暑假讀一本好書讀後感

當賞讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的暑假讀一本好書讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假讀一本好書讀後感1

書在我們的生活中必不可少，一本好書能給我們與眾不同的感悟和前所未有的啟發。在我的眼裡，一本好書不僅使我們的精神食糧，而且是我們成長路程中的好夥伴。他會讓我們在挫折中成長，成功中勉勵。如果一本好書好比成長的路程，那麼書中的故事好比這段路程中的點點滴滴。

《飛翔的`翅膀》一個有寓意的書名拖出了書中讓我們深有感悟的故事，它對我的吸引之處莫過於它從一個個小故事讓我知道了其中莫大的人生哲理，讓人看了記憶深刻也在無形中學會了許多。

一天早晨一個獨臂乞丐來到一位婦人家門前希望乞討到一些吃食，婦人開啟門後見狀便讓那位乞丐將門口的一堆磚搬到後花園去，獨臂乞丐用他唯一的一隻手一塊一塊磚的搬到後花園。搬好後來到婦人面前，婦人又說：把磚頭搬回門前吧。乞丐又開始把磚搬回門前，當乞丐搬完後婦人給了乞丐一筆金錢和吃食。乞丐問婦人：為何要這樣？婦人說：這是你的勞動成果，是你應得的，即使你只有一隻手臂，但是經過自己的努力後你還是拿到了你應有的報酬。乞丐聽後感激的離去。幾年過去了，一天早上一位獨臂的穿著西裝的年輕人來的婦人家門前，當婦人開門時認出了他。當年輕人答謝時，婦人卻說：這是你自己的努力成功，要謝，謝自己吧。

這個故事中的婦人並沒有立即給那位乞丐吃食，而是讓他通過自己的勞動來獲得報酬。即使是獨臂他也用自己的勞動和努力獲得了報酬，更何況是我們四肢健全的人呢。世上並沒有不勞而獲的東西，只有通過自己的努力才會得到想要的東西。

暑假時我來到了親戚家打工，我要幫他們做布料的色卡。一開始我並不熟，但是通過學習我懂得了如何去做。而後我便一張一張的完成了做色卡的任務。雖然是來幫忙的，當時我還是感受到了通過自己努力所完的事的開心。

這本書不僅給了我啟示，他還給了我提醒與警示，讓我在以後成長的路上更加小心更加努力的去面對以後的一切。

暑假讀一本好書讀後感2

暑假我看了一本書《西遊記》，西遊記中有很多人物這《西遊記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看裡面孫悟空的神氣，並沒有領悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領悟吧，比如大鬧天宮，降妖除魔，神通廣大聰明伶俐的孫悟空，憨厚貪吃想娶媳婦的豬八戒，堅持不懈而善良的唐僧，忠誠老實的沙和尚。

這本書很常見，幾乎人人都知道。這本書講的`是孫悟空，豬八戒和唐僧和沙和尚，一起到西天取經的故事。期間，經歷了七七四十六回的大戰，因為孫悟空無事可做，所以就陪他保護唐僧去西天取經，中間遇到非常多狡猾的怪物，想要吃掉唐僧。而孫悟空不畏強權保護著唐僧，唐僧也總是被妖怪那迷魂術吸引，妖怪總是扮成可憐鄉親，博得唐僧的同情，趁孫悟空不在吃掉唐僧。唐僧四人不畏艱難不畏困苦，最後取得了真經。

這本書裡面，我最喜歡的是孫悟空這個人物，他勇敢聰明，一直保護著唐僧，最迷人的人物也是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象徵。

每當我遇到困難的時候，都會想到孫悟空，他很厲害保護了唐僧一次又一次，有次在超市裡購物的時候，旁邊有一個人鬼鬼祟祟，不知道，他要幹什麼，只見他把東西一個一個地往他口袋裡塞，他是小偷，。那個小偷威脅，我不要告訴別人，我很害怕，但是不能縱容壞人，便大喊了起來。我也希望像孫悟空那樣勇敢堅強，不怕困苦。

《西遊記》給我的感想有太多太多，甚至又聯想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊!《西遊記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光!也希望大家都讀一讀。

暑假讀一本好書讀後感3

今年暑假，我和我的孩子共同閱讀了《夏洛的網》。這本書在家裡已經在我家書櫃上靜靜地躺了大半年，慚愧的是，我不曾翻閱過。最近，經過三天的仔細閱讀，我對它愛不釋手。正如這本書的封面一樣：一隻蜘蛛和一頭小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人。

書中主要講述了一隻名為夏洛的蜘蛛和一隻名為威爾伯的小豬結為朋友，併為了讓威爾伯擺脫被變成燻肉火腿的命運，而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個字，以及用盡最後的一口絲織出了“謙卑”二字，為威爾伯創造了一個永遠生存下去的光輝未來。

夏洛用生命為威爾伯編織的`愛網中，縱橫交錯，掛滿無私，勇敢和真實的愛，這網刻滿了夏洛的真誠和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學會了感恩與回報。悉心護衛者夏洛的540個未出生的孩子。直到它們都安全出生。時光流逝著，而威爾伯從不缺少朋友，夏洛的子孫後代總有2、3只留在門口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子孫後代，可是這些蜘蛛沒有一隻能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對他的影響是深遠的。是無可比擬的。

小孩讀了這本書，他覺得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動。他說以後也要學習夏洛做一個處處為朋友著想的人。

在我們的人生旅途中，最不缺少的就是愛了，沒有了愛，我們就猶如迷途的小鳥，茫然無助。因為愛宛如陽光雨露，森林，滋養著我們，有了愛我們的生活才會更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網有痕，大愛無痕，讓愛灑滿世界各個角落，讓我們的明天更加美好!

暑假讀一本好書讀後感4

《五四班的新教室》中，有個年青有為的帥哥班主任綠綠老師，因為長得一副愛笑的模樣，脾氣又好，所以被稱為“綠柿子”老師。綠綠老師是個有愛心、孩子氣、開朗樂觀的人。

綠綠在與“四大金剛”的較量中體現出了十分機靈的一面，次次躲開了“四大金剛”的惡作劇。對於這一次次的性質惡劣的`事件，綠綠並沒有很生氣，而是做出了相應的理解與懲罰。在這裡，我很支援綠綠的所言所行。童年是個無憂無慮、懵懂的年代，綠綠在解決學生麻煩時，更多的是站在學生的角度想問題，所以深受學生的愛戴和喜歡。當知道五四班將被分散到其他班時，全班同學都感到天塌地陷。大家怎麼捨得離開綠綠老師呢？綠綠老師也捨不得離開同學們。於是，師生決定同心協力保住五四班。然而正在這危難時刻，轉來了一個叫喬韻芝的漂亮非主流女生，把五四班攪得天翻地覆，還曾站在教學樓頂上揚言往下跳。自殺事件讓大家汗顏，綠綠還在“瞎鬧”，“你跳，我也跳！” 最終救下喬韻芝。正因這件事，綠綠被領導批評，說處理不當，怎麼能鼓勵孩子跳樓呢？而且還被扣了獎金，外加寫檢查。經過這件事，綠綠竟成了第一位逃學的老師，後來還是給一位公園偶遇的老爺爺勸回去的。

綠綠雖然有時候有點孩子氣，但對他的學生充滿了愛，是一個有責任心的好老師。說道責任，那什麼是責任呢？責任，是不可丟棄的使命，拋棄它可以感到暫時的輕鬆，殊不知會後果會不堪設想。曾看過一篇文章，說的是19xx年5月28日，一列火車向關內行駛。一位鐵路工人把起道機遺忘在軌道上，結果造成了震驚中外的火車翻車事故。一個小小的疏忽，經造成十節車廂報廢，三名旅客喪生。這次是事故原因，無疑是這位工人沒有盡到自己的義務和責任。

梁啟超曾說過：“人生須知負責任的苦處，才能知道在盡責任中的樂趣。”所以我想，我做任何事，都要認真負責，才可能成就自己。讓我們一起做一個像綠綠老師那樣的有責任的心的人吧。盡責可以成就你我。

暑假讀一本好書讀後感5

暑假生活是多姿多彩的，也許你會揹著行囊和親人一起享受旅途中的美景，也許你會和小夥伴們一起玩耍，但對我來說，閱讀是必不可少的，它帶給我無窮的樂趣和知識。

暑假期間，我讀了商曉娜的《拍檔之成長不煩惱》，此書的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。該書主要講述了他們和家人、同學之間發生的一系列的啼笑皆非的故事

在這麼多有趣的故事中，我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發傳單的事情。一天，馬一左和馬一右在放學回家的路上遇見了一位發傳單的.老奶奶，他們看見老奶奶的手裡拿著厚厚的一疊傳單，於是上前問道：“老奶奶，您要發多少張傳單啊?”“500張，”老奶奶說，“我還得發完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚，他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐，小女孩要賣完火柴才能回家，老奶奶要發完傳單才能回家。於是，馬一右從老奶奶的手裡搶過了一半的傳單，老奶奶愣住了，不知發生了什麼事，馬一右說：“讓我幫你發一些傳單吧!”說著，他就跑了。馬一左也搶過一點傳單，一起幫忙派了起來。不到20分鐘，傳單就全派光了。第二天，全班同學都知道了這件事，放學後，他們突然發現，在他們後面跟著一串“小尾巴”，這條尾巴是班上的大部分同學排成一列而組成的。到了昨天發傳單地方，馬一左和馬一右發現老奶奶又在發，於是就想過去幫忙。誰知，那些同學竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那裡，還不知發生了什麼事時，傳單已經被髮完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學，那些同學搶了“屬於他們”的好事……

我覺得這本書很有趣，把她推薦給大家。書中講的故事，都是我們身邊常發生的事，可是我們卻沒有用心去體會它的樂趣。其實，在我們成長的路上，除了上學、做作業，還有許許多多的事情陪著我們，只要你細心觀察，慢慢用心體會，你就會發現它無窮的樂趣。

暑假讀一本好書讀後感6

理想，是多麼普通卻又多麼遙不可及的字眼!人類正是因為有了理想，才使世界不斷向前發展;你我有了理想，所以能向已制定的目標不斷努力。理想是什麼?是前進的動力，更是奮鬥的根基。有了理想，就有堅定的目標，有了堅定的目標，就有了前進的動力。依我茖人所見，祂們是緊密連線在一起的，缺一不可。

《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三茖意義：歷史意義、人格意義和人生意義。在這三茖環節中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這麼一段話：“飢寒的年代裡，理想是溫飽;溫飽的年代裡，理想是文明;離亂的年代裡，理想是繁榮。”這段話告訴我們：在不同的`年代裡，我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想，一茖接著一茖，就像珍珠鏈一樣，推動著人生歷史的前進。在實現和超越每一茖理想時，你會發現每一茖理想都是人生的階梯，是它們將無梯的路鋪開，讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻，又是多麼的艱辛，而這就是人生路尙的腳印。克服困難後愉快地度過一生，則是辛酸後的甘甜，如一場甘霖一般甜蜜。而要實現理想，則是艱難的，不可能一帆風順，離理想越近，對理想的艱鉅性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態度：積極樂觀、鬥志頑強、充滿活力、青春永駐;擁有祂們，才能更好地面對生活中的理想。

所有的理想擁有者都是幸福的，因為他們有抱負，有目標，有信念。我認為，這才是文中所說的偉大的人，崇高的人，真正的人，“一個大寫的人”。

暑假讀一本好書讀後感7

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要多讀書，讀好書，好讀書。所以在今年的暑假我讀了楊紅櫻的《小貓日記之從外星球來的孩子》

這本書主要講的是“笑貓”和“虎皮貓”的大兒子“胖頭”想要和“二丫”、“三寶”一樣，會一項特殊本領。後來，在“球球老老鼠”的幫助下，“笑貓”和“胖頭”來到了寵物特技學院。經過了百般周折之後，先天條件不好的“胖頭”憑著它的專注這一*格，學會了*鋼琴。後來，“笑貓”和“胖頭”在銀杏林中散步的`時候，見到了一個患有“孤獨症”的孩子。不明白事情真相的“笑貓”稱這個兒童為“從外星球來的孩子”。“胖頭”想要讓這個“外星孩子”變成“地球孩子”。細心的“胖頭”發現這個“外星孩子”對“笑貓”的笑很感興趣，所以“胖頭”向“笑貓”學會了笑。後來“外星孩子”的爸媽把“胖頭”帶回了家。漸漸地，“外星孩子”喜歡和“胖頭”做一樣的事，所以在“胖頭”的幫助下，“外星孩子”學會了笑、吃飯、走路……“外星孩子”的爸爸為了鼓勵“外星孩子”而買了一架大鋼琴。後來，“胖頭”*鋼琴的時候，“外星孩子”總喜歡在旁邊指揮。漸漸地，“外星孩子”的“孤獨症”消失了……

看完這本書之後，讓我學習到了“胖頭”的那種堅持不懈的精神......

讓我們一起遨遊知識的海洋吧!!!

暑假讀一本好書讀後感8

前幾天，我閒著沒事做，就把《駱駝祥子》，這本書，拿起來又看了一遍。我發覺每次閱讀，都有著不同的感覺，裡面總會讓我懂得了一些做人道理。

《駱駝祥子》講述了在那個悽風苦雨、動盪不安的社會裡，一個不怕吃苦、要強的人最終因沒實現願望最終變成了一個徹頭徹尾的“刺頭兒”的故事。

老舍的在書中描述祥子沒有實現願望的故事，可在通篇閱讀後我看祥子似乎已經實現了願望：祥子來自農村，在他拉上租來的洋拉車後，立志買一輛屬於自己的洋拉車，做一個獨立的勞動者。他年輕力壯，正當生命的黃金時代，又刻苦耐勞，不惜用全部力量去達到這一目的。在強烈的信心的鼓舞和支援下，他經過了三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋拉車。他終於夢想成真了!但好景不長，一些軍閥的亂兵搶走了他的車，就這樣厄運持續著，主人為躲避特務追蹤還使他丟了一個比較安定的'工作。而“虎妞”對他那種推脫不開的“愛情”，又給他的身體和精神都帶來了巨大的磨難。

即使如此，他仍然想用自己最大的努力來實現自己夢寐以求的生活願望。雖然他用虎妞的積蓄買了一輛車，但很快他又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。

我並不喜歡文章的結尾：祥子為了多掙錢，並且通過自己的努力很早就買上了屬於自己的洋拉車，並不顧個人的名譽，拼命的拉，最終對拉車也不那麼熱心了，變得懶惰，脾氣也大了。

雖然結局是這樣，但是我還是有些感慨，如果祥子活在現在這種平等，人人講法的年代裡，他早就是一位富翁了。

暑假讀一本好書讀後感9

輕撫著手上這本精美的《魯濱遜漂流記》，我的思緒又被拉回了書中：這本書是英國作家笛福的代表作，講述了魯濱遜荒島求生的故事，故事的.梗概是這樣的：

在英國有一個處於中流社會的青年，名叫魯濱遜.克魯索。他從小喜歡航海，認為航海十分刺激，他覺得自己的生活太過平凡，沒什麼意思，可是他的父親母親十分反對，認為他們當時的生活非常好，處在中流社會，不用像上流社會的人一樣勾心鬥角；不用像下層社會的農民、工人一樣整日為生活奔波、勞累，而航海只是不務正業罷了，並隨時有喪命的可能。

然而魯濱遜卻不這麼想，他在一個朋友的慫恿下航海，船隻出事後，過了一陣子安定的生活。他又一次航海，這次他遇到了大麻煩：船觸了礁，被卡在礁石中間，他同行的朋友們全都葬身魚腹，而他卻幸運地存活了下來，並來到了一座島上。

他做了一隻木筏，把大船上的東西物件都搬運了下來，又絞盡腦汁，自己建了“房子”，慢慢地，他又學會了做衣服、做麵包、挖地洞、打獵、烤肉、馴養山羊等技能，本以為生活就會這麼安定地過下去，可島上卻來了食人族。

他利用食人族沒有見過的槍打死、打殘了一些人，還救下一個俘虜，並給俘虜取名“星期五”，從此以後，俘虜忠心耿地跟隨著他，並在後來和一些人一起奪下了船，返回英國。

讀了這本書，我受益匪淺。

我覺得魯濱遜是一個既有冒險精神又有實幹精神的人，面臨絕境的他沒有失望地坐以待斃，而是用自己的雙手創造出了一個小“王國”。

我頓時覺得我們和魯濱遜是多麼相像啊！每個人都有自己不擅長的地方，有可能是數學，也有可能是體育，英語等等，但只要我們勤學苦練，就沒有完成不了的事情。