之細膩，更讓我思索。很多書中我沒有讀懂的意象，經過他的解讀我都有種恍然大悟的感覺。

彼得潘是一個永遠也長不大的孩子，因為童年時期的貪玩，他錯過了迴歸家庭的時機，也避開了長大成人的結局，從此以後忘掉了時間，永恆保留著童年時期的特性，自大，愛張揚炫耀，以自我為中心，但又勇敢無畏，敢於與惡作鬥爭，面對惡的時候，也不會心慈手軟。多像我們小時候啊，非黑即白，想要的就要留在身邊，溜走的就逐漸忘懷，不對的就要抗爭到底。

溫蒂會長大，長大了就不會飛，甚至會懷疑自己曾經是否真的飛過。如果真的是這樣，那就讓過去的夥伴彼得永遠留存在我們還微完全消逝的童年的美夢裡吧，把這些夢幻好好保護在內心，講給自己的孩子聽，讓自己的孩子，孩子的孩子擁有做夢的能力，讓彼得潘再帶他們飛翔，孩子會長大，但也總有新的孩子不是嗎？

譯者給我啟發最大的.是對於胡克的解讀。我在讀書的時候，認為彼得潘和胡克船長的鬥爭，就是童年與成長的抗爭，會痛，會掙扎，會有挫敗。但是譯者直接點明瞭，其實胡克就是一個典型的成年人形象，優良的出身，受過良好的教育，卻沒有培養出良好的品德，殘忍，血腥，暴力，但卻執念於要擁有一個良好的形象，但即使強大如胡克，也有害怕的東西，那就是死亡。彼得潘不用擔心，他是永生的孩子，相對於這一點，胡克堆死亡的恐懼，就是他的弱點，她最後也被象徵著時間流逝的鱷魚所吞噬，也印證了這一點。

多諷刺啊，一個驕傲的海盜船長，卻害怕身後緊追不捨的鱷魚，其實就是害怕時間的追逐，再強大也會被時間打敗。想想還是時覺得很虛無啊！

《彼得潘》讀後感 8

當人們匆匆奔走在馬路上，甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時候；當人們坐在電腦前，鎖著眉頭揮舞著手指頭，躲在世界的角落苦忙時，他們的心裡已經忘記了他們的小時候。他們的小時候是什麼樣子的？他們曾經享受過樓前樓後、院裡院外的逍遙時光嗎？

是他們啊，那麼無憂無慮的快樂時光！

可是他們長大了，長大的速度快的驚人，似乎跨出家門的還是個小孩，再跨進時已變成了大人。

所有的孩子都會長大，除了——彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經差不多100歲了，可是他還是小時候的樣子，他永遠也長不大，還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個仙境裡。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐，那個地方的孩子永遠是絕對的主宰，他們不會長大，這樣一如既往的.沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境，那個地方叫永無島。

彼得。潘飛來飛去，帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個弟弟，他們去荒漠野外探險，他們拿槍弄棒同海盜打鬥救出酋長的公主……彼得。潘是會飛的。據說每個孩子在很小時候都是有翅膀的，所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心，可是有一天，她說，她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什麼。

溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大，成了婦人，自己也當了媽媽。而彼得。潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀，身著綠色樹葉般的衣服，口含一隻蘆管，馳騁在自由的天空，孩子般的微笑永遠掛在臉上，渾身散發著蓬勃生命力的快樂天使”。

“長大了並不可怕，人人都會長大，只要我們是快樂、天真、無憂無慮的，我們就可以飛向‘永無島’去”。

《彼得潘》讀後感 9

我擅長繪畫，北京少年兒童繪畫二等獎"等，這都是我引以為豪；老闆看了他的簡歷後，嘴角勾起了一絲笑容。山上長著碧綠的松樹，漫山遍野。結果不出所料，雖然我剛學會，但是我還是贏了爸爸，我的心裡別提多開心了;伴隨著我每一個日日夜夜的書就是《國中生之友》。

大概，生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大，老死的現實。之所以不想長大，是因為長大後會有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個家庭的責任。如果，當你還是一個孩子時，每天臉上都會露出天真無邪的笑臉，每天都有過著無憂無慮的生活。

不想長大，是每個孩子的願望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個願望而且還會教於我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~

彼得·潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的`精神，讓我覺得她好像是一個“小大人”似的。彼得那俠義、樂觀、勇於探險的自主精神是值得每個孩子學習的。

文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們去上學，在生活中無微不至的照顧著他們。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什麼困難與危險呢？好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嚐這永無島上的精彩的生活！

《彼得潘》讀後感 10

小時候曾聽說過“彼得·潘”這個充滿神祕的名字，但一直沒有真正全面深刻的去了解他。今年寒假有機會閱讀《彼得·潘》這本書，彌補了自己的好奇。現在大家跟著我一起來感受下《彼得·潘》吧。

《彼得·潘》是一部充滿冒險、奇幻的經典小說，講述了一位叫“彼得·潘”的小男孩，帶著他的小精靈、溫迪姐弟三人為朋友兩肋插刀在永無鄉與胡克船長鬥智鬥勇的故事。彼得·潘是一個生活在童話中永遠也不會長大的小男孩。他有自己自由獨立的想法，性格開朗樂觀，他討厭被束縛，不太在意別人對他的意見和看法。

彼得·潘正義英勇，為幫助他人可以以命相搏。印第安酋長女兒被胡克船長抓走，但酋長卻懷疑是彼得和溫迪所為，並威脅他們要在日落前救出公主。彼得為了溫迪，奮不顧身前去營救公主，與胡克船長展開生死搏鬥併成功將公主營救，為此彼得還被選當了新一屆的酋長，他用自己的英勇無敵換來了朋友們的安寧和信任。

彼得·潘雖然自由隨性，但他也是為善良細膩的人。當朋友溫迪生病時，他無微不至的照顧她，在醫生遲遲未到的情況下，感同身受迫不及待的親自出馬為朋友治病，他的善意和體諒贏得了朋友們的友誼。

閱讀《彼得·潘》，使我不知不覺的`沉浸在我幼小的孩童時光裡，從彼得·潘和他的朋友們身上，讓我回到了我“過家家”做遊戲、無憂無慮的童年時光，沒有作業課外班、沒有作業試卷，我也希望自己是一個長不大孩子。從彼得·潘身上，我也看到了自己，有優點、有缺點。記得媽媽說，人的腦海裡存在兩個精靈，一個是天使精靈，她帶領人積極向上選擇正確；另一個魔鬼精靈，她讓人選擇墮落後退；在遇到事情時是聽從天使精靈還是被魔鬼精靈拉下水，全在自己的思考和選擇，我的兩個精靈經常在作鬥爭，不相上下。只有不斷的戰勝自我、打敗魔鬼精靈才會讓自己不斷進步和成長。

一個人離美妙的童話有多遠，離優雅就有多遠，所以讓我們多多閱讀，感受更多的美好、豐富我們的童年、增加我們的知識。

《彼得潘》讀後感 11

暑假，我讀了一本名叫《小飛俠彼得。潘》的書。書中的主人公彼得。潘是一個很奇特的小男孩，他會飛，像卡爾鬆一樣，還永遠不會長大，跟小孩子身高一樣高。本書先講了他帶溫迪、約翰和邁克爾來到了彼得的住所，孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。然後，他們一起經歷了許多有趣、驚險的事。最後，彼得帶領孩子們回家了，溫迪，答應每個春天給他做一次春季大掃除。

其中，我覺得最有趣的故事是第二章《影子》和第三章《走吧，走吧！》。第二章有趣的是那個狗保姆——南娜，把正在逃走的彼得的影子給抓住了，然後立刻把窗戶關上。達林太太進屋，看到南娜嘴裡叼著什麼東西。走近一看，原來是彼得的影子。我不經想：影子是隨著主人走的，怎麼可能被抓住？這真是又奇怪又好笑。第三章有趣的是彼得回來找自己的影子，他先用貼近自己的方法，結果失敗了。他第二次真是異想天開，竟用肥皂想把影子黏在自己身上，肯定失敗了。他開始坐在地上嚎啕大哭起來。這哭聲卻把熟睡的溫迪給吵醒了，溫迪聽了故事的`來龍去脈，立刻二話不說，用自己的拿手好戲解決了問題。可彼得連“縫”是什麼都不知道。我想：畢竟是縫在腳上的，彼得走路的時候，後面拖著影子，那樣子一定很滑稽。

整本書最讓我驚心動魄的故事是第十五章《和鐵鉤船長拼個你死我活》。彼得的聰明、勇敢、武藝超群一下子就在這個故事顯露出來。彼得先扮鱷魚，肚子裡鬧鐘的滴答聲上了船，這時鐵鉤船長早已躲了起來。他先把舵工用大砍刀殺死，關在籠子裡的孩子們一起把他扔進大海，然後他小心翼翼的走進船艙。當時，鐵鉤船長已經出來，因為他沒有聽到滴答聲了。接著，鐵鉤船長的那些走狗不是被殺死就是跳進大海。最後孩子們被放了出來，觀看彼得和鐵鉤船長的大決戰。彼得憑藉自己的身手敏捷、武藝超群打敗了鐵鉤船長。大家最後生活得都很快樂。

我很喜歡彼得。潘，是因為他身上的勇敢、善良、熱情好客都是我們成長的一個目標，我們應該向他學習。

《彼得潘》讀後感 12

媽媽給我買了一本名叫《彼得·潘》的書，它就像一塊磁鐵，把我牢牢地吸引住了。想知道這本書為什麼會有這麼大的魔力嗎？還是讓我給你“解密”吧！

《彼得·潘》這本書講的是一個調皮的男孩子面對困難、挫折，並沒有灰心喪氣，更沒有被挫折嚇倒。而是運用自己的聰明才智克服了重重困難，創造了一系列奇蹟的故事。

小說的開始部分非常驚險刺激，猶如坐過山車一樣讓我心總是高高地懸起。隨著故事劇情戲劇化的發展，我越來越為彼得·潘的安危擔憂，不由自主地攥緊了拳頭。當我鬆開拳頭時，竟然發現掌心上全是汗。尤其當我看到溫迪被俘的那一章節時，我真想大哭一場。她被可惡的胡克船長的手下帶走了，其他孩子被海盜們扔來扔去，而彼得竟不管其他孩子們的.死活，自己一個人逃到永無鳥的巢裡，當時我可真生氣呀！繼續往下看才知道，原來聰明的彼得使的是“苦肉計”，他終於救回了溫迪和那些孩子們。最後勇敢的彼得終於打敗了邪惡的胡克，讓他終身呆在了鱷魚的肚子裡。

聽我“解密”之後，你是不是也像我一樣，愛上了彼得·潘，讀後感《讀《彼得.潘》有感600字》。悄悄地告訴你：看完這本後，我做了一個夢，我夢見自己變成了彼得·潘，在空中自由自在地飛翔，所有的人都叫我小飛俠，簡直太神氣了！

我要像彼得·潘一樣做一個真正的小男子漢，堅強、勇敢。以前，當我學習碰到困難，或者媽媽又批評我時，我常常會落下委屈的“銀豆豆”，現在不會了。媽媽說是《彼得·潘》這本書改變了我。

感謝媽媽為我買了這本書，感謝《彼得·潘》給我帶來的快樂和力量。

《彼得潘》讀後感 13

《彼得潘》是我們這個學期要求師生共讀的3本書中的一本，因為我們一個班級32個學生一共才2本《彼得潘》，沒有辦法人手一本和學生一起閱讀，所以我打算自己先讀幾遍，然後以講故事的方式，給孩子講一講這本書。讀同一本書，讀一遍兩遍三遍的'感受是完全不同的。第一次翻開這本書時，感覺很煩，覺得有點看不懂，靜下心來，讓自己耐著性子讀下去，讀著讀著，不禁被書中的奇妙幻想所吸引了。大概翻閱了一遍之後，瞭解了書的大概內容了，覺得這本書還是非常有趣的。由於對書中的一些細節沒能夠看仔細，又抽空看了第二遍第三遍，讀得越多，收穫越多，真是越來越喜歡這本書了！

《彼得潘》中有一個章節是你相信有仙子嗎？我對這個章節的印象非常深。

這個章節中講的是海盜胡克是彼得睡著的時候，從樹洞中鑽進去，我彼得的杯子中下了毒藥。仙子叮克鈴聽到了胡克離開時候自言自語說他下了毒，於是叮克鈴就跑去阻止彼得喝那被下了毒的藥，但是彼得不相信，堅持要喝，叮克鈴沒有辦法只好搶在彼得喝掉藥之前，自己把藥都喝掉了，叮克鈴馬上就要死去了，彼得這才相信她說地話，叮克鈴說只要有孩子說相信仙子，她就會活過來，於是彼得就問孩子們是否相信有仙子，如果相信就拍拍手，頓時很多育兒室裡響起了拍手聲，叮克鈴活過來了。

我沒給孩子講這個故事之前，我問孩子們是否相信有仙子，有很多孩子都不相信，但是當他們聽我講了這個故事後，我再問他們是否相信有仙子，他們都異口同聲說相信。孩子們的心靈是多麼純潔善良啊，希望孩子們永遠保持這份善良純真的心。

《彼得潘》讀後感 14

陳老師向我們推薦了一本書：《小飛俠彼得·潘》，這本書精彩至及，我看得愛不釋手。

彼得是一個天真可愛，勇敢機靈的小男孩，他會飛，會兩種語言，而且還會打海盜。但他永遠不想長大，想一直地玩。我時常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上，並和溫迪一起當起了臨時的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時，我不禁十分佩服溫迪，她這麼小就會照顧比自己小的孩子，而且還會縫襪子，簡直就是一個小大人。而我，現在連自己都管不好，就連那麼小小的一張寫字檯每天都被我攤得滿桌都是，整理不乾淨，我應該向她學習，自己的事情自己做，不依賴父母。

我也十分地佩服彼得，他雖說年紀不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無島上獨自面對許多因難，自力更生。而生活在城市裡的我們有父母的.庇護，困難來臨時，父母總會幫我們解決。無論在家裡還是在學校，我應該向彼得學習獨立戰勝學習中的一道道難題，解決生活中的一個個困難。彼得還先後救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大，所以當他看到溫迪長大並有了孩子以後感到十分得驚訝。我想：人不長大是不可能的，如果人不長大，就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說：“長大不一定是件壞事，長大也不會像你想象得那麼可怕，大人也愛玩，只不過他們玩的是釣魚、登山等”

這本書給了我一個起發：在生活中我們要學會自理，在學習中我們要敢於面對難題，敢於挑戰難題，最後戰勝難題。為明天而努力！