《凡卡》讀後感集錦15篇

看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《凡卡》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《凡卡》讀後感1

《凡卡》是俄國作家契訶夫於1886年寫的一篇小說。全文主要講了九歲的凡卡在城市裡做學徒，因忍受不了“連狗都不如”的生活，於是寫信給在鄉下的爺爺，求他帶回去自己的事。全文寫的真實感人，令我非常感動。

九歲的凡卡在城裡做學徒，孤單一人，沒有好朋友，還整天挨老闆和老闆娘的打，夥計們欺負他，讓他去打酒，他晚上還睡不好，得給老闆的孩子搖搖籃，還都得在飢餓中度過，這是多麼可憐的一個孩子啊！他身處在俄國沙皇統治最黑暗的時期，深受委屈和欺負，無人傾訴。如果他生活在我們這個時代，不受別人的欺負，能夠過著我們現在的幸福生活，那該多好啊！

我們這個社會是多麼幸福啊，在家裡，有爸爸和媽媽疼愛呵護；在學校，有老師關心培養，有同學相互幫助，時時刻刻都在幸福之中渡過。每個孩子都是家裡的小皇帝、小公主，每天過著“衣來伸手，飯來伸口”的生活，無憂無慮，自由自在。想要什麼，就有什麼，但我們還不知珍惜，很多孩子在家與父母頂嘴，不聽勸;在學校與同學打架，甚至做一些違反校規校紀的事情。可是，再看當時的.凡卡，生活是多麼的痛苦啊！沒有人幫助他，也沒有人疼愛他，他多麼可憐啊！再看看當時的莫斯科，多麼黑暗，多麼無情！

我們生活在這麼幸福的年代，一定要好好珍惜現在的一切，努力學習，回報祖國。

《凡卡》讀後感2

我讀過一篇課文《凡卡》，這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前彷彿出現了一個可憐的孩子，耳邊彷彿聽到了他的血淚哭訴。

文章中寫道：“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子裡吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡被送鞋匠那裡做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的'孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信……

讀了這個故事，我很同情他，他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒麵包時，我們每天卻面對著豐盛的飯菜;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老闆的孩子搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。在這裡，我想對老闆、老闆娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有自己的孩子，要是有人這樣打罵你們的孩子，你們能受得了嗎?希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要再受欺負了。”

《凡卡》讀後感3

《凡卡》是世界短篇小說名家契訶夫的作品，是值得每個孩子閱讀的書籍。最近，我購買了這本書，便如飢似渴的讀完了，從中收穫到了很多知識和感悟，啟發著我的人生。

凡卡講述的是在俄國沙皇的黑暗統治下，一個小男孩凡卡給鞋匠做學徒的悲慘生活。在鄉下的時候，小男孩雖然學不到什麼東西，但他得到了爺爺倍加呵護的照顧，心裡是快樂和自由的。到了城裡，他遭遇到了老闆夫婦的虐待，每天要幹很多活兒，還要被夥計們呼來喝去，心裡極其不開心，在這種壓抑的生活環境裡，他幼小的心靈遭受了創傷，非常委屈，他渴望能夠回到爺爺的身邊。

在聖誕節的夜裡，凡卡趁著老闆夫婦出門的機會，偷偷給爺爺寫了信，講述了自己的悲慘生活和對鄉下生活的回憶，希望爺爺可以讓他回到帶走，脫離苦海。而即便是寫一封信，他也是提心吊膽的，生怕被人發現，可見他當學徒的這些日子裡，是多麼憋屈和害怕。但非常可惜的'是，他在信奉上寫出來的地址並不詳細，因此爺爺根本收不到自己的信，他的悲慘生活還要繼續下去，看不到希望！

讀了《凡卡》，讓我受到了很多啟發：一是讓我看到了在沙皇的統治下，老百姓的生活是多麼艱難，為了生存可以忍受一切的不公平待遇，遭受非人一般的生活，但他們都需要逆來順受。二是我們要更加真心今天來之不易的生活環境，我們不僅衣食無憂，還可以坐在寬敞明亮的教師裡學習，這對於凡卡來說是無法想象的。

以後我要用凡卡給我帶來精神力量更加堅強，努力學習！

《凡卡》讀後感4

今天，我又一次拿起書架上的《凡卡》讀了起來，凡卡悲慘的命運又一次給我留下深刻印象。

當我讀到：“有一天，老闆拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好不容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”時，我不禁為凡卡而悲，本指望在這裡學會做鞋，有一技之長，可來這裡做的是跟學做鞋沒有一點關係，而且受盡了虐待，飢餓，孤獨，痛苦徹底打碎了凡卡的夢想。使我感受到凡卡在這裡受到的虐待是兒童難以承受的。

文中還有一段：“過了一個鐘頭，他懷著甜美的希望睡熟了。他在夢裡看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這個結尾是凡卡夢見爺爺念他的信，似喜似悲。因為凡卡的'爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的爺爺也沒有能力撫養他。所以，凡卡的悲慘命運還將繼續下去。使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的舊社會。

從凡卡寫信的內容中，我感受的他的學徒生活十分悲慘。整日裡勞動十分繁重，而且做的事跟學做鞋沒有一點關係。常常忍飢挨餓，夥計們捉弄他，還時常挨老闆，老闆娘打罵，他的學徒生活是悽慘的，是兒童難以忍受的。

《凡卡》讀後感5

這天，我學習了《凡卡》這一課，課文主要講了9歲的凡卡做學徒的悲慘命運，讀完後，我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒受到種種折磨時，狠心的`老闆就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡著了，就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打，知識說說我們。我彷彿還看到了凡卡沒有很多東西吃，只有麵包，而我們則要什麼就有什麼。

當我讀到凡卡呼喊：”親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子裡去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會永遠為您到高上帝“時，我非常感動，我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，我真是身在福中不知福，又一次媽媽給我做好了飯，我說到樓上吃，結果是把飯倒掉；在學校裡，有老師同學關心著。又一次升國旗我突然感到頭暈，老師就叫同學把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的裝置，老師教我們知識，讓我們成為有知識的人，而凡卡卻在做苦工，他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統治時期，與我們之比一天一地。

當我獨到最後一環解釋，我不禁四級考起來，凡卡雖然寫了信，也放進了幼童，單地址不夠詳細，爺爺是收不到的。就算受到而，爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。

讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁想：和凡卡相比，我現在的生活是如此快樂、美好，我一定要好好珍惜。

《凡卡》讀後感6

學完《凡卡》這篇文章，我的感觸特別深。

這篇文章主要是講了爺爺因經濟狀況百般無奈之下將唯一的親人----年僅9歲的小凡卡送進城裡做學徒。然而小凡卡每天卻過著非人的學徒生活，不僅隨時捱打、捱餓，就連一個完整的覺也沒有辦法睡好，還只能睡到過道里。對於一個孩子來說，他哪兒能承受得住啊！

當讀到“老闆揪著我的頭髮，把我拖到院子裡，拿皮帶揍了我一頓。”我真想衝到老闆邊面前，告訴他：“窮人也有尊嚴！”回到現在，家長天天都寵愛著我們，天天都有零食吃、玩具玩。根本體會不到那時沙皇統治社會下的黑暗！

讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點麵包。”時，我對凡卡產生了強烈的同情。現在我們的生活呢，每天爸爸媽媽們都把飯菜換著各種花式做給我們吃，每天還特別注意營養均衡，葷素搭配。跟凡卡相比，我們根本體會不到什麼叫“餓”！

深入地學習了這篇文章後，我才發現現在的.許多孩子真是身在福中不知福，挑食，嫌棄，根本不懂得珍惜擁有的美好生活。我也才更加懂得我們應該好好的珍惜現在幸福的生活！

《凡卡》讀後感7

今天，我學了《凡卡》這篇課文，讓我知道了凡卡的悲慘生活。在做學徒期間，凡卡吃不好，睡不好，還經常捱揍，可憐極了。

當我讀到：“早上吃一點兒麵包，中飯是稀粥，晚上又是一點兒麵包。至於菜啦，茶啦，只有老闆才大吃大喝。”我十分震驚，同凡卡相比，我們今天的生活實在是太幸福了。我們早上吃粉，還要喝一杯牛奶，中午有香噴噴地大米飯，晚上又有美味佳餚。有時候我們還要嫌飯菜不好吃，不肯吃飯。這樣一比，我心裡很不是滋味。

“昨天晚上我捱了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭髮，把我拖到院子裡，拿皮帶揍了我一頓。”這段話，深深地震憾著我的心。一個九歲的小孩子，隨時都會捱揍，實在是太不公平了。我們一般做錯了事情，老師和家長只是罵一下，或是輕輕地打一下，而凡卡不論做什麼事，只要老闆看不順眼，就會被打，實在太可憐了。

“他們叫我睡在過道里。他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。”當我讀到這裡的時候，老闆和老闆娘真壞，把大人做的事情，交給一個九歲的小孩子去做，讓凡卡連晚上都沒有時間睡覺，白天還要做事。而我們在家裡什麼事情都不要做，吃的是現成的飯菜，連自己的'衣服都不要洗，太幸福了。

凡卡的命運，同我們的命運相比，一個悲慘，一個幸福，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，成為對國家對社會有用的人。

《凡卡》讀後感8

今天，我讀了《凡卡》這本書，我不禁陷入了沉思......

童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代小朋友更幸福，吃著營養食品，穿著高檔童裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠爸爸當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不也想什麼高階食品，他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。

九歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裡了。而凡卡呢？在老闆家白天做苦力不算，更糟的是，每晚還要去給老闆的小崽子搖搖籃，有時一搖就是一夜。一夜啊，整整一夜啊，小凡卡能支援住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的.關心，沒有......命運奪走他的夠多了，可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多麼殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。

我們是社會主義中國新一代的少年，在享受幸福童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。

《凡卡》讀後感9

說實話，我都開始我為什麼要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。

課文中凡卡被送鞋匠那裡做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……

讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麵包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉，我想對老闆、老闆娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的.孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”

人與人之間要和平相處，這樣才能創造出美好的世界。

《凡卡》讀後感10

在一個寒冷的夜晚，小小的煤油燈下，一個與我年齡相仿的孩子坐在做臺前，一面唉聲嘆氣，一面給他鄉下的爺爺寫信。燈光下，他的背影顯得格外瘦弱。他還餓著肚子，打著赤腳……

課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我的眼前。我讀著讀著，眼睛不知不覺溼潤了，喉嚨裡像卡著什麼，說不出話。啊！多可憐的凡卡！他孤身一人在老闆家裡做苦工，經常受到老闆的毒打臭罵，晚上也睡不好，還要給老闆的`孩子搖搖籃！吃得呢？全是稀粥和變質的麵包。他在信中向爺爺述說自己的痛苦與遭遇，希望爺爺接他回到鄉下去。但是他卻不知道爺爺的詳細地址，也沒有貼郵票。我讀到這裡，心裡難過極了：爺爺會收到他的信嗎？小凡卡最後怎樣了？爺爺會來接凡卡嗎？我真想送一雙神奇的鞋子給他，讓他逃出這個冷漠的大城市，回到爺爺身邊去。

比起凡卡，我是多麼幸福啊！我長到那麼大，從不知道飢餓是什麼滋味。上了國小以後，在學校，我擁有良好的學習條件和同學對我的幫助。在家中，我擁有親人們的關心與愛護。我每天都能吃飽穿暖，開開心心的度過每一天。這些，都是可憐的小凡卡不敢想的。他最大的心願不是商場裡的玩具，也不是各種各樣的零食，而是想馬上回到村子和爺爺團聚。

讀了《凡卡》，我受益匪淺，知道了要用雙手抓牢幸福，珍惜現在的生活！

《凡卡》讀後感11

《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個鞋匠家當學徒的生活。

在那裡，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。

與其說凡卡是在鞋匠那裡當學徒，倒不如說是在那裡受折磨。

在凡卡那個年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當學徒”的孩子！在當時，能好好地坐在教室內上一堂課，是他們多大的願望啊！能和親人好友玩耍又是他們多大的願望啊！而我們活在當下，卻不知道珍惜學習的機會；不懂得如何去對待父母！

就像我的同桌，上課的時候，除了搞小動作就是搞小動作。

考試時，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。

看吧，就在我寫下這段文字的時候，他又在過濾他的什麼給倉鼠洗澡用的東西了。

對於他的親人，可能更沒有什麼敬意吧。

雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的'言行中我也有所感受。

凡卡艱苦的“學徒”生活是無法言表的，而我們也絕對是體會不了的。

但是我們現在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

我們應該去珍惜它們！

《凡卡》讀後感12

這篇課文中的主人公是一個非常悽慘的小男孩，才九歲，叫凡卡。這這篇課文中，他是一家鞋店的童工，他受盡折磨，他被夥計們捉弄，被老闆娘罵，被老闆打，凡卡本想跑回村子，但是他沒有鞋，天氣又太冷了。我對這篇課文的感受是：這裡頭的凡卡是一個多麼悽慘的孩子啊！他才九歲，就要受到如此惡劣的待遇，這裡的老闆娘、老闆和那些夥計，都是沒有同情心、欺侮弱小窮人的人，他們捉弄凡卡，打凡卡、罵凡卡，不把凡卡當人看。凡卡為什麼會被捉弄啊？因為他們覺得凡卡年紀小，好欺負。他們為什麼不去欺負老闆的兒子，而是欺負凡卡？這是因為窮人和富人的關係，凡卡是窮人，所以夥計們才欺負他。老闆的兒子是富人，所以夥計們不敢欺負他。

凡卡的'童年跟我們的童年相比，簡直天壤之別。在我們的童年中，都是幸福和快樂的時候，比如：我們有父母的細心照料，可以坐在桌子上安靜的度數、學習，還有老師的精心指點，還可以選擇參加各種各樣的體育鍛煉和文藝活動，然而凡卡的童年全市痛苦與傷心的時候，比如，他沒有父母的精心照料，只能沒日沒夜的工作和照顧老伴的孩子，所以我真希望他爺爺能夠來把他帶走，脫離這個黑暗的童年。

現在，這個社會上，不再有貧窮、貴賤之分，不在有誰因為別人窮，而去欺侮他。大家都可以通過勤奮努力過上美滿幸福快樂的生活。我希望以後的世界也是一個人人平等、沒有貧窮、貴賤之分，通過自己的努力能夠取得美好生活的和諧社會。

《凡卡》讀後感13

當我讀完《凡卡》這篇課文後，我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡，你的命可真苦，那麼小就被送到莫斯科這個大城市裡當學徒，每天吃不飽，睡不好，還常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科這個大城市，很想回到爺爺那。在十分無奈的情況下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由於凡卡沒有讀書，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。而凡卡呢，常常，吃不飽，睡不好。我們每天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什麼有什麼，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真。回想起我們以前，我深深地感到。

當我讀到“那個禮拜，老闆娘叫我一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。”時，我十分，恨不得跳進書裡，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學。

啊，我和凡卡的'生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和的無比！

《凡卡》讀後感14

秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色；350字作文但是這些都不能算作完美。她每天都是開開心心的，上課積極發言認真聽講，下課活蹦亂跳，和同學們有說有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們華夏民族所特有的謙遜與恭讓！

凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難，不得不將9歲的'凡卡送到城裡當學徒。凡卡在城裡無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他，食物也少得可憐，可那裡，沒有人同情他。

讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的關心。我們現在能享受國家的九年義務教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什麼都不懂的小孩，漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老闆家做苦工......凡卡是多麼可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點麵包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多麼不應該啊！

凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多麼幸福啊！

《凡卡》讀後感15

隆冬時節，寒風刺骨。上學路上，在過馬路時，我突然感到一道奇異的光在我面前閃耀，馬路邊出現了一個八九歲的小男孩。我走近前一看，他頭髮亂蓬蓬的，臉上青一塊紫一塊，衣服已經破爛不堪。“請問你是凡卡嗎？”我走向前問道。“我是凡卡，請問你是……”“我叫趙依依，今年12歲了！”我回答道。“請問你不是在鞋店當學徒嗎？”我問凡卡。凡卡說：“老闆一直打我，我給爺爺寫信，可爺爺卻不來接我。昨天，老闆用鞭子又打我了，我實在無法忍受老闆的折磨，就獨自逃出來，鬼使神差的就來到這裡了。小姐姐，我已經很多天沒有吃東西了！”看著他可憐的樣子，我摸了摸口袋，還有一些零花錢，我帶著凡卡來到小吃店飽飽的吃了一頓。

凡卡等到我放學，同我一起回到家裡。回到家，我向媽媽介紹了凡卡的經歷，媽媽也十分的同情凡卡。我帶著凡卡來到我的臥室，給他拿了一本書，讓他閱讀。

媽媽在廚房準備一些豐富的飯菜，當我去叫凡卡吃飯的'時候，發現凡卡已經對書入了迷，他沉浸在書裡，手捧著書，目不轉睛的看書，閱讀書。

凡卡晚飯時吃的很多，我想他一定是餓壞了，早上一點麵包，中午稀飯，晚上又是一點麵包，這怎麼夠一天的基本營養呢？和我們早上面包牛奶雞蛋，中午米飯和肉，晚上一些湯，就是天堂和地獄，相隔千里呀！

凡卡在我家睡了一晚上，早上他卻不見了，估計他已經在回家的路上了，希望凡卡開開心心、快快樂樂！