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烏塔讀後感(通用3篇)

讀後感1.42W

看完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的烏塔讀後感(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

烏塔讀後感(通用3篇)

烏塔讀後感1

讀了《烏塔》這篇課文,我不禁愣住了,心中感慨不已。一個14歲的女孩,獨自一人遊走四方,竟把足跡遍佈了大半個歐洲!這可是何等勇氣,令人勇闖天涯;那又是何等懶惰,讓人足不出戶呢?

在中國,有誰哪怕是大人能獨自走上個十天半個月遊遍亞洲已經要讓人捧上天了,可歐美遍地的小冒險家們已經屢見不鮮。恐怕我不用談美國“驚世駭俗”的對於中國學生可望不可求的教育法,也不用說枯燥的大道理,單看看身邊的小事就知道為什麼美國一些乞丐都叱責中國人 “胡鬧”:若有秋遊、夏令營之類的活動,哪怕兩三里路也會有家長不時地“跟蹤大部隊”;每個人總不會一無是處,而家長們總是“恨鐵不成鋼”,稀里嘩啦地把雜七雜八的補習班一股腦兒潑到孩子身上,反倒越學越糟……這類事情基本上遍佈三分之二的.家庭。能怪孩子不爭氣嗎?只能說家長太溺愛,被樹陰蔽護的芽苗永遠長不成參天大樹。整日地對孩子“捧在手裡怕壞了,含在嘴裡怕化了,背在背上怕摔了”只能害了孩子。獨立,孩子才有進步的空間。

再看看烏塔,一個僅大我3歲的女孩,整整準備三年遊走歐洲!讓我到她那麼大也就是3年。我能準備好嗎?不能!我能下決心嗎?不能!我有她的膽量嗎?沒有!究竟為什麼?為什麼?不得而知。奉勸老師們上這堂課不要問學生“敢像她一樣嗎”,答“敢”的話,你對他們關於誠實的課全白上了。

那麼,你們敢嗎?唉,我也是有此心,無此膽吶!

烏塔讀後感2

最近我們學了一篇課文叫《烏塔》。

裡面講了一個14歲的外國小姑娘獨自遊歷歐洲的故事。在旅遊之前,小姑娘烏塔用了三年的時間準備才開始歐洲之旅,一路上小烏塔雖然遇到很多困難,但她沒有退縮,用她的機智勇敢一一解決困難。我被烏塔那善良、大膽、細心的`品質所折服。讀完這篇文章後,我的心裡掀起了巨浪。同時也產生了疑問:為什麼中國孩子就不可以獨立自主呢?難道所謂的“安全”就是對我們全部的關愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥。而爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的溺愛是把我們捧在手裡怕掉了,含在嘴裡怕化了,不知怎樣才能把我們保護的更好。每次想幫家裡做點兒事,總是被媽媽拒絕,結果變成了不愛勞動,缺乏自理能力的孩子。

我曾在網上看到這樣一件事兒:一個學生,考上了一所很好的大學,我們大家都知道上大學要離開媽媽,還要自己住宿舍的,可是這個大學生生活不能自理,鋪被子不會鋪,衣服髒了不會洗,釦子掉了不會縫,所以,他在學校總被別人笑話,後來被迫離開了學校。你們看,一個人是多麼需要有生活經驗呀!如果我們什麼事都不會做,那你就不會有美好的人生。那些把孩子緊鎖著的家長們,快開啟“溺愛之門”讓孩子們擁有一片自己的藍天吧!讓我們從籠子裡飛出來,讓我們自己去償試生活的酸、甜、苦、辣吧!讓我們去做自己想做的事,不再有生活的煩惱吧!

家長們請給我們撐起一片獨立自己的藍天,讓愛更充實,讓愛更完美。

烏塔讀後感3

在星期六早上,我讀了《烏塔》這篇課文,讀完後,我受益匪淺。

《烏塔》主要講了一個14歲的德國女孩烏塔獨自遊歐洲的故事,反映了外國兒童強大的獨立生活和和自立意識,同時也反映了他們對生活的熱愛之情。

當我讀到“不知過了多久,“丁零丁零”的'鬧鐘驚醒了我……她走了不久,我也出去了。”我的內心十分慚愧,因為我自強的力很差,而烏塔自強能力卻很強。

我每次寫完作業都出去看電視,從來不檢查作業,而且把書桌弄得亂七八糟,我總讓媽媽來善後。還有一次,學校舉行校運會,媽媽早早起來,煮好早餐,裝好水,叫我起床,幫我把衣服穿上,疊好被子,拉起我的手陪我一起去學校,幾公里路程她都喋喋不休的說,讓我注意安全,跑步前要做熱身操……我總覺得媽媽就是我的女傭。另外我看到一張報紙,知道了中國人的父母太溺愛孩子,含在口裡怕化了,抱在手裡怕摔了,我們都成了衣來伸手飯來張口的小皇帝和小公主。而外國父母不是這樣教育的,他們是讓孩子從國小會獨立生活和技巧,我多麼希望我的媽媽也能像外國父母那樣教育孩子,相信孩子,放手讓我自己去面對生活的事情。

在這裡我呼籲,希望我們零零後不要再當父母的小皇帝和小公主,我們也要像烏塔那樣獨立自主,自立自強,做新時代的小主人。