《寶葫蘆的祕密》讀後感(精選15篇)

當認真看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編精心整理的《寶葫蘆的祕密》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《寶葫蘆的祕密》讀後感1

最近，閱讀課上魏老師給我們講《寶葫蘆的祕密》這本書，我聽後覺得這個故事很有趣。

這個故事講述了一個名叫王葆的國小生，他在一次釣魚的時候釣上來了一個寶葫蘆，這可不是一般的葫蘆，而是一個想要什麼就有什麼的寶葫蘆。王葆想要魚，寶葫蘆給他變出了魚；王葆想要《科學畫報》，寶葫蘆就給他變出了《科學畫報》；在一次象棋比賽中，王葆心裡想吃對手的棋子，結果，寶葫蘆卻把棋子變到了他的嘴裡······

讀了這個故事，我懂得了世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都必須經過自己的.努力才能做好，依靠別人取得的成績不屬於自己，通過自己勤奮努力取得的成績才屬於自己。我以後要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶、不說謊的好孩子。

《寶葫蘆的祕密》讀後感2

我收穫了寶葫蘆的祕密，我有的時候在想我要是有一個寶葫蘆那該多好啊！

因為寶葫蘆可以幫我寫作業，幫我解答我不會的.題，也可以幫我變出一隻可愛的小狗呢！如果我的家人不在家我就讓寶葫蘆給我變出一些好吃的飯菜

最重要的是，它可以陪我玩耍，陪我一起去每個地方去旅遊，那該多好啊！

我讀了這篇寶葫蘆的祕密，我覺得寶葫蘆真好，能變玩具、飯菜、小狗、水果、果凍、零食，真是太完美了。

王寶也特別喜歡寶葫蘆，寶葫蘆真的太神奇了。

《寶葫蘆的祕密》讀後感3

今天，我終於把《寶葫蘆的祕密》看完了。這是張天翼爺爺在1956年創作的童話作品，幾十年來深受小朋友們的`喜愛，經久不衰。

《寶葫蘆的祕密》講的是一個叫王葆的少先隊員，在河邊無意間得到了一件寶貝——寶葫蘆。從此以後，他想要什麼就有什麼，一切都來得那麼容易，讓他吃不了，用不完，玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱。終於有一天，他把寶葫蘆扔掉，砸掉，燒掉，再也不想要它。

看了這本書，我懂得不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧不付出自己的努力是不會成功的。比如有的同學平時抄別人的作業，應付老師。可考試時，知識點沒掌握，題目還是不會做，最終害了自己。

這就像《寶葫蘆的祕密》裡的王葆一樣，靠不勞而獲是行不通的。

《寶葫蘆的祕密》讀後感4

在寒假，我看了一本很有意思的書——《寶葫蘆的祕密》。

《寶葫蘆的祕密》講述的是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來一個寶葫蘆，裡面裝著一個醜陋的暗綠色、大蠶繭似的.邪惡精靈。為了使自己得到更多的營養，身體迅速長成形兒鑽出去，讓別人當自己的奴隸，只要是王葆腦子裡想到的，邪惡精靈都想盡……最後王葆終於認識到了，這一切的成功都是虛假的，只有靠自己的力量才能獲得真正的成功。

從這個故事中，我明白了要學會自強。只有這樣，才能面對任何困難；才能度過任何困難；才能戰勝任何困難。在生活中，在我們遇到困難時，有時我們個人的力量很小，可是集體的力量很大。這時我們要與朋友或者同學傾訴，這樣才能體現友誼的力量，讓你們更加珍重友誼。

學會自強，讓我們度過困難，取得成功；學會自強，讓我們獨立；學會自強，也讓我們懂得友誼。

《寶葫蘆的祕密》讀後感5

今天看了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》，裡面的主人公是王寶。

王寶是個淘氣的孩子。比如寶葫蘆從地上跳起來，想跳到王寶的腿上。沒想到王寶一抖腿，就把寶葫蘆抖離了地面。寶葫蘆過了幾分鐘才站起來。同時，王寶非常誠實。有一次考試，王寶什麼題都不會做，但也不會看別人的卷子。於是他只好讓寶葫蘆把自己的`名字寫在別人的紙上，然後把別人的名字移到空紙上。就這樣，別人的卷子變成了空卷子，王寶的卷子回答了問題。論文遞到老師手裡，老師通過字型一下子就知道王寶的論文是另一個同學寫的，王寶也及時把事情的真相告訴了老師，體現了王寶的誠實精神。

我想成為一個誠實的孩子王力可寶在未來。

《寶葫蘆的祕密》讀後感6

王葆和我們的孩子一樣，在成長中也難免會犯錯。但他能知錯就改。

當他遇到不如自個心意的事和煩惱無奈時，就想擁有奶奶故事中的寶葫蘆。得到寶葫蘆的他並沒有感到幸福和快樂，而是無聊和苦惱。因為寶葫蘆讓他所擁有的一切都是從別人那偷的，這與他的的初衷有所違背。因此他想雜碎、燒掉、再也不要寶葫蘆了。

當著爸爸和大夥的面，他說出了寶葫蘆的祕密，並開了一張清單，準備原價償還原主自己已吃掉和花掉的，其他的物歸原主。這一舉動也得到了同學們的'原諒，並幫他出主意，讓失主順利地領會自己的東西。王葆從中也明白了萬事都不能不勞獲的道理。

《寶葫蘆的祕密》讀後感7

在國慶長假中，我看了一本張天翼寫的書叫《寶葫蘆的祕密》。

這本書主要講了一個叫王葆的國小生做事不愛動腦筋，一次他夢見釣魚時，釣到了一個寶葫蘆，之後他什麼事都依靠寶葫蘆的神力，結果他不光醜態百出並且還他讓他失去了同學和朋友．

以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的.話我們就大錯特錯了，你想你有寶葫蘆那你做什麼呢我認為人的一生是為了難關而生的，如果難關已經被你藉助別人的力量衝過去了那人生又有什麼價值呢？你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的？都是他們！

我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆，我要自我的事自我做，飛向屬於自我的一片藍天。

《寶葫蘆的祕密》讀後感8

讀完《寶葫蘆的祕密》八年級(3)有一本叫《寶葫蘆的祕密》的書觸動了我。是爺爺張天翼通過一個夢寫的。故事的主人公叫王寶，曾經也是一個和我們一樣的普通人。一天，他在河邊釣魚，得到了他盼望已久的寶葫蘆。

這樣，王寶就有了他想要的。他想和朋友一起玩，朋友主動來找他，讓他不用花一點時間，連寶葫蘆都能讓他得到他想得到的東西。自從得到寶葫蘆後，王寶覺得自己已經是個幸福的'人了，卻不知道寶葫蘆送給他的東西都是偷來的。恆會對偷來的東西滿意嗎？王寶雖然不肯動腦筋，但他從來不願意享用偷來的東西，所以當他知道寶葫蘆是怎麼把一切都給了他的時候，氣得拼命打爛燒寶葫蘆，再也不想要了。

雖然只是一個夢想，但也告訴我們，不要總想著不勞而獲。一切都需要人去工作，一切都需要工作。不要夢想天上會掉餡餅，否則我們只能去偷。同時也很佩服張天翼爺爺把一個夢想寫成書，告訴我們這麼深刻的道理。

《寶葫蘆的祕密》讀後感9

寶葫蘆是一個能帶給人們幸福快樂的一件寶貝，誰不想有一個寶葫蘆啊，可是在這本書中它卻在一次數學考試中害了它的主人——王葆，這樣，我便開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了地青少年不勞而獲的想法，一次，王葆在釣魚時無意中發現了寶葫蘆，便把寶葫蘆釣了上來，從此，他便高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看，反而讓他學會了偷懶，學會了說謊。終於在一次數學考試上，寶葫蘆用魔法把別人的卷子給了王葆，這讓王葆受到了老師嚴厲的批評和同學們的`嘲笑。幸好這只是一場夢。

幸好王葆還算有良知，得知了寶葫蘆變出的東西都是別人的以後，毅然決然的扔了寶葫蘆，不管寶葫蘆再怎麼求，王葆也不肯讓寶葫蘆回來。

看了這本書我知道了一個道理：一份耕耘一份收穫，我們應該做一個好好學習，不偷懶，不說謊的人，我還知道了世上就沒有不勞而獲的東西，必須去用雙手和大腦去爭取，只有努力，才能成功。

《寶葫蘆的祕密》讀後感10

我讀了《寶葫蘆的祕密》，這本書的作者是張天翼，這個故事非常有意思，也有很深刻的道理。

講的是一個叫王葆的小孩，他愛幻想，奶奶常常給他講寶葫蘆的`故事，他做夢夢見他去釣魚，釣了一個寶葫蘆。寶葫蘆給它帶來了很多幸福。可是在一次數學考試上闖了大貨，他讓寶葫蘆給它做出那幾道題，可是寶葫蘆卻把蘇鳴鳳的題複製過來，被老師罵了一頓，王葆覺得寶葫蘆不能給他帶來幸福，反而帶來了苦惱。所以他扔掉了寶葫蘆，靠自己努力，成為了一個好學生。

讀了這本書，我懂得了不勞而獲是得不到收穫的，也沒有天上掉餡餅的好事。一封耕耘，一分收穫，我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。

《寶葫蘆的祕密》讀後感11

本週我讀了《寶葫蘆的祕密》，這本書主要講了一個男孩叫王葆。有一天王葆騎車去上學，一到學校王葆才想起昨天的.預習。王葆準備預習，可是數學老師正好進來，王葆坐著怕老師提問他。一會老師飛快的在黑板上寫出了一道提，讓王葆來回答。好不容易忍到下課，大家都圍在優秀小組排行榜前，被人都是五顆星，只有王葆一個人是一顆星，到了美術課終於到了他喜歡的課，可是他的圖紙沒有注意道尺寸所以沒辦法制作，氣的小組成員一大堆意見，一天受到三次打擊，王葆只能跑回家，剛一回家就聽見奶奶再給妹妹講故事，第二天王葆遇到了寶葫蘆，王葆讓寶葫蘆幹許多事，可就是不成功。後來王葆自己贏得了游泳接力賽的冠軍。

讀了這本書我明白了做什麼事都不要靠別人，要靠自己。

《寶葫蘆的祕密》讀後感12

王保在釣魚的時候發現了一個會說話的神奇葫蘆，於是王保就帶葫蘆回家，並和葫蘆約定簡單好玩的事有自己來做，而那些困難和不願做的事則由葫蘆來完成。經過一系列的'事情，王保終於意識到這種約定的錯誤性，於是自己參加了游泳比賽，並取得了勝利。

看完這部電影，讓我明白：不管遇到什麼困難都應該靠自己努力去完成，超過自己能力的時候再想辦法尋求別人的幫助，不要自己還沒有嘗試就選擇了讓別人來幫助自己。

日常生活中，我們也要自強自立，整理好自己的學習計劃，主動地開始學習洗衣服，不要老是爸爸媽媽為自己擔心，讓自己更快地成長！

《寶葫蘆的祕密》讀後感13

王葆是個國小生，善良、活潑，就是在學習上不夠自覺、勤奮，雖然聰明，可是做什麼事情都不願意費力氣。

自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什麼就有什麼，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來，王葆不假思索地帶回了家，誰知裡面還有金魚，不可能河裡有金魚啊！王葆真的.羞紅了臉。還有，王葆參加數學考試，什麼題也做不出來，寶葫蘆偷看同學的答案，把王葆和班長的卷子掉了個包，誰知老師發現竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容，感到很羞愧，對寶葫蘆也感到很煩惱。

在老師和同學們的幫助下，王葆終於認識到：必須通過自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學苦練，準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什麼才是真正的朋友。

同學們，什麼是真正的朋友呢？我們都認真地想想吧！

《寶葫蘆的祕密》讀後感14

今天下午開始放假，老師讓我們去書店買書，於是爸爸帶著我去書店。我一進去就找到了自己喜歡的書：《寶葫蘆的祕密》，我馬上跑上去拿起它，然後貪婪地讀著。

這本書的作者是現代著名作家：張天翼。他出生於1906年，在世79年。他寫過許多作品，主要作品有《華威先生》等。他還寫過童話小說和兒童小說，主要作品有童話：《大林的小林》、《寶葫蘆的祕密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國》等，小說《羅文英的故事》等。

張天翼寫的這本書非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章：“出門遇險”。這一篇講的是：一個農人和他的妻子住在鄉下，他們很老了。有一天，他的妻子忽然給老農人生下了兩個兒子，這個農人很高興。他的.妻子說要給他們取個好名字。老農人去幹活，看到了一片樹林，於是就給他們取名叫大林和小林。

從這本書裡，我學到了世界上根本沒有掉餡餅的事。不要依靠別人，要靠自己的行動來完成。

《寶葫蘆的祕密》讀後感15

最近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》。這本書是張天翼爺爺寫的。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。

故事裡的主人公王葆，一天，他和同學出去釣魚，同學釣了一桶的魚，他什麼也沒釣到，卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說：“只要你答應我不把我的祕密說出去，我就答應你實現你從今日開始的'所有願望。”王葆答應了它。於是，他想要什麼就有什麼；作業不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但之後，他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天，他把寶葫蘆的祕密說了出來。突然，他從這場“美”夢中醒了，開始了平凡的生活。

讀完這本書，我明白了表面上的完美終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了，王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那必須是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實地，用我們辛勤的勞動來換取一次次的收穫。