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《爸爸的花兒落了》讀書心得12篇

讀後感2.02W

我們心裡有一些收穫後,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《爸爸的花兒落了》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《爸爸的花兒落了》讀書心得12篇

《爸爸的花兒落了》讀書心得1

我很愛看林海音的《城南舊事》,我印象最深的是最終一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了》。

林海音要去參加畢業典禮了,可是她對在畢業典禮上上臺演講很沒信心,必須要生病的父親一齊去。父親卻說:“小英子,這種事你只要自我去就能夠了,你已經不是小孩子了。”林海音果然在沒有父親的陪伴下,上臺大膽地發表演講,並且十分成功。在畢業典禮上,學弟學妹們為畢業生唱起了《送別》來告別他們。是呀,離開這座學校他們就長大了,不再是小孩子了!

這時,小林海音的耳邊響起父親曾說過的話:“小英子,你長大了,不要再和弟弟吵了。”“等你長大後,我們看海去!”

當林海音拿著畢業文憑回家的時候,發現幾塊小石榴花落在地上,那是她爸爸最喜愛的花兒了,她很憤怒,但弟弟妹妹們說不是他們調皮弄掉的.,而是花兒自我掉下來的。最終,林海音得知父親已經永遠離她而去,她立刻跑去醫院,去勸慰她媽媽。

看完這篇文章,我突然感受到,也許我也已經不是小孩子了,不能老纏著父母讓他們為我做這做那,我應當自覺自律去學習,還要儘自我的本事為我們這個家擔負起職責。我,每一天都在長大。

《爸爸的花兒落了》讀書心得2

人的一生要經過許多磨難,但是我們就是一朵浪花,無法記住為什麼要這麼做。

我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章,我心無法平靜,因為我知道,人的一生有無數的可能性,但必定去要面對。

本文主要是寫了爸爸生前對我一些教導,然而在爸爸死的那一天,我家的花兒卻落了,我還責備弟妹,這使我在這輩子中感到最無奈的事,因為爸爸死了,我卻不知道因該怎樣去面對。我感到我應該……

讀了《爸爸的花兒落了》這後,使我懂得了人生不管有多少困難,我們因該向文中的作者學習,都因有勇氣去面對,因為人的一生是有很多可能的,我們因向冬天不凋零的梅花,有酸甜的,不能一生都這麼完美,難到不是嗎?《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的,人生有無數種可能,我們都因去面對。

文中的'父親讓我們感受到了父親對自己的關愛,我們也體會到了我們的父親對我們的關愛,那麼,就讓我們在我們成長的記憶長河中謹記:生活中,有個人叫父親,有種愛叫父愛。

《爸爸的花兒落了》讀書心得3

父愛是什麼人都不能代替的,可是獨一無二的父愛的教育又是何等的重要。

文中的爸爸是對女兒很厲害又十分愛女兒的人,對待自我的教育工作一絲不苟,對待女兒選擇事物中賞罰分明,就如。

逼我上學事件,爸爸表現出了嚴厲,打女兒是父親對女兒深沉的'愛;只是用這種方法來表達出來罷了。

從這一件事件之後,女兒去上學的時候從未遲到過,這就是爸爸教育後的結果。

雖然很嚴厲,可是不這樣做,女兒或許就不會改掉懶床的壞習慣了。

爸爸為了女兒能夠自立,爸爸要女兒英子獨自去寄信,使女兒培養獨立的本事,讓英子成為了一個堅強,鎮定,安靜的成熟女孩。

我十分贊同這位爸爸的做法,雖然嚴厲,可是教育的結果很好。

我們應當學習這位爸爸的做法,來教育孩子,能夠早日成熟,我們應當發揚這種教育精神。

《爸爸的花兒落了》讀書心得4

這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家後,才明白父親已經逝世了。

看完這篇文章後,讓我瞭解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最終爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。

由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不明白做錯了事,雖然爸爸此刻不會處罰我們了,因為他說我們已經長大了,能自我分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。

要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,可是此刻我已經長大了,不能夠叫父母親一向在我身旁幫我,而是要自我試著去嘗試、去努力,能夠自我處理自我的事物,不要再依靠著父母親。

所以我決定我必須要好好的.用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們唸書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。

《爸爸的花兒落了》讀書心得5

“爸爸的花兒落了。”

“我已不再是小孩子。”

這便是《爸爸的花兒落了》的結尾,《城南舊事》的結尾,小英子童年的結尾。

短短兩句話,沒有任何修飾,如此平靜,宛如寧靜的湖水,沒有一絲波瀾,卻又能輕而易舉地在讀者心中掀起陣陣波瀾。

十二歲,便能在如此的悲痛下表現出如此的安靜。十二歲,便要結束本該屬於自我的童年生活,超齡地去扮演爸爸空下來的主角。一切,都是因為爸爸的花兒落了,英子是個小小的大人了。小英子的童年就如泡沫一般,如此美麗,卻又如此易碎。

父親去世後,小英子的童年都是怎樣過來的放下書本,這個問題一向縈繞在我的心頭。我真的不敢想象,假如有一天父母突然離我而去,我該如何應對我以前從未想過這個問題,內心深處卻總是下意識,甚至是有些固執地認為,父母會永遠陪著我走下去,永遠不會離開。

回憶往事,我是在父母的愛的包圍下長大的。但包圍,又絕不是束縛。不管何時,只要是正確的,父母都會十分尊重我的意見,所以讓我有了一個簡便、愉快而又多姿多彩的童年。我的父母屬於標準的“嚴父慈母”型。如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中的`父母一樣,母親經常會給予我掌聲,給我鼓勵,而父親則總是給我“潑冷水”,不斷激勵我前進。雖然父母的做法處於兩個極端,但我明白,這一切都是起源於父母對我的愛。

父母的愛,像一首無言的歌。我的父母永遠不會摟著我,親切的說:“孩子,媽媽(爸爸)愛你!”他們永遠只會用行動來表達對子女的愛,哪怕子女無法理解,比如像小英子剛挨爸爸打時內心充滿了委屈、悲痛,甚至還會怨恨父親,可是父親會繼續以自我的方式深深地愛著子女。

父母的愛,像一雙隱形的翅膀。我們常常感覺不到它的存在,甚至有時還會認為它根本就是不存在的。然而這雙隱形的而又美麗得不可思議的翅膀總是在不知不覺中輕輕揮舞,帶著我們飛過險山惡水,飛過困難,飛過絕望。

我想,此時小英子的父親必須在天堂默默地注視著自我的女兒,保佑她一生平安。

《爸爸的花兒落了》讀書心得6

《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經不記得看了多少遍,只記著讀完後的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大……

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的`,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。

上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心裡,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到後悔了,爸爸照常鼓勵我。

作者與自己的父親之間發生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那麼的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。

作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題,她鎮定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結尾。是呀,長大就意味著負責任,長大就意味著不在讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經長大,不再任性。

我學會了長大,我明白做錯事要自己承擔,我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章後,我體會到了長大……

《爸爸的花兒落了》讀書心得7

今日教師讓我們寫《爸爸的花兒落了》的讀後感,所以我一回家就讀了《爸爸的花兒落了》這篇課文。這一篇文章是隨著主人公起伏的思潮而記錄下來的,所以文章較多采用插敘手法,時而寫眼前的事,時而回憶往事,使文章顯得波瀾起伏。

文章開篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃,引出前一天去醫院探望爸爸時的情景;經過憶述探病時爸爸說的一番話,異常是囑咐她不要遲到,引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自我以後上學從不遲到的情形──這時,禮堂的鐘聲響了,想到爸爸不會來了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花兒,於是又憶起爸爸愛花的情形。

還沒有想完,韓主任已經講話了,我們也唱起了驪歌,由此想到很多人盼望自我長大,進而回憶起爸爸要她闖練,讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經過;最終畢業典禮回來,看著滿院零落的花兒,聽到老高的話,她清醒地意識到爸爸的.花真的落了,自我已經長大了。

文章的作者小時候就失去了父親,家中僅有母親和一群弟弟妹妹,可作者卻不所以悲痛落淚,反而在這種情景下意識到她已不再是小孩子了,這種精神也是我們應當學習的。這篇文章首尾呼應,寫的很不錯。

《爸爸的花兒落了》讀書心得8

這是一片令人悲傷的文章,字裡行間體現出了濃濃的父愛。

文章是作者回憶六年級畢業典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮後三部分。在典禮前,先描述我彆著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨日見到爸爸的情景。

先描述爸爸病的很重,然後再問爸爸去不去時,用到了細節描述,表現了父親的無奈和悲傷,同時也寫出了我的悲痛。細緻的描述爸爸的動作,是因為他萬分悲痛,明白自我時日不多了,掩飾心中的悲哀,不讓女兒看見自我哭。然後,他看了指甲,這只是一個沒有意義的動作,想掩飾自我,卻更深的表現出自我內心的嘆息。

從父親叮囑我不要遲到中,引出了以往遲到的經歷。父親打了我後,又來補救,給我帶來花夾襖和兩個銅板,使我十分慚愧,再也沒有遲到過。

之後,是畢業典禮進行時,我產生了很多想法,之後又想起家中的.孩子們,,弟弟妹妹都還小,自我也僅有12歲,這時爸爸的資訊已經擴大了,而自我卻沒有適應,還有些害怕。而別人跟自我送別時,自我也有說不出的高興和害怕。長大也是,要人一點點理解的才行啊。

在典禮結束後,我的心境十分著急,從而把父親去世的訊息表達出來。而後,我有看到了夾竹桃,聯想到爸爸,並意識到自我是大人了。

《爸爸的花兒落了》讀書心得9

“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的讚美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱讚歌,可是,在林海音的《爸爸的花落了》裡,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對“我”今後成長的深遠影響。

讀完這篇文章之後,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、異常愛花的性格在她的`筆下被表現得淋漓盡致。

給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不一樣意,在我的抗拒下,最終捱了打,還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學校看我,並帶來了我的花夾襖,還給了我幾個銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,並再也沒遲到過。

經過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內

的性格。這使我聯想到了我的父親。其實,在上學日,我也是不願意起床,都是爸爸每一天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。開始我並不理解爸爸,甚覺委屈。可是今日學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!

《爸爸的花兒落了》讀書心得10

《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己人生一生的真摯的父愛。這也讓我從中體會到父母對我們的愛是真摯無私的。

我們總是埋怨父母太嘮叨,對我們不夠關愛。但其實這種愛的表此刻日常生活中,我們子女往往無法體會到這種感情,有的過了多年後才能逐步體會到。這也是否太晚了吧!長輩們以這種崇高完美的感情深深地感動和鞭策著一代代的年輕人,好讓子女能感受到愛的滋潤並從中健康的成長。文章中爸爸的思想性格是表面嚴厲,但實際上卻充滿了慈愛的,這也充分的說明了為什麼打是疼,罵是愛……出發點總是好的,可是子女卻大多無法體會與瞭解。我們應當多注意平日所發生的事,認真對待周圍的人和事物,才能感受到人性的美和人情的美。

我有一個普通的父親,他給了我樸素的父愛,外表雖冷若冰霜,但內心火熱如炬。無形中,我開始發現爸爸老了,真的老了,似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服,但漸漸變得花白的頭髮,慢慢變得昏花的雙眼,和五十餘載的春秋輪迴,就是最真實的`證明。父親的嚴厲,父親的責打,都掩蓋不了他對我無微不至的愛,這愛是父與子之間的愛,是血與血之間的愛,它是父親給予我最寶貴的財富。謹以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!

《爸爸的花兒落了》讀書心得11

人的一生要經過許多磨難,可是我們就是一朵浪花,無法記住為什麼要這麼做。

我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章,我心無法平靜,因為我明白,人的一生有無數的可能性,但必定去要應對。

本文主要是寫了爸爸生前對我一些教導,然而在爸爸死的那一天,我家的花兒卻落了,我還責備弟妹,這使我在這輩子中感到最無奈的事,因為爸爸死了,我卻不明白因該怎樣去應對。我感到我應當……

讀了《爸爸的花兒落了》這後,使我懂得了人生不管有多少困難,我們因該向文中的作者學習,都因有勇氣去應對,因為人的一生是有很多可能的,我們因向冬天不凋零的梅花,有酸甜的,不能一生都這麼完美,難到不是嗎?《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的,人生有無數種可能,我們都因去應對。

文中的`父親讓我們感受到了父親對自我的關愛,我們也體會到了我們的父親對我們的關愛,那麼,就讓我們在我們成長的記憶長河中謹記:生活中,有個人叫父親,有種愛叫父愛。

《爸爸的花兒落了》讀書心得12

今天老師讓我們寫《爸爸的花兒落了》的讀後感,所以我一回家就讀了《爸爸的花兒落了》這篇課文。這一篇文章是隨著主人公起伏的思潮而記錄下來的,所以文章較多采用插敘手法,時而寫眼前的事,時而回憶往事,使文章顯得波瀾起伏。

文章開篇用衣襟上的'粉紅色夾竹桃,引出前一天去醫院探望爸爸時的情景;通過憶述探病時爸爸說的一番話,特別是囑咐她不要遲到,引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以後上學從不遲到的情形──這時,禮堂的鐘聲響了,想到爸爸不會來了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花兒,於是又憶起爸爸愛花的情形。

還沒有想完,韓主任已經講話了,我們也唱起了驪歌,由此想到很多人盼望自己長大,進而回憶起爸爸要她闖練,讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經過;最後畢業典禮回來,看著滿院零落的花兒,聽到老高的話,她清醒地意識到爸爸的花真的落了,自己已經長大了。

文章的作者小時候就失去了父親,家中只有母親和一群弟弟妹妹,可作者卻不因此傷心落淚,反而在這種情況下意識到她已不再是小孩子了,這種精神也是我們應該學習的。這篇文章首尾呼應,寫的很不錯。

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