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國小生暑假讀書讀後感(通用12篇)

讀後感2.93W

當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的國小生暑假讀書讀後感(通用12篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生暑假讀書讀後感(通用12篇)

國小生暑假讀書讀後感1

最近,我讀了《最後的藏獒》一書,書中的主人公是父親和藏獒岡日森格,它是一隻來自阿媽草原的金色藏獒,國小生暑假讀後感作文5篇。人們都說它是神山獅子的化身,是一個不死的存在。但它必須與挑戰自己的其他藏獒戰鬥來證明自己。它打敗了西結草原的獒王,強大的"白獅子"嘎保森格,它還感化了心中滿是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎,它成了力量與智慧的化身。

這本書把我帶到了原始的藏族草原,我也好像變成了一隻藏獒,看到了書中描寫的一切,看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上,存在了許多美好的品格,智慧、忠義、責任……藏獒是很容易與人親近的生物,只要你對它好,它會回報你以忠誠。它們只考慮回報主人對它們的養育之恩,卻從來沒有期望別人對它們付出的回報。藏獒,它是多麼善良的生命啊。藏獒,又是多麼可愛的生靈啊。

而書中的人們,為了自己的一點蠅頭小利,卻驅使藏獒們互相爭鬥,破壞了阿媽草原寧靜和諧的生活。我們應該向獒王岡日森格學習的地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦難的精神,來自於它成長過程中經受的磨難。只有經歷過磨練的人們,才能學會不屈服於困難。而我自己,經常剛剛面對困難就畏縮了。這本書書讓我明白了太多,我一定努力學習它們,改變自己,變成像藏獒那樣勇敢的存在,像藏獒那樣無畏的存在,像藏獒那樣不屈服困難的存在。

我想像書中的詩人那樣,發出我由衷的感嘆:"啊,藏獒!".偉大的藏獒王岡日森格,你是藏民們的驕傲,也是我永遠學習的榜樣。

國小生暑假讀書讀後感2

《世界盡頭與冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春樹。在還未讀這本書前,我先了解了一下他。村上如同世界的黑澤一樣有超越狹隘本族主義的世界觀,他的作品是講作為"人"的心態和相關文化,引起了許多人的共鳴。

《世界盡頭與冷酷仙境》是村上於1985年36歲那年出版的一篇長篇小說。"又寫得很辛苦,再沒有那麼辛苦的了。好在那時天天跑步,跑得相當有距離,所以精神注意力完全跟得上,體力也有,這才堅持的住。"這是他寫完這篇小說後的感想。丸谷才一評價這本書:這部長篇的成功之處在於:幾乎天衣無縫的構築了一個優雅而抒情的世界。

村上以大膽而嚴謹的雙線平行結構,"冷酷仙境"描述了以東京為舞臺的高科技現代化城市,是現實的。"世界盡頭"是以獨角獸為主體的不無中世界的小天地,是不現實的。看似毫無相關的'兩部分,最後又非常完美地融合在一起。

村上用細膩、清新的格調描述的許多片段我都非常喜歡。比如:"我現在乘的電梯寬敞得足以作為一間小辦公室來使用,足以放進寫字檯放進檔案框放進地櫃,此外再隔出一間小廚房都顯得綽綽有餘,甚至領進三頭駱駝栽一棵中等椰子樹都未嘗不可。其次是清潔,清潔得如同一口新出廠的棺木。四壁和天花板全是不鏽鋼,閃閃發光,纖塵不染。下面鋪著苔綠色的長絨地毯。第三是靜,靜得怕人。我一進去,門便無聲無息—的確是無聲無息地倏然閉合。之後更是一片沉寂,幾乎使人感覺不出是開是停,猶如一道深水河靜靜流逝".村上以誇張的文字描寫了"大,靜,淨"的電梯,這在現實中是根本不存在的。但以村上細緻的文筆,好像真有這樣一部電梯浮現在我腦海中。村上的文字就是有這樣的魔力。

國小生暑假讀書讀後感3

我讀了《稻草人》書中《燕子》這篇文章,感受到了作者觀察燕子非常仔細,寫了燕子在手裡看不是很漂亮,但飛行的時候卻漂亮極了,沒有一個姿勢不美,它有一對狹長的翅膀,分叉的尾巴,又有一對非常敏銳的眼睛,它的項頸短到幾乎沒有了,一張極大的嘴,老是張著,只等食物自己投進去。

雖然不能像鷹那樣,從空中直撲下來,但它飛行更自由,它能旋轉不知多少個圈,線路不停變化,誰要想捉住它,早就被轉暈了,最後只好放棄。

但是它能很容易獵取,像蒼蠅,蚊子,甲蟲等飛著的其他小動物。

燕子的腳極細小,它停下來很費力,而且很不自由,所以它難得停下來,它和其他動物相反,不停的飛才是它的休息時間。

燕子的窩坐在高處,也為著飛起來方便,它從那裡像箭一般射出來,在廣大的空中想怎樣就怎樣,何等自由,何等舒適。

我也要像作者一樣,仔細觀察,生活中的各種事物,瞭解它們。

國小生暑假讀書讀後感4

魯濱遜在冒險,我在記錄他的漂流經歷。一次次驚心動魄的歷險經歷;一個個百思不得其解的難題;一次次歷盡艱難後成功的突破,都令我入迷。《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜值得我們敬佩,他的精神更值得我們學習。

魯濱遜出生於1632年英國約克市的一個經濟良好的家庭。他的夢想是出海遠航。在朋友的幫助下,他不顧父親的勸告,放棄了中產階層安怡生活,第一次義無反顧地登上了一艘大貨船。但由於海上狂風怒號,大船沉了。幸運的魯濱遜乘著事先預備的小舟,划向了海岸。而他沒有因第一次航海的失敗而膽怯,又一次登上了一艘開往非洲的大船。這次似乎比上一次更加糟糕。他們的船遇上了海盜,魯濱遜被俘虜了,成了海盜頭的僕人。他負責耕種海盜的田地,為海盜打水、做飯。然而他的航海之夢並沒因此而灰飛煙散。

相反他一直在尋找機會……終於有一天,機會來了。海盜頭命令他出去捕魚,他心想勇敢敏銳地抓住了這個逃跑的機會,這簡直是千載難逢的時機呀。他駕著小船逃向大海,一系列迂迴曲折後,被一艘西班牙船送到了巴西。在巴西,他又一次堅定地踏上航海之旅,不幸的是,這艘船在一片孤島的邊上擱淺了。一股震耳欲聾的海浪衝翻了大船,唯有魯濱遜一人幸運地游到了孤島上。

可想而知,島上是多麼孤獨寂寞,多麼令人害怕呀。魯濱遜戰勝了恐懼,努力想辦法自救。他物色了一個好地方——一座大石頭,一片茂密的森林,一個能眺望海景的小丘。魯濱遜用小刀將大樹削成一根根木杆,再一個個排成一圈,成了一圈圍欄,就像一位位戰士保衛自己。之後,他用從船上帶回的炸彈,將那塊大石頭炸成了一個洞,這就築成了自己的"公寓".他又做了許多許多——用島上的陶土捏成各種器具;找了一塊田地種莊稼;捕捉羊、狗當寵物養。經過他兩三年的辛苦努力,一片"美麗的家園"築成了。

一個偶然的機會,他又救了一個逃到荒島上的野人,這個野人為了報答救命之恩,發誓從此忠心於他。由於救野人的時間是星期五,所以就給野人起名為星期五。魯濱遜和星期五一起生活。最終,他們倆合力救助了一位船擱淺了的船長,並與他聯手搶了一艘船,離開了荒島,返回了家鄉。

細數一下,魯濱遜在這座荒島上生活了整整三十年。這三十年的苦難與歡樂,都告訴了我們——要堅定自己的夢想,要排除萬難實現夢想。來到荒島,是一種絕境,而魯濱遜卻絕地重生,變不利為有利,抓住一個個機會,從而完好無損地回到了自己的家鄉。我們在面對生活中一個個難題和挫折時,難道不應該積極樂觀面對嗎?這本世界聞名的《魯濱遜漂流記》,是最令我喜愛的一本書,這本書是鼓勵我戰勝困難的寶典,更是我成長中的好夥伴!

國小生暑假讀書讀後感5

《草房子》是一部富有品位,格調高雅的兒童長篇小說,敘述風格淺易而又深刻,諧趣而又莊重,自始至終洋溢著一種淳樸的美感,盪漾著一種悲憫的情懷,讓我最感動的莫過於最後一篇——《藥寮》了。

桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑與別的孩子不大一樣,這倒不是因為桑桑是校長的兒子,而僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開或做出一些出人意料的古怪的行為,是一貫的。他把碗櫃改成鴿子的家;把蚊帳改成漁網,捱了不少罵,可他總是不長記性。直到有一天,桑桑的脖子上長了一個腫塊,疼痛難忍,這使桑桑不能再調皮搗蛋了,他的爸爸---桑喬,帶他到處尋醫問藥,可都是一個結果---治不好。有一天,桑喬偶然得到一個重要的線索:在離油麻地一百多裡的一個叫牙塘的地方,有個老醫生,得祖傳的醫術與祕方,專治桑桑這種病,治好了許多人。這天,桑喬領著桑桑再一次出發了。桑桑一開始是拒絕的因為他已經喝了無數碗極苦的藥,打了無數次針,還忍受了一根點燃的針插入腫塊裡。但他又想到了自己的小夥伴,想到了秦大奶奶,想到了蔣一輪老師……他就充滿了力量,再一次嘗試了。

隨著與牙塘距離的縮短,事情似乎變得越來越有希望。桑喬一路打聽著,而一路打聽的結果是:那個希望之所在,越來越清晰,越來越確定,越來越讓人堅信不疑。但僅僅半個小時後,父子倆的希望破滅了---那位老醫師已去世,誰也沒有得到這門醫術。但父子倆沒有放棄,他們終於找到了一位高手,他說桑桑得的不過就是鼠瘡。他為桑桑開了一副藥,那藥雖然極苦極苦,可桑桑卻鼓起勇氣,把它喝了下去,並且每天堅持,在溫幼菊的幫助下,逐漸康復了。

桑桑是一個堅強的孩子,同時,他也很勇敢,雖然他的腦子裡總是會蹦出些奇思妙想,做出一些出人意料的怪事,但是他的精神值得我們學習!

國小生暑假讀書讀後感6

今天,我在家看了一本《木偶奇遇記》的書,書裡的主人公是一個小木偶,他叫匹諾曹,很調皮,但他像很多孩子一樣,天真無邪、頭腦簡單、好奇心強,同時又缺乏主見,沒有恆心,經不住誘惑,他為了看戲不惜買掉課本,回家路上,由於貪心,上了狐狸和貓的當,差點被它們吊死,還誤入了監獄後,他被迫當了看家狗,夜裡,他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由…這個故事對我們有很深刻的啟示:一個人只有克服自己的缺點,抵制種種誘惑,才能夠真正的長大,一步步走向成熟。

國小生暑假讀書讀後感7

《西遊記》是中國古代四大名著之一。這幾天我終於將它讀完了。

《西遊記》栩栩如生的描述了從石猴出世大鬧天宮到孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經一路歷盡艱辛,排除難險,降妖除魔,扶善除惡,經過九九八十一難,終於取回真經修成正果的故事。看完這本書之後我對裡面的人物產生了一些想法:孫悟空——是我最喜歡的人物,他本領高強,沙僧忠誠老實,八戒好吃懶做,至於唐僧我並不怎麼喜歡,雖然他一心向善,可是膽小如鼠,善惡不分。

其中讓我印象最深的是“孫悟空三打白骨精”這一段,妖怪三番兩次去騙唐僧,而唐僧卻次次被騙,認為孫悟空有意殺人不願向善,則八戒總是說孫悟空的壞話讓唐僧唸經箍咒。從這件事中可以體會到:做事的時候要分清皁白,如果你總是不分好壞就會像唐僧一樣聽進豬八戒的讒言,所以要學會“吃一塹,長一智”。

西遊記這本書不僅故事情節有趣,並且告訴我一些道理,所以我非常喜歡這本書。

國小生暑假讀書讀後感8

前幾天,我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾·柯察金不顧一切地追求自身的夢想的精神使我非常感動。

小時候,他的老師瓦西里神父對保爾很壞,想方設法的把保爾給轟出了學校,媽媽只得替他找了份洗碗工的工作,結果因為替他人打抱不平也被轟了出來,還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發電廠工作,這時他遇到了紅軍朱赫來,他在朱赫來的說動下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時候頭部受重傷,醫生又把他從死神手裡奪了過來。隨後保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經歷了不少磨難,後來留下了後遺症,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養,後來去了母親好朋友的孩子為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有些英勇犧牲了。她在家裡閒得不行,他就描寫科托夫斯基騎兵師,書名是《暴風雨所誕生的》,由於雙目失明,凡是寫了的就要一章章背下來,媽媽很擔心,就請了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說寫完後,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時候,報社來了信,說很好,保爾的付出終於關於得到了回報。

這本書說了保爾雖出生貧寒,但堅持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒有放棄自身的理想與追求。而我們從小就在家長的呵護中長大,受過良好的教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給他人做工,養活家人。四肢癱瘓後,還說服自身的妻子去當紅軍,自身則了卻自身的夢想——寫小說。在付出了汗水、心血、克服各種困難之後,小說終於受到人們的青睞!他們高興極了。

而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明後,還不放棄自身理想的精神難道還不值得我們學習嗎?

國小生暑假讀書讀後感9

《巧克力味的暑假》是一本比較”現代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書,不僅書面是這樣,內容也是如此。所有的”奇聞趣事“,以及”喜“、”怒“、”哀“、”樂“,都一一展現在讀者們的眼前,而且裡面的網上交通工具就只有”騰訊QQ“,而且大部分人玩的網頁遊戲都是”摩爾莊園“!據說現在很流行這兩樣東東哦!

還有,這本書裡帶部分用的是”第三人稱轉述句“,和”比擬句“,以及各類最新的表達方式,和最新潮的詞語!故事的主人公叫做”項心儀“,是一位六年級一班的十二歲的畢業生,馬上就要上八中了,她在班級裡還有個綽號叫:”國字臉女霸王“。她還有個”組織“叫:”人見人逃四人組“,組員有:”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她還交了很多新的好朋友!

我讀完了這本書之後,發現者本書上寫的正是我們這個年齡所遇到的是是非非,這本書給我的感受就是一句話:”珍惜現在的的朋友,不然的話,你的老朋友就會變成你的新朋友或是陌生人!“

國小生暑假讀書讀後感10

“羽毛輕落草尖尖,所有煩惱化為煙。”每讀到這句話,我就會想起《流螢谷》這本流露著美好友誼的書。

這本書描寫的是一個名叫艾羽的女孩,她的爸爸因疾病早已離開人間,只留下了艾羽和她媽媽秦若草。而媽媽承受不住痛苦,無法走出親人離去的陰影,一個夜深人靜的晚上,跟隨著螢妖阿碧去了流螢谷。無依無靠的艾羽踏上了尋母之路,等待她的究竟是什麼呢?

艾羽來到了流螢谷,試圖著想尋找母親,可螢妖阿碧卻百般阻擾她,甚至讓她把死了的螢火蟲復活。而天真的艾羽卻信以為真,冷酷無情的阿碧漸漸地融化著自己這顆冰冷的心,她和艾羽,彼此都信任了對方。艾羽大方地把自己家的幸福咒語改成了“羽毛輕落碧草尖尖,所有煩惱化為青煙”。讀到這兒,我已經被她們這種深深的友誼震撼住了,人世間就是太缺少這樣真摯的友誼了!

阿碧為了讓艾羽那從天國回來的爸爸在離開艾羽之前,必須要在這100天內儘快送艾羽回家。於是她不顧自己,背叛了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中,她選擇了朋友,在螢妖婆婆的嚴刑拷打下,她也選擇了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷,她甚至願意成為一隻普普通通的螢火蟲,一隻壽命只有15天的螢火蟲。

“羽毛輕落碧草尖尖,所有煩惱化為青煙……”

國小生暑假讀書讀後感11

最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實話,實在是太好看了,令我如痴如醉。

文中的女主人公項心儀在這個暑假裡嚐到了畢業後獨特的感覺。因為畢業後,將要和曾經相處了六年的三個好朋友分開了,其中一個還要到外地去讀書,心裡一定會感到不開心。但辛運的是,在暑假裡她又遇到了新的朋友與同學……,所以說,這個暑假裡面,她感到了一種滋味,這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

讀了這篇課文之後,我想起了我的一為朋友——————何氏璧。她四年級就轉學了,可現在我都還掂記著她。我知道失去朋友是多麼的痛苦,項心儀我知道你的感受。可天下沒有不散的宴席,我們必須承受,但我現在又有一個知心朋友。

雖然與朋友分離是一件很難受的事,但是即使我與她分開了,但是以後還會相見的。而且在新的生活裡,我們也會認識到更多的朋友,他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席,與其捨不得,不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。

最後,我還是那句話,大家一定要樂觀地去面對生活。記住天下沒有不散的宴席,分開了就讓他分吧!

國小生暑假讀書讀後感12

讀了《成長不煩惱》這本書使我深受感觸。書中的亮亮因為父母有病臥床不起,而放棄了上學的機會照顧父母。其實他也非常渴望上學,因父母看病需要很多的錢,他只有去當洗碗工,才能勉強補貼家用,生活帶給他很大的壓力。不幸的是父母還是病逝了,亮亮感到痛苦而煩惱。

後來,在好心人的幫助下,亮亮振作起來用功學習,也漸漸在學習中找到了快樂。與亮亮相比,我是身在福中不知福。而我的煩惱竟然是不認真學習,總是想著玩。一次次的想改正,一次次的沒做到。我希望今後自己下決心改正貪玩的習慣,端正好學習態度。不讓父母和老師失望。