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(推薦)名人傳讀後感15篇

讀後感2.8W

品味完一本名著後,你有什麼領悟呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的名人傳讀後感,歡迎大家分享。

(推薦)名人傳讀後感15篇

名人傳讀後感1

從幾千年前的古希臘神話開始,但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰功顯赫的戰士、將領或受人敬仰的神祗,但羅曼·羅蘭卻告訴我們,英雄們真正的偉大之處並不在於他們英勇的事蹟和高大的體魄,而在於他們的心靈與人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,三位不同時空,不同領域的巨匠的名字,生命和靈魂在閃耀,為經受的苦難考驗而閃耀。

貝多芬的父親是個酒徒,母親是個女僕;十一歲被送進戲院,十七歲喪母;從1796年開始,他感受著耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉化為令人迷醉的電訊號的`能力。他忌諱身體的殘缺,從不敢在人前提起。

米開朗基羅受人嫉妒,1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂;緊接著,他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻;最後,他又被一令召回,在25年前的工作上勞動4年。他蔑視屈服與權貴者,卻無法主宰自己為何工作。

家庭,精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想,他從事的人民教育事業。與他家人的生活方式發生衝突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭,但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。

但是,他們用第三交響曲《英雄》、《歡樂頌》,用《創世紀》、《最後的審判》‘用《戰爭與和平》、《復活》迴應著苦難。

“一心向善,愛自由高於一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

讀《名人傳》,是和大師的心靈對話。

名人傳讀後感2

我們班後面有個圖書角,裡面的書都是我們班的人自願貢獻出來的,內容豐富多彩,其中還有許多名著。我也時不時地去借來欣賞一下,真是讓我大開眼界,獲益匪淺。前兩天,我剛剛讀完一部名著《海底兩萬裡》,一時間,心中頗有感想。

書的內容我還是先大體上說一下吧。海上不知何時來了個怪物,速度極快。阿龍納教授和一些航員一起攜手調查此事。當航員們看見這個怪物時就攻擊了起來。這個怪物也不甘示弱,將船隻一下子攻落入水。阿龍納教授和他的助手無意間被這隻怪物收留,原來這是艘潛水艇,名字叫“鸚鵡螺號”。船長因為厭煩欲務而決定在海上生活,永不登陸。於是,“鸚鵡螺號”帶著他們開始了長途海底旅行。旅行中的艱難險阻一一被他們瓦解。

海底的世界是多麼地豐富多彩啊,又是多麼地富饒呀!但是這需要敏銳的'眼睛去挖掘,去探索,去發現,這就是人類的眼睛。生活中有太多的祕密,如果我們不能用科學知識去破解它們,那它們就會成為一個個不可知的謎,人類前進的腳步也會停止下來。人活在這個世上說到底就是為前進而生存的,不論是生活中的還是海底下的困難,都將無法阻擋我們前進的腳步。當然,這還需要我們在遇到困難時學會鎮靜,學會拼搏,學會奮進,就像文中的尼摩船長一樣。當他們穿越北冰洋抵達北極時,卻突然間被冰障所困。在幾乎無氧的情況下,尼摩船長舊鎮靜的面對,臉不變色心慌。最後,終於在他的正確指導下,人們勝利突破了圍困。那一刻,是多麼地這神聖啊!但是這一刻的來臨尼摩船長腦中的知識和冷靜的態度。

人不能就這樣無慾無求地活下去,要有追求,有理想,而這所有的一切都緣於知識,緣於態度。努力吧,沒有人類破解不了的困難,奮鬥下去就一定會有輝煌的一天。

名人傳讀後感3

《名人傳》創作於二十世紀前期,為法國作家羅曼·羅蘭所著。全書緊緊把握住了三位藝術家:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的精神主線,刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的歷程,寫出了他們高尚偉大的情懷。

英雄,也是人,並非神,他們也有弱點和謬誤。米開朗琪羅,優柔寡斷、軟弱多疑、屈於強權、做事常常有始無終;托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的,但落後的俄國鄉村生活,妨礙了他對事物作出正確的確定,他對現代科學一無所知,對米開朗琪羅的.作品無動於衷,把莎士比亞貶得一文不值,對貝多芬的音樂驚愕、反感……貝多芬擁有著完美人格,但他卻一生被貧窮和疾病困擾著。

可他們,的確是真的英雄。他們有著對真善美的執著追求,有著對真理的渴望。最令我欣賞的就是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭的生活重擔,二十五歲時,剛剛在樂壇嶄露頭角的他,雙耳失聰了,而他的感情生活也一向充滿著坎坷。他的天才征服了世界,可他嘔心瀝血的作品,常常拿不到報酬。全世界都在演奏他的作品,他卻為了出版作品欠了一大堆債。他痛苦,卻不趨炎附勢、應和潮流;他孤獨,卻深深地愛著人類;生性歡樂的他從未享受過歡樂,卻寫下《歡樂頌》,創造歡樂奉獻給世界。他這種不屈於命運的精神是值得學習的。

生活是廣闊的,但並非處處開滿鮮花,每個人都可能走上佈滿荊棘的崎嶇小路。僅有經歷了磨難,才能登上人生的巔峰。

名人傳讀後感4

早自習上,教師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《命運交響曲》中,他改寫著命運。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而,命運卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業的巔峰時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著命運。但也他在黑白的世界裡纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》,併發出“扼住命運的咽喉他絕使我屈服”的誓言,,音樂壇裡就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

回眸昨日,感到無邊的羞愧。,四鐘的晚自習在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師佈置的數學卷,上頭空空如也,但應付教師,以抄了之。

快下自習時,教師讓大家背誦出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應當度過:當他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—,在他臨死的,他能夠說‘我的.生命和精力,都獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。’”

以往被我引為座右銘的文字,我做呢

餐廳的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

昨日的,就讓他吧,我下定決心時時鞭策,能夠競爭對手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅強奮鬥!

名人傳讀後感5

寒假裡,我讀到了一本好書——名人中外傳《牛頓》,這本書給了我深刻的印象。

我們的童年,從幸福走來,從快樂走來。但是,艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世,爸爸就離開了人間,二三歲時媽媽改嫁到別處。在村裡,他常被取笑為沒媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個成天默不做聲的無聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

咦,等等,牛頓捶出了一個小水車,居然像模像樣的.,而且放在河裡也能轉起來。咦,牛頓叮叮噹噹地做出了一個小車,四個輪子都能轉起來,居然真的能跑起來。哦,天啊,連他的成績也非常好,又考了個第一!

說到這裡,你知道牛頓的童年到底是怎麼樣了吧?可就是這個差點做了農夫的鄉下孩子,憑藉頑強的毅力和認真的態度,發現了許多讓全人類永遠銘記,受益匪淺的真理。小時候,牛頓常常對著天上的鳥兒發呆,長大後,他讓人們飛上藍天有了實現結論——力學;小時候牛頓1+1等於2還是3都不清楚,長大後,卻讓人難以想象複雜而龐大的運算有了準確而簡便的方法———微積分;小時候,牛頓對顏色很敏感,他從三稜鏡裡發現了光學理論,讓遙遠的木星清晰的呈現在人類的眼球中。還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。

名人傳讀後感6

只有經歷過地獄煉造的人,才能創造出天堂的美好。

有一個人,他在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;第二個人,他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終於留下了傳世的傑作;還有一個人,他在生命的最後一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。可想而知這三個人分別是音樂家、畫家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國貝多芬、義大利的米開朗琪羅和俄國的托爾斯泰。

他們儘管事業不同,國家不同,貢獻不同,時代也不盡相同,但都是各自領域的偉人。他們都在肉體上和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的`傑作貢獻了自己的畢生精力。

唯有真實的苦難,才能使人不報幻想,直麵人生;唯有與苦難搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。如果把苦難比作地獄,那成功與挫折只能怪後的無疑就是天堂了。

“只有流過血的手指,才能奏出世間的絕唱。”面對人生的劫難和世間的苦難,他們從來沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的姿態是那麼的桀驁不馴,有如怒濤,有如飈風,不住的吹響歡樂的號角。

正如孟子說的:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

不能只是等待暴風雨過去,而是學會在暴風雨中翩翩起舞。

名人傳讀後感7

剛看了題目便明白了此書是要通過寫名人與他們的偉績來告訴我們道理,以此教導我們要學習這些人的品質。

書中選的三個名人都是名揚四海但飽受苦難的人。例如貝多芬,他的音樂無人不曉,可在其成為音樂家的過程中,他卻受盡折磨。自己患病在身,做了多次手術均不見效,遭到妻子背叛,還因為侄子對自己腦門開槍而差點嚇死。他曾說過:“上帝啊!哪怕是給我一天快樂的日子也好哇,我已好久沒嚐到幸福是什麼滋味了!”但還遠不止這些,他身為音樂家,卻不幸耳聾,還窮困潦倒,自己嘔心瀝血幾個月做出來的作品分文不值,況且還會遭到敵人攻擊,可他硬是努力著,一直撐到死亡的前一秒。我懂得了什麼叫堅持,什麼叫信念!

米開朗基羅則是沒日沒夜的雕刻那些不可能完成的雕像,還頻遭誹謗。想想名人也只是普通人,並不是我們想象中的那麼十全十美,成功也只不過是比別人多了一份堅持,多了一份熱愛罷了!看看托爾斯泰也是個性格怪異的人,與許多人處不來且遭人反感,但他卻寫出了不朽的鉅作,是不是作家的思想有異於普通人呢?

看完這本書好像自己在上一堂思品課一樣,從中汲取了許多東西。它使我對這些熟悉的名人有了更深一步的`瞭解。它還讓我悟出了一些道理:那些名人之所以成功,自有他的道理,雖然才華橫溢,也要通過苦難的磨鍊,逆境中的堅持,堅定不決的毅力才能到達成功的彼岸!

人只有在困難中鍛鍊自己,才能突破自我,而不是畏難而退,當縮頭烏龜。只要你有恆心,就一定能闖過難關,這是我的理解!

名人傳讀後感8

暑假,我讀了《名人傳》這本書,雖然裡面很多章節十分晦澀難懂,卻給我帶來了一份不可多得的精神力量

《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的一部優秀傳記體作品,它敘述了三位偉人充滿痛苦、掙扎、苦難的人生:貝多芬、米開朗琪羅和列夫、托爾斯泰。

在這部名著中,令我印象最深刻的當屬貝多芬的故事。艱苦的童年,失意的'愛情、疾病的痛苦、生活的貧窮,無不給他以打擊。當他在音樂界獲得成就之時,他的耳朵竟然聾了!這對一位音樂家是多麼大的打擊呀!從他給友人的信中,或是他的音樂中,我們都能領略到他命運的悲慘和對幸福的渴望。

“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服!”貝多芬身處絕境,卻依然向命運挑戰。他作出一首又一首傳世之作,在當時卻無人問津。

終於,1824年5月7日,他在維也納舉行了《第九交響曲》首場演出,盛況空前,尤其是那末尾的《歡樂頌》,引起了一陳狂熱的騷動。在維也納,即使國王到來,也只鼓掌三次,但見到貝多芬,群眾們竟鼓掌了五次。

雖然這次音樂會後來沒給他帶來任何錢財。物質生活的窘迫毫無改變,他仍貧病交加、孤立無援。然而,他是個勝利者——精神上的勝利者,更重要的是,他戰勝了自己的命運,他成功“扼住命運的咽喉”。

磨難是生命的必然,每個人的生活不可能一帆風順,總會遇到這樣那樣的困難。但我們受過的磨難和貝多芬比起來不過滄海一粟。遇到困難,我們不應繞開,應直面困難,與其怨天尤人,到不如去打敗命運。

“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服!”這句話,我將永遠銘記於心。

名人傳讀後感9

社會生活在無情地、緩緩地流逝。這個世界所追尋的,不是信仰和精神力量,而是營利和發財。英雄人物能變革日趨頹靡的世風嗎?是的,羅曼羅蘭筆下的名人,他們堅持正義和真理,以造福人類為己任,他們鋼鐵般的意志,也正是我們今日所需要的……

《名人傳》裡的第一個人物——貝多芬,也是我最喜歡的人物。他是大師中的大師!他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻屢遭失敗。之後,他不幸耳聾了,這對於一個音樂者來說無非是心靈上的摧殘,但他並沒有放棄對音樂的追求,而是更頑強地投入音樂裡。寫出了震撼人心的樂章,並且保留著自我不屈不撓的高昂鬥爭精神。“一心向善,愛自由高於一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”

就只說貝多芬吧,無論是身體上的痛苦或是成功的喜悅,都不能阻止他前進。我們也應當如此。我們應當為真理和正義堅持信念,什麼困難都不要怕,哪怕是上天賜給了不完整的身軀給我們,我們也應當珍惜眼前的萬物,努力學習,給未來創造一片屬於正義和光明的世界,那樣才配做一個堂堂正正,不怕困難的人!所以,從此刻開始,我們要學習貝多芬,學習米開朗琪羅,學習托爾斯泰。讀完了《名人傳》我真正的意識到了以前社會生活給我們帶來的'尷尬,這三位名人就像明鏡般照亮了這個社會的腐爛。《名人傳》十分好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。《名人傳》這一部神奇的書,我真是對它讚歎不已。難怪傅雷說過:“你只要開啟羅曼?羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。

名人傳讀後感10

寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。

《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對於人類最偉大的英雄的讚歌。《名人傳》寫的是三個世界上赫赫有名的人物:德國

作曲家貝多芬、義大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身,米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡,托爾斯泰的我哭泣

,我痛苦,我只是欲求真理,無不表明偉大的.人生就是一場無休無止的戰鬥。是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著,

最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啟發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,

不如努力奮鬥,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

我們作為學生,在遇到難題時,在學習成績下降時,在被挫折拌住腳時,也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習,我們要借著名人的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實

現理想,這樣才能征服世界。

名人傳讀後感11

《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀初寫成的,那時的法國資本主義生產高速發展,法國成為繁榮富裕的歐洲強國,但在這美好生活的背後,潛伏著尖銳複雜的內外矛盾,詩人的內心也遭受著創傷,因此,他寫下了《名人傳》。

《名人傳》主要分為3個部分:《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。

《貝多芬傳》作於1920xx年,寫了貝多芬對命運的抗爭,在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的鬥爭精神和巨大的創造力,羅曼.羅蘭是這樣總結貝多芬的.一生:一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:“用痛苦換來的快樂”。

《米開朗基羅傳》中的主人公是一個極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才,在藝術上無與倫比,他以無窮的精力永遠追求藝術上的盡善盡美,但他的精神軟弱無力,只能掙扎二沒有力量奮鬥。《米開朗基羅傳》表達了羅曼.羅蘭對英雄主義是一個意的崇拜。

《托爾斯泰傳》描寫了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位,他用自己的筆批判黑暗的貴族勢力,與貴族階級作鬥爭,在任何時候都決不向命運屈服。羅曼羅蘭的《名人傳》激勵人們敢於同命運抗爭,這本書引領著我們戰勝困難,迎接新生活,新生命。

名人傳讀後感12

在看《名人傳》的時候,我沒想到這本書這麼的精彩。在羅曼·羅蘭的筆下,歷史彷彿回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風雨,米開朗琪羅正在不停地雕刻,列夫·托爾斯泰正在生命的最後一刻,下定擺脫貴族生活。

馬克思曾說過“人要學會走路,先得學會摔跤,這樣他才能學會走路。”人生因為有了挫折而變得更加堅強,而如果將堅強,勇敢,努力合為一身,那麼真正的偉人便會出現,只有經歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。

是他們,讓我懂得:在人生的軌道上,可能有凹凸不平的.小路,也可能會有筆直平坦的大路,而如果想成為真正的偉人,只有選擇彎彎曲曲的小路,雖然這裡充滿了荊棘和險峻,但是不經歷風雨,怎麼見彩虹,只有走過種種磨難才可以看見天原來這麼藍,海原來這麼寬,成功原來這麼好。

挫折,是五彩生活中難堪的灰色。當你遇到挫折時不妨做一個“色盲”把灰色看成勝利的紅色,挫折如同一把雙刃劍,一方面是擺在眼前的苦難,而另一方面則是讓人上進的皮鞭,隨時不斷的鞭打你,使自己前進,前進,再前進,只有達到勝利的頂峰,才能超越自己,放飛自我,天下無敵!

不知不覺中,我就看完了《名人傳》,彷彿有一種意猶未盡的感覺,或許是讀《名人傳》的時候能夠很多的感想吧。

名人傳讀後感13

若有來世,我必將踏遍千山萬水,尋找這古老的唯一?有大喜的生活必會有大悲,我不喜歡。我不祈求你能懂得我深沉的心境,不奢望你靠我太近。這裡白天是繁忙的;然後有一天,我離開。朋友也越來越少,其實不是你們有意無意的疏遠我,是自己什麼都不願去再去訴說,以前總是掩蓋自身內外的各種瑕絲往各種交友圈中揣摩想讓別人看到自己的`表現,如今卻又想暴露出各個樣式的缺點從個個圈中往外扯總讓熟人看清自己的表面。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裡關起來。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮,很快他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,耳朵卻聾了,這個打擊是常人所接受不了的。

《名人傳》裡貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮鬥。做一個人,就要學會在痛苦中尋找快樂,尋找生活的希望。

名人傳讀後感14

讀了《名人傳》這本書後,我對這些名人的敬佩之情有加深了一層。

貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰,他們的一生都是在為真理而奮鬥。他們不畏艱險,衝破束縛,讓自己的靈魂達到最高境界。他們將自己的精神融入了作品之中,讓我們來看看這些偉人是如何在一個艱難的環境中頑強抗爭的吧!

1789年法國革命大爆發,貝多芬更明確地看到了自己的.志向。但是,此時一個危機卻正向貝多芬襲來,他的聽覺在退化!這一點對剛剛樹立了遠大志向的貝多芬來說,實在是一個非常沉重的打擊。一個人的心靈是否沸騰是看他有沒有鬥志。貝多芬的心靈之火,無疑是熄滅了許多。但是,只要心靈有那麼一絲星火,也能使一個人重新點燃心中的火焰,對黑暗、對命運發出挑戰!貝多芬就是這麼一個重新點燃心靈之火的人。貝多芬忍受著肉體與精神的雙重痛苦,創造了許多優秀的作品。這些作品為貝多芬的人生之冠鑲嵌上了一顆又一顆璀璨的寶石。但是,幸運的頂點往往也是悲劇的開始。由於過度的勞累,貝多芬的耳朵全聾了。這給他的身體和心靈帶來了嚴重的創傷。但是,就算如此,他卻並未停下辛勤創作的腳步,明珠般的《歡樂頌》為他帶來最後的輝煌,此時貝多芬的病情急劇惡化。最後有一位陌生人幫他合上了雙眼。貝多芬的生命結束了,同煙花一樣短暫卻又十分壯麗,這正是偉人應該有的風度!

米開朗基羅和托爾斯泰也一樣,在志向的征途中,他們一次又一次地為自己和他人一起燃燒著希望火焰,我們又何嘗不認為這是一次偉大大崛起呢?

名人傳讀後感15

合上《名人傳》的最終一頁,我的思緒便像奔騰的野馬般飛奔了起來。

《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

貝多芬是一個不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情,感情也屢屢化作泡影,而他的侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地無情,而後的耳聾使他近乎絕望。耳聾,對於一個音樂家是多大的打擊,這簡直能夠將一個音樂家摧毀。應對痛苦,貝多芬想到了自殺,然而,在死亡的邊緣,貝多芬發出了要扼住命運的咽喉的吶喊。他經過這一思想轉變,成為了命運的強者。他還用頑強的意志奏出了生命中的優美旋律。

米開朗琪羅是一個充滿創造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個怯弱的人,他總是選擇屈服,然而他會鬥爭,他同自我的弱點鬥爭,即使失敗,他也不會放棄。這事米開朗琪羅成為了一個稜角分明的人。

托爾斯泰是一個不屈服於命運的人,他有過兩次精神裂變,最終堅持了一顆堅強的`心,一種不屈的信念。這使他成為了“俄國的一面鏡子”,一個偉大的作家。

他們都是英雄,因為他們都在抗爭,他們能直面苦難,以頑強的生命意志投身藝術,以藝術之花驅散苦難,尋找生命的意義。我們亦要如此,堅強應對困難,不被命運所屈服。我們要有堅定的意志,堅強的心。只要這樣,我們就能夠找到生命的意義,不為活著而活著。