啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 讀後感

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己

讀後感1.73W

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編為大家整理的四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己1

只有擁有勇氣,才能擁有智慧。讀完《魯濱遜漂流記》後,我受益匪淺。這本書太棒了!我對它有一種相見恨晚的感覺,但因此,我也真正領悟到了讀書的樂趣。

從魯濱遜絕處逢生的勇氣中,我自嘆不如,任性,嬌氣,依賴,在我們的身上徘徊著。是的,這本書,讓我懂得要自力更生,自強不息,有非同尋常的毅力與勇氣。

魯濱遜是個英國青年,他非常喜歡航海,總會懷著雲遊四海的高遠志向,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,後來,船隻突遭風浪,船上的人不幸遇難,惟有他一人得以奇蹟般地活下來,並隻身來到荒無人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的他在島上生活了 28 年。在這段時間裡,他竭盡全力地投入到與大自然的抗爭中去 …… 之後,他勇敢地救了一個土著人——星期五,魯濱遜有了僕人,最終,他尋求機會脫離了孤島。

人是偉大的,他用自己的.雙手,在不可思議的環境裡創造了生命的奇蹟,智慧,勇敢是人類成功的原因。我相信:只要有志氣,有毅力,勇於創造,就能做出不平凡的事業。魯濱遜不畏困難的頑強意志的堅韌不拔的實幹精神深深影響了我,相比之下,我認為自己應該培養一種樂觀向上的精神,不能一遇到困難和挫折就垂頭喪氣萎靡不振。生活中既有陽光,也有荊棘,既有寬敞的道路,也有狹窄的小路,,我們都需樂觀面對。

是呀,智慧與勇氣並存,勇氣是琴,智慧是音,它們是相輔相成的。正因如此,魯濱遜將兩者結合起來,成功度過困難。我曾經銘記一句話:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。人必須學會生存,在困難面前,只有具有大無畏冒險精神的人,才能獲得勝利,成為一個成功者。

一本好書能拯救一個人!每當我的腦海裡浮現出《魯濱遜漂流記》時,我就堅定信念,在以後的生活裡,我要自信,自立,樂觀,要正視困難,扭轉命運的安排,不能隨波逐流。

是的,要勇氣與智慧並存,做一個真正的成功者!

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己2

這是一本非常精彩的書,主人公是魯濱遜。主要內容是魯濱遜一心想去航海,可是他的父親和母親堅決反對,有一天,他在大街上轉悠,一個朋友叫住了魯濱遜,並說可以免費讓魯濱遜去航海,魯濱遜喜出望外,就跟著他們出海航行了,可是般在途中遭到了風暴,般被擊沉了,而魯濱遜坐著小艇被吹到了一個孤島上,整個船上只有他一個人奇蹟般地活了下來。魯濱遜就在孤島上過起了生活,什麼事都要靠自己,萬幸的是孤島上食物來源豐富。他靠自己建起了一座房子,在孤島上過了28年零2個月19天,他終於獲救了,被一個般長髮現,救起了他,並把他帶回到英國。

《魯濱遜漂流記》寫得很好,詳細地描寫了魯濱遜在孤島上是怎麼憑藉自己的能力頑強地生活的,內容寫得很緊張、很刺激,我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。

我喜歡上面的許多句子,比如描寫魯濱遜突害怕的句子:我顫抖著雙腿,心驚膽戰地看著這一切。我只是一個初次航海的小青年,沒有經歷過大風大浪,前不久那次小風浪已經把我嚇得半死,更何況這次真的遇上了大風暴。忽然,我想到了死亡,並不是因為我害怕死亡,而是想起自己違背了誓言,把一次次的懺悔拋在腦後,無數次將決心忘記,這種恐懼比死更為嚴重。這段描寫讓我知道了魯濱遜當時也是多麼的恐怖,還有魯濱遜在做傢俱的句子:說幹就幹,我立刻出去砍柴,學著做傢俱,經過不斷地推理和琢磨,一件一件的傢俱慢慢做出來了,這裡詳細地描寫了魯濱遜在那種惡劣的環境下是怎麼克服困難把傢俱做出來的。

這是一本好書,“害怕危險的'心靈比危險本身還要害怕一萬倍。”這本書激勵了我的勇氣,讓我的膽子更大了,也讓我知道不論所在的環境多麼惡劣,只要自己動腦子,想辦法,天大的困難也能克服,要做一個百折不撓的人。

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己3

智慧,是一份財寶,倘若在身處困境的時候,開啟這份財寶的寶箱,眼前就會出現一條充滿光明與希望的道路……

《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因為船隻失事而被海浪衝到荒島上,在荒島上生活了20xx年,最終被解救的故事。

初讀這本書時,我被那些驚險的故事深深地吸引住了;後來再去品味時,又被魯濱遜堅強樂觀的精神所震撼;又一次去閱讀時,我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。

魯濱遜初到荒島上,感受到的是無比的痛苦,他為了讓自己樂觀起來,便將每天的生活像寫日記一樣一筆一筆地記錄下來,用來減輕一點苦悶。將生活中的快樂與痛苦用文字表示出來,這不但能使自己感到輕鬆,還可以受到一些快樂的鼓勵,這就是一種智慧。

魯濱遜的智慧表現在他生活的計劃性上。他抓來了公羊和母羊,並沒有吃它們,而是讓它們繁殖後代。這樣,在以後沒有武器或身體狀況不佳時,不用出門就能吃上羊肉,喝上羊奶,使魯濱遜的荒島生活輕鬆、方便了許多。而且,家裡有了一些可愛的動物,還給他孤寂的生活帶來了樂趣和安慰。

魯濱遜的智慧還表現在他巧妙的自我保護措施上。他發現有野人來到過荒島時,立馬意識到了事情的危險性。他在自己房子門口築起了兩層圍牆,在圍牆外栽上了兩萬棵柳樹苗,自己則用梯子進出。是呀,有誰能想到一片茂密森林中有一間小屋呢?又有誰能爬上圍牆呢?就算爬得上第一層,也翻不上第二層。魯濱遜這個法子真是太妙了!

魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來,現今也有人利用自己的智慧,創造出了美好生活。

馬雲就是這樣。他想提高自己的'英語水平,但並沒有去報培訓班,而是來到西湖邊,與前來旅遊的外國遊客交談。這樣不但不用花一分培訓費,還能大大提高自己的口語能力,享受純正的英語。馬雲還利用自己的智慧,創立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。

在以後的日子裡,我一定要好好利用“智慧”這份財寶,創造出屬於自己的美好的未來道路!

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己4

不久前,我細細品味了《魯濱遜漂流記》,它是被譽為英國和歐洲的“小說之父”丹尼爾.笛福寫的。在西方,魯濱遜早已是冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心中的英雄,而我也是其中一名讀者。

出身商人世家的魯濱遜,不甘於平淡生活,一心向往著充滿冒險的海外生活。於是毅然決定放棄安逸的生活,私自離家出海,去完成自己的夢想。雖然每次出海都有危險但他還是不放棄。有一次暴風將船隻吹翻,幸運的他一個人被海浪拋到一個荒無人煙的孤島上,度過了28年的時光。但我的英雄是最棒的,即使流落荒島,也決不妥協,克服了許許多多一般人面對不了的困難,以驚人的毅力活了下來。

倘若,將你孤身一人丟在一個與世隔絕的地方,沒有房子,沒有衣服,沒有食物,你會怎麼做?是否會毅然決然地生活下去,還是放棄希望?我認為魯濱遜給了我們最好的選擇。二十八年的獨自生活,他練就了許多野外生存技能,創造了許多意想不到的東西。我有時甚至會驚歎,這些所謂的勇氣到底從何而來,如何堅強地生活下去的。

擁有信念真的會成功嗎?當我讀完這本書,我得到了肯定的回答。古人云:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志”,表達的意思是境遇艱難而意志越發堅定,絕不會墜掉直凌青雲的'志向。古往今來有多少有志之士,面對一切艱難險阻,總能執著地追求著自己的理想,即使在鬱郁不得志的逆境中也不消沉放棄。魯濱遜正是一位堅定信念、無堅不摧、永不屈服、意志堅強的英雄形象。

回過頭來品味全書,我受到了許多啟示。生活中的困難,其實都不是問題,有一顆敢於拼搏,不畏困難的心是最重要的。在逆境中並不可怕,不要悲觀失望。上帝在為你關上一扇門時,會為你開啟一扇窗。我們要努力看到窗外的陽光,積極地去改變所在的逆境,用一種良好的心態去對待。

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己5

隨著社會的發展,我們成了寄生蟲,只會茶來伸手,飯來張口。

躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽著窗外的風聲,享受著書中的內容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現在的青少年感到悲哀。

《魯賓遜漂流記》六個大字,彷彿發出耀眼的光芒,吸引著我。這本書大概內容是這樣的:魯濱遜是一位冒險者。有一天,他和他的幾個夥伴去海邊冒險,不料,無情的海風和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜倖存下來外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上,他對小島上的`一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環境,這裡寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些乾糧、種子等。過了幾天,乾糧吃完了。但他並沒有恐懼。這幾天,他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發芽了。每到秋收季節,他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養起來。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹木,小島上煥然一新。可是,有一天,他在小島上發現自己同類的骨頭,他發現小島上有吃人的野人。於是,他加緊防備。終於用自己的智慧戰勝了野人,他還拯救了一個野人,並收養了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來到這島上的日子,他還教星期五讀書、寫字。

魯濱遜整整在小島上生活了20xx年,他習慣了這種無憂無慮的生活!

“就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最後一句話,讓我有所感悟。

合上書,我不禁為魯濱遜的自強不息,不畏艱難而感嘆。現在的青少年也包括我,能有幾個人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一隻寄生蟲,茶來伸手,飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。

我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩!

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己6

《魯濱遜漂流記》是英國人丹尼爾·笛福寫的一部根據真人真事改編的冒險小說,是我非常喜歡的一本書,我現在把這本書介紹給大家:魯濱遜生於英國約克城一個幸福的家庭,但他不滿足現狀,一心要遨遊四海。他不顧親友規勸,坐著父親朋友的船去了倫敦,但遇上大風暴,險些喪命。在他接下來的幾次航行中,被摩爾人俘虜,被賣為奴隸,後逃至巴西,成了種植園主。他在又一次航行中,船觸礁,除了魯濱遜,全船人員無一倖免。而魯濱遜逃到一個荒島上。

在荒島上,魯濱遜僅憑著沉船上遺留的幾把武器和簡單工具,在島上建了兩棟房屋,開墾了一座牧場、種植園……給我印象最深的,莫過於搭救“星期五”和懲治造反的船員。

一次魯濱遜無意發現食人族“人肉”大餐後遺留的景象:沒吃完的人骨頭,被砍下的人頭……非常震驚和氣憤,便想救一個要被吃掉的人。後來二十幾個食人生番帶著幾個俘虜,來到小島,準備將俘虜殺了吃掉,其中一個俘虜向隱藏著的魯濱遜跑來,想讓魯濱遜搭救,與此同時,兩個食人生番追來,魯濱遜將其一一打死,救下了被俘的土著人,給他取名“星期五”,將其訓練成文明人。在收留星期五後,又從土著人手中救出一個西班牙人和星期五的父親。

一天,一艘船來到小島上,從船上押下幾個人,這艘船上的其他人看似要殺掉這幾個人。魯濱遜和星期五偷偷將幾個人救出來,並抓了一個造反的`大副。在大副的幫助下,連夜將船攻下,激戰中,造反的“新”船長被打死,其餘的人全部投降,魯濱遜不顧老船長的反對,放了所有造反的船員……

魯濱遜的經歷充滿了神奇和冒險,我深深的為之吸引。雖然,魯濱遜是個殖民主義者,但當他在朋友因害怕大風暴而勸他停止航行時,他退卻了嗎?當做摩爾海盜的奴隸時,他絕望了嗎?身陷荒島時,他怨天尤人了嗎?作為新時代的少年兒童,我們難道不該學習他那種精神嗎?

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己7

如果語言是思想之衣裳,書籍就是智慧之精華;如果文字是甜美的蜂蜜,書籍就是蜂漿之王;如果文化是進步之界碑,書籍就是豐厚的寶藏。讀一本好書,讓我們收穫人生的信念、思想的精髓、成功的經驗!讀一本好書,讓我們學會做一個堅強的人!

在暑假期間,我看過了一本書,書名叫《魯濱遜漂流記》。書中主要寫的是:從前,有一個人叫魯濱遜,他很喜歡航海和冒險。一次,魯濱遜乘船去往南美洲,途中遇上大風,船上的.桅杆吹斷了,船翻了,同伴們都死在了海里。只有他一個人被吹到一個無名的、沒有人居住的荒島中。第二天,魯濱遜看到那翻了的船一半浮在海面上,離岸上不遠。他找了一些木頭做木筏,劃到船邊。魯濱遜找了許多可吃、可用東西,搬到岸上,還帶回倖存的一隻狗、兩隻貓。他在淒涼中感到一絲安慰。魯濱遜還在荒島上搭起一座簡陋的帳篷。在島上定居後,船上的食物所剩無幾,他去打獵、種出麥子。魯濱遜救下一個野人,取名“星期五”。後來,有一艘英國船隻停泊著,船上發生了叛亂,水手綁架了船長。魯濱遜救出了船長,船長愉快地答應帶他們回英國去。

魯濱遜在荒島上被困了二十六年之久。他那種堅強的意志,遇事之後的沉著冷靜,我想旁人是很難體會到的。這種對生命的渴望,對明天的嚮往,我想只有身臨其境才能明白、才會知曉。更重要的是我們在困難中,也要有魯濱遜那種堅強的意志和不斷進取的精神。我們雖然沒有魯濱遜那樣被困於荒島之中,但學習之中所遇到的困難,對於我們來說也應該不畏艱難,努力克服。對於我們而言,生活中大大小小的困難,我們都要勇敢地面對,也要有堅強的信念。雖然困難就像爬樓梯一般,爬過了一階又有新的一階等著你;但是困難猶如海面的大風大浪,我們就是那海燕,衝破著一波又一波的風浪,無所畏懼!

總之,我們做一個堅強的人,在學習中不斷進取,越挫越勇、頑強奮鬥,迎接新世紀的挑戰!

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己8

天命難測,使人生顯得多麼光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書後,一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書的主人公——魯賓遜。

故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測風雲,猛烈的暴風雨,強撼的颱風是逃可是的。可幸的`是死亡之神沒有降臨到他的頭上,他被流落到一個荒島上。

魯賓遜在坦然應對著一切的同時,想方設法,絕處逢生,開闢了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨的時候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創造了不朽的業績。結局,註定他被發現。

驀然回首,目光迴轉,我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心境沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。

這本書教會了我堅持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓,堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。

我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅,就能到達勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想,讀不一樣的書有不一樣的感想,最進我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。

故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒僅有他一個人,他害怕及了,因為他沒有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的,在島上,前幾天,在他的包中還有些糧食能夠給他能量,給他補充體力,可是糧食是有限的,就這樣,她又餓了幾天,最終他受不了了,就在這時,他發現了種糧食的方法,便開始了種糧食,並且每次都是大豐收。就這樣,他在這島上住了幾十年。某年的某一天,他看見了海上有隻船,並設法引起了他們的注意力,那隻船上的人是個商人,正前往魯濱遜的家鄉。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉。當他把自我的經歷告訴家鄉人的時候,大家都驚呆了。大家以為他已經死了,沒想到此刻居然奇蹟般的活著,簡直不可思議!

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己9

我不得不說,文字真的是一種很有魅力的東西。

當我翻開《魯濱遜漂流記》時,彷彿有一股神奇的力量在吸引著我,把我帶到了另一個世界裡……

我在另一個世界裡忘我的欣賞著這本英國最早的啟蒙主義作品,我的心,我的靈魂,我滿身的血液,都隨著它跌宕起伏的情節而律動起來。

有句話是這樣說的:上帝為你關閉了一扇門,必定會為你開啟一扇窗。魯濱遜拒絕了所有人對他的勸告,拋開了自己較為優渥的生活,去環遊四海。不巧的`是,卻被風暴刮到了一個荒島上,而他自己快要絕望時,卻又在船上發現了接二連三的驚喜——這就是上帝為他開啟的那扇“窗”。並且救下了野人“星期五”做自己的僕人。

有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”他準備的周到齊全讓我十分佩服,衣食住行。在我們這些被嬌生慣養的“90後”來看,很了不起。因為他出生在較為優渥的家庭,有許多奴僕,但他仍能在荒島上居住幾十年,實在讓人咂舌,可見,他自食其力的能力十分強。那我們呢?我們真的配做一個人麼?

在這本書中還出現了一個重要人物:野人“星期五”。魯濱遜幫他逃避了滅頂之災,“星期五”便成了魯濱遜的奴僕。最讓我感動的是,“星期五”在被魯濱遜救下後,竟以下跪的方式來感謝他,可見,野人其實比我們人更有“知恩圖報”的思想。“星期五”還對魯濱遜十分忠誠,若魯濱遜趕自己走,還不如讓他殺死自己。在荒島上,原來仍能看見人性的光輝閃爍,替我們照亮整個夜空,實在令人可喜。

我想,這次的探險之旅一定會讓魯濱遜永記在心。

反過來,我們捫心自問:如果是你,在荒島上,你能活下來嗎?不能。因為我們沒有魯濱遜那種自力更生的能力,對於生活的熱愛還不及對於電腦遊戲的熱衷,也沒有頑強的毅力,更重要的是,我們做慣了“溫室裡的花朵”,不勇於挑戰自我。

只有敢於挑戰,才能讓我們讓我們感受到人間百態,鍛鍊自己,成為一個合格的“人”!

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己10

這個假期,我讀了魯賓遜漂流記,深深被魯濱遜的堅毅所折服。這本書主要講了,一位叫做魯濱遜的年輕人,他的父母想要他當一名律師,但他不想隨波逐流,執意要堅持自己的夢想,不顧父母的反對,去那遼闊無際的海洋冒險。不過很不幸,船在途中遇到風暴觸礁,除了魯濱遜,船上的人們全都遇難,他漂流到一個荒無人煙的小島上,開始了他艱難求生的傳奇故事。

事實上,他首次出海時便遇到了風浪,那時候的他很害怕,明白了夢想與現實的差距,同時也感受到了父母的一片苦心,他認為自己是個不孝子,並有著“如果上帝在這次航行中留我一命,只要讓我雙腳一踏上陸地,我就馬上回到我父親身邊,今生今世再也不乘船出海了”的想法。他不是軟弱,而是人面對死亡威脅的本能反應。

可後來的他,依舊出海了。在已經體驗到實現夢想的過程中會遇到的危難與恐懼後,他卻能夠依然堅持自己的夢想,這是一種勇敢,這是一種偉大的英雄主義。他確實遇難了,島上什麼也沒有,但那又如何呢?魯濱遜有一雙手,那便有了一切。島上的日子並不會舒服,甚至有些艱難,它是那樣的漫長又枯燥,不知何時是盡頭。也許他會後悔,如果當初聽從父母的話,與大多數人都一樣,從事律師之類安穩舒適的'職業,娶位美貌的太太,該多幸福?不,他天生就有一顆不羈的心,即使真按照父母所安排的生活去做,湮滅夢想,也會瞧不起當年的自己。

夢想終究是夢想,絕不是想想而已那麼簡單,想要實現就必須付出代價去,即使最後失敗了,也不枉一片熱血。他不會後悔,至少他做到了很多人都不敢做到的事,這是為之驕傲的。

我記得《殺死一直知更鳥》裡面有句話:“勇敢是:當你還未開始就已經知道自己會輸,可你依然要去做,而且無論如何要把它堅持到底。你很少能贏,但有時也會。”

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己11

《魯濱遜漂流記》是英國著名小說家丹尼爾·笛福於1720xx年創作的第一部小說,這時他已快到六十歲了。作者從一個真實的故事中得到啟示,以閃電般的速度寫成此書,沒想到竟獲得罕有的成功。

笛福共創作小說五十多部,其作品標新立異,成為英國第一個現實主義小說等,他描寫環境和細節十分逼真,使人身臨其境,語言通俗,深受讀者的喜愛。

這部小說的主人公魯濱遜是一個有大無畏冒險進取精神的人。1651年,魯濱遜的父母阻止了他想去世界遊玩的想法,於是,他打算離家出走。9月1日,他和朋友一起開始了人生中第一次遠航。不過在半路上,他們遭到了風暴、海盜的襲擊,經歷了重重困難。最終,船還是失事了。失事後,只有魯濱遜活了下來,在荒島上的新生活來臨了。

魯濱遜的一生充滿奇遇,這與他總不安於現狀、富有冒險精神的個性是分不開的。我欣賞並讚美這樣的精神,社會要發展進步很需要這種精神。我們青少年更應當學習這種機智勇敢、不怕吃苦的`精神。

我,就是一個不怕吃苦的女孩。自從考上海娃藝術團後,舞蹈隊上課的時間越來越長,有時還利用放學後的時間排練。媽媽曾不止一次地勸說過我,讓我放棄舞蹈,生怕影響我的學習。但我喜愛舞蹈,堅持參加舞蹈隊。在學校,我更加認真聽講,積極發言,利用課後時間完成作業、溫習功課。晚上回家,我就有時間練習舞蹈動作了。我希望媽媽看到我的努力和理想的成績後,會支援我繼續學習舞蹈。功夫不負有心人,我的成績依然優異,老師們鼓勵我、支援我,同學們經常向我投來欽佩的目光,媽媽也在激勵著我。我想象美好未來,我向往美好未來,我也更希望美好的未來屬於我!儘管兼顧學習和舞蹈給我帶來了很多困難,但我依然勇敢面對,努力克服,戰勝自我!

魯濱遜,一位普通人,卻能令世人讚歎、感嘆、驚歎,他勇敢機智、不畏困難的精神值得我們學習,讓我難以忘懷!

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己12

晴朗的夜空繁星閃爍,流星顆顆劃過,平靜的海面微風吹拂,漣漪陣陣迴盪……星星和風兒都愛講故事,在這平靜的夜裡,他們又在輕輕耳語。

17世紀中,英國的一位上流社會的年輕人,名叫魯冰遜·克魯奈茨基。他一出生就是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。他的爸爸媽媽希望讓他成為一名律師,可年輕人特別希望著出海冒險。一次偶然的機會,他沒有徵得爸爸媽媽的允許就與好朋友一同登上了從赫爾市到倫敦的貨船。途中,一個小風暴讓他暈船了,難受的他不禁對自己的理想產生了失望感,後悔自己沒有聽從父母的話。風平浪靜後,他在夾板上看到海面風光無限好,才真正意識到冒險的真諦:為了體會驚險刺激的生活,不要讓年輕的生命變很單調、貧乏、無聊。於是魯濱遜·克魯奈茨基又開始著自己美好的海上大冒險啦!……

有一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。海浪把他捲上了岸。這座小島荒無人煙,魯濱遜長達28年的歷險生活開始了。他做了一隻木筏,把沉船上的糧食搬到了小島上,然後再用木頭、草、竹子等等,搭成一個可以住的棲身之處,然後救出一個俘虜。當天是星期五,所以就把那個俘虜叫做“星期五”,後來他們倆就變成了僕人和朋友關係了,最後有一個船長救出了他們……

《魯濱遜漂流記》讓我們知道了一個道理。

1、學會放棄

我們的一生擁有太多,站在事情的對立面,我們需要放棄更多;

2、學會面對

讓殘酷的現實驟現生機,讓荒謬的'夢想變成現實,學會讓殘酷的現實也變得溫暖;

3、學會感恩

感恩賜予生命的上帝,感恩熱心幫助的凡人,這是魯濱遜走出困境的感恩瞬間。

人生,倘若漂洋在大海上,或遇驚濤駭浪或遇風平浪靜,或遭跌宕起伏,對於你來說,這無疑是一段冒險。合上這本書,這冒險的經歷是我們的成長啟迪,這一刻我的心滿溢芬芳。

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己13

本學期,我閱讀了英國作家,門一尼爾。迪福寫的《魯濱遜漂流記》,《魯濱遜漂流記》,是一本現實主義小說,全書寫魯濱孫。克羅伊茨奈爾在荒島生存是全書精華。《羅賓遜漂流記》主要講了,克羅索家的第三子,羅賓森。克羅伊茨奈爾,執意航海。第一次在倫敦航海,遭遇了颶風,幸好羅賓遜命很大,保住性命,回到家後,仍不顧家人勸告放棄航海;第二次,航海十分不幸,被土耳其海盜抓起來,從一個水手變成了一個低三下四的奴隸,最終幸運逃了出來;第三次淪落到一個荒島,經過28年不懈努力羅賓遜終於迴歸文明社會,成了一個大富翁。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,暱稱鮑勃,孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年。在惡劣的環境中,他積極向上,理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執著、自信,充滿冒險精神和開拓精神。同時他也是個資本主義者和殖民者,具有剝削和掠奪的本性。

讀完這本書,我掩卷沉思,魯濱遜獨自獨立自主的能力勝過常人,只有一點點的工具,竟能打造出那樣的家居環境。而我呢?連一些家務活都不會做,要爸爸媽媽幫我做,有一則訊息,更令我,目瞪口呆,一個大學生,竟然雞蛋都不會剝呢,現在,很多中國小生都存在嚴重依賴父母的情況。幾乎沒人會再去感恩父母的幫助,說個故事大家就知道了,有一個人把兩個小箱子放在桌子上,一個是心願箱,另一個是感恩箱,不一會兒心願的'那個早就投滿了大大小小的心原了,而到了天黑,那個感恩的箱子,空空如也。我們要感謝幫助我們的人。

《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學史上的不朽名著,除了理解精彩故事情節和不凡的藝術表現力,最主要是主人公性格魅力。

我們要從他身上學習,難得可貴的品質,學會克服自己性格上的缺點,在逆境中不放棄希望,勇於探索,才能在成長的道路上走得更寬闊,羅賓遜的性格叛逆,勇敢,執著,自信,值得我們學習。

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己14

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,這本書是他五十九歲時發表的第一部小說。我非常喜歡這本書,因為書中的情節妙趣橫生、扣人心絃,真是讓人百看不厭。

書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪捲到了一個渺無人煙的孤島上,他依靠他的.智慧和堅韌,建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養牲畜,一個人在孤島上頑強的生存了二十八年,於一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實經歷為原型創作而成。

我最喜歡魯濱遜通過自己的勞動製作了麵包,得到了羊奶這一段,因為這一段展現了魯濱遜為將來著想,不放棄、不停歇,生活中善於觀察、勤于思考,將生活過得有滋有味兒,所以我認為魯濱遜之所以能生存下來,是因為他有這種樂觀、積極向上的生活態度。我們應該向他學習,遇到困難不退縮,努力開動腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開始努力創造條件,奔著目標踏踏實實地走下去。

魯濱遜的經歷使我有很多思考:在可怕的孤獨,巨大的恐懼面前,他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力,是與他年輕時為了夢想多次出海,飽經磨難,才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護下長大的我們,如果流落到孤島上,那會想些什麼?做些什麼?所以,我們今後不能再樂於做小公主、小王子,應該找機會鍛鍊自己,勇敢地迎接各種挑戰,不畏懼經歷風雨,要堅定地對自己說“我能行!”平時的生活中,不再讓家長包辦自己力所能及的事情,平時在學校工作活動中,努力做到吃苦耐勞、獨立自主;在學好課內知識的基礎上,多學習課外知識技能,多勞動多動手,提高自己的適應能力和生存能力。

魯濱遜在孤島生活多年後,一個遇難的船長來到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵佔的船,就可以送他返回故鄉。可是,叛徒們個個強悍無比,魯濱遜能夠戰勝他們嗎?大家趕快去開啟《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!

四年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感:做堅強的自己15

讀了《魯濱遜漂流記》這本書後,我深深地被這本書的主人公魯濱遜打動了,他遭遇到困難,挫折和不幸以後並沒有悲傷失望,而是頑強的毅力創造奇蹟。他真是一個了不起的男子漢。

在作者的筆下,魯濱遜是一個家境優越的小少爺,但他並不喜歡平靜而優越的'生活,一直想著能出海周遊世界。在十九歲那年他如願踏上路途,而不幸的是一場暴風雨後,船遇難了,海水把他帶到一個荒無人煙的的小島上,即使身處這樣的境地他也沒有後悔和放棄,在一無所有的情況下,他靠著自己頑強的毅力和一雙勤勞的手開始創造自己的新生活。他克服困難在島上種起了莊稼,養起了牲畜,蓋起了房屋,還拯救了“星期五”……在荒島上生活了二十多年後,他終於回到了自己的家鄉。

讀完小說,讓我感觸最深的是魯濱遜的頑強毅力,他在那麼艱苦的環境下沒有氣餒,沒有絕望,而是運用大腦和雙手來救助自己,心中始終對生活充滿希望。我不禁想到我們在學習和生活中遇到困難是不是也應該向他學習呢。

記得有一次在做數學題的時候,眼看就要做好了,一道思考題把我給難倒了,為了省事,我把別人的答案抄了上去,沒想到考試的時候這個題目就原原本本的出現在了試卷上,我頓時傻眼了,後悔當初自己輕易放過了難題。讀了《魯濱遜漂流記》後,我更是明白不能遇到困難輕易放棄,要克服困難學會堅持的道理。

課餘的時候我學習了小提琴,學習小提琴很辛苦,每次練完都脖子酸,手也疼,而且級別越高樂譜越長,技巧也更難,可是考級和表演的時候我又特別驕傲。我想這也是書中想告訴我們的:一個人只有有毅力,勇敢向前,才能戰勝困難,只有接受壓力,充滿動力,才能鍛煉出一個堅強的自我。