《人生》讀後感(集合15篇)

細細品味一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《人生》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《人生》讀後感1

因為看一個人讀此書籍，而知道此書籍;因為聽到一個人說書籍好，而想擁有此書籍;因為特殊的機緣，而擁有此書籍。

其實，這本書籍在我這已經擱置了很長一段時間了。原因有三：一是買書籍不如借書籍，陸續看了很多別人的書籍，這種富有是自家書籍不能給予的;二是手中可供選擇的書籍太多，挑來選去中，它總會成為捨去的;三是覺得深奧，需要定心定性地研讀，過早接觸怕是打擊了剛剛建立的讀書籍信心。

其實，這些也都是藉口。對於哲學，我是頗有“慧根”的.。在唐山師院兩年的脫職進修中，“邏輯學”這門課程考試全年級只有兩個滿分，我就是其中之一。這樣的成績恐怕也是不多見的吧，惹得苑老師親自到班裡來非要親眼見一見如此通靈的學生哲學與人生讀後感哲學與人生讀後感。這足足讓我美了一個學年。

但是將哲學與人生放在一起，這是第一次。當決定捧起《哲學與人生》這本書籍時，我就抱定了“啃下去”的決心。人到四十，真是該思考人生的時候了。

就是懷揣著這樣的小心思，我踏上了哲學與人生之旅。走進去，才發覺這是一片綠洲，自然地吸引我前行，一路前行。

隨著閱歷的增長和心態的成熟，感覺這樣的一本書籍應該成為每一箇中年人的人生必修課。此時的我們，工作、生活都處於一個“瓶頸期”，不談家庭，不論孩子，我們還有沒有自己呢?……

《人生》讀後感2

高加林是路遙小說《人生》中的主人公，現實生活中像高加林一樣的年輕人有很多，大城市的繁華吸引著他們。

年輕人有想在大城市落地生根的理想。所以當時高加林他的選擇並沒有什麼錯，他這種對大城市的嚮往也無需過多指責，實際上他缺乏的是對自己的選擇負責的勇氣。他博學多才、勤奮上進、農村不是他施展才華的地方，即使有親切可愛的劉巧珍，但是巧珍不識字，無法讓高加林在精神上得到滿足。他們的愛情最開始就沒有基礎，巧珍只是在高加林精神萎靡的時候給他注了一針強心劑，他們之間雖然有感情，但卻是不對等的。

城市深深地吸引著高加林，他在城市可以盡情發揮自己的才能，一番大展拳腳後讓他有些飄飄然。高加林放棄巧珍意味著他想告別他認為粗俗低下的農村生活，接受黃亞萍意味著他的事業和未來都會有開闊前景，他在痛苦的掙扎之後，選擇了城市女孩黃亞萍。在城市和農村之中徘徊猶豫，讓他飽受精神折磨。最後，卻是竹籃打水一場空，什麼都沒有得到。但是，或許，他也得到了，人生閱歷。

人生處處面臨矛盾和選擇，從某種意義上講，人生無對錯，僅僅在於我們能否有勇氣承擔在矛盾中做出選擇的`後果。擁有一些就註定要失去一些，不同的只是如何取捨。當數量無法改變時，質量便是唯一值得去追求的東西。

最後一章的大結局也並非大結局，說高加林的人生並沒有結束，也提醒著我們的人生才剛開始，努力奮鬥！

《人生》讀後感3

看完路遙的《人生》，讓我的心無法平靜，一直深思領悟著那句話——————人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。

有人說人生如五彩泡沫，所有的追求最後都會是一場幻滅；有人說人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去品嚐；而我想人生是一盤棋，每個人只能下一盤，但是誰都不能保證全盤運籌帷幄，步步為贏，但是我們依然是人生的主宰者，我們要主動出擊，而不是被動地等待五彩幻想的破滅，更不要被動地品嚐命運強加的各種滋味。

我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實在。路，可能有花俏的，像滿地遍花的羊腸小道，像鋪滿鵝卵石的小橋，可能還有的設計讓水漫上去，等等。可這些終是旅遊式的'消遣，就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡，真正稱得上路的還是那些結結實實的水泥大道。

人生，多麼沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動就會疼痛，就會流血，就會進一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實而又悽美的愛情悲劇，而這段悲劇之所以悽美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對於她來說是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經失常，人生的災難*了她，但她又從地上爬起來了！”這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉的深厚感情。透露出路遙對土地、勞動對故鄉自然的深切熱愛和依戀。

人生是我們沒法邁過的檻，而人必生活著，愛才有所附加！

《人生》讀後感4

我一直非常喜歡作家池莉的作品，特別是其《煩惱人生》，作品將印家厚平淡無奇的日常生活鉅細無遺地以原始記錄的風格顯現出來，形成了所謂“生活流”的創作特點。小說第一句是“早晨是從半夜開始的”。這就把這一家一天的那種忙亂揭示了出來：生存空間的狹仄，生活和工作的'緊張忙碌。小說從凌晨三點五十分兒子摔下床時的一聲哭叫，驚醒了印家厚的睡夢寫起，然後是排隊上廁所，帶孩子趕輪渡，上班工作評獎金，買生日禮物，讀朋友來信，下班後忙家務，直到深夜才休息。在這一天中他遇到了許多事情“公共衛生間兩個十戶人家共用，一起床就得為上廁所、洗漱傷腦筋；擠公交時被一個姑娘罵為“流氓”；因遲到一分半鐘只得了五元錢的月獎；徒弟雅麗、幼師曉芬、初戀情人聶玲所激起的心靈震盪與感慨；食堂就餐時扒出了半條青蟲；物價上漲，買不起給岳父祝壽的賀禮；被人栽贓捱了批評，報考電大的事泡了湯；賀同事結婚、救熊貓；住房要拆遷，姑媽的兒子還要來家裡住等等。作品雖然寫了是印家厚一天的生活經歷，實際上則是揭示了他一生的周而復始的人生軌跡。

《煩惱人生》以其特有的瑣屑、平淡、雞毛蒜皮的羅列和不故作小人物狀的樸實展現了現實人生、日常生活及婚姻關係中的困窘、辛酸和艱辛，真正搔到了生活的癢處、痛處、煩心處、苦惱處。《煩惱人生》雖說是一篇虛構的小說，但更象一部新聞記實短片，長長的鏡頭聚焦於工人印家厚一天的生活。他的煩惱正代表著那個群體千千萬萬人內心壓抑的苦惱，那煩惱本身錐心隱痛，卻又無能為力。煩惱與木然的生活摩擦，生出無端的矛盾，形成一種悲哀。作者沒有去寫哈姆雷特的悲哀，那樣的悲哀又幾人有？

《人生》讀後感5

今天讀了《耐磨的人生》這一課，我頗有啟發，面對文中的那位朋友我真是感到羞愧啊！，讀《耐磨的人生》有感600字。

文中的“朋友”失去了寶貴的右手卻能夠堅強的活下去，而且領悟到那麼多的人生道理，雖然我不認識“朋友”，但他的那種精神仍然讓我感動了。我們正常人不可能體會到失去了右手的痛楚，朋友雖然沒有了右手，笨拙地穿衣，歪歪扭扭的寫字，刮鬍子的時候，把臉颳得鮮血淋漓，上廁所都十分不方便，但朋友還是堅強地面對這些挫折，想想朋友，再想想我們，個個都是身體健壯的正常人，可我們一天還抱怨這、抱怨那，與“朋友”相比，我們遇到的困難又算什麼呢？

記得有一次，爸爸給我買了一輛新自行車，我非要鬧著學，讀後感《讀《耐磨的'人生》有感600字》。記得那一天，陽光明媚，天空萬里無雲，我望著那輛兩輪自行車，心裡像有隻小兔子樣??縑??職炙擔?“上吧！大英雄”，我忐忑不安的騎在了自行車上，“救命呀！救命呀！日本鬼子來了”，我在這時候也不失幽默，爸爸一邊飛奔過來一邊喊著：“八路軍來了，八路軍來了”。爸爸以閃電般的速度飛奔過來，可還是沒能趕到在我倒地之前飛奔過來，我哭著說：“不學啦！不學啦！”從此那輛自行車便被我放在那裡，再也沒有動過，我也沒學會騎自行車。

比起“朋友”，我遇到一點挫折就後退，如果我能樂觀的面對學車中的困難，一定學會了騎自行車。

讀了這篇課文，我真想去找那位“朋友”為我親筆簽名，甚至和他合一個影，可這一切都是不可能的。我想，我只有不斷的改變自己，今後才能堅強地面對一切困難。

《人生》讀後感6

小鳥的夢想在天空自由飛翔，魚兒的夢想是在手中自由自在的游泳，那我們的夢想是什麼呢？在《夢想點亮人生》一書中我找到了答案。

張海迪大姐姐的故事最讓我感動。張海迪5歲時患上了脊髓病，從此，下半身沒有了知覺，但張海迪沒有對自我放棄，反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法，他發奮的學習，自學了國小、中學的課程，還學會了英語、日語、德語等多種語言，讀了多種名著。在張海迪15歲時，發現村裡國小沒有音樂教師，她便去那裡教孩子唱歌，給孩子理髮，補衣服；張海迪見村民沒有藥，一個個在痛苦中煎熬，在疾病中死亡，便把零用錢花在購買醫學用品上，她找來各種小動物的屍體觀察，學會了鍼灸，她在自我身上反覆練習，刻苦鑽研，經過重重困難，她最終掌握了醫學，鍼灸出名了，找她看病的人有一萬多，但長時間的看病，脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什麼能做到這些呢？是夢想，是夢想讓張海迪發奮學習，是夢想讓張海迪沒有對自我放棄，是夢想讓張海迪點亮了自我的人生。

張海迪用夢想點亮了自我的人生，自古以來，中國無數的仁人志士都是在夢想的召喚下點亮自我的人生的，作為新時代的`我們，是不是也應當有自我的夢想呢？如果沒有了夢想，就像前進缺乏了動力、失去了目標。我們也應當樹立遠大的夢想，也應當用夢想點亮我們的人生，指引我們前進。同學們，樹立自我的夢想吧！刻苦學習，努力奮鬥，奮力拼搏，相信我們的未來會更加完美，我們的人生會更加精彩！

《人生》讀後感7

卡耐基是譽滿全球的美國公關學家和傑出的教育家，是20世紀最偉大的成功學大師，美國現代成人教育之父。他一生致力於人性問題的研究，運用心理學和社會學知識，對人類共同的心理特點，進行探索和分折，開創並發展出一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智慧開發於一體的成人教育方式。他在實踐的基礎上撰寫而成的著作，其銷量僅次於《聖經》，被認為是20世紀最負盛譽的暢銷書，其代表作有《人性的弱點》、《人性的優點》、《快樂的`人生》、《美好的人生》、《語言的突破》等。而《卡耐基成功之道全集》，是將以上幾本書的精華合集而成，它簡潔全面地闡釋了卡耐基做人處世、走向成功的方法。

實用性和指導性，以及對社會各類人群和各個時代的適應性，是卡耐基思想的重要特點。當時代的戰車匆匆駛過20世紀，進入新千年的時候，卡耐基的思想和見解並沒有被時代所拋棄，相反，在今天這個競爭激烈的社會，他的思想和洞見更加深刻和實用，對於年輕人更具有指導意義。這本書濃縮了卡耐基成功哲學中的思想精華，幫助讀者解決生活中面臨的最大問題：如何在日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道，並有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創造一種幸福美好的人生；如何在演講場合表現突出，準確地表達自己的觀點和思想，從而贏得聽眾的尊重。這些問題的解決必將幫助新世紀的人們獲得更美好的人生，幫助人們到達成功的巔峰。

《人生》讀後感8

他們沒有手，卻狠抽命運耳光。他們沒有腿，卻攀著人類巔峰。他們看不見，卻能怒視著黑暗。奧運會選出了人類巔峰的軀體但殘奧會決出了人類巔峰的靈魂！

8月26日，東京殘奧會舉重專案首個比賽日，第一次參加殘奧會的中國選手郭玲玲奪得女子41公斤級冠軍，為中國代表團斬獲第六枚金牌。對於剛在日本過完生日的郭玲玲來說，這也是給自己送上的最好的'生日禮物。

作為該專案的世界紀錄保持者，第一舉，郭玲玲輕鬆舉起105公斤，打破此前104公斤的殘奧會紀錄；第二舉嘗試108公斤後失敗後，她迅速調整狀態，在第三舉中成功舉起108公斤，創造了新的世界紀錄。

之後，郭玲玲又申請進行第四舉，併成功挑戰109公斤，再次重新整理世界紀錄。雖然根據比賽規則，第四舉不計入本次比賽成績，但郭玲玲的實力得到了見證，引發現場一陣歡呼。

郭玲玲一歲時因小兒麻痺落下殘疾，自此走路只能靠挪，後因體型適合練習舉重而被髮掘。當時的郭玲玲本將踏入“結婚生子”的安穩人生但抱著對命運的不甘，郭玲玲踏上了職業運動員的道路。

身體的不便讓郭玲玲需要付出更多的努力。2011年全國殘運會奪得銅牌後，她曾迴歸家庭，但對舉重的熱愛讓她選擇產後復出，繼續追逐夢想。

為了達到參賽的體重標準，作為一個還在哺乳期的媽媽，郭玲玲以強大的毅力在兩三個月時間裡減了16。5公斤，其艱難程度非常人所想。有媒體如是評價郭玲玲：“命運束縛了雙腿，她用雙手舉起未來。"

《人生》讀後感9

“大鑫，你在幹什麼呢？”“我在讀書啊。”“讀什麼書呢？”“我在讀《寬容獲得精彩人生》。”“哈哈，你媽媽現在已經不用語言說服教育啦！”這是我和小姨的一段對話。

的確，我媽媽最近總是讓我讀一些勵志明理的書籍。瞧，這不是嘛，我剛剛讀完了一本叫《寬容獲得精彩人生》的書。這本書分為六輯，共有150個小故事，每一個小故事都有一個讓人學會寬容的道理。

其中我最喜歡的故事是《包容是一種調節劑》。講的是清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗鄰而居，都要起房造屋，為爭地皮，發生了爭執。張庭玉的媽媽便寫信給張廷玉，要張宰相出面干預。張宰相立刻作詩勸導老母親：“千里家書只為牆，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張母見書明理，立刻把牆主動退後三尺。葉家看此情景，深感慚愧，也馬上把牆讓後三尺。這樣，張葉兩家的院牆之間，就形成了六尺寬的巷道。成了有名的“六尺巷”。這個故事告訴我們，包容對於一個人來說不會造成什麼損失，反而會得到別人的.尊敬，信任。

其實這本書中像這樣的小故事還有很多。書中的150個小故事教會了我如何免除抱怨、排解憤怒的辦法。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊透明，像大海一樣廣浩深沉。吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發生，面對這些，最聰明的選擇就是學會寬容。

《人生》讀後感10

路遙筆下的人物是鮮活的，深刻的。他對人性的探究通過每處細微的心理活動立馬就能讓你相信這人物是活生生存在的。篇幅很短，讀起來引人入勝。

的上部分寫不想當農民的高加林民辦教師職位被頂替下來後，心情遭嚴重打擊，於此同時一直暗戀他的，“二能人”的女兒巧珍勇敢向他表白，於是高加林接受了他的愛。巧珍陪他度過了內心最熬煎的時光。

下部分寫他有機會到城裡工作後，遇到高中時的傾慕物件黃亞萍從而引發的情感糾葛，以及工作上巨大的變化……

現實是不能以個人的意志為轉移的。誰如果要離開自己的`現實，就等於要離開地球。一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬不能拋開現實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西。尤其是對於剛踏入生活道路的年輕人來說，這應該是一個最重要的認識。

讀完之後書的引子部分我仍然能記得，人的一生雖然漫長，但緊要處長長只有幾步，尤其是當人年輕的時候。書中那句：生活對她這樣的人總是無情的。如果她不確立和堅定自己的生活原則，生活就會不斷地給她提出這樣嚴峻的問題，讓她選擇不行。不選擇也不行！生活本身的矛盾就是無所不在的上帝，誰也別想擺脫它！讀來也讓我頗為受用。感謝作者寫出這樣好的書，也感恩我能讀到這麼好的書。

《人生》讀後感11

我們欣賞相同的《人生》感悟不同的“人生”回首著各自的“人生”。

新時代有句口號是：我的人生我做主，我命由我不由天，可身處現實的平凡生活中真的能夠如此嗎？我想大多數人的一生都不會是一帆風順的，坎坎坷坷、起起落落都或多或少的經歷著不想擁有的變數，高加林的人生經歷正是我們生於農村鄉下里這種普通樸實的百姓的寫照，這個看似公平的社會實則永遠沒有公平而言，且不說高加林對未來生活的慾望和對巧珍感情的對待是否正確，就他對工作態度而言可以說是個非常努力的人，也算有才華的.人，可最終卻被現實狀況戲虐了，我個人覺得其實也是對社會的損失，因為就此埋沒了一個人才，即使不是人才也算是個工作中肯為社會服務全力以赴付出的人。

至於在感情方面我們站在巧珍的立場我們是心疼的，但如果站在高加林的角度呢？換作是我們自己會怎樣選擇呢？人心都是貪婪的，希望能夠擁有的一切都是讓自己滿意的，可事無圓滿，高加林的人生跌宕起伏，總是在毫無防備的情況下被戲劇化，每每一切都是來的那麼突然，一切都恍然如夢，未來高加林會變成什麼樣子？是從此萬念俱灰，還是依舊雄心壯志，又或是平淡且從容的在這片土地上安守流年？

說到這裡我彷彿突然切身經歷了一句話，真正領悟了這句話：寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒！只有經歷過大風大浪後才能擁有的心境。

《人生》讀後感12

最近剛把路遙的《文化與人生》這部小說讀完，一直聽說這本中篇小說寫的不錯，這本小說獲得過全國優秀中篇小說獎，這為後來路遙苦心孤詣六年如醉如痴創作長篇小說《平凡的文化與人生》奠定了創作基礎（關於《平凡的世界》的創作過程的艱辛和故事可以參考《早上從中午開始》）。

先簡單介紹下故事梗概，《文化與人生》發表於1982年，改革時期陝北高原的城鄉生活構成了它的時空背景。高中畢業生高加林回到土地又離開土地，再離開土地，再回到土地這樣文化與人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。

拋開別的不看，這不部小說用跌宕曲折的情節向我們拋來這樣一個問題：當你面臨文化與人生的重要抉擇時，你該如何做出正確的決定那？關於文化與人生，艾青有過很著名的一段話“ 文化與人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。 沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的`。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業上的岔道口，個文化與人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響文化與人生的一個時期，也可以影響一生。”

那我們到底該如何做決定呢？到目前為止，我所作出的重要決定有：

1、大學聯考填報志願；

2、本科畢業後讀研；

3、兩年後選擇直博。但是回頭想想做出這些決定真的沒有錯碼？說實在的還真是後悔過。但是路既然是自己選的就不要後悔，有句話怎麼說的，自己選的路，跪著也要走完。

我想，當我們再做決定的.時候，首先要考慮內心的指向，然後權衡各方面因素，做出合理的決定，最重要的是做出決定後就不要後悔！

《人生》讀後感13

最近看了《人生》一書，這是劉慈欣先生寫的一本書，看到他的名字就讓我想起了：“路遙知馬力日久見人心”這句話。

看了這本書，讓我思考什麼叫做“熱愛生命，熱愛生活”。那麼純粹的因為生命的美好而每天充滿活力，每天踏實的生活。我想因為我沒有真正接觸過那麼厚重的土地，在土地上認真的勞作過。也就沒有辦法感受土地寬廣的胸懷，那包容一切的力量，那最原始生命的意義和熱量。

我想我們再也不是土地長出來的苗了，也不再把根紮在土裡了。我們被架在空中，成長在空中花園之中。所以也不再那麼踏實了。在空閒時間變得無聊，無所適應，太多的人沉浸在網路的世界。很少有時間再來感受生命的美好，感受身邊微小的美好。畢業之即，才更能感受到物理的巨大吸引力，彷彿所有的事都只為了工作之後每月的工資能漲一點，再更高一點。可是那是否也只是生活的.一部分了?我現在還太年輕，對於生命和生活，我瞭解的還太少。我只希望，在以後的生活中，我會為春暖花開而高興，為每天的到來而激動。要是能一片土地就更好了。面朝大海，春暖花開!

如果不能笑對人生，對一點而挫折就低了頭那人生的幾十年對我而言又有什麼用呢?對於挫折不能放大痛苦，因而感到快樂。種下一片樹葉，你會擁有一棵參天大樹。成為你的生命的一根支柱，替你遮擋著成長路上的風風雨魚，為你撐起一片蔚藍的天空。

《人生》讀後感14

人生，好像一片海，時而波濤洶湧，叫囂著彷彿要吞噬整個世界；時而又平靜死板，似乎星球毀滅也打不破它的安寧，也許有時，平靜的海面下卻暗暗蘊藏了凶猛的海嘯；也許有時，狂暴的風雨卻預示著和平的訊息……

高加林是村裡民辦教師的一位老師，很有學問可是被一把手的明樓兒子憑著拖後門把高加林脫下了水，高加林無可賴何只能在村裡當農工，被村民們嘲笑貶低，似乎打擊一過高加林的狀態又回到了最初，每天在農園裡幹活，暗戀他的巧玲一直再背後默默的關注他默默的靠近他，好意似乎已被高加林心領，他們開始每天晚上在一起談心說說笑笑，一天晚上不幸被一群孩子在苞米地裡發現了他們，隨後事情穿的眉飛色舞的，村民們也都出現了看不起的眼神，他們一開始感覺很難看但隨後他們變得很張揚，時間一長高加林還是喜歡過有文化的生活，不久高加林的叔叔回來給高加林找了一個城裡的工作，不久愛上了他的同學黃亞萍。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們在縹緲的夢境中忘了自我，開始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎？經歷一番掙扎，他最終辜負了對巧珍的'只跟她一人好的誓言，跟城裡姑娘黃亞萍在一起了，一切似乎都異常的圓滿，那個年頭似乎什麼都會相信，他已經失去了巧珍，擁有金子般心靈的姑娘。生活好會開玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多麼強大的對手，在生活那頭操縱這一切變局？難道人，永遠只能作被動的承受者？

人生，無非短短几十年，我們應該珍惜我們所度過的時光，去面對美好未來！

《人生》讀後感15

“過馬路，左右看，紅燈停……”這首耳熟能詳的交通兒歌大概是我們最早聽到的，並且能夠很順溜地背出來，以為這樣就學會了怎麼過馬路，以為這樣出行就有安全保障了，可是殘酷的現實告訴我們，事實上並不是這樣的。

最近，我看了一本書——《演繹安全人生》，其中的安定有序篇中的.《交通安全篇》一文，讓我深深體會到了遵守交通規則的重要性。遵守交通規則就是珍惜自己的生命，不遵守交通規則就是與自己的生命開玩笑。每一個交通事故中都凋零了生命之花，都意味著家庭的破碎殘缺，包含著一份無法磨滅的痛楚，一腔哭天喚地的憤怒，一縷難以言狀的無奈……

看完後，我不禁想起了自己：過馬路時從不看斑馬線，哪兒車少，就往哪兒擠；紅燈綠燈的顯示牌熟視無睹；在馬路上與同學追追趕趕，打打鬧鬧……記得那回，我穿著媽媽剛給我買的溜冰鞋，一點都不在意地在馬路上溜著，路上的各種車輛在我眼裡彷彿虛設，正開心時，一輛汽車呼嘯而來，我的技術不熟練，不能主動避開，幸虧旁邊的同學拉我一把，不然後果不堪設想。

我在生活中有哪點注意了交通安全？面對自己的質問，我汗顏了！為什麼要拿自己的生命開玩笑，放眼四周，有人出行小心翼翼，注意安全，就會平安歸回；有人出行心存僥倖，一個不注意，輕則受皮肉之苦，重則明赴黃泉。可見，遵守交通規則在我們的生活中佔有多麼重要的位置。

災難是面鏡子，更是長鳴的警笛。同學們，我們不要把交通規則視同兒戲，不要讓悲劇一次次重演，不要讓我們嬌嫩的生命之花過早凋謝！生命是無價之寶，它屬於我們每個人，但只有一次。我們一定要遵守交通法規，珍惜自己的生命，讓我們每個人都從遵守“紅燈停，綠燈行”這一最簡單的交通規則做起吧。