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《少年向上,真善美伴我行》讀後感

讀後感1.5W

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《少年向上,真善美伴我行》讀後感,希望對大家有所幫助。

《少年向上,真善美伴我行》讀後感

《少年向上,真善美伴我行》讀後感1

寒假裡,我閱讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,印象深刻,教會了我許多做人的道理。其中,“克隆之父”黃禹錫科學論文造假一事,我頗有感觸。

有“韓國最高科學家”之稱的黃禹錫,聲稱他的研究成果很多,但後來經過調查,證實他只成功培育出全球首隻克隆狗,其餘科研成果均系造假。原來是韓國的民族英雄,現在卻成了韓國的民族恥辱,真是成敗在於他的一念之間啊!

無獨有偶,我們現實生活中也存在很多類似的弄虛作假。比如我們班有些同學在做家庭作業有不會做的題目,他們也不會請教老師或別的同學,而是想著坐享其成去別的同學那裡抄襲,這樣老師就不清楚你的不足在哪,就沒法對你輔導了。再還有考試時作弊,像翻看書本或偷看別的同學的答案,這樣考出來的成績就算再優秀都是虛假的。

“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”這句勉勵他人的話是我國偉大的教育家陶行知先生說的,他告訴我們:每個人只有做真學問,做真實真誠的人,才能實現自己的價值,才能成功。在成功的.道路上,是沒有捷徑的,你只能一步一步、腳踏實地地走,而不像那些造假的人,為了財富,為了名利,為了把一時的成就,而不擇手段,是科學界的恥辱,我們要以此為教訓吧,做一個誠實守信的人,讓“真誠”這種美德,永遠地流傳下去!

《少年向上,真善美伴我行》讀後感2

什麼是真善美?

我覺得真就是真誠待人。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利於他人及社會的事,不計報酬、名利。我認為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認為“美”,它不是外在條件的美,而在於內心,心靈美才是真正的美。

其實,一些真善美的.事情就發生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下,疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

還有發生在我們身邊的一些小事,比如:給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現。

只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無私奉獻,便可以創造美麗。真善美需要我們去追求,去執行。真善美伴我行,我心中的真善美。

《少年向上,真善美伴我行》讀後感3

“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學,國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。

真善美,這三個字說難理解,也不難理解,說容易理解,也不容易理解,這要看你有沒有真正深入體會過,有沒有真正去踐行過。真善美,這三個字我的理解是:真,就是你的`心要真,不能弄虛作假,要真心對待身邊的每一個人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回報社會。美,不是指外貌美,而是指心靈美,一個人只有心靈美,才是真正的美。

這本書主要分為四個單元,分別是科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動。讀了這本書,讓我感受最深的就是感恩這個詞了。每當我生病時,媽媽總是拋下一切,把我送到醫院;每當我

傷心時,媽媽總會來安慰我;每當我生氣時,媽媽總會來跟我講道理,並讓我不要生氣。媽媽為我做了這麼多,我是時候應該回報了!

做為未來的的接班人,同學們只要加入我們的奮鬥加入我們的貢獻,我們的國家就會更加繁榮富強,一起學習真善美吧!讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習慣!

《少年向上,真善美伴我行》讀後感4

寒假裡,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書。

我最喜歡課文中的第四單元,因為其中的一個故事深深的打動了我,故事的名字叫:《我願做你的雙腿》,講述了一個名字叫小宇的一年級國小生患有先天性成骨不全症,只能坐在輪椅上學習、玩耍,稍不小心碰撞就會出現骨折等現象,需要大家的關心和幫助。於是,班班級裡有一位叫卿浩洋的同學伸出援助之手。不管春秋冬夏,還是颳風下雨,他從不間斷每天按時接送小宇成上學和放學,這一送整整是六年時間啊!這種助人為樂的精神為溫馨的校園增添了一道亮麗的風景線。

生活中的兩位同學是我學習的榜樣,一位是小宇同學,雖然小宇坐在輪椅上,但還是每天堅持上學,他也不逃課,每天跟正常人一樣按時到校。他對生活的樂觀,自強不息、不怕困難、勇往直前的'精神感動了我。而我:平時在生活中受到一點點兒挫折就垂頭喪氣,打起了退堂鼓。再說我們的身體那麼健康,能有理由不好好學習嗎?還有一位叫卿浩洋的同學一如既往的去幫助小宇同學,用他的行動感染了身邊每一位同學,我們以後一定要向卿浩洋同學學習,做一個心地善良、助人為樂的中國好少年。

讓我們用自己平凡的行動演繹真善美,為“美德”二字做心靈的觸腳,用我們的愛心和善舉為社會增添正能量,為實現中國夢注入強大的精神和力量

《少年向上,真善美伴我行》讀後感5

《少年向上——真善美伴我行》,講述了中國的好習慣,好美德。

在這之中,讓我學習到了很多中國知識。像第一單元的科學教人求真;第二單元,人文教人向善;第三單元,生活教人尚美和第四單元,五好小公民大行動。在這中,我最喜歡的章節就是第一章,求真。

求真:追求真理,尊重科學。偉大的教育家陶行知先生十分支援學習,並且曾經還說過,教書人的第一義務就是求真。

其中,有一篇故事,叫:科學容不得半點虛假 。他講的'是,在20xx年,科學界出現了一件令人震驚的事情:韓國著名生物學家、克隆之父黃禹錫的論文被揭穿。他的家境貧苦,但在1987年的時候,他開始正式研究克隆。在後的幾十年間,他帶著科研小組碩果累累:什麼超級奶牛,單體細胞奶牛,克隆出豬,抗風牛病狗和首隻克隆狗。他的成績,成為了韓國人民的英雄,並以他為榮。但實際上,除了克隆狗之外,其他成果都是假的,這讓他信譽大跌,並撤去了他的所有職位。

看完這篇後,我深有感受:無論做什麼,都不能虛假,一定要真實。哪怕真實的事情只有一點點,那也不能為了所謂的榮譽,金錢,財富,所犯下嚴重的錯誤。所以,我覺得不止是科學,還是其他事情,都要實事求是,不能容得下半點假。就像陶行知先生以“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”來勉勵自己和他人。只有這樣,才能夠真正的實現自己的價值,回報和報答社會,做一個真是真誠的人。

溫佳琳

《少年向上,真善美伴我行》讀後感6

老師說,讀書能豐富人的知識,陶冶人的情操,培養人的品質,鍛鍊人的意志。

最近,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的內容,使我懂得了一個人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的`人生才是最有意義的人生。

書中最讓我感動的是第八課:學會感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科學家,但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側索硬化症,幾乎全身癱瘓,不能說話和寫字。五十多年來,他以輪椅為伴,卻破譯了許多宇宙的奧祕,成為當之無愧的“宇宙之王”。當有人問霍金:“您不認為命運讓您失去太多了嗎?”時,霍金面帶微笑,艱難地打出了一個個文字:

我的手指還能夠活動,

我的大腦還能思維;

我有終生追求的理想,

有我愛和愛我的親人和朋友;

最重要的是,我還有一顆感恩的心…………

這段話太令我感動、震驚!是啊,面對苦難的命運這,霍金不是怨恨自己失去了什麼,而是以積極的心態想到自己擁有什麼,滿懷希望面對未來,憑藉非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰命運,成為科學巨人。他的精神多麼偉大!比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童是多麼幸福啊!所以我們要感恩生命,感恩生活,我們有著無可告量的優勢。從現在開始,只要我們能打破常規,向自己的極限挑戰,遇到困難多想想科學家霍金,我們就可以成功相伴,我們的生活將更有意義。

相信你讀了這篇文章也一定會受感染的,讓我們一起來讀吧!

《少年向上,真善美伴我行》讀後感7

“沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!”

這個寒假裡,我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。從這本書裡,我明白了許多道理和感人的事蹟。科學,教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就讓我們走進書中那些平凡人而又做出不平凡事蹟的人吧!

大家一定知道陳伯吹吧,他是核物理學家陳佳洱的父親,他是一位教導有方的父親。有一天傍晚,窗外突然電閃雷鳴,小陳佳洱因害怕而哭了起來,陳伯吹一邊安慰他,一邊講原理給他聽,還做了實驗,使陳佳洱愛上了科學。對於陳佳洱來說,父親的教導就是自己最寶貴的財富。

成功源於勤奮。郎郎從3歲開始,每天花6小時彈練鋼琴,8歲時,經常練琴把琴絃彈斷,手指磨出水泡來。付出的汗水最終是有回報的,他13歲時就獲得了國際音樂家鋼琴比賽第一名。

但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那麼你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,給父母的一個擁抱,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回報。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的.世界,只缺少發現美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真善美。

如果你也想做一個陽光向上的人,那就從現在做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起……做個熱愛生活、團結友善、學會感恩、陽光向上的人吧!加油!因為你也可以!

《少年向上,真善美伴我行》讀後感8

我曾想過,真善美到底是什麼?而現在,我終於明白了這其中蘊含著的道理:真,是真心對待別人永不改變的一顆心;善,是人類文明最重要的價值取向,有仁愛之心,與大師為伍;美,是心靈一種內在的東西,而不是外表之美,有的人雖長得漂亮,卻有一顆惡毒的心這樣的人就不配白被人稱之美。

最近,我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,它便在我心裡灑下了愛的種子,在我的心裡生根發芽。它使我悟出人生的道理,在人生的十字路口找到正確的`方向,走向成功的道路。雖然路途中經歷過許多的風風雨雨,但自從看了那本書我便有了勇氣。其中的一個像故事現在都使我記憶猶新。

它講述的是在一個山村裡,有一位父親應為得了嚴重的病使他失去了右腿。為了治病,他把價值20多萬元的房子以11萬元賤賣了。又過了不久,他的左腿也被病魔無情的奪去,一年後,右手也被截肢,還欠下鉅款。但他有個13歲的兒子,哪位少年精心的照顧她。後來,左鄰右舍幫助了他,開了一個小賣部,生意還不錯。雖然屢遭不幸,但父子兩對以後的生活依然很樂觀,父親說:不拋棄,不放棄。愛還在,家就在,我就沒有理由不在。

我讀完了這個故事後,被那位13歲的少年感動了,他居然能在家裡發生這麼多困難的事的情況下,還能這樣的從容不迫,樂觀的去面對生活。這樣的他真是讓我太震驚了。我想,他就是所謂的真善美好少年吧。

生活中,像他這樣頑強樂觀面對生活的人還有許多。四周到處都藏著真善美,但我們卻忽略了他們的存在。所以,從現在開始,我們一定要積極向上,奮發圖強,爭取做個真善美好少年。

《少年向上,真善美伴我行》讀後感9

在這個全新的21世紀,有越來越多“小皇帝”被嬌生慣養,而五千年以來,中華民族的種種美德,也在慢慢地遺失。那麼,如何找回那些逐漸被遺失的美德呢?大家看過《少年向上真善美伴我行》這本書就一定會找到屬於你的那一份答案。

本書用精美的語言、優美的語句、一個個打動人心的小故事,闡述了一個個鮮活的人物,更讓我們感受到了他們身上那一份真善美。是他們,打開了我們心靈的窗戶,讓我們找回了我們應有的'美德,儲存了中華民族五千年傳承下來的真善美。所以,我們也應該發自內心地去感謝他們,感謝頗有心意的作者們。

看看當今社會的少年們:罵人、打架、抽菸、喝酒、泡網咖……這些都是少年們應該做的事情嗎?純潔如白紙的少年們變得汙濁不堪,這不是個人問題,不是家庭問題,這關係到社會乃至祖國的未來!社會重視起了這個問題,舉辦了許多節目、講座、活動,出版了許多書,並開始深入整治,使所有家長都關心起孩子們的成長,使越來越多的人將這份美傳承下去。希望這些“問題少年”經過這樣的勸告能夠放棄惡習,向道德之路努力前進,這樣,祖國的花朵又變回了那燦爛的樣子。

《少年向上真善美伴我行》令我收穫頗多、感悟頗深,也希望這本書能給更多人道德的力量,能給大家心靈注入正能量,用道德之翼帶領大家向蔚藍的天空去飛翔!

《少年向上,真善美伴我行》讀後感10

這段時間我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的書,書裡的 故事都讓我感動不已。

其中有一個故事最讓我感動。這個故事的題目叫《我還有一顆感恩的心》。故事講物理學家史蒂芬?霍金21歲時不幸患上肌萎縮側索硬化症,幾乎全身癱瘓。後來又因為肺炎做了穿氣管手術,失去語言能力。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。在一次學術報告會上,一位女記者向霍金提問道:“霍金先生,您的病已將您永遠固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑,緩緩地抬起手臂,用不大靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影屏上,顯示出這些文字——我的'手指還能夠活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;最重要的是,我還有一顆感恩的心……

這個故事讓我懂得了感恩,學會了感恩。我為自己已擁有的而感恩,感恩生活的賜予。我應該感謝老師的教導,感謝父母的關愛,感謝朋友的陪伴……

《少年向上?真善美伴我行》這本書還教育我們要熱愛科學,尊重科學,追求科學。讓我明白科學在我們生活中是那麼重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”讓我更加珍惜現在的生活,熱愛現在的生活。在這麼優越的條件下,我一定要好好學習,天天向上,奮發圖強,長大做社會有用之材!

《少年向上,真善美伴我行》讀後感11

今天,我讀了一本名叫少年向上真心美伴我行這本書,讓我深受啟發。

這本書是從多個方面寫的分五個單元其中我最喜歡第二課的內容,因為第二課講的是科學專案和偉大人物,我很喜歡科學,在生活裡我可是個小小的發明迷用那些沒用的東西組合在一起成為一個新的東西,只是這些東西大多數都沒有用。

在這些發明中有很多有意思的發明如德國的istruct猿形機器人可以在月球行走,還有哈佛大學的研究人員開放了自重不到0.1千克的蜜蜂機器人,這讓我大吃一驚。

還有很多偉大發明家如托馬斯。蘇亞雷茲他從小就創造了奇蹟,他十二歲時就已經是一個軟體工程師。

還有一個偉大的'人物。對了他就是霍金這是第八課的內容我還有一顆感恩的心,他很不幸二十一歲時得肌萎縮側索硬化症他只能被固定在輪椅上面但他卻創造了奇蹟。

這裡也講了一些好人好事,而我身邊卻有這麼一件事,一天媽媽讓我去馬路對面去買一袋鹽,我拿起錢就跑可是,剛到紅綠燈就看見一位盲人在馬路對面無助的站在那裡,我飛快的跑了過去,幫老人過馬路,可是不管我再快跑回來也趕不上來了,因為商店關門了。回到家媽媽問我鹽買回來了嗎?我說:"我,我……我沒有。"媽媽問我為什麼?我又說:"我幫一位盲人過了馬路所以……所以耽誤了時間。"媽媽似乎明白我說的話,於是就原諒了我。

這本書讓我明白了許許多多做人的道理,也讓我明白了世界上科技很發達,還讓我知道了要做文明事,也要做一個文明的人。這本書有很多知識,希望大家也可以讀這本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。

《少年向上,真善美伴我行》讀後感12

我們的國家是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿了真善美。羅丹曾經說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。"真、善、美以他們各自的魅力震撼著我們。

《少年向上 真善美伴我行》這本書讓我們領會了“追求真理、勇於創新;崇德向善,自強不息;高尚美德,樂於助人”的道理。最令我感觸最深的是《為樂趣而讀書》這篇文章,主要講的是英國作家毛姆對讀書的體會。

我認為,閱讀只為樂趣。往往,在很多人的腦海的既定印象裡,“閱讀”總被等同於“作業”、“考試”、“能力”、“功名”、“成就”、“榮耀”、“分數”……但如果你仔細想一想,書——無論是任何一領域的書,閱讀既不能幫你獲得學位,也不能助你謀生餬口;既不能教會你駕船,也不能告訴你如何發動一輛出故障的汽車。但它將使你的`生活更豐富、更充實、更圓滿、更快樂!只要你真能享受這些書的話。這令我想起了現在的自己,我非常喜歡閱讀,從來都是把閱讀看作一種樂趣。我對書是那樣痴迷,無論我在何時何地,只要手頭有書,一有時間便會拿起書來看。那種樂趣,使我的生活帶來了無限生機。

知識欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人間理想。因此,讓我們一起用我們雪亮的眼睛發現生活中的真善美!

《少年向上,真善美伴我行》讀後感13

讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書,首先讓我明白了做人的道理:對人要守誠信、做事要堅持不懈、對生活要熱愛,要學會感恩,養成好的習慣。

這本書分別以“真、善、美、五好小公民大行動”四個單元進行了敘述,每個故事都讓我感動,但讓我印象最為深刻的還是“替亡兄還債”這篇文章。這篇文章主要寫了一個名叫張仁春的人,生前欠下了100多萬元的債務,而張仁強、張仁秀兄妹倆卻自願擔起了替亡兄還債的責任。他們把家搬到大塘邊,建棚養豬、替人看管魚塘、餵養雞群……通過三年的起早貪黑、不辭辛勞,才基本還清債務。我讀這篇文章之後非常的感動,由此讓我想起了我在三年級的時候發生的.一件事情。

記得那是在上學期間的一天,課間的時候,同學們都在高高興興的玩耍,我的肚子突然刀絞似的疼痛難忍,此時,一向愛欺負同學的葉皓然同學發現了我的異常,飛奔過來急切地問我:“怎麼了,哪裡不舒服嗎?”我給他說了我的情況之後,他小心翼翼地攙扶著我回到座位,然後又為我端來一杯開水,吹了吹,生怕燙著我的樣子,讓我趕緊喝下,暖暖胃,之後又迅速的跑去辦公室向老師說了我的情況。看著他為我跑上跑下,這樣關心我,頓時,我的眼睛紅了,眼眶溼潤了,不知說什麼好。心想,原來他也有善良的一面,同時也讓我重新認識了他,讓我不得不為對他豎起大拇指,對他說:“好樣的!”希望你也用這樣的方式去幫助每一位同學。

通過一系列的事情,讓我深有感觸,使我懂得了:“只要我們每個人都與真、善、美同行,社會會變得更加和諧,祖國會變得更加富強、昌盛!”

《少年向上,真善美伴我行》讀後感14

現代青年要做到的第一要務就是“求真”,那麼什麼事求真呢?我們應該如何去做好它呢?

偉大的教育家陶行知先生主張現代進步青年要以“千真萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”這句話來要求自己和鼓勵他人。我們要做一個真誠真實的自己,釀造出無限的價值,來回報社會,回報祖國。

求真務實是實在的,絕對不是空洞的!求真務實是黨的一以貫之的作風。

我認為求真十分簡單,就是要追求真理,尊重科學,求真不能有半點虛假,要真實,求真無非就是求真知,做真人。“真知”就是真理,就是真才實學,就是對人的發展有用的知識與才學,“真人”就是品行端正、真誠可靠的.人,就是有真才實學的人。

那麼有人會問,怎麼求真知呢?怎麼樣才能做真人呢?那麼我會回答:就是要多多讀書,讀對自己有益的書,向老師學,向同學學,向同伴學,向生活學,勤奮學習,積極行動,樂觀向上,不斷改進不足,一天比一天有進步,生活總不是一帆風順的,堅持不懈的尋求真理,突破虛假的真理。實踐是檢驗真理的唯一標準。

求真,就是要熱愛科學,崇尚科學;實事求是,就是嚴謹務實,就要勇於創新;追求真理,就是要真誠篤實,精益求精。求真,求真,求的就是一個字——真,寫作文也是這樣,就是把學到的,聽到的,或者親身經歷的事情,用精美的語言文字表達出來,必須立足於求真務實,從實在的事物出發,直抒胸臆,從而能迸發出情感的火花。求真,就是這麼簡單!

《少年向上,真善美伴我行》讀後感15

我最近看了一本書,書的名字叫《少年向上真善美伴我行》,從中瞭解認識了許多求真、向善、盡美的故事……

這本書主要寫了四個方面:一是科學教人求真,就要勇於探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意識和法制觀念;三是生活教人尚美,就是要熱愛生活,感受人與自然的關係,體會自然的五光十色、風霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動,就是用我們的愛心和善舉為社會增添正能量,為實現中國夢注入強大的.精神力量。總的來說這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民,把個人心底蘊藏的善良道德意願煥發出來。

真、善、美在我們生活中無處不在,被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟故障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重等等。而作為正值少年的我們,該如何做呢?《少年中國說》道:“故今日之責任,不在他人全在我少年。”這句話告訴我們:少年對祖國的發展有著不可代替的作用。

我們是國家的小主人,少年強則國強,為了實現中國夢,我們身上的責任重大。讓真善美永遠伴我行吧!