讀《哈利波特》有感15篇

讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀《哈利波特》有感，歡迎大家分享。

讀《哈利波特》有感1

首先，這部長篇小說情節曲折，內容豐富，引人入勝，繪聲繪色。讀著，那簡直是身臨其境。絕妙！令人是自嘆不如啊！

其二，這部長篇小說讓人們體會到了做人的道理。但是它不會明擺著給你，只有你反覆讀，反覆思考，反覆琢磨，然後再靜靜地、慢慢地、細細地體會，才能感覺得到。因為有人說過：“讀書百遍，其意自現”嘛！所以不能著急，只能慢慢來。當然，知道了那些道理的人一定會把它們反覆琢磨、思考，直到深深地印入腦海裡，他們才會罷休的。因為那畢竟是他們的'“研究成果”嘛。

其三，這部小說的語句通順連貫，十分流暢，而且還有許多優美的句子和配了許多漂亮的小插圖，使這部書更加完美了！

我最喜歡這部小說了！我一定要讀懂裡面的道理，然後做到！

讀《哈利波特》有感2

在《哈利波特》這本書中，作者把我們想不到、做不到的事情變成了事實。以“哈利波特”為主人公，有巫師、精靈、鬼魂、怪獸、龍、邪惡、正義。從這幾部書來看，可以體現出對朋友的友情、老師的尊敬、面對困難和邪惡永不退縮勇敢面對的精神。擁有了這些，他們就一次又一次的逃過難關。“哈利波特”這幾部書講述了他與他兩個最好的朋友在霍格沃茨魔法學校發生的故事。在那裡記載著他們一起戰鬥、一起共享快樂、一起分憂困擾的點點滴滴的事情。

一切都是那麼的神奇!在那個魔法世界裡住滿了巫師，有老有少。貓頭鷹當信差。杯子、帽子、信刊都自己開口說話。飛天掃帚是他們的交通工具，多的都可以和天上的鳥相比，騎著它可以快速飛行，不到幾分鐘就可以到達你想去的地方。西洋棋會聽從主人的話，主人讓它到哪它就會到哪。命令—G,自己就會挪動。畫像裡的人是活的，他們可以談話、還可以跳出自己的像框到別的像框裡。城堡裡有許多的鬼魂，他們可以遊動、可以談話、可以挪動城堡裡的'任何東西、還可以穿透任何物體、有時還搞惡作劇(皮皮鬼)。還有許多都是那麼的神奇!怪不得我們的哈利波特小魔法師會風靡整個魔法世界。

我最佩服的就是哈利波特和他的夥伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑)，他們面對邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個信念：“我們要戰勝一切，戰勝邪惡，用我們學到、懂得、知道的魔法和常識來戰勝我們的敵人，只要我們齊心協力，就可以戰勝邪惡，正義永遠戰勝邪惡”。有了這個信念，他們總會勝利，因為邪惡總是鬥不過正義的。

我也很佩服作者JK羅琳，她運用魔幻小說寫出生動的“哈利波特”，又運用哈利波特的朋友、老師和這個魔法世界，讓我們明白了許多道理。

讓我感動得流淚的就是《哈利波特與混血王子》這本書。在這本書裡才真正表露出了哈利波特與羅恩和赫敏的真實的友情。當他們在一起戰勝了一切的難關時，又發生了一些事……最後哈利波特已決定他要去找他的姑媽一家人，接著再去找魂器。羅恩和赫敏知道以後，他們就決定陪同哈利波特一起戰鬥。從這段中我讀出了真正的友誼，那就是“為了朋友、為了拯救這個魔法世界，不惜一切代價。”這才叫真正的友誼。

從《哈利波特與鳳凰》這本書中我還得知了另一件事，那就是“愛”。在《哈利波特與魔法石》這本書中，講到哈利波特頭上的那個“傷疤”。在別人看來這個傷疤是救哈利波特的魔法，其實誰也沒有想到這“傷疤”的奧祕。在《哈利波特與鳳凰社》一書中講到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛”形成的。從而我也知道了“母愛”是偉大的。

一個棕色頭髮，在鼻樑上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。

在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索，從而表現了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智鬥惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神祕的魔法學校中的點點滴滴。

一切是那麼神奇，在這個神祕的國度裡，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考，主人叫它怎麼走，便聽從命令，命令一F，自動移入其位。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。還有的一切，都是那麼神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那麼豐富的想象力!而在這本書5中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什麼奸怕的，就算會陷於危及生命的困境，只要適當的使用在學校裡所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。

總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另一個角落裡，有一個神奇的國度。在那裡，有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。

讀《哈利波特》有感3

讀完JK羅琳的著名作品《哈利波特》後，對於波特的人物設定有了更多的瞭解和感悟。

哈利波特，是一個從小就失去父母的可憐的孩子，被寄養在佩妮姨媽家，他的童年是他的整個人生中最難熬和不幸的時光，每天都生活在捱打和無休止的批評之中。在他12歲生日時，他才得知自己是魔法師，需要去上魔法學校，在通往學校的火車上結識了人生中最重要的朋友羅恩和對手馬爾福，從此開始了他傳奇的一生。在學校裡哈利學會了很多東西，變得勇敢而有主見，相信正義一定會戰勝邪惡，最後在朋友們和學校的幫助下打敗了伏地魔，獲得了勝利。

很多人會問，哈利和伏地魔兩人都是沒有父母的人，為什麼兩人的性格截然不同，兩個人所選擇的道路也不同呢？因為哈利知道，他的父母是為了保護他才會犧牲的，他不能辜負父母對他的期待，要做和父母一樣正直勇敢的人。而伏地魔則一直卻認為父母的離開都是別人造成的，他的心中被仇恨填滿。於是，因為對親情的扭曲讓他成為了一個壞蛋。

羅琳女士為我們創造了一個“充滿神奇的國度”，給我們帶來了很多奇幻的`享受，但其實現實世界的她，生活得也很可憐。當時，寫《哈利波特》的時候，她十分貧困，還帶著兩個孩子，只能在一些飲料店裡寫作，在創作的同時，又傳出一個痛苦的訊息，她的母親去世了。面對這些打擊和挫折，她為什麼沒有去輕生，沒有放棄希望？那是因為，她是兩個孩子的母親，她為了孩子能活下來，她也必須活下來。也正是因為她的堅持，才有了《哈利波特》的橫空出世，火遍大江南北，名揚世界各地。

說到這裡，我還要說一下海倫女士。海倫凱勒，也是一個非常可憐的人。小時候，因為一場大病失去了聲音和聽力。她變得愛生氣，對父母發火，摔東西，後來因為莎利文老師的加入，幫助她改掉了壞毛病，她找到了努力的方向，十分熱愛學習。在這之後她學會了說話，最後她成為了一位非常有名的作家，被無數人敬重。

不管是哈利、羅琳、還是海倫，他們都有過一段痛苦的經歷，讓他們堅持下來的是親情和友情的支援，還有老師同學的幫助。在這些正面人物的鼓勵和支援下，他們勇敢地和命運做鬥爭，並在最後戰勝了敵人，打敗了黑暗，走向了成功。

讀《哈利波特》有感4

“你最恐懼的是其實是恐懼本身”這是著名魔幻小說《哈利波特》中我所喜愛的語錄。相信這本大名鼎鼎的書許多人曾為之迷戀過。神祕的咒語，華麗的魔法袍，驚奇的場景以及曲折波瀾的情節故事勾動著我內心的好奇。但，在看過之後，我認為小說中故事精彩，其主人公波特的堅強樂觀精神卻更值得我學習。

小說中，幾乎所有的巫師都恐懼的人便是那黑暗的伏地魔，而哈利的父母便是為之所殺，但奇蹟的是，當時只是一名嬰兒的哈利卻生存下來，要知道伏地魔是死亡的代表，怎麼可能會輕易放過毫無還手之力的嬰兒？而長大後哈利與之有著難以道明的神祕聯絡，哈利時常受此影響，陷入無盡的黑暗，按常理來說，如此的情況，並且童年是灰色的人，早已崩潰，但哈利卻恰恰相反。他，堅強，勇敢，樂觀，珍視友誼。與伏地魔的鬥爭中，不斷成長，不斷變強！眾巫師的恐懼，是其前進的踏腳石。雖然，曾哭泣過，曾面對死亡，但哈利戰之而勝！

現實中，我們遇到的無疑也存在伏地魔這樣的`困難，這是一堵牆，一堵隔絕美好與痛苦的牆。站在它的面前，背後的是痛苦，當你因難而退後時，便是墜入其深淵。擁有必勝的信念，為之奮鬥，不管結局如何，但在最後，我們不會因自己的放棄而遺憾，我們曾努力過！

讀一本書，著迷的是它的情節，思考的是它所隱含的精華。我們每個人都夢想過掌握魔法，能夠騎著飛天掃帚翱翔於藍天中。但真正的是，這不可能！魔法，只存在與夢幻之中。現實中存在的，是另類的魔法，它只存於人的心中，它擁有的力量是給予人們歡樂，使人堅強，勇敢！如海倫，如張海迪......面對起起落落，用我們的手——自己的魔杖，站之而勝！

當然，哈利在奮鬥的道路上，陪伴他的始終會有朋友的身影，一起戰鬥，一起努力，相互鼓勵，相互扶持。生活中，我們也應珍惜朋友，幫助朋友。畢竟，人生是一次漫長的旅行，只有不斷結識新的朋友，旅程才不會孤單。

讀此書，我明白，你最恐懼的是其實是恐懼本身！非常人，會有非常人之經歷。想要成功，那就用屬於自己的魔法，與朋友一起前進！失敗，並不可怕！伏地魔，並不可怕！畢竟，成功，是內心的造就！心靈的強大，黑暗會為之驅逐！

哈利，你是我的榜樣！

讀《哈利波特》有感5

我平時並不很喜歡讀小說，但對神話故事卻情有獨鍾。喜歡《西遊記》展現的中國的神仙世界和佛教的西天樂土；喜歡《希臘神話》描寫的宙斯統治的諸神世界；喜歡《一千零一夜》表現的真主引領的阿拉伯世界；喜歡《聖經》展現的基督世界；如今又深深地愛上了羅琳構建的魔法世界。其實這個魔法世界並不是羅琳創造出來的，眾多關於魔法、巫師的故事在西方社會流傳已久。

哈利是個真正勇敢的人，而他又是活生生的人，一個有血有肉的人，有缺點有感情的人，卻又是當之無愧的英雄。他恐怕是文學史上最成功的人物形象之一了吧……從第一部書開始，一點點看著這個男孩成長為一個男人，在那個夢中才會有的世界，上演著他的故事。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石，毀掉長老魔杖——而只是留下自己繼承的隱形衣，這是他的選擇，一個很令人感動的選擇，他戰勝了死亡，因為這真正的死亡之主從不會想要避免死亡。永生不是他所求的，如此，他明白生命真正的價值，任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和後退，因為這些都無法傷害到他。愛，守護，朋友……這一切才是活著真正的意義，比起權利，金錢，長壽……要重要無數倍。從那樣緊湊的情節，緊張的氛圍，最後一戰的巨集大場面，最後一刻的輝煌勝利，我毫無來由地為他們笑著，不能自已。

毫無疑問鄧布利多是個偉大的人。無論他的過去是怎樣的，他理解了，明白了，接受了，努力了。他和哈利，和那些所有所有的人，他們所為之獻出生命的……死者已矣。如果真的要用一個詞彙來總結我所為之感動的那一部分，那就是——包容。他能夠認識一切，他能夠接受，能夠理解，包括他的錯誤和弱點，他都能清楚地明白著，然後從容地走向死亡，他的心中溝壑萬千，他將一切都記在心裡……是他，使得這一切成為可能，是他使身後的人都一直在奮鬥。他的心是那樣寬廣，寬廣的可以包容下所有的人，包括他自己的錯誤。也是他，一直指引著哈利走向前方。

我最喜歡的.人物是小天狼星。他不是最強的，不是最聰明的，不是最勇敢的，不是最拉風的，不是最溫暖的，不是最生動的，不是最可愛的，甚至不是最可憐的，不是最慘烈的，不是最悲情的……但是他們感動了我，就這麼簡單。對於小天狼星，不可否認，我喜歡他帥，喜歡他聰明，喜歡他特別，喜歡他變成黑狗，喜歡他充滿了愛……他的死，甚至比鄧布利多的死更讓我難以接受。他的一生那樣匆匆，不甚光明的童年，學校，遇到愛之如同生命的朋友，然後失去彼此，在阿茲卡班地獄般的生活，逃走，遇到哈利，守護他……然後，甚至沒有留下一句話，他走了，走的那麼悄無聲息，在激烈地戰鬥中，那樣安靜。可他和哈利在一起的時間甚至是那麼短暫……

其實，直到這最後一部書，我才能感到我真正地走了進去，不是痴迷，而是領悟。我理解了他們所有的人，所有的感情，所有的眼淚和歡笑，悲傷，痛苦，努力，生活。我能夠用他們每一個人的眼睛看待這個故事。我為他們每一個人而感動。

在這故事的最後，我從這個世界中走了出來——卻真正地融入了它。

讀《哈利波特》有感6

一個雷電交加的夜，一聲悽慘的叫聲過後，一個嬰兒失去了他的父母，當行凶者將邪惡的魔杖指向他併發出一道想要奪取他生命的光束時，意外的事卻發生了，那個嬰兒沒有被殺死只是額頭上留下了一道疤而已，而那個行凶者卻被殺死了，這件事使整個魔法界為之震驚，他們視那個嬰兒為救星，從此他在魔法世界名聲大震，他就是哈利·波特。

十年後的一天，哈利接到了一封來自魔法世界的信，可是他的姨夫卻將那封信撕了，之後又來許許多多的信，結果相同，最後無奈之下，哈利的姨夫帶著他的一家和哈利躲到了海邊，他以為這一切該結束了，然而並沒有，7月31日的凌晨，一個高大的巨人突然闖入了他們的小屋，那個巨人就是霍格沃茲的看守海格，他將哈利帶入了魔法世界，從此，哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待，開始了他真正的生活，在魔法學校裡，他認識了赫敏和羅恩，並和他們成為了好朋友，入學時，他們一同被分到代表著勇敢的格蘭芬多學院。

從此，他們的故事開始了，一年級時，他們在魁地奇比賽上共同粉碎了想要殺了哈利的魔咒，之後他們又共戰巨獸，並使多年前被哈利殺死卻依靠復生術暫時苟且活著的伏地魔的陰謀破碎。二年級時，他們共戰巨蛇，再一次使伏地魔的陰謀破碎，三年級時，一起去營救被冤枉的哈利的教父小天狼星布萊克，四年級時，又一起為哈利贏得了三強爭霸賽的勝利，但是，此時的.伏地魔卻通過這次比賽復活，這個訊息又轟動了整個魔法界，人們都不願意相信這個事實，認為哈利在撒謊，但是赫敏和羅恩依舊相信著他，並和他並肩作戰，五年級時，哈利遭到人們的歧義，有的人認為他是騙子，有的人願意相信他，他也遭到了魔法部的為難，但還是在赫敏和羅恩的支援下順利度過去了，六年級時，他和校長鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡聖器，但不幸的是，校長為了保護他而被殺死了，六年級時，他在眾人的幫助下戰勝了伏地魔。

整本小說通過對哈利與伏地魔的鬥爭展示了人性中的善與惡。伏地魔是邪惡的象徵，但他也是因為童年的不幸才會變成惡人。鄧布利多校長，教給了哈利許多東西，在哈利照那面會反映自己慾望的鏡子時，他教哈利戰勝自我，在哈利知道納威的家事祕密時，他交給哈利要尊重別人......

《哈利波特》只是一冊小說，但它卻曾經風靡一時，不僅僅是因為它天馬行空的想象，同時也是在故事中教給我們應有的品德與做人的道理。我非常喜歡這本書。

——吳雨菲

讀《哈利波特》有感7

放下手中《哈利·波特》叢書的最後的一本《死亡聖器》，腦中迴盪過無數書中精彩片段，最後，“愛的力量”四字停留在我腦中。

《哈利·波特》這系列書以神祕的魔法世界為背景，描寫一個小男孩從11歲到17歲間對抗魔王伏地魔的一系列事件。

故事中，最大的英雄是“救世主”哈利。他一歲半時就失去了父母，被寄養在極度厭惡巫師的姨媽家。姨媽一家虐待他，讓他做反覆地家務，只給他提供少量食物，並蝸居在碗櫃裡，哈利時常遭到表哥達利和姨夫的毒打。他的整個童年都是灰暗的，沒有一個朋友。11歲過後，哈利進入了之前從未接觸過的魔法世界，憑藉著母親用自己的生命和對哈利的愛所施展的魔法，哈利對抗著強大的伏地魔。

在哈利五年級對眾人訴說伏地魔將要回歸的`真相時，每個人都因膽怯而咒罵著他，所有人都說，“哈利·波特是個大騙子”。而哈利的兩位好友赫敏、羅恩也在故事中多次不相信、怪罪哈利，使哈利多次處於孤立無援的地步。在這樣的情況下，哈利的心中依舊保持著一份愛，即使多次被怪罪，他依舊願意幫助別人。故事的最後，哈利認識到只有犧牲自己才能將伏地魔徹底死亡，他願意以自己的生命換取魔法界的和平。

哈利憑著這一份愛，通過自己的努力，從一個‘虛得其名’的‘黃金男孩’變成了一個拯救上千巫師的英雄。

故事中的魔王伏地魔與哈利一樣，有著悲慘的童年。他在孤兒院中長大，得不到充足的食物和細心的照顧，同時因為自己特別的魔力，他被身邊的孩子恐懼、歧視，伏地魔也沒有一個朋友。在進入魔法界後，老師沒有給他好的教導，他也因為身份再一次不被同齡人接受。伏地魔在這樣的情況下，成為一個手上沾滿無數血腥的魔王。

背景、處境如此相像的兩個人，最後卻走上了兩條完全不同的道路，這是為什麼呢？我想，這是因為哈利心中儲存的那份愛。這份愛，讓他在坎坷的成長路上依舊懂得如何幫助別人。

在生活中，我們也需要時時保持心中赤忱的愛，用一顆赤子之心來對待每個人，讓這個社會變得充滿愛意、更加美好。

讀《哈利波特》有感8

《哈利波特》是我最喜歡的`書，一共有7本。

我認為哈利波特善良、勇敢、還很自信，我非常喜歡。當我沉浸在《哈利波特》時，我彷彿來到了一個魔法世界，這時我就是哈利波特，我一次又一次地戰勝困難，我在比自己強大的敵人面前一點也不畏懼。

我以前膽子有點小。上學期，同學俞倍根和陳胤就揪住了我這個弱點，老是嚇唬我。他們趁我不備時，突然出拳，當拳頭快捱到我臉上時馬上又收回，每次我都被嚇得用手捂住自己的眼睛，心都“怦怦怦”地快跳到嗓子眼了。可是現在，當我看了《哈利波特》後，膽子變大了。當他們再做這個“遊戲”時，我連眼睛也不眨一下。因為我從哈利波特身上學到了，我想戰勝他們的“遊戲”，就要先戰勝自己的恐懼心裡。我要像哈利波特那樣善良、勇敢、自信。

讀《哈利波特》有感9

朋友是願意把他的生命來換取你的生命——題記

朋友，兩個非常簡單的字眼，卻包含著無數的意思。

在《哈利波特》一書中，主人公哈利波特的好朋友就是羅恩．韋來斯。韋來斯一家很窮，住在巫師世界邊境旁的“陋屋”中。雖然很貧窮，但他們家的孩子都很出息，有的是級長，有的是魁地奇球隊隊長。即使是這樣貧窮的家庭中，他們也學到善良，學到了樂於助人。

小說《哈利波特與密室》中，羅恩．韋來斯和他的兩個哥哥，排除萬難，不顧一切幫助哈利波特逃脫德思禮一家的魔爪，而自己因為幫助了他被關在了活板門下卻毫無怨言。還有一次，為了幫助哈利波特和赫敏，逃出巨大的棋陣，去阻止奇洛拿到長生不老藥，結果被白女王打暈了，即使如此，只要哈利波特一有危險，他還是會冒死前去營救和幫助，因為他們是朋友。

哈利波特這樣的朋友不少，格蘭小姐也是他的朋友，還有校長阿不思。鄧布利多也是他的朋友，這些朋友在哈利波特遇到困難和危險時，都不計較自己的生死和的事，都會挺身而出，全力以赴地幫助他。即使會犧牲自己的生命也在所不惜，因為他們是朋友。

我也想起了我的好朋友，一個從幼兒園一直玩到現在的好朋友顧淳普。記得有一次我們去舟山旅遊，看到大海興奮的我，不顧一切地在海邊跑來跑去。儘管爸爸媽媽在後面不停地提醒我要小心，但我就像脫韁的野馬，在沙灘上到處亂跑，顧淳普也跟著我，追著我，我們玩得很開心。可到後來，我發現海水慢慢漲潮了，我不小心摔倒坐在了沙灘上，剛想站起來，海水一個浪湧上來把我又推到了，還整個人還順著浪的退去往海邊前進了一些。我有點害怕，想趕緊起來，可有時一個浪撲打過來，不僅把我推到，還把我順著海水往沙灘推一下後就跟著往海里去。這下我開始害怕了，我想起來，可浪湧上來的勁太大，根本起不來，這時的`我不知所措，以為要完了。突然，一隻手緊緊地拽住了我，我一看，是我的好朋友顧淳普。他一手把“鐵鍬”插在沙灘上，一手緊緊地拉著我，以防我被海水帶走，一邊還不停地大喊：“抓住我，別放手。你們快來救救我們。”聽到呼聲的大人們趕緊過來把我們抱起，讓我們脫離了危險。

那一次的有驚無險的經歷，讓我深深感受到了朋友的偉大。想到他在這麼關鍵的時候拉住了我，看到他當時那堅定的不顧自身危險的眼神，我能深深感受到那就是朋友間的友誼。“朋友”兩字在我們之間淋漓精緻地刻畫出來了。

我之所以喜歡這套書，不僅僅是它的內容好看，更重要的是它告訴我好朋友的重要性，要好好珍惜愛你的人，珍惜朋友之間的友誼。

讀《哈利波特》有感10

在假期裡，我讀完了《哈利.波特》前五本書，最讓我印象深刻的是《哈利.波特與魔法石》這本書。

《哈利.波特》是英國女作家J.K.羅琳寫的，波特是羅琳筆下的一個具有傳奇色彩的人物，他的出現使很多東西發生了變化，讓置人於死地的`死咒失靈，讓魔法很高的伏地魔暫時消失。故事情節曲折，充滿了大膽新奇的幻想，值得我們去閱讀。

其中有一段給我留下極為深刻印象：波特去查詢勒梅的資料而發現了魔鏡，看見了父母，羅恩則在魔鏡中看見了自己捧著魁地奇的冠軍獎盃，阿不思鄧布利多提醒他倆：不能生活在幻想中。這句話深深觸動了我。我有時也愛幻想，想著自己以後會是怎樣？不知不覺中，浪費了很多的時間，還不如多看些書。我是非常喜歡幻想的，特別是看了這套書後，我常幻想世界中如果出現了魔法，那會是怎樣一番變化？但現在再想想，一切的夢想都必須回到現實中來好好努力哦。

在這裡，我預祝羅琳小姐的《哈利.波特》受到更多的人關注，也希望第六、七本的書更加好看。

讀《哈利波特》有感11

初讀《哈利·波特》，便愛上了這個絢麗多彩又充滿刺激和挑戰的魔法世界。現在，重新進入魔法世界暢遊時，發現了許多從前沒有留意的東西。喬安娜·凱瑟琳·羅琳女士在講述這一系列驚險的冒險故事的同時，也在講述一個關於友誼、信念、與愛的故事。

“兩個人不能都活著。”——從西比爾·特里勞妮教授的預言中，便可知故事結果了。哈利和他朋友擁有太多的東西，這是伏地魔是終生不會明白的……

勇敢——敢於接受挑戰

有時我會想，自己如果面對殺人魔王伏地魔，面對龐然大物——蛇怪，面對滿身瘦削而且結了痂又像腐爛的死屍且能帶走世界的快樂的攝魂怪，面對重生的伏地魔和一群食死徒，面對下一秒就可能離開世界的境地，面對……我會怎麼做？落荒而逃還是接受挑戰？也許已經像馬爾福一樣嚇傻了吧？哈利是有一定魔法天賦，但他的勇敢才使他出眾！

我們自然不會碰上什麼死亡挑戰的，但生活中有太多困難和挫折。英語上拼單詞、句子的難度越來越高，對閱讀理解能力的.要求也在穩步上升；語文考試也會不斷出現從未出現過的題型和讓人絞盡腦汁才可以解答的問題；數學裡還會出現要一大堆步驟需要嚴謹分析和仔細計算的題目；挑戰越來越多，雖然這談不上勇敢但也需要勇氣。其實自己能夠做到這些，可總會搞得一團糟，我認為，這樣太優柔寡斷了。堅持到底，接受自己的挑戰吧，你需要更堅決更勇敢些！

聰慧——善用書本

有事沒事上圖書館博覽群書的赫敏是個絕對聰明的人。她能把課本上的東西背得滾瓜爛熟。這不只為了考試，她還想用學到的知識做些有用的事。正因為她認真讀過一本關於草藥學的書，才能擺脫“魔鬼網”，救了哈利和羅恩。她的聰明才智在於善用書本上的知識來解決困難。

在數學課上學過簡算，可一到商場需要估算一下合計的價格卻需要一張草稿紙擺死板的豎式，進行小數點計算……如果這樣，還需要學簡算麼？有一次偶然遇上一群外國人卻連個招呼都不敢打，想起來真可笑，那要學英語做什麼用？

學好知識是為了使生活更方便，學了也要善於應用。假設一個智商極高的人不會應用知識來解決問題也會被周圍人當弱智來看待。

學以致用是再簡單不過的道理了，但我們需要用行動來證明自己！

忠誠——對待朋友

羅恩看起來傻傻的，但對朋友顯出的出自內心忠誠，是連“赤膽忠心咒”也做不到。雖然在尋找魂器的過程中，他曾棄哈利而去，但他最終回來了。他始終不忘記鄧布利多校長給予他們的使命。這些，鄧布利多校長早已預見，所以給他留下了熄燈器。憑著對朋友的忠誠，羅恩戰勝了恐懼。

忠誠在現在，似乎用不到，但在未來，對朋友甚至國家是必不可少的！

哈利的勇敢，赫敏的聰慧，羅恩的忠誠，納威的堅持，盧娜的樂觀……還有他們之間的友誼，雖然看似平凡，卻深入人心，每看一遍就會有不同的體會，讓人久久不能忘懷……

讀《哈利波特》有感12

是什麼讓哈利小時候沒有被殺害？是親情；是什麼讓斯內普改過自新？是愛情；又是什麼讓哈利戰勝伏地魔？是友情。

《哈利·波特》這套書主要講了霍格沃茲(哈利上的魔法學校)的故事，以及哈里多次戰勝伏地魔(黑魔王)的故事。

哈利又是怎樣戰勝最強大與黑暗的黑魔王的`呢？

哈利，羅恩，赫敏，由於互相信任，形成了這份友誼，又是在這份友誼的基礎上團結一致，打敗了伏地魔。一想到這兒，使我回憶起一件事：那天，老師突然告訴我們一件令人興奮的事情一一語文課不上了，去拔河！同學們摩拳擦掌，無不為此事感到激動。

比賽終於開始了，雙方都使出吃奶的力氣，拔呀拔，漸漸的，我們這方有人突然喊道：“加油！加油！”使我們組震撼了，一起喊道：“加油！加油！”這洪亮的聲音，迴響在我們的耳畔。漸漸的，漸漸的紅旗進了，同學們一個個面紅耳赤，終於伴隨著“oh yeah！”一聲，我們組贏了！我們組的同學，有的機場有的討論，有的擁抱，到班裡，老師短短的說了一句話：“團結的力量都明白了嗎？”就走出了教室。是呀“，人心齊，泰山移”這句話也是有根據的，人無團結之心，又能做成什麼事呢？

還有《哈利·波特》裡塑造了兩種形象，狼人與小精靈，他們備受歧視，生活十分悲慘。因此也希望大家不要有性別歧視，種族歧視等等，相信如此，會使我們的生活更加幸福。

從《哈利·波特》裡，我學到，做人親情，愛情，友情是必不可少的，只有這樣我們才能更快樂的生活下去。

讀《哈利波特》有感13

20xx年暑假我度過了一段與眾不同的快樂時光，踏上霍格沃茨特快列車，通往魔法世界，與哈利大戰伏地魔，與赫敏一起讀書，還品嚐了韋斯萊夫人做得可可多味豆。這些呀，都是因為我迷上了《哈利波特》。

這是英國作家J·K·羅琳的魔幻文學系列小說，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法學校為主要舞臺，描寫的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學校六年的學習生活和冒險故事。第七部描寫的是哈利·波特在校外尋找魂器並消滅伏地魔的故事。魔法界在通緝勇敢的哈利，於是他帶著赫敏和羅恩開啟了邊尋找魂器邊逃亡的旅程。

整本書情節曲折離奇，看得人驚心動魄，猶如和主人公一起經歷了種種險情，經受了各種磨難。這本書中讓我觸動最深的是主人公們身上自帶光芒的精神力量，在這樣的文字探險中，更讓我經受了精神的洗禮。

精神一——哈利的勇敢

哈利不屈不撓，從來沒有向伏地魔屈服過。就如他在書中說的“如果真的有一天我要死了，那我就要多殺掉幾個食死徒，甚至與伏地魔同歸於盡。”這是多麼擲地有聲的鏗鏘誓言，他的勇敢與堅強可見一斑。這句話是他17歲時說的，在現實世界中，17歲正是青春年少，實現理想的年紀。可是哈利已經擔起了救世主的重任，想到這裡，我深深為哈利所感動。我們常說“男子漢大丈夫”，就是要這樣堅持初心，執著地尋找自己的夢。如果我們也能勇敢堅定，那麼還會有擱淺的夢想嗎？

精神二——赫敏的好學

好學是每個國小生應該具備的品質，故事中的赫敏就是一個好學的孩子，她是年級第一兼"萬事通"小姐。上課時，她努力學習，認真思考，老師佈置的作業都能順利完成。赫敏曾說：“我要選擇全部課程，讀完所有書。”她上課積極聽講，回到休息室認真學習，超量完成所有家庭作業。

其實提起學習可能很多學生都有頭疼的感覺，在過大的精神壓力下，學習成了我們不得不為之的任務。讀完這本書我就在想赫敏為什麼能從學習中得到快樂呢？她好學樂學，享受學習的過程。如果我們也能有這樣的精神，那學習也會變成一件快樂的事。

精神三——韋萊婦人的'親情

哈利父母在他一歲時被伏地魔殺害，他成了沒有父母的孤兒，後來在魔法學校結識了羅恩與赫敏，經常住在羅恩家，韋斯萊一家人對哈利很好，甚至把他當做了自家兒子，使哈利感到溫暖。這也為他後來實現夢想注入力量，哈利知道這不是他一個人孤獨的戰鬥，他有愛的支援。

其實我們要比哈利幸福，生活在幸福的年代，享受著優越的條件。我們在享受自己擁有的愛與親情時，是不是也要學會做個奉獻者、付出者，因為愛真的可以創造奇蹟。

與好書對話的過程就是一次精神的洗禮。讀完《哈利波特》，我感覺自己眼前的世界都寬廣了。我也要像書中這些人一樣更努力更認真地生活，做有意義的事，讓生活煥發不一樣的光彩。

讀《哈利波特》有感14

英國女作家羅琳所著的《哈利波特》四本小說書已風靡全球，書中主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學校的奇異不得不令人驚訝至極，不可思議，哈利和好友羅恩、赫敏一起，揮動那神奇的魔杖，騎著光輪20xx打魁地奇，哈利學會了許多魔法，還贏得了三強爭霸賽。他在學校裡危機重重，時刻防備著敵人——伏地魔的毒手……書中的.那所學校，成為所有小朋友的夢想去的地方。我也不例外。

讀完這四本書，我想，如果我也有一根魔杖，那該有多麼好！我要用我那神奇的魔杖，為人類造福！現在，我們的地球上戰亂很多。比如“中東戰爭”“9·11事件”等等。那些無辜的老百姓們淪為難民，東躲西藏，飢一頓，飽一頓，真是可憐。這時，我的魔杖就要大顯身手了！我輕輕一揮，和平的花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰亂了，多好！

如今，地球上生態環境正在破壞，自然災害頻頻發生。那些災害，不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。這時，我一揮魔杖，隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣美麗，多好！

假如我有一根魔杖，我會用來造福於人類。其實，我讀完這四本書後，最大的體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。它不光是一本單純的兒童小說，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認真品味，就能體會到其中的哲理和感人至深之處。