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讀《凡卡》有感實用15篇

讀後感2.83W

讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的讀《凡卡》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《凡卡》有感實用15篇

讀《凡卡》有感1

“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了!”這是俄國作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫信的內容。我們剛學完了《凡卡》這篇課文,其中的內容令我感觸至深。

九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家裡當學徒。說是學徒,其實就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要幹很多活,其他的夥計也每天嘲笑他,支使他幹這幹那。年僅九歲的凡卡不但每天要幹一堆活,而且從來沒有吃飽過,動不動就捱打,連晚上都因為要給老闆的孩子搖搖籃而睡不好覺。每天要忍受這些痛苦,凡卡這麼小的'孩子怎麼能承受得了?所以凡卡才寫信給爺爺,請求爺爺把他接回鄉下去。

凡卡的經歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活環境,再和我們現在的生活對比,簡直是一個天上一個地下啊!凡卡每天要幹那麼多活,還要捱打,生活的簡直是生不如死;而我們呢,卻過著衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”般的優越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對比一下,差距多麼大啊!我們真應該好好珍惜我們現在的生活!

凡卡只是一個九歲的孩子,他卻生活在那麼大的壓力之下。我們吃的是美味佳餚,而凡卡卻什麼也吃不到;每逢節假日,父母都給我們買一大堆的東西,而凡卡卻除了捱打什麼也得不到;父母處處順著我們,我們要什麼都給,而回到鄉下卻是凡卡的最大的願望……可想而知,凡卡的生活是多麼痛苦多麼悲慘。我們現在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足?

學習了《凡卡》這篇課文,我知道了當時的兒童的生活是多麼悲慘。同時我也懂得了一個道理:在你埋怨自己生活不好的時候,應該想想凡卡,想想那時候兒童的生活。《凡卡》這篇課文同時也讓我學會了要珍惜現在的生活。

讀《凡卡》有感2

我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我的心如同有一塊石頭壓著一般,我為九歲的.凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我彷彿看見凡卡又在捱打了。

《凡卡》這篇課文講的是講凡卡在九歲時去當學徒。他在當學徒時受盡了老闆和老闆娘的打與罵,最後給鄉下的爺爺寫信,希望爺爺會把他接回鄉下,但他的書信格式不對。他沒寫清楚地址,也沒貼郵票,所以爺爺不會收到,他的苦日子還會繼續。

我突然想到了自己幸福的生活,不禁落下了淚。我在家裡就是一個小公主,要風得風,要雨得雨,但凡卡是別人的僕人,而且還沒有父母的關愛,我和他的區別就是天地之差。

我讀了凡卡後有了很大的收穫,我一定要勤奮,節約,好好學習,我要改變自己,要珍惜今天的幸福。

讀《凡卡》有感3

"讀了《凡卡》一文,我的腦海裡浮現出為什麼,為什麼?為什麼爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪裡做學徒?為什麼鞋鋪裡那麼多鞋,凡卡卻沒有一雙?

是的,現實是無情的。因為凡卡生活在沙皇時代,爺爺還在農村,只靠爺爺守夜來支柱生活,爺爺已經無法養活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠鋪裡做學徒。莫斯科這個城市雖富裕,幸福,但是這些幸福,沒有一點是屬於凡卡的。那裡的人更無情,老闆每天用傢伙打他,老闆娘用青魚嘴直戳凡卡的'臉,夥計們做弄他,他們的小崽子一天到晚,哭個不停,使凡卡無法歇息。他們各個都沒有把凡卡當人看,是把他當成狗。

我們的生活是多麼的幸福,我們每天能讀書,學知識;每天衣來剩手,飯來張口;每天美味佳餚;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物,努力學習,將來建設祖國。

我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統治時期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會的黑暗。我相信每個人讀了凡卡的悲慘遭遇時,都會牽動著自己的心。

凡卡的悲慘遭遇,每個人看到都會感到十分同情,但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的,就拿2008年發生的512事件來說吧,這事發生在四川,在地震後有多少人去當志願者呀!每個人都有錢出錢,有力出力,那真是一方有難,八方支援,每個人都獻出了愛心。可凡卡卻不同,在他慘遇是,卻沒人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信,卻送不到他爺爺手裡,使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會同情的,人人都想把他從苦海里救出來,這是為什麼,這是因為每個人都有一顆良心,但文中的老闆娘和夥計們卻是豬狗不如。或者有人會問:良心值多少。而我卻覺得一寸良心一寸金,寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多,但還是存在著一些壞人,正所謂知人知面不知心。

我覺得我跟凡卡比,真是慚愧多了,感覺自己真是生在福中不知福,我不會再像以前那樣無知,不再不滿足每一件事,這讓我成為一個懂事的人。"

讀《凡卡》有感4

前幾天,我們學習了著名作家契科夫寫的短篇小說——《凡卡》。學完這篇課文,我的心久久不能平靜,至今想想,還讓我思緒萬千。

這篇課文講述了在沙皇統治下的舊俄時代的一個故事:九歲的凡卡被送到一個鞋匠那做學徒,被脾氣暴躁的老闆百般折磨,被夥計捉弄,實在忍不住而給鄉下的爺爺寫信,請求爺爺帶他離開。讀完這篇課文,我心潮澎湃,不住的在心裡批評這位毒蛇心腸的'老闆,併為小凡卡悲慘的命運而感到可憐和由衷的憐憫。每個人都有自己的童年。回想一下凡卡滿是黑暗的童年,和我充滿燙金色和幸福的童年,真有這天壤之別。小飯卡被送走時,凡卡才九歲!想想我九歲的時候,整天在爸爸媽媽的嬌生慣養下,一點委屈也不讓我受。而伊凡卻沒爹沒孃,只有一個親人——爺爺,每天都要快乾重活,想來,我真是比凡卡幸福千萬倍!儘管只來了三個月,但這豬狗不如的生活,真是生不如死,度日如年,更何況,以後該有多少個三個月呀!

學完這篇作文,我真為這個沒爹沒孃的孤兒感到不幸,同時,我要更加珍惜眼前的幸福生活,珍惜眼前的一切!

讀《凡卡》有感5

凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的'凡卡遭受到老闆和夥計的打罵,但是是沒有理由的捱打,過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?

由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

讀《凡卡》有感6

學習了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好,最快樂的時光,我們這一代的小朋友更幸福,吃著營養食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛的長河中。

可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什麼高階食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

歲正是接受教育的時候。

我們在這個時候早已坐在教室裡了。

而凡卡呢?在老闆家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支援住嗎?凡卡失去的太多了。

沒有親人的照顧,沒有人們的關心,沒有??命運奪走他的夠多了,可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多麼殘酷呀!在為凡卡的.不幸悲傷的同時,我也懂得了是萬惡的就沙俄時代,奪走了凡卡幸福的童年。

我們是社會主義中國的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時,更要努力學習,將來把祖國建設得更加美好。

讀《凡卡》有感7

在這個世界,九歲的兒童過得是多麼快樂,可九歲的小凡卡卻很孤獨。

我讀了這篇文章,最令我感動、辛酸的是第八段中的“早晨吃一點兒麵包,午飯是稀粥,晚上有是一點兒麵包;至於菜啦、茶啦,什麼卻都沒有,只有老闆才大吃大喝。”從這句話中我想起了我們周圍的九歲兒童吃的飯是多麼的豐富,有的吃漢堡,有的吃薯條,有的吃雞腿兒,還有的喝可樂、果汁等等。可是這些吃的'、喝的東西九歲的小凡卡就沒有。他吃不飽,睡不好,還挨老闆打、罵,更可恨的是被夥計們捉弄,可是我們現在和小凡卡的差別是那樣的大。現在九歲的兒童起碼要睡八個小時,媽媽還做豐富的早餐讓我們吃,還像僕人一樣侍候我們,更不會打、罵我們。更何況小凡卡沒有父母在身邊,只有爺爺,可是現在爺爺也不在小凡卡身邊,他感到特別孤單,哪裡像我們一樣有父母的疼愛、關心永遠也不會感到孤獨。我覺得我們應該為現在的生活而感到幸福,我們應該努力學習,更應該珍惜現在快樂的時光。

九歲的小凡卡是多麼可憐啊!我們穿的是好的,吃的是好的,用的是好的,冬天不怕冷,夏天不怕熱。更不用去打工,掙錢,受苦受累。哎!哎!哎!我們真幸福,可憐的小凡卡我真想狠狠地抽那個老闆、夥計一頓好解我們心中的恨。

讀了這篇《凡卡》,我知道了我們生活的世界是多麼地幸福、快樂,我們要珍惜現在的生活。

讀《凡卡》有感8

今天,我們學習了《凡卡》一文,凡卡的悲慘生活使我震驚,我對凡卡的遭遇深為同情!凡卡生活在舊俄時代,九歲就被送到鞋匠那裡做學徒,在老闆家裡,凡卡經常捱打,捱餓,挨凍,過著非人的生活。他實在受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國、長在紅旗下的少年兒童,卻過著幸福的`生活。我們和凡卡的年齡相仿,每天都揹著書包高高興興地去上學。在家裡,我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,父母疼還來不及,哪裡捨得打我們呢!凡卡每天只吃一點點兒麵包,喝一點兒稀粥,經常餓肚子,而我們經常吃雞鴨魚肉,吃什麼都講究營養,可我們並沒有滿足,還讓父母買這買那,還經常浪費糧食。

讀《凡卡》有感9

《凡卡》這本書寫的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗,反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的嚮往。聖誕夜的前一天晚上他趁老闆和老闆娘和幾個夥計去禮堂做禮拜的時候。他就偷偷地從老闆的立櫃裡拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經生鏽了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因為,他怕夥計來一個突然“攻擊”。

小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重擔過早把他送進了社會的'鐵籠。在這裡,童年變成了灰色。黑暗社會中的”惡狗“,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關愛,可這些都和他遙不可及。

我們卻可以在學校接受教育,能享受著家人無限的關愛,我們的學習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老闆、老闆娘的打罵!哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代,同我們一起玩耍,一起讀書……和凡卡相比,我是多麼幸福啊!我長這麼大,從來不知道飢餓是什麼滋味。我在學校裡受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家裡我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭裡的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多麼鮮明的對比啊!

同樣是童年,為什麼凡卡卻得不到幸福呢?現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機會上學。甚至小小年紀就被飢餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學甚至不好好學習,浪費錢,亂買東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會怎麼想呢?

我們一定要從我做起,珍惜現在的幸福生活,好好學習,天天向上!

讀《凡卡》有感10

我在看語文書的時候,無意中翻到了《凡卡》一課,於是津津有味的讀了起來。

《凡卡》講述的是一個窮苦的孩子——凡卡因爺爺沒有錢而被送到一個鞋匠那當學徒,被所有人欺負,於是寫信求爺爺帶他回鄉下的故事,讀完之後,我感到凡卡的可憐,有老闆的'毒打,夥計們的捉弄,還不夠嗎?還得讓他吃不飽,睡不好。老闆,你們過日子過得安心嗎?心裡不會有鬼嗎?

不幸的凡卡!只能被人們貶低,只能被別人看不起,這就是那時的社會嗎?讀完了課文,我的心裡滿腔怒火。這就是俄皇專制制度下的可憐的窮人嗎?我非常想質問那個臭鞋匠:你在幹什麼?小凡卡就不是人嗎?如果你讓別人打,你會很高興嗎?整天吃不飽睡不好的你有力氣幹活嗎?

讀了這篇文章我下決心要幫助那些失學的孩子們,每當我從募捐箱前走過,我一定會把我省下來的錢全捐出去——我不想再出現另一個凡卡。

我要從心底裡呼籲大家,都獻出一份愛心吧!不要讓凡卡的命運降臨在另一個孩子身上!

讀《凡卡》有感11

《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動,也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。

七歲的凡卡流落到異鄉,被一對狠心的夫婦做工,他的生活殘痛無比,做不好還被狠狠的打罵。

當我讀到凡卡給他們洗碗時,我的眼淚不禁奪眶而出,當我讀到被狠心的老闆娘用鞭子狠心的抽打時,我的心被刺痛了。

有一天,這對夫婦去教堂的時候,凡卡被留在家裡看家。他趁老闆和老闆娘沒在,偷偷地用蘸了一下墨水,他找來紙給爺爺寫信,在信中他寫到:“親愛的爺爺,慈祥的爺爺,來救救我吧!我快要死了,我被狠心的'老闆娘用鞭子狠心的抽打,快來救救我吧!”我的心頓時悲痛欲絕。

我想走進書裡,拉起弱小的凡卡的手,對他說:“凡卡,別傷心,到我家來,我用我的零花錢讓你給我一起讀書。”過著和我們一樣的生活。

凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代,反映了對舊社會的強烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年裡充滿陽光、快樂、自由的童年;而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗裡。

相比之下,真是天壤之別啊!

我們是祖國的花朵,未來的希望。我們的祖國對我們的關懷,家長對我們的呵護,而我們的當務之急就是學習。

讀了《凡卡》,讓我更加珍惜現在美好的時光。

讀《凡卡》有感12

走進書這神奇的林子,嘩嘩的溪水洗盡了心靈的塵埃,每個人都永葆純真與童心;每個人都自信地將夢想掛在綠葉尖上,讓噴薄的旭日照亮未來的征程……——題記

今天早上起床,突然對書有了興趣,也不只為什麼,一下子鑽進了書叢,我找啊找,看到一本作文書,裡面《凡卡》這篇小說深深地吸引了我。

這篇小說也主要講了,契訶夫家的小雜活店裡有兩個國小徒,就常受他父親的虐待。

當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候,我的心久久不能平靜。是啊!凡卡這麼小,本該像我們一樣揹著書包,高高興興上學去。但是因為家裡窮,他只好到鞋鋪裡去當學徒。可惡的老闆不但不給凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,他是多麼可憐呀!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒有地址的信是不可能寄到的.;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨,淒涼的生活。沙俄的社會制度是多麼黑暗呀!

當我讀完時,心裡很不平靜。想想自己,生活是多麼幸福,還有一個溫暖的家庭,過著吃得飽,穿得暖的生活,還可以去學校讀書,上課時,我們在知識的海洋中遨遊,下課時,又可以無憂無慮地玩耍,這是多麼幸福啊!如果凡卡能來到我們溫暖幸福的新中國,他就能像我們,一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴上紅領巾,高高興興地上學。我想:凡卡一定會激動得不得了。

因此,這篇小說也讓我知道了,我們應該更加努力學習、掌握知識,長大為國家作貢獻才對呀!

讀《凡卡》有感13

學習了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好,最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營養食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什麼高階食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裡了。而凡卡呢?在老闆家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支援住嗎?凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關心,沒有……命運奪走他的`夠多了,可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多麼殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時,我也懂得了是萬惡的就沙俄時代,奪走了凡卡幸福的童年。我們是社會主義中國的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時,更要努力學習,將來把祖國建設得更加美好。

讀《凡卡》有感14

今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城裡當學徒。在那裡沒有人喜歡他,他要 捱餓,捱打,挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去,可引言上沒寫清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢?從中。我看出凡卡的童年是多麼悲慘, 同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當日步吐會的罪惡。

早晨吃一點麵包。午餐是稀粥,晚上又是一點麵包。我讀到這 裡。不由自主地想。吃這些東西怎麼能吃飽呢?我又想起自己。從 小到大從未嘗過飢餓的滋味。在學校,有老師和同學的關心;在家 裡,有父母和奶奶的愛撫,每天自由自在地學習、玩耍。這一切, 凡卡又怎麼會感覺得到呢?他覺得待在貧窮的爺爺懷裡。總比日日 夜夜對著老闆娘好,可是,這只不過是凡卡的夢。他什麼時候才能 得到幸福?

凡卡和我同樣是在這片藍天下,可為什麼會有這麼大的差別呢? 其實,歸根到底都是當時社會的.黑暗造成的,在世上還有許多這樣 的兒童,像小音樂家揚科。他們是多麼可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手,共同創造一個和平的世界,讓全世界兒童得到幸福、 快樂。

我們現在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書。長大後共同創造一個和平的世界。

讀《凡卡》有感15

今天,我懷著激動無比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受。大家想:一個人的童年,是生命中最寶貴的時刻,應該擁有快樂、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是個國小徒,老闆和老闆娘不給他飯吃,還經常打他,於是凡卡就給爺爺寫信,要回到爺爺身邊。

一個九歲孩子擁有的,應該是的快樂與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個幼年的孩子臉上,應掛著純真的微笑,嘴角應掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠,嘴角只掛著痛苦的;一個可愛的孩子,像鮮花一般,需要愛的精心,需要愛的天空無暇,但是凡卡呢?他只知道的無情,只知道沒有人性的老闆會打他。

我們追求愛,願愛永駐;我們珍惜幸福,願幸福之樹長青!昨天,還是剝削,今天,就成了關心救濟,但這個過程中,多少人缺少被愛的.溫暖,尤其是孩子,這些人,對的只有怨恨,怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起,我們是多麼幸福!家裡父母聲聲慈愛的,學校裡,老師同學友善的問候,大街上,不經意會得到一個友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個人手中傳遞,火光亮一些,少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?

今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,便是根根棟樑,撐起祖國大廈的繁榮與富強!