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《愛的教育》讀後感600字

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讀完一本經典名著後,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《愛的教育》讀後感600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

《愛的教育》讀後感600字

《愛的教育》讀後感600字1

《愛的教育》這本書中第八章是讓我印象最深刻的一個故事。故事的名字叫馬爾科六千英里尋母記。

這一章節主要寫了:為了擺脫貧困,兩年前馬爾科的母親遠到阿根廷當傭人,因為音信全無,少年馬爾科便堅持獨自到美洲去尋找母親。經過二十七天的艱苦航行,到了阿根廷首都,他滿以為可以很快見到母親,卻被告知堂伯死了,無法知道母親的住址。幾經周折得知母親隨主人搬到科爾多瓦,當他坐了三天四夜的船和一天的火車到科爾多瓦時,又被告知母親在相簿曼,歷經千辛萬苦到相簿曼並找到母親時,母親因為思念親人而不肯動手術已經奄奄一息,馬爾科的到來給了母親精神支援,最終救活了母親。

我的體會是:一個才13歲的小孩子,竟然獨自一個人從熱那亞去往美洲,走了6000里路。支援他走完這麼多路的信念是什麼?是他心中對母親濃濃的愛。在行走途中,他遇到了許多苦難和挫折,可他有放棄嗎?沒有,我們學校操場一圈200米,我們跑一圈就累得氣喘吁吁,而那個小男孩竟然驚人地馬不停蹄繞操場走15000圈的路程。這種毅力和執著,是我們這些嬌生慣養的'“小公主”、“小皇帝”所沒有的。

記得有一次,我們一家三口去爬泰山,剛剛爬了沒多久我就累得大喊“不爬了,不爬了”,想想那個為了尋找母親而走6000里路的男孩,他一路上沒有充足的食物,飢腸轆轆地走了6000里路,再想想自己的行為,真的太不應該了。

同學們,讓我們學習男孩的執著精神,不讓自己陷在父母的蜜罐溫床中。用自己的力量,走好那人生路上的“6000里路”,只有這樣,才能真正的脫離父母的溺愛和呵護。

《愛的教育》讀後感600字2

愛是一顆五彩糖,吃了暖人心,愛是一盞燈,讓我們走向道路,我們時刻徜徉在愛的懷抱中,家裡有父母的養育之愛,學校有老師的諄諄教誨,默默耕耘之愛,有同學之間寬容友誼之愛。

說起朋友之情,友誼之愛。那一次發生的事情讓我感到非常慚愧。

那一天,數學考試我跟同桌說,我們來比賽看誰的數學成績考得好,同桌欣然同意了。我暗暗下決心,一定要超過她。考試中,我認真對答,冥思苦想,絞盡腦汁,把整張試卷都填滿了。我覺得這是我發揮最好的一次。可是考試成績出來了,她的成績比我高了幾分。我的內心是崩潰的,是嫉妒的。為什麼我付出那麼多,還是輸了。

我非常嫉妒她,見到她就很生氣。她來向我借一支筆,我搖搖頭說:“有也不借你!”她無奈地向別的同學借了。

中午,吃完午飯正是午讀時間,她又向我借課外書。我一票否決借一本課外書給她的請求,“對不起,我的書我要看!”我仍然毫不客氣地跟她說。

午讀後,我的課堂作業本上有錯,老師讓我們訂正,可是這題我不會做,我丈二和尚摸不到頭啊!我向同桌投去了懇求的目光,她看到我碰到難題了,毫不猶豫地仔細講解給我聽,那是我羞愧地低下了頭。

此時此刻,我想起了《愛的教育》裡面校長說的一句話:“不要飼養嫉妒的蛇。這蛇是要吃了你的頭腦,壞了你的心腦的`。”是的,虛榮心與嫉妒心是最可怕的毒蛇,它會讓我們迷失自己,會傷害別人,也傷害到自己。

我們要學會寬容,學會關愛。在的愛的世界裡,沒有嫉妒,沒有惡念。

《愛的教育》讀後感600字3

昨日,我買了一本盼望已久的義大利聞名兒童文學家德·亞米契斯的代表作《愛的教育》,它是作者歷經八年煞費苦心寫成的。

它是以一個國小三年級學生恩里科在一個學年的日記為首要內容,其間交叉了教師每個月給學生敘說的一則則夸姣實在的“每月故事”。作者經過一件普通的小事,婉轉運聽地敘說了師生之情、朋友之誼、父子之情,展現了人道仁慈與純真,歌頌愛祖國,愛社會的精力。

書中的文章許多,但我最喜歡《感恩》這篇文章,這是父親給作者的一封信,首要說了三方面的內容,首先是作者回家常常對教師不滿意,其次是他與朋友共處的欠好,最終還說爸爸媽媽對他有成見,關懷弟弟卻不喜歡他,很令母親悲傷。父親在信中講了一番深入的道理,讓作者感到無比的傷心和懊悔。深入地領悟到感恩的內涵含義。

俗話說“滴水之恩,當湧泉相報”。更何教師呢?他們為咱們支付的不只僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。教師是咱們最值得尊敬和酷愛的人,他們把自己的常識毫無保留地傳授給了咱們,使咱們的心靈得到了震懾,才智得到了開發。而他們的酬勞卻是菲薄的。沒有一絲的怨言,為培育祖國一下一代而辛苦勞作著,為祖國的教育事業奉獻了全部。

爸爸媽媽給了咱們生命,而生命是如此的.夸姣,咱們應該對爸爸媽媽永久懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽哺育了咱們。為了兒女的生長,他們精心呵護、各樣照顧、日夜勞累、費盡了汗水。兒女長大了,爸爸媽媽變老了,可他們的掛念沒有斷。唐代詩人孟郊在《遊子呤》中說道:“慈線手中線,遊子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得天三春暉。”這首詩深受人們喜歡,它道出了全國兒女對爸爸媽媽的感恩之心。

感恩是有含義的,讓咱們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待爸爸媽媽,看待教師,看待親友。你會發現自己是多麼高興。學會感恩,就會使國際變得愈加夸姣,使日子變得愈加充分。

《愛的教育》讀後感600字4

讀完【愛的教育】後,我的第一感覺就是——愛。

【愛的教育】雖然文字簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出的人與人之間的真摯情感,讓人感動不已。其中讓我們印象深刻的是:故事中馬爾科萬里尋母的故事。因為父母欠債,馬爾科的'媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作,媽媽剛離開時,還和家人保持聯絡。可自從媽媽上次說身體有些不舒服後,就和家人失去了聯絡。家人用盡了各種方式,寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家裡也變得冷清了。馬爾科自告奮勇決定去找媽媽。途中,他經歷了各種艱難險阻,嚐盡了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑藉著他堅持不懈的努力和人們的幫助,終於找到了奄奄一息的母親。

馬爾科的出現使母親體會到了生命的價值,在醫生的幫助下,媽媽終於好起來了......讀到這裡,我不禁對馬爾科的母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬爾科差不多的年齡,卻顯得那樣無知,那樣渺小。平時在生活中只要媽媽有一點芝麻綠豆大的小事讓我不滿意,我就把火撒在媽媽身上。可媽媽卻從來沒有抱怨,永遠都是笑眯眯地看著我。

原來,愛就是如此簡單,愛就藏在每一個角落,就看你有沒有發現它,有沒有把它找出來,給予別人而已。

其實生活中處處充滿愛,只要我們善於發現身邊的愛,就會發現原來愛一直在身邊,比如:親人間的關愛,朋友間的友愛,甚至陌生人之間的愛......

同學們,請你們懷著一顆聖潔友愛的心。投入需要幫助的人,讓人人也獻出一點愛。

《愛的教育》讀後感600字5

遠處幾個人圍著一個人,不知道是否在打架還是在搶劫,這時頭腦的一個念頭就是救人!看慣了你的笑容帶著三分的溫暖,聽慣了你的聲音噥噥愛意,習慣了依偎著你撒嬌搗亂,你的寬容、你的疼、你的愛,你的那幾個字語牽引著我深深往下,我跌入了愛情谷底,有你陪伴。十二年後,達爾文又出版了《人類的由來》一書。

愛是什麼?

愛就像氧氣,充滿在生活的周圍,充滿了人的內心。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是對整個民族而言。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的'家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是生活在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有不同之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西那就是對自己的祖國義大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這裡面不能忽視的是每個月父母的話和每月故事裡這一篇篇富有哲理的文章,不僅使書中的人物受到薰陶,也使我受益匪淺。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,使知識充實起來,於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久,這時,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是我們常把愛想的他國華麗,而忽略我們周圍純樸的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。但如果你能靜下心來對之加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!

《愛的教育》讀後感600字6

《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家裡保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後,就和家裡失去了聯絡。家裡用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的.信,家裡更冷請了。

父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終於,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嚐遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑藉著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。

馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裡,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數,卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!

《愛的教育》讀後感600字7

這個星期天,我讀了義大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。這本書通過生活真實的描寫,使我感受到人與人之間美好的親情,我認為人們之間的這種相互關心,相互理解,相互幫助,都離不開一個字,那就是—愛﹗

給我影響最深的是一封父親的信《要學會愛人》。主要講的是安利柯走路時不小心撞了一個婦女,連“對不起”也沒有說就匆匆地離開了,父親聽後十分生氣,告訴他以後怎樣尊敬別人,從而養成良好的品質。

記得有一次,我在上學的路上,碰上了我家對門的阿姨,我沒有理她,便低著頭往前走,與對門的阿姨擦肩而過,也不知道阿姨當時是怎麼想的,是不是把我看成一個“壞蛋”呢?總之,這一切都是我不禮貌所造成的。

還記得有一次,也是在上學的路上,我走在馬路上,路燈變成紅燈了,於是我便停了下來。這時,一位年過六旬的.老人因為沒有看見紅燈卻繼續向前走,這時,我能把老人一把拉回來。可當我猶豫不決時,一位阿姨連忙把老人從馬路上拉了回來,並對老人說:“紅燈亮了,暫時不能過去”。之後,阿姨又把那位老人安全地送過了馬路。看到這些,我的臉火辣辣的,對當時自己的行為感到十分後悔。我自言自語地說:“以後千萬不能再這樣做了”。

一個人要養成良好的品德,就必須從小事做起,從自我做起,小事不做,將來會成就不了大事的。

今後,我要學會關愛他人,如果看見小同學摔倒了,就應該連忙把小同學扶起來,看見有人遇到困難,及時幫助,這些都是我們國小生應該做的,這也是愛的表現。

我衷心地希望人人都獻出一點愛,讓我們的世界變成美好的人間。

《愛的教育》讀後感600字8

暑假裡,我看了好多書,而我印象最深刻的便是《愛的教育》。那一個個感人的故事仍歷歷在目,深深打動著我。我久久地沉靜其中,靜靜地閱讀,有時被故事吸引變成了一個木頭人一動不動,有時會和故事裡的人物一起開心,有時感動得忍不住滴下眼淚。

這個和我一樣大的小朋友向我講述了各種各樣的愛。當我看見捨己救人的洛佩諦時,我心想,太偉大了,為了就一個小朋友,他竟然可以毫不猶豫地衝上去,自己卻永遠地只能拄柺杖。而我呢,為了一丁點兒小事就和同學鬥嘴,大動干戈,有時鬧大了還動手傷人,想起來真是慚愧。還有優秀的戴洛西,我也十分欽佩,他待人友善親切,對誰都不說無禮的語言,要想成為一個優秀的人,一定要律己,從小事做起。這樣才會贏得別人的喜愛和尊重。當我看見安利柯的先生說道:你們以外,我沒有別的'家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不願責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!先生的這些話,讓所有的學生都信服與他。我們的班主任鮑老師也是一樣,看到我們每個微小的進步,經常鼓勵我們,對我們很寬容,課外像個大朋友和我們一起玩。大家都很喜歡她。

平凡的生活中到處都充滿著愛,愛父母,愛國家,愛身邊所有的人。老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……沒有驚天動地,但卻感人肺腑。愛,就像空氣,每天在我們身邊,有時常常會被我們忽視,只要靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

《愛的教育》讀後感600字9

愛是廣泛的,在我們身邊生活中到處充滿著愛的氣息,有親子之愛,有同學之間的愛,有師生之間的愛,有對祖國的愛,正是因為有了愛,我們的生活才會變得豐富多彩。讀了《愛的教育》這本書使我有了更深的感觸,也真正領悟了愛的境界,愛日和生活緊密聯絡在一起的。

這本書是以一個小男孩安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的'關係,有充滿愛心、獻身教育事業的老師;對孩子翔備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的國小生,還有那使安利柯永生難忘的國小校園生活。讓你讀起來如同在愛的海洋裡翱翔。這是一本洗滌心靈的書籍,處處從平凡的小事中洋溢位那種深厚、濃郁的情感,讓人震憾。

有時候,我們常常會忽略週轉存在的愛,如父母對子兒無微不至的愛,老師對學生的循循善誘而沒有細細地加以體會。在讀到《父親的老師》這篇文章中,說的是父親的一位老師,叫郭路賽,一位為教育事業奉獻了終生的教師。現他已彎腰駝背,鬚眉皆白,手腳發抖,迫於此,他忍痛離開了教了六十年的深堂。他卻能記起他的學生的名字,並找出一張黴了的試卷。可見在他的內心裡,學生成了他的全部。人總是那麼在乎大恩大德,但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷溜走了。愛,讓人覺得溫暖;愛是偉大的。它比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水日更晶瑩,比群星更璀璨。

還有《小抄寫員》、《掃煙筒的孩子》、《醫院天使》、《告別》等故事都特別感人,甚至令人潸然淚下。通過這些一件件平凡的小事,字裡行間無不滲透著一個字愛。因此,如果讓我們靜下心來,細細口味我們周圍的一切,一定會發現,有那麼多的人在疼愛著我,關心著我,幫助著我,我們是多麼的幸福。同時在感受那份極為普通的愛的時候,也毫不吝惜地付出你的愛心,給一些需要幫助的人吧!世界正是因為有了愛,才變得如此美好!

《愛的教育》讀後感600字10

“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》後,對這句話又有了更深的瞭解。

這一本書,每一個故事的環節都讓我記憶猶新,一一列舉出來,恐怕三天三夜也說不完,就讓我說一說這本書裡在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的.姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什麼都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們儘量找出東西來換錢,給家長儘量減輕家庭負擔。讀到這,我心裡便很不是滋味,同樣是國小生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題。現在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設家裡沒錢了時怎麼辦,也許想也會想,可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺。

讀完這本書,我花費了很多時間,但是我卻一點也不後悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!也讓我明白了,只要遇到事情,人人獻出一點愛,就能把大事化小,小事化了,因為,愛能感化一切!

《愛的教育》讀後感600字11

苦等n久的暑假可終於到了!今天看電影,明天去同學家玩,後天去溫州樂園……我安排著自己的完美假期。“諾,今天就開始寫作業,不準出去玩,不準放風!也不許拖到最後幾天再慢吞吞地寫!”媽媽的一堆話當頭砸來。“哐當”門鎖了。坐在書桌前的我有些懵,但轉念一想:媽媽帶妹妹出去玩了,那就看一會兒書吧!反正她發現不了。

心動不如行動。此時,書架上《愛的教育》跳入我的眼睛,我被書中感人的故事深深地吸引了。這是一本以日記形式的兒童小說,由100多個情感真摯的故事組成。其中,《卡羅納》這個故事印象最深刻。

有一天,卡羅納的母親病得很厲害,卡羅納很多天都沒來上學了。一天,老師宣佈了一個很可怕的訊息:“卡羅納的母親去世了,他的母親去了一個很好很好的地方,而且,誰也不準大笑!”

過了一會兒,卡羅納來了。他面容灰白,好像他自己也大病了一場似的'。“我”心裡泛起對他的同情與憐憫,大家都屏息凝神地望著他。

剛進入教室的卡羅納,趴在桌上放聲大哭起來,他大概想起了往日的情景。往日裡,他依偎在母親的懷裡,感受著母愛帶來的溫暖。現在,親愛的母親離開了,而且是永遠地離開了。他再也看不到慈祥的母親,再也聽不到母親輕柔的安慰聲,再也感受不到……

小小年紀的卡羅納就失去了媽媽,那份傷心、那份痛徹是難以想象的。我們的生命中已經融入了母親的血液,融入了母親無私而偉大的愛,失去母親,那是多麼不幸啊!此時,我的耳邊又想起剛剛媽媽的叮嚀“今天就開始寫作業,不準……”是的,比起卡羅納,我是幸福的。至少每天都還能聽到媽媽的嘮叨。其實,這嘮叨還挺溫暖的!

《愛的教育》讀後感600字12

愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案. 愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求. 桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事.而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……

他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子. 陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鶴”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鶴”的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆、流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的`.可見,孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解 藥” ; 紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞也是最可愛的. 白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這才是真正的美。

《愛的教育》讀後感600字13

在人世間,到處都充滿愛,《愛的教育》將愛表達得淋漓盡致、感人肺腑,讓我難以忘懷。我非常喜歡這本書,因為它能讓我感受愛的溫暖。

《愛的教育》是義大利作者艾德蒙多·德·亞米契斯所寫,在受愛國主義教育的影響下,二十歲加入軍隊,寫了許多愛國主義的短片小說,在四十二歲那年,寫出了《愛的教育》。《愛的教育》原名為《心》,是一本日記體的小說,用一個義大利的國小男孩安利柯的眼睛講述他在四年級校園內外的'故事。安利柯用自己的眼光來審視他眼中的善與惡,美與醜;用自己的心靈去感受生活中的點點滴滴。

在《愛的教育》裡,講述了許多愛的故事,大至祖國,人民,小至父母,同學,朋友,但不管這些愛,是大是小,全部平等。在這些故事中,令我印象最深的,就是安利柯的父親在二月二十五日為安利柯寫下的《街道》。這篇文章寫的是安利柯回家的路上不小心碰撞了一位婦人,但他卻並沒有在意她,直接走過,正巧被樓上他的父親看見了,後來父親用書信的方式告知安利柯:街道是應該被尊敬的,一個國家的國民教育程度可以從街上行人的舉動看出來。如果在街上有不好的行為,在家裡也必定同樣有不好的模樣。沒錯,如果我們在街道上的行為非常文明,非常和諧,這樣不僅自己看得舒服,外地人也會認為這是一個美好的城市......

在還沒有讀這本書之前,我並不懂什麼是愛,以為愛是指爸爸媽媽對孩子的關心。但讀完這本書之後,我漸漸明白了,原來愛不僅是父母與孩子間的親情,還有同學之間的友情,如安利柯吧自己心愛的玩具火車送給了伯萊克西;還有人民對英雄的崇敬之情,如安利柯父親瞻仰卡華伯紀念碑;還有老師對學生的關愛和包容,如先生沒有責罵在課堂上玩娃娃的學生;還有學生對老師的敬仰之情,如安利柯的父親過了幾十年還坐火車去看他以前的先生……

世間的愛,無處不在,它能讓我們感到幸福,感到溫暖。《愛的教育》把這份愛傳遞給了我們,讓我們一起再傳遞下去吧。

《愛的教育》讀後感600字14

今年寒假在家,我讀了幾本書,其中《愛的教育》讀過之後,讓我深有感觸。

《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的一部著作,以一個國小生的角度,通過日記的形式,描寫了一位義大利小孩--安利柯在國小四年級的十個月的校園學習,日常生活中所發生的一些有意義的故事。這部書的每個小故事都充滿了愛,處處散發著深厚,濃郁的情感力量。《感恩》《母親最後的`話》《吵架》有父母對孩子質樸無私的慈愛;《小抄寫員》《六千里尋母》有孩子對父母尊敬眷戀的熱愛;《從格拉勃利亞來的新同學》《我的女老師》感受老師對學生髮自內心,無微不至的關愛;《感恩》《父親的老師》體會學生對老師感恩在心的敬愛;《犧牲》展現姐弟之間純淨喜愛;《清掃煙囪的小孩》《卡隆--我的好朋友》體會同學之間純真溫暖的友愛;《愛國少年》《少年偵探》《少年鼓手》刻畫對偉大祖國忠貞赤誠的深愛;《要學會愛別人》教育我們對陌生人要有溫情善意的博愛;《78號囚犯》《畸形兒》提醒我們對病者、弱者要有寬容憐愛;《爸爸的陪護人》感受無所求無所望的大愛。

一個個小故事吸引我捧起書本,廢寢忘食,在紙墨書香中跟隨安利柯去學習,生活;在深深感動中體會人間大愛!讓我對父母,老師,同學有了新的認識,感受以前忽略的愛。在以後的日子裡,愛身邊的每一位親人朋友,愛祖國愛社會,感恩他們的每一份付出。也用自己的行動去關愛他人,傳遞愛的力量!讓我們的生活越來越幸福美好!

愛是一道光,如此美妙,照亮我們,勇氣的未來!愛就在心中,相信就會存在!

《愛的教育》讀後感600字15

當我熱血澎湃的讀完這本小說時,不知不覺我已經熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡隆;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報的克羅西;學習刻苦的斯代地。

《愛的教育》的作者亞米契斯是義大利作家,民族復興運動時期的愛國人士,曾參加過義大利解放戰爭,退役後擔任軍事刊物的記者,發表了許多特寫、報道及短篇小說,後彙集成《軍營生活》出版。

這本書是國小生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。透過這些小故事,作者在最平實、樸素的字裡行間歌頌了人類最偉大的情感:愛。同時,這部小說還反映了當時義大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛親情、友情、師生之情等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的.感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發現,其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就必須能夠感受得到。發現愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的啟迪。

《愛的教育》是一本值得收藏的好書。它通過平凡和瑣碎的生活事件,展現人性的善良和純真,也體現了各種各樣的“愛”。我讀了《愛的教育》這本書,更學會了如何去愛。

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