國小生昆蟲記讀後感(精選15篇)

細細品味一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的國小生昆蟲記讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生昆蟲記讀後感1

暑假裡，我反覆讀了法國著名作家法布林的《昆蟲記》。它用生動活潑的語言記錄了幾十種昆蟲的生活習性，讓我重新認識了昆蟲。法布林用了幾十年的時間去觀察昆蟲，記錄昆蟲的各種特點，他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開了昆蟲神祕的面紗。

看完這套書後，我總覺得昆蟲有時侯就像人一樣，它們也懂得團結互助，比如說糞金龜，如果糞球太大，一隻糞金龜推不動，另一隻糞金龜就會伸出援手，幫忙一起推，這不正是“眾人划槳開大船”嘛！不過有的糞金龜的行為就不那麼光明磊落了，它們有時會把主人剛剛搓好的糞球滾走，這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲很勤勞，比如說小蜂，它喜歡吃柑橘蟲，如果沒有小蜂，哪來那麼甘甜的橘子？假如沒有蜜蜂和蝴蝶勤勞地採蜜、授粉，我們根本就吃不上這麼美味的蜂蜜；欣賞不到五彩斑斕的花兒。

我最喜歡的昆蟲是蟬，它們在炎熱的夏季不知疲倦地鳴叫，也許大多數人都會認為它們的叫聲實在讓人厭煩，但我卻不這麼認為。蟬兒們是用生命在歌唱，因為蟬的一生非常短暫，只有短短的一個夏季，秋天則是它們生命的終結，但它們仍然歡樂地歌唱，像在舉行大合唱。它們的`歌聲告訴我們做人不要悲觀，要往好處去想。

在《昆蟲記》中我發現法布林不像有些昆蟲學家，像做手術那樣把昆蟲的肚子用特別的手術刀“破”開後對它們進行研究，法布林是把昆蟲放在一個空間裡去觀察，去思考，從不肆意虐殺昆蟲。他對昆蟲是真正的喜愛，像愛朋友一樣去對待它們，我不禁對他肅然起敬。

感謝法布林，感謝《昆蟲記》，陪伴我度過了無限美好的時光。

國小生昆蟲記讀後感2

《昆蟲記》這本書是法國的法布林寫的，他花費了將近20年時光寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裡，寫出了昆蟲們的外表和生活習性，本能，計謀手段等，瞭解蜜蜂.螳螂.聖甲蟲.蟬，還有可怕的黑腹舞蛛，裝死的黑步甲，麻醉師螢火蟲.......可是我最喜歡還是紅螞蟻。

紅螞蟻能夠舉起比自我重十倍的東西，能夠說是昆蟲界的舉重冠軍了，如果把紅螞蟻放大成獅子大小的話，就能夠舉起比自我重十倍的大象了。我也在小區裡做過這樣的實驗，我拿了一片面包和一個放大鏡，我找到螞蟻的洞穴以後，撕下幾塊小麵包，放在洞口，等著它們的出現，一會在洞穴外的紅螞蟻看到了食物，因為他明白靠自我的力量是搬不走食物，於是就開始用觸角來告訴自我的夥伴，過一會的功夫，來了一群密密麻麻的隊伍，就像一件小紅衣服，它們靠著自我的力量，把食物搬到洞穴裡面。

讓我最感動的是蟬。公蟬是一名優秀的'歌唱家，母蟬是不會唱歌的，可是她會生許多的蟬卵。小嬋要經過四次痛苦的蛻皮，它們在蛻皮的過程中要避開小鳥和螞蟻，最終才能成為一隻真正的蟬。成為蟬後沒多久，它們就衰老而死去。

《昆蟲記》這本書給了我無數的樂趣與無數的啟發，其中也告訴了我很多道理，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦也要為了夢想堅持下去，這本書我還會看幾遍的。

國小生昆蟲記讀後感3

看過法布林的《昆蟲記》，我瞭解了另一個世界。那就是昆蟲的世界，它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什麼是真正的喜歡、熱愛，法布林的《昆蟲記》之所以名聲響亮，那是因為他懷著對渺小生命的尊重和熱愛去描寫的，他不僅是去記實，而是在歌頌這些微不足道的`小生命法布林昆蟲記讀書筆記法布林昆蟲記讀書筆記。這種愛也深深地打動了廣大的讀者。讀後我感受到生命是平等的，要尊重和熱愛一切生命，另外當你做一件事的時候，要投入自己最大的熱情，你會收穫的很豐厚。

昆蟲，很小，小到我們常常忽視了它們的存在。但法布林卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書，心中深受感動，原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣，也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影，在屬於它們的樂園裡快樂地生活著

昆蟲是弱小的，但它們的破壞力不可小視法布林昆蟲記讀書筆記心得體會。在我們的養育下，舉世無雙柔順的捲心菜把自己的一切獻給了我們和家畜當作營養：它的葉、花、芽、莖、根都是有用的，可裝飾，也可實用。我們喜歡捲心菜，毛蟲也喜歡捲心菜。它們對捲心菜的葉子有很好的胃口，幼蟲的身長迅速增加，在破除束縛的疲勞之後，飢餓開始發作，在幾個星期之內，捲心菜將徹底毀於它們的食慾。它們覓食得到了滿足，捲心菜就遭殃了。

國小生昆蟲記讀後感4

《昆蟲記》是法國著名昆蟲家，文學家法布林的一部佳作，這本書不僅是一本科學百科，還是一本昆蟲學名著。

法布林以散文式的文筆向讀者們講述了一個個有趣的昆蟲故事，細緻的描寫了各種昆蟲的生活習性，起居和捕食的方向，介紹了他們的本能習性，勞動，繁衍和死亡。讓我們真實的，真正的領落到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。

這本書介紹了許多人們平時經常見到的昆蟲，比如說螢火蟲、天牛蟲、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在書裡法布林為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是人們看上去的溫順善良，相反，它是一種肉食動物，而且他的捕獵手段相當的狠毒;而天牛蟲對現實情況一無所知，卻可以預測未來，而且他正是按照它對未來的預測而工作的;至於蟋蟀它不僅是一個有才華的唱歌能手，更是一個技藝精湛的建築師.......

法布林用人性去觀察蟲性，把他的.所感所知都反映在了紙上，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。通過法布林的仔細觀察讓我們知道昆蟲世界非常奇妙，甚至有的動物的思維比人還高。

我佩服法布林為探索大自然付出的精神，感受到了他對大自然的細微的觀察力，和對昆蟲研究的熱情，他把一生的精力都獻給了昆蟲界。我們跟隨著法布林優美的文字，和有趣的故事漫遊在昆蟲的王國裡。

我想我以後對周圍的一切都要仔細的觀察，做事情要目標明確，堅持不懈這樣才能瞭解世界的奇妙。

國小生昆蟲記讀後感5

讀了法布林的《昆蟲記》，我學到了很多有關昆蟲的知識，像蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產卵的等等，我都覺得非常有意思。

這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習性、製作巢的方法、產卵的時間、地點、方式以及捕食的過程。

我覺得這本書中講的昆蟲裡，最傻最笨的是蟬，最無情的要屬螳螂。在蟬產卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆蟬卵裡產上它的卵，而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月，它們的幼蟲便拿蟬的.卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些可惡小東西給吃掉了。我說螳螂無情，那是因為它會六親不認，活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個地方產下卵後，便再也不回去了，也不管自己的親生子女能否健康成長！

我挺佩服《昆蟲記》的作者法布林的，因為不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都雷打不動，一定要捉到活著的昆蟲來觀察。他每次出去，都要裝滿兩口袋昆蟲回來，而且還會用心加倍地保護它們。正因為法布林有著對科學的嚮往精神，才能進入科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方。

我相信如果我們平時學習也像法布林一樣努力、一樣堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升。就像我一樣，如果我堅持的話，我的成績也一定會更優秀的。

國小生昆蟲記讀後感6

近幾天，我在家閱讀《昆蟲記》。《昆蟲記》是著名的昆蟲學家法布林的鉅著。它這是一部描述昆蟲的種類、特徵、習性、食性和婚習的昆蟲學鉅著，同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的.文學寶藏。本譯本選取的都是中國讀者耳熟能詳的昆蟲，如：螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等，特別集中了原著中文性、可讀性較強的片段，儲存了其中的風格與趣味。

記得這本書剛拿到手時，我翻了翻書，對他一點也沒興趣，因為我根本不喜歡昆蟲，在我眼裡，昆蟲就是一位討厭的傢伙。所以，我把這本書一直放在了書櫃上，置之不理。過了好幾天，我不知道是什麼吸引了我，讓我不由自主的去把那本書從書櫃上拿下，靜靜地翻著看，這本書帶我走進了神祕的昆蟲世界：螞蟻齊心協力地在搬運糧食，螳螂是怎樣捕捉食物的，螢火蟲有何必要先對之施以麻醉術？螢火蟲如何發光？……

書本一一幫我們解答了這些問題。法布林正是因為像哲學家一般地思，像美術家一般地看，像文學家一般地感受且抒寫，才會用一句句優美的句子來刻畫出一隻只栩栩如生的昆蟲。讓人感到身臨其境。正是因為法布林對昆蟲的迷戀，才把他領進了科學的殿堂。如果我們學習上也像法布林那樣專心致志的讀書、學習，那麼，我們的學習就會更上一層樓的！

國小生昆蟲記讀後感7

《昆蟲記》這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的.後代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊！法布林的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布林，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小說，它們是最基本的事實！是法布林生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

國小生昆蟲記讀後感8

在法國南部聖來昂的小村裡有一個小孩叫法布林，他從小就對蟲子非常痴迷。在他的生活中充滿了各種各樣的昆蟲，有紅螞蟻,黑胡蜂，金步蟲，蜘蛛等等。長大後，他用畢生的精力對昆蟲進行研究，寫下了鉅著《。昆蟲記》

在老師的推薦下，五年級時我看了這本書。書中我印象最深刻的昆蟲是糞金龜甲蟲。它們是搓糞球的清潔工，它會收集牛，羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐

我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的，紅螞蟻經常偷黑螞蟻幼蟲，把它們當作奴隸，自己就什麼活也不幹。可悲的'紅螞蟻，真壞啊！

讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經過四次痛苦的蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最後才能成為一隻真正的蟬，但是成為真正的蟬後沒有多久，它們就會衰老而死了。

在生活和學習中，無論做什麼事情都要像法布林那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持<準確記述觀察得到的事實，即不新增也不忽略什麼>.做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥

法布林先生書裡的昆蟲，給我帶來了許多昆蟲知識，讓我知道昆蟲世界是那麼的神奇。我真想成為一隻小昆蟲，去昆蟲世界中探索更多的奧祕。

國小生昆蟲記讀後感9

暑假期間，我津津有味地閱讀了法布林寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領會到昆蟲世界的多姿多彩，也瞭解到各種昆蟲的生活習性和一些趣事。

《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布林精細的寫出了園蛛結網，園蛛的網很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事後，讓我在昆蟲的知識上邁進了一大步。

我歎服那神祕的大自然，更歎服法布林為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們人類生存的環境息息相關。同時我佩服法布林對事物的如此細微的觀察能力和他的超凡的文學水平及表達能力。我想，如果他只有細緻的觀察能力，沒有超好的'文學水平和表達能力，寫出來的《昆蟲記》就沒有這麼多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學水平，也就寫不出如此真實科學的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》，我深深地體會到：一個人要對社會有偉大的貢獻，就要有堅強的意志力、有細緻的觀察能力、有良好的表達能力等等。從現在開始，我一定要從這些方面好好地培養自己。

不過，我發現這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬於昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因為法布林所處的那個年代，昆蟲的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個說明，就不會誤導一大批的讀者，到現在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當然，這一點並不會影響我對法布林的崇拜，對《昆蟲記》的喜歡。

國小生昆蟲記讀後感10

看了《昆蟲記》這本書以後，我懂了很多得昆蟲知識。例如：昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蠍子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎麼吃蚜蟲的分泌物的---完全把我帶入了一個生動有趣的昆蟲世界。

法布林生性靦腆，著作有《昆蟲記》《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作，為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名，他的成就得到了社會的廣泛承認。

他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布林喜歡昆蟲，甚至討厭昆蟲。但法布林沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布林一生最大興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

你喜歡昆蟲嗎？你仔細觀察過它們嗎？樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲-------每一種昆蟲都有獨特的'生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這本書用詼諧幽默的語言，引人入勝的情節，生動講述了它們的生活，展現了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事。

讀了法布林的《昆蟲記》，給了我很深的啟發：我一定要學習法布林勇於探索世界，勇於追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持到底！

國小生昆蟲記讀後感11

以前，我並不喜歡動物之類的東西，但自從讀了《昆蟲記》之後，我覺得非常有趣。其中，我最愛看的要屬紅螞蟻了。

紅螞蟻和黑螞蟻的身材沒有什麼不同，習性也差不多。在下雨時，它也像黑螞蟻一樣將一粒粒像是很小的黃土把自己的家給圍起來，防止雨進去。

紅螞蟻的特點就是它們不會自己找吃的`食物，它們靠武力吃食物??到黑螞蟻的窩裡去搶。“我”有幸看見了一場紅黑大站。那天下午，我在下面玩，忽然發現一片紅紅的，好像是螞蟻一樣的東西，果然被我猜對了。那群紅螞蟻瞧準目標，一頭鑽進黑螞蟻窩。經過幾分鐘的激戰，黑螞蟻因寡不敵眾，傷亡過半，其餘的見大事不妙，只好帶著“傷兵”走了。

《昆蟲記》的作者善於觀察，才會寫出這本著作。在生活中，我也有這樣的事。

去年，我去北京的姑姑家玩。一次，姐姐在寫作文，我上前瞟了幾眼，知道姐姐在寫過去的事，我正想離開，突然一行字映入我的眼簾：我們栽的一串紅在這美麗的春天盛開了。我不禁思考起來：語文老師講過，一串紅在秋天開放。而且，在秋天，我也發現的確如此。於是我把我的想法“釋出”給了姐姐，姐姐高興地拍拍我的頭，說：“要不是你的提醒，我還真不知道呢！我還準備把這篇作文發表到北京《學與玩》雜誌呢，那豈不是鬧出個特大的笑話，多虧你了！”聽著姐姐的誇獎，我喜滋滋的。真是“處處留心皆學問”啊！

無論在哪裡，都可以觀察。不管是用眼睛，用耳朵，還是用放大鏡，只要是你愛觀察，愛發現，愛研究，什麼事都不會太難。請記住這樣一句名言“處處留心皆學問”，理解它，會讓我們受益匪淺。

國小生昆蟲記讀後感12

鴿子飛到幾百裡遠的地方會返回它的鴿棚，天牛像個吝嗇鬼，身穿一件缺了布料的短身燕尾服；小甲蟲為它的後代做出了無私的奉獻，為兒女操碎了心…這是一群多麼可愛的.小生靈！每一個小生靈就是一扇窗，帶給一個如此精彩美妙的世界。

《昆蟲記》是法國著名蟲學家法布林的著作，1823年12月21日生於法國南部聖雷翁村一戶農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過，他用一生的時間與精力，先後發表了《節腹泥蜂習性觀察記》《昆蟲記》，1879年時，《昆蟲記》第一卷問世，1880年，法布林終於有了一間實驗室，和一塊荒無不毛的土地，他風趣地稱之為"荒石園"。在法布林餘生的35年中他就蟄居在"荒石園"，一邊觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記，實驗記錄和科學札記等資料，完成了《昆蟲記》這部曠世之作。

讀了這本書，我由衷的讚歎大自然的神祕。其實在我們生活中，在我們不注意的某個角落時時都發生著一個個感人的故事。

讀了孔雀蛾的部分，我更是感慨萬分，我被雄性孔雀蛾那種堅持不懈的精神所惑動，雖然它的生命只不過是兩三天的時間，但它們為了自己的後代，做出了巨大的犧牲，一但雌蜂遇到危險，一群的雄蜂無論路途多麼凶險都會去營救。

同時蜘蛛還是一個熱忱積極的勞動者，角蛛毎做一個網大約要製造二十嗎長的絲，至於那些更精巧的絲，光蛛就得造出三十碼。

這本書讓我越發感到人與自然的和諧相處，地球並不只屬於人類，它屬於地球上的所有生物。

國小生昆蟲記讀後感13

早就聽說法布林的《昆蟲記》是一本非常生動的科普讀物。我一直想擁有一本。這不，媽媽就給我買了一本，我愛不釋手。

這本書裡，作者法布林通過描寫其生活習性，舉幾個真實事例對各類昆蟲進行了詳細的描寫。讓讀者們對這些自然界裡的昆蟲有了進一步的瞭解，對神祕的`大自然產生一種發自內心的熱愛之情。

有的讀者在看過書後，並沒有什麼感想，但是，我卻感慨萬千。書中，有一篇是對“蜜蜂是否也認路”這個問題進行了解答。法布林並沒有直接了當地，簡單地寫“是”，他卻是冒著被蜜蜂叮的危險進行了實驗：他在自家屋簷下捉了四十隻蜜蜂，並在它們的背上做了白色的記號。之後，他把蜜蜂裝在紙袋裡，在二十多裡的地方把蜜蜂放生。由於有一半的蜜蜂蟄了法布林，所以還剩下二十隻了。第二天，就有十七隻蜜蜂回來了！這可是法布林自己做了實驗證明出來的呀！他那不怕苦，不怕累的精神深深地打動了我。

在這本書中，我看到的，不僅是昆蟲家族的龐大、團結、有趣。奇妙，還是作者法布林的嚴謹、執著。他家中貧寒，父母供他上學，但他卻不愛上學，反而喜歡觀察自然界的種種昆蟲。可是他的父母卻認為認真讀書才是關鍵，那些蟲子都是一無是處的東西，毫無意義。因此，法布林也有許多的不愉快。長大後，他仍然堅持著自己喜愛的大自然，認真鑽研，用盡了一生的心血來完成這本前無古人的輝煌鉅著——《昆蟲記》！

看，作者的一生告訴我們，哪怕你的夢想在怎麼微不足道，只要你堅持下去，什麼都不怕，就一定會成功的！

國小生昆蟲記讀後感14

《昆蟲記》的作者是法國作家法布林，他一生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》，談睿澤同學的《昆蟲記》讀後感。讀了他的《昆蟲記》，我迷戀上了這套系列好書。他用生動豐富的語言，把我帶進了奇妙的昆蟲世界，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕！我記住了許多昆蟲的名稱：高明的節腹泥蜂；天才雕塑家糞金龜；大自然的夏日歌手蟬；春天的信史粉蝶；昆蟲之王螳螂；觸角細長的“帥哥”天牛；還有在媽媽背上長大的狼蛛寶寶……我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。

讓我最印象深刻的是蟬，讀後感《談睿澤同學的《昆蟲記》讀後感》。你們知道嗎？公蟬是一名優秀的歌唱家，母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最後才能成為一隻真正的蟬。但是成為真正的蟬後沒有多久，它們就衰老而死了。讓我明白生命是多麼的.珍貴和來之不易。

最讓我覺得好笑的昆蟲是糞金龜。它會收集牛、羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，而且它們還邀請其它的糞金龜一起共進豐盛的晚餐，多麼好客啊！

讓我最感動的是狼蛛，狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶，整天把它們背在背上，悉心照料自己的後代。為了讓自己的子女吃飽，狼蛛螞螞常常忍飢挨餓，什麼都不吃。原來昆蟲世界也充滿了母愛！

法布林先生菜地裡的昆蟲給我帶來了這麼多的知識和樂趣，原來昆蟲是那麼神奇、那麼可愛！我也想變成一隻小昆蟲，去昆蟲世界裡探索更多的奧祕。

國小生昆蟲記讀後感15

《昆蟲記》這本書的作者是法布林，作者經過仔細觀察，多次實驗，細緻描述了各種昆蟲的生活習性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人厭惡的昆蟲，可是作者卻表達出對它的讚美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理髮臭的動物屍體，其實這些看起來難看噁心的蟲子卻對大自然的清潔作出了巨大貢獻以及默默無聞的奉獻精神。作者呼籲人們必須要正視這些大自然的昆蟲清潔工。

除了“綠頭蒼蠅”還有其它異常的昆蟲如：必須要吃老的，硬的，掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象，還有遇到危急時刻就會搖晃身體，站立起來拔腿就跑，躺在地上一動不動的黑步甲。書裡的`音樂家是蟋蟀，勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，不明白松蛾蟲會預測天氣，也不明白小蜘蛛能用絲線飛到各個地方，此刻我明白了。

巴金以往說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識，趣味，美感和思想的美文。

看完這本書，我十分欽佩他那堅持不懈的精神，為這本書花費一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界，一心一意為自我的興趣所在，所以他才會成功。這本書是法布林留下的一份寶藏，我看到了一個不一樣的世界。