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《名叫牛皮的插班生》讀後感(通用3篇)

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當細細品完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《名叫牛皮的插班生》讀後感(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《名叫牛皮的插班生》讀後感(通用3篇)

《名叫牛皮的插班生》讀後感1

我喜歡看書。我有許多書,我最喜歡的就是《名叫牛皮的插班生》了。

主要內容我來介紹一下吧!馬天笑的兒子馬小跳和沃克先生的兒子“本”讀一所學校。

馬小跳一聽到這“本”字,就哈哈大笑起來。以為是“笨”。其他同學,列如唐飛、毛超、張達是馬小跳的死黨。也都哈哈大笑起來。班裡的丁文濤可不這麼想,他非常友好的跟“本”玩,但是“本”不喜歡他。

“本”還給自己取了一箇中國名字,叫“牛皮”。所以才有了名叫牛皮的插班生,就這樣的書名。

這本書的`作者是中國作文協會會員,《青年作家》雜誌社的副編審楊紅櫻。她有很多書被拍成電影、連續劇。比如:淘氣包馬小跳、漂亮老師和壞小子等。

這本書詼諧、幽默、好玩有趣。反映了現代兒童的生活現實和心理現實,舒展童心樂趣,分析探索成人世界語兒童世界的隔膜、無趣。

它是一本很簡單、很容易讓人理解的書!

《名叫牛皮的插班生》讀後感2

《名叫牛皮的插班生》這本書的內容生動有趣,很適合少年兒童閱讀。

馬小跳向他的鐵哥們透露,班上要來一個插班生,是一個美國男孩,和張達個頭差不多,眼睛像兩顆綠色的.玻璃球,鼻子像懸在臉蛋中間的驚歎號,他的名字叫“本”。唐飛忍不住就笑了,怎麼會有人叫“笨”呢?真是奇怪呀!

更奇怪的是,本給自己取了一箇中文名字叫“牛皮”。牛皮和丁文濤總說不到一塊兒,和馬小跳、唐飛也想的不一樣。牛皮還邀請馬小跳和他的鐵哥們去雪山過元旦。不幸的是,他們遇到了雪崩,但最後卻是死裡逃生。

《名叫牛皮的插班生》讓我體會到了馬小跳和朋友們的友情是多麼純真,我非常感動。在雪山上,因為雪崩,牛皮的腳受了傷,朋友們是多麼熱情地幫助他。

我推薦大家也來讀讀這本書。

《名叫牛皮的插班生》讀後感3

《名叫牛皮的插班生》這本書的主人公是牛皮,他是一個美國男孩。他有著金燦燦的頭髮、水藍藍的大眼睛,真是可愛極了!

他是一個寄讀在中國學校的美國男孩,因為喜歡馬小跳,所以他就轉到馬小跳就讀的學校,成了馬小跳班上的插班生。

因為是馬小跳的好朋友,本理所當然地跟唐飛、張達、毛超和杜真子也成了好朋友,他還親切的叫杜真子“表妹”呢!他和朋友們商量,給自己起了一個既滑稽又有趣的'中國名字,叫“牛皮”。

牛皮在許多方面都能和馬小跳他們打成一片,包括吃麻辣火鍋。可就是在看女孩子的眼光不太一樣:安琪兒在馬小跳他們的眼裡是一個又醜又笨的女孩子;可是在牛皮的眼裡,卻是個又美麗又可愛又有趣的女孩,猶如神仙下凡。

在一次雪崩的遭遇中,牛皮與馬小跳他們的友情,經歷了生死的考驗,感動了上天。

這個叫牛皮的美國小男孩,給我帶來了一段“神奇之旅”。

他陽光、淘氣、勇敢,真誠的對待每一位朋友,讓我覺得友情是寶貴的!