《傾聽鳥語》讀後感
當看完一本著作後,你心中有什麼感想呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的鳥語讀後感,歡迎閱讀與收藏。
《傾聽鳥語》讀後感1
讀完《傾聽鳥語》這篇文章,彷彿聽到真的鳥叫——吱吱、喳喳,嘰嘰,咕咕。
那悠長、自由的鳥鳴在我耳邊迴響,那蹦跳著、飛翔著的鳥兒在我眼前浮現,那機敏的小身體穿索在樹梢和枝椏間,紅色的小嘴巴一張一合,歌唱著自由,嚮往著美好的生活……
讀完以後,我開始幻想自己變成一隻小鳥,和成千成百只不同的鳥兒在田野、樹林中飛翔歌唱,像小小的音樂家一樣,跳躍在枝頭、樹梢,盡情表演。
這篇文章不但表現了“音樂家”的特色,還告訴我們一個非常深刻的道理:愛護環境衛生,保護大自然,多種植樹木。只有這樣,才能時時聽到清脆悅耳的鳥鳴聲。
我對這篇文章的感想有很多,但最重要的還是作者對鳥鳴讚歎和喜愛之情,還有文章中隱隱透露出的作者對人類砍伐樹木、破壞鳥兒家園的反感。我也一樣有這樣的感覺。
我仍然沉浸在那虛無卻又清晰的鳥鳴聲中,眼前彷彿看著千百隻鳥兒飛翔著。最重要的是,它們永遠在我心裡,留下那美妙的鳥鳴聲,還有百鳥朝鳳般的炫麗景像……
《傾聽鳥語》讀後感2
鳥,是一種盡善盡美的靈異之物,鳥語,是全世界最美的語言。這是我讀的《傾聽鳥語》這篇文章作者的觀點。他開始寫了鳥兒有多麼美,然後又寫了人們怎麼傷害鳥,反映了人們的可惡,呼籲人們愛護鳥。
可是現在,愛護鳥的人又有多少?孩子們喜歡捉鳥,然後把它往死裡折磨;大人們盡情地獵殺鳥,拔了毛,扒了皮,當作美味佳餚;還有城市裡那汙濁的空氣,趕得鳥兒四處逃竄……唉,可憐的.鳥兒,照這樣下去,它們都會成為流浪兒。
在城市裡,偶爾才能看到鳥兒驚叫著,急匆匆地飛過。即使在鄉下,鳥兒又有多少?也許再過幾年就會滅絕。那麼,鳥兒是否與人類的生存無關?請看下面的統計:一隻鳥平均一年可吃掉四萬只害蟲。缺少了鳥兒,害蟲便沒了天敵,那還不氾濫成災?到那時,整個地球的生態平衡會被打破,人類也就別想著幸福。何況,鳥兒不只會捉害蟲,還會唱婉轉的歌。有了這歌聲,人們增添了多少歡樂?鳥兒有這麼多的益處,我們為什麼要趕走它們?就算是為了人類的未來,我們也應該保護鳥兒,給它們一個良好的生存環境!
說到無處可去的鳥兒,便想到我們生存的大自然。現在,大自然遭受的破壞也是眾所周知的。其實,我們想一下,是誰把人類撫養?當然非大自然莫屬。大自然是人類的母親,我們卻傷害母親!我們真是孽子呀!母親用樹淨化我們的空氣,我們卻砍樹;母親養了動物給我們作伴,我們卻大量獵殺……其實,我們在無形中割掉了母親一塊塊的心肝。假如大自然母親真被我們貽害而亡,我們又該如何生存?難道我們不應該保護鳥兒,保護大自然嗎?
-
西遊記讀後感15篇【集合】
當閱讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的西遊記讀後感,希望能夠幫助到大家。西遊記讀後感1讀書使人提高,在《西遊記》中我便讀懂了許多道理。《西遊記》講述了唐僧一行四...
-
讀《生命生命》有感[優秀13篇]
看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的讀《生命生命》有感,希望對大家有所幫助。讀《生命生命》有感篇1今天,我們學了《生命,生命》這一課,這一刻主要講的是,一個人他一直在想生命是...
-
《最受國小生喜愛的勵志故事》讀後感5篇
《最受國小生喜愛的勵志故事》讀後感1“誰在最困難的時候,不喪失信心,誰就可以贏得成功。”杯子外的螞蟻對杯子裡的螞蟻說。《螞蟻和玻璃杯》是《最受國小生喜愛的100篇勵志故事》中我最喜歡的一篇,這篇文章主要講了有兩隻螞蟻誤入了玻璃杯中,它們一次又一次跌倒,一...
-
《阿Q正傳》讀後感13篇
當閱讀了一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《阿Q正傳》讀後感,歡迎閱讀與收藏。《阿Q正傳》讀後感篇1《阿Q正傳》讀完了,阿Q的形象便印在我的心中。魯迅先生在文章中所要表達的思想也或多或...