《浙江好家風》讀後感
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家給人溫暖,它是人們唯一的定所。但是,家要有家的樣子,有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。家訓,是指家庭或家族祖輩對子孫後代立身處世、持家治業的教誨。家訓就是一個家的規矩。
從我記事起,爺爺都要和我說起他小時候的故事,感嘆要懂得珍惜幸福、回饋社會。上了國小之後,我聽爸爸講起:"你的祖籍是溫州,爸爸小時候啊,爺爺的家境沒有現在這麼富裕,爺爺國小讀完就輟學出去打工了。"我一手托腮,一邊想象著奶奶勤儉持家的樣子,一定很辛苦吧!"後來,爺爺創辦了自己的皮革廠,開始有了錢,他就捐了五萬元給村裡修路。那時候的5萬元可值錢啦!那時候萬元戶可都是很少有的。"爸爸對我講述著爺爺的歷史。"那麼多錢捐出去,他不心疼嗎?"我好奇地問,想起爺爺平時穿的那麼樸素,一看就不像一個有錢人,我要買個樂高他都覺得貴,爺爺居然可以一出手就捐款5萬元,有點不理解啊!
這次小長假,我跟爸爸回了老家,那裡有爺爺捐款修建的吳家祠堂,發現爺爺經常關注社會新聞,家鄉有需要幫助的地方,他都會熱心牽頭,力所能及地幫助。
這讓我想起我看的的一本《浙江好家風》裡的類似故事,這書裡有個陳龍正的故事,也是講他不沉溺於奢侈的生活,樂善好施,經常救濟人們糧食,幫助人們,並且帶頭捐款,還鼓勵富商們一起捐款做善事。我漸漸有些懂了。
從一年級開始,爸爸媽媽就帶著我組織小朋友義賣,把自己家裡閒置的書、玩具等整理擺攤,還去網上批發一些書籤、電子手錶等義賣,有時候,我也用超輕粘土做一些小玩意,什麼掛件啊,筆筒啊之類的,雖然費功夫,但是能夠賣出去,還是很開心的。為了給災區小朋友或者貧困學校的學生籌得更多的善款,我會想些推銷的方法,賣力地兜售:"阿姨,我們為災區義賣,你看這個書籤現在買五贈一,很划算的,還能獻愛心,買幾個吧!"看著愛心箱裡的錢越來越多,我覺得滿滿的成就感。在自然博物館、在西湖文化廣場,都留下了我和同學們奔走義賣的身影。
除了義賣,我還和朋友們一起去西溪溼地那裡遊客集中的地方撿垃圾,送給遊客我們自己製作的環保小書籤。一個上午,我們就像是一個個探測儀,眼睛不停地搜尋著地面的香菸頭、餐巾紙、廢棄包裝紙等垃圾,有時候還為了用筷子夾同一個垃圾你爭我搶。
幸福源於對生活的滿足,感恩源於對幸福的感知。隨著年齡的增長,我開始明白"珍惜幸福、回饋社會"這八個字的含義,雖然爺爺和爸爸從來沒有把這八個字寫出來,但是他們卻用行動在讓我體會,帶我傳承。
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