（熱）老人與海讀後感

認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的老人與海讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老人與海讀後感1

在故事裡海明威塑造了一個震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說這位和藹、喜愛孩子的'硬漢但也有點“倒黴”，因為他出海捕魚八十四天可是連一條小魚都沒捕著，但是就因為他不屈不撓的精神讓他的命運改變了，第八十五天他捕到一條大魚，最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來後，一群鯊魚聞到了血腥味兒一直追蹤過來，百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強的和鯊魚們搏鬥起來，哪怕最後剩下一副大魚的骨頭架。

一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。

這本書告訴我們：世界萬物都可以被人類百折不撓的精神所屈服。

老人與海讀後感2

今天是一個令人又驚喜又興奮的日子，因為今天有一位外校老師來我們學校來講課，這位老師叫做杜燕楠，一看到這位老師，我的心靈就得到了洗滌，因為老師的臉上永遠洋溢著快樂的笑容，操著令人一下子就能聽得懂的普通話來講課，好了，話不多說，直奔主題。

講課開始了，老師為我們講述了用耳朵聽，用嘴巴讀，用心靈去感受的孩子，最後用嘴表達出來的孩子，就是聰明的'孩子。首先，我們將課文分成兩段來體會，老師讓我們現在在第一段上做批註，我很快地寫出了自己的感悟。

老人與海讀後感3

看到這些，我深深的被老漁夫這種永不言敗，毫不氣餒，樂觀向上的精神所感動。想想自己平時在學校上的妥協，真是慚愧。老漁夫的這種精神，正是我身上所缺少的，我要時刻謹記老漁夫的這種精神，作為自己學習的.動力，勝不驕，敗不餒，做一個永不言棄的人！

老人與海讀後感4

《老人與海》是一篇名著，講的是老人桑提亞哥是一個漁夫，年輕時非常出色，到了晚年，他的精力不如以前，他就孤獨地住在海邊的小屋，有一次，他獨自乘船去捕魚，連捕84天，捕到一條大魚，可又要面對一群來和他搶戰利品的鯊魚，他最終還是戰勝了鯊魚，正如他所說的那樣：一個人只要努力，就沒有打不敗的.。

正是這一次次打擊和挫折，錘鍊了老人的錚錚鐵骨。

老人與海讀後感5

今天我和爸爸媽媽去人人樂了，我看到了《老人與海》這本書，我心裡想一位身體虛弱的老人咋怎麼能和各種各樣的怪魚在一起呢？我很好奇於是我就讓媽媽給我買了這本書，我回家看了看這本書，這是一位堅強的老人，只要他活著他就要看到所有的魚，不管他自己會不會死在海里，他都會把自己的.經歷告訴我們，告訴世界上的人。

老人與海讀後感6

昨晚，我一口氣讀完了《老人與海》這本書。它講的是一位白髮蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁為生，（信念，不但制服了那條大魚，而且戰勝了鯊魚。而我的.壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來，我要克服這個壞毛病簡單多了。我下定決心一定要改掉這個壞毛病。寫作業時，我時時刻刻提醒自己要坐直，就這樣我改掉了這個壞毛病，我克服了它！

我雖不能一天就改掉這個壞毛病，但我用自己的信念用數天克服了它！最終我成功的消滅了它！

什麼事沒有做不成的，只要有克服困難的信心和堅定的意志！

老人與海讀後感7

《老人與海》這部書是世界文學名著，是美國海明威的名著。我很喜歡這本書，我看完這本書，令我深受感觸。

一位老人常年獨自在海上辛苦打魚。有一次他釣到了大魚，但是在返回的路上遇到了成群的大鯊魚，老人使出渾身的力氣和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃完的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大骨架。

這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難所壓服，而是儘自己最大的.努力與生活中的任何困難作鬥爭，就是這種就是所啟發了我。

老人與海讀後感8

今天我讀了美國作者海明威的《老人與海》。

一位老人常自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚的.骨架。

這是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地做鬥爭。他說：一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。這種永不言敗的精神感動並激勵著我們每個人。

老人的精神深深地感動了我。

老人與海讀後感9

星期五，我們學了，《老人與海鷗》這篇課文，我很感動，課文寫了：一位老人每天去翠湖邊喂海鷗，還給它們起了名字，和海鷗們相依相隨，十幾天後老人死了，海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····

想到這裡就想哭，這種人與動物感情是無人能比的'······

學了《老人與海鷗》這篇課文，讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人，勝似親人的深厚感情。老人死後，海鷗圍著老人的遺像，翻飛盤旋，連聲鳴叫。阻止周圍人去收起老人的遺像，朝他們撲去，阻止他們拿走遺像，想最後再看老人一眼。

那種焦慮的心情，讓我們體會到老人與海鷗之間的深厚感情，讓我們知道人與動物之間能和諧相處。

老人與海讀後感10

我覺得，讀書等於是存錢，把錢存下來，總有一天我一定用得著它的。所以我想要去看《老人與海》，不禁想到，它究竟能帶來什麼意想不到的收穫。

讀了之後，我明白，老人的精神是值得學習的，不服輸，不怕失敗，勇敢頑強，一個人有多大的意志力，就決定你是一個怎麼樣的.人。這個書就好像存在自己大腦裡面的一個加油站，當有挫敗感、軟弱感的時候，就替自己加個油。我可以被毀滅，不可以被打敗，就好像重新會有一股意志在心中燃燒，就可以繼續戰鬥下去。所謂無忘初心，初心是怎樣，就咬緊牙根，把它好好做下去。不管自己處於什麼階段，我都應該讀《老人與海》，給自己充充電。

老人與海讀後感11

老人與海是一部獲得了諾貝爾文學獎的世界名著，相信有了如此高的`評價和成就，大家對於這部作品的價值不會再懷疑了吧，是的！我讀過之後也深受啟發，原來人的精神力量可以強大到如此的地步，真是太了不起了，我們每個人都應該有自己信仰，用信仰產生力量，創造出一番成就！

老人與海讀後感12

《老人與海》講述的是一位老人與一片大海的'事蹟，一位老人連續84天，在海上沒有捕獲到魚，當他回到岸上時 ，還受到漁民的嘲笑。

但是老人沒有因此而放棄，沒有在乎旁人的議論，始終懷著堅定的信念，堅持不懈的精神，最後打了很多的魚回來，老人這種精神值得我們學習，值得我深思，我向大家推薦這本書《老人與海》。

老人與海讀後感13

我今天看了一本書，名叫《老人與海》，主要講的是：

從前有一個漁夫，他每天都一無所獲，運氣好的話能抓到幾隻小刀魚和其他的魚，有一天，他下定決心到很遠的地方去捉魚，如果捉到魚就回來，捉不到就不會來，他出發已經五天了，才捉到七條小魚，就這樣已經過去了五年了，他已經老了。最後他終於捉到了又大又肥的刀魚他回到家中，家人都很高興，這條刀魚讓全家人，都吃的.飽飽的。他想到：在海里遇到的危險，風暴和鯊魚，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結果！

這個故事告訴我們要做的每一件事都要堅持，不放棄，不怕困難，結果一定是好的。

老人與海讀後感14

讀了中山大學教授鄧啟耀的《老人與海鷗》後，我突然間好像變了許多。我不再是一個浪費的學生 了。我開始明白不管家庭是貧還是富，都應該為自己喜歡的'事而活著。

其中讓我改變最多的是吳慶恆爺爺。‘’他背已經駝了，穿一身褪色的過時布，背一個褪色 的藍布包，連裝鳥時的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十餘里，從城郊感到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴“因為老人是一個十分簡樸的人，用自己不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行20餘里去喂海鷗。是無疑給了老人這麼打得動力，是老人對海鷗那種無私的愛。然而，是我漸漸的成為一名勤檢的學生。

我學會了不浪費。

老人與海讀後感15

《老人與海》故事十分簡單，寫了一個老人在連續八十四天沒釣到魚，掉到了一條大馬林魚，但是被魚拖了三天，最後老人把它給殺了，但是回去的時候，那魚被鯊魚吃的所剩無幾。我感到老人是勇敢的，他不但殺死大魚，並趕走鯊魚。

文中曾提到老人曾與一個最強壯的'人比扳手腕，經過一天一夜的較量，老人獲勝了，這說明老人不僅勇敢，更有堅強的意志、毅力。所以老人他應該收到我們的尊重、敬仰，更應該使得我們的鼓勵。老人與海的讀後感老人與海讀後感800字老人與海讀後感400字