六年級父與子讀後感
讀完某一作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編精心整理的六年級父與子讀後感,歡迎閱讀與收藏。
六年級父與子讀後感1
父與子,他們過著高枕無憂,高興溫馨的生涯,從一對通俗的父子成了200萬馬克和宮殿的承繼人,又漂流到無人的小島,但他們那仁慈、憨厚的性情和深深的父子情不斷隨同著他們到漫畫結束。這部漫畫以深深的父子感情動了數億讀者,但其間又不掉搞笑之風。那就讓我來引見父子倆吧!
偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創作的《父與子》,這本深受大家喜愛的連環畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。書中的父與子其實就是卜勞恩與他的兒子,而書裡描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的`一個個故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。
看過這本書後,我覺得裡面的父親很愛很愛他的兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個小時也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見兒子,父親激動地抱起兒子……,孩子犯錯是不可避免的,父親雖然嚴厲,但是愛子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎麼哄,他就是精神十足,最後,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深啊!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因為我也有深愛我的父親,我感覺很幸福呢!
六年級父與子讀後感2
《父與子》是我們非常熟悉的一本書,在世界文學史上的地位很高,因此我最近從圖書館借閱了這本書,給我帶來的啟發是深刻的。我們為了自己的理想和信仰可以堅決的抗爭,但也不能否定其中的優秀事物和思想,這是犯了矯枉過正的錯誤,而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個人,他為了自己信仰的民主主義批判和否定了貴族自由主義的一切觀點,這是不對的。
父與子講述的是平民知識分子巴扎羅夫去貴族同學家做客的`時候,與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發生社會觀點上衝突,而且經過辯論佔據了上風,讓對方風場尷尬。後來巴扎羅夫去參加一個舞會時結識了貴族寡婦並愛上了她,但因為思想上的衝突和矛盾遭遇了拒絕。後來的巴扎羅夫在工作中,因為解剖干擾了病菌去世。
故事就這樣結束了,感覺好像簡短,但作者圖格列夫的描寫卻不簡單,在這本書中,向我們展現了明主主義革命前夕人們的思想對立,描寫了當是俄國的社會風俗畫卷,同時也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在,而以巴扎羅夫為代表的平民知識分子在思想上已經開始了強烈的抗爭!
讀了父與子,讓我對俄國19世紀中期的社會有了不少的瞭解,也對當時得到奴隸制帶來的社會問題有了深刻的理解。
但作為一個唯物辯證主義者,我們應該更加科學的看待社會現象和歷史。敢於反抗、積極實踐、提倡使用科學是優秀的品質,但也不能否定一切歷史成果,例如藝術對人的精神鼓勵和價值。
六年級父與子讀後感3
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書,它講述的是一對父親和兒子在生活中經歷的一些事情,以及他們如何相處、如何處理生活中的問題。閱讀這本書,會感覺很好玩,書裡的`父親是一個光頭,很疼愛自己的。孩子,經常保護兒子,教會兒子很多的生活道理。書裡的兒子是一個很乖又很聰明的孩子,面對生活中的問題和困難,他能獨立思考,同時遇到不懂的問題能主動請教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快,互相捉弄對方,但最後他們都又友好相處了。
給我印象很深的是其中的這樣一個小故事,一天,父親和兒子一起玩皮球,一不小心,皮球掉進了下水道里。父親馬上下去尋找,過了很久還沒上來,兒子急了,向井裡扔下一塊小石頭,不一會,父親爬了上來,皮球找回來了,可父親的頭上起了一個大包。父親生氣的說,“你幹嗎扔石頭砸我?”兒子哭了,說,“你慢慢不上來,我很擔心,所以扔塊石頭下去看看有沒有動靜。”父親轉怒為喜,開心地說,“好兒子,謝謝!我沒事了,我們回家吧!”
這個故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情,兒子擔心父親的安危,父親包容兒子的魯莽,他們深厚和幽默的感情讓我非常感動。書裡還有好多這樣幽默感人的故事,作者誇張的手法讓我總是笑個不停,可更讓我懂得了很多道理,愛自己的父母,同時也要象《父與子》裡的父親一樣,更多一點包容,當然還有幽默。
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