國小青銅葵花讀後感500字(青銅葵花讀後感.五年級)
讀完一本名著以後,你有什麼領悟呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的國小青銅葵花讀後感500字(青銅葵花讀後感.五年級),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國小青銅葵花讀後感500字(青銅葵花讀後感.五年級)1
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當你用心去呵護,用愛去溫暖的人,將要離開的時候,心碎;當你用歡聲去珍惜,用笑語去保護的情誼,離你而去時,淚落……
《青銅葵花》這部小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
我用一天的時間讀完了這本書,淚水總會情不自禁的流出:命運讓青銅葵花相見,卻又讓他們分離;命運讓青銅有了一個童年的.知己,卻又讓他們分離;命運讓葵花融入進大麥地的鄉親、孩子裡,卻又讓他們分離……
雖然大麥地是個貧困的地方,但是那裡的愛,那裡的情,都讓它生機勃勃:葵花與同學的友情、葵花與鄉親的親情、葵花與大麥地千絲萬縷般的情;青銅對葵花的關愛、青銅一家對葵花的疼愛……
這本書詮釋了一個“愛”字。它用各種不同的方式告訴我們:窮,只能讓我們的肉體受到折磨,但愛,可以讓我們的靈魂接受淨化!
我反覆閱讀著它,彷彿反覆接受著心靈的洗禮……
國小青銅葵花讀後感500字(青銅葵花讀後感.五年級)2
苦難,每個人都經歷過。不管它是多麼的震撼人心,還是多麼的微不足道,至少我們經歷過。但是當我們在面對苦難時,是樂觀面對,還是怯弱的迴避?這本書告訴了我答案。
在當今社會下,沒有人不希望自己快快樂樂的,也沒有人希望自己遇到苦難。當然,追求快樂是無可非議的,也是無罪的。但是,當苦難突然降臨時,你還有多大的抵抗力?
由於我們忽視了苦難對人生的價值,因此當苦難來臨時我們只能怯懦的叫苦。但是,我們要成長就不得不與苦難結伴而行,就如同鋼鐵必須經過高溫冶煉而成一樣。
苦難是永恆的,每個時代都有每個時代的苦難。苦難絕不是從今天開始有的。在當今社會下,我們不用為自己的苦難大驚小怪,也不要以為苦難是從你今天才有的',因為人類的歷史就是一個苦難的歷史,並且還要繼續延伸下去。我們真正需要的是面對苦難時處變不驚的優雅風度。
歡樂與苦難,兩位聖人,它們鍛造著人類的歷史。“凡是能體味他們的人,方能懂得人生的價值和離開人生甜蜜”
《青銅葵花》告訴我們的就是這個意思吧。
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