啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 讀後感

羚羊木雕讀後感範文(通用5篇)

讀後感2.12W

當閱讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的羚羊木雕讀後感範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

羚羊木雕讀後感範文(通用5篇)

羚羊木雕讀後感1

最近,我看了張之路的《羚羊木雕》,我被裡面的情節打動了。

《羚羊木雕》的內容是這樣的':“我”有一個珍貴的紀念品——羚羊木雕,這個紀念品是爸爸在去非洲時賣給“我”的。一天,“我”的好朋友來了,”我”把這個紀念品送給了他。可是,到了晚上,媽媽發現羚羊木雕不見了,便問“我“怎麼回事“我“只好說是送給了我的好朋友——萬方。媽媽讓”我“把羚羊木雕要回來,“我“不情願的跟萬方要回了羚羊木雕,為了這事,萬方還被打了。但是,他還是寬容的原諒了“我“:沒關係,“我們”還是好朋友。“我“感動得哭了。

是呀!有誼很重要,原諒更重要。萬方最後原諒了我要回羚羊木雕。如果世界上的人都能原諒犯小錯的人,那世界上的糾紛就會少了很多。我也發現了生活中懂得原諒的人,如:我的媽媽,因為有一次,我把她心愛的剪紙花弄破了,但是她還是原諒了我。再比如:弟弟不小心跟公公頂嘴,但公公也原諒他了。我們要懂得原諒別人,原諒別人的人才會被人原諒。

這本書讓我受益匪淺,我建議大家去看一看。

羚羊木雕讀後感2

《羚羊木雕》這本書講述了一個這樣的故事:晚上,“我”正背今天學過的槓桿原理,媽媽問“我”爸爸從非洲帶回的那隻羚羊哪去了。她說得其實是一隻黑色的硬木雕成的藝術品。但“我”已經將它送給了我的好朋友萬方,並且作為回贈萬方把自己心愛的一柄小刀送給了“我”。“我”並不知道那隻羚羊木雕的珍貴和實際的價值。因為非常珍貴,媽媽一定要“我”把羚羊木雕要回,“我”只好照辦。

萬方和“我從小就在一起,他學習好,喜歡幫助人。全班都穿上剛買來的新運動衣,“我”卻把褲子劃了一個大口子。萬方和“我”換了褲子,卻因這事被他媽媽罰站半小時。因為我們是要好的朋友,所以“我”把爸爸、媽媽送“我”的羚羊木雕送給了萬方。“我”向萬方說明了情況,將羚羊木雕要了回來。萬方給羚羊木雕做了一個玻璃罩。“我”將小刀和玻璃罩放到了萬方的手裡,轉身走了。走在雪地上的“我”突然聽到萬方在後面喊“我”。他將玻璃罩蓋在木雕上,把刀塞到“我”手裡說:“拿著,沒有禮物,咱們也是好朋友。明天打雪仗來早點。”“我”哭了,從沒有這樣傷心過。

整篇文章形成了鮮明的對比。一邊是珍貴的羚羊木雕和深厚友誼的對比;一邊是雙方父母的態度對比:“我”的父母因為木雕的'珍貴,堅持讓“我”要回木雕。萬方的母親因知道羚羊木雕的珍貴,要萬方一定還“我”,還把玻璃罩和小刀一起給了“我”;一邊是“我”和萬方的對比:“我”把褲子劃破了一個大口子怕被媽媽罵。而萬方為了“我”交換了褲子被罰站半小時。

讀了這篇文章我感到心裡很不是滋味。父母為什麼讓把送給朋友的羚羊木雕要回來,就因為羚羊木雕很珍貴嗎?難道木雕比深厚的友誼更珍貴嗎?萬方喜歡羚羊木雕不是因為木雕的珍貴,而是把羚羊木雕看做友誼的見證,他還做了玻璃罩小心地保護著木雕,因為木雕是好朋友送給他的。萬方沒有因主人公要回羚羊木雕而和他絕交,反而把小刀和玻璃罩一起送給了他,在萬方看來友誼比禮物更有價值。當雪花落在玻璃罩上的時候,我想象到潔白無暇的友誼勝過了那隻珍貴的羚羊木雕。

羚羊木雕讀後感3

《羚羊木雕》是我從來沒有讀過的書,剛剛讀這本書,就被這本書的名字吸引了,以為是將一篇動物的作文,可是,讀到裡面,就發現是一本講故事的書,我一下子被這本書中的故事深深吸引了,真是讓我讀了還想讀啊!

《羚羊木雕》是張之路寫的,張之路是我國著名兒童文學作家。現為中國作家協會兒童文學委員會副主任,中國電影集團一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國少年先鋒隊全國工作委員會委員。曾獲中國安徒生獎、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、全國優秀兒童文學獎、中國電影華表獎等國內外獎項。

故事講的是“我”把一隻用黑色硬木雕成的,家裡最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬方,父母知道後,責備我把羚羊木雕送給了萬方,又催促我把羚羊木雕要回來。“我”以為萬方會生氣,會與“我”絕交,但是在風雨幕後卻是一片晴朗的天空,在天空中閃閃發光。萬方沒有生氣,卻反過來安慰我,說沒什麼,別記在心上……

友誼是這樣的神奇;眼睛看不到,手也摸不著,但是你的心可以感受到。當你遇到困難時,幫你解決困難的是和你最親密的人;當你失敗時,給你信心和勇氣的`也是友誼;當你成功時,與你一同分享成功的喜悅的也是你最好的朋友;這就是友誼!當你掉入水中的時候,朋友會不顧一切的去救你;當你取得好的成績的時候,朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!

友誼很神奇,也讓我覺得友誼是多麼的不可多得,我們馬上就要和我們的母校告別了,與我最好的兄弟告別了,可是,我心中還是會永遠記住母校,記住教過我的老師,和我最要好的朋友們!

羚羊木雕讀後感4

今天,我讀了一篇文章,題目是《羚羊木雕》。

主要內容是:有一次,我有氧羚羊木雕送給了好朋友萬芳後,被媽媽發現了,她問:“羚羊哪去了?”我怕媽媽去萬芳家要回這個東西,便說出了真相,媽媽生氣極了!要我去拿回,我又怕因為這個萬芳不和我成為好朋友,依依不去。於是媽媽那一盒糖說:“用糖交換,好嗎?”我傷心極了,一手推開糖盒,向雨中跑出去,來到萬芳家,開門的是萬芳,她見我的樣子很奇怪,便問我為什麼會這樣?我把答題原因告訴她,她沒說什麼,她的媽媽聽到後,讓她還給我,我以為她不會和我做朋友,可是就在半路上,她說:“我們還是好朋友。”

讀完之後,我深受感動,心想:真沒想到,友誼的力量竟是這麼的強大,無論兩人之間有什麼誤會,只要相互理解,這兩個人之間的友誼是永遠不會改變的。就像現在的生活中,也有著這樣的例子,如:

有一次,我和我最要好的'朋友——蘇陳蓉吵翻了,原因是:因為她和我玩了一個“買賣東西”的遊戲,突然,他發現他的洋娃娃不見了,便一口咬定是我乾的,我一氣之下回家了。後來,她在她家的客廳中找到了,便向我道歉,我沒說什麼,只希望她和別的朋友玩時別在這樣,於是我們和好如初了。

羚羊木雕讀後感5

今年暑假,經過老師的推薦,我讀了《羚羊木雕》這本書。

這本書講述了一個這樣的故事:“我”把爸爸從非洲帶回來的一隻黑色的羚羊木雕送給了好朋友萬方。媽媽無意間發現“我”桌子上的羚羊不見了,便問“我”羚羊哪裡去了,“我”對媽媽撒了謊,說收起來了。媽媽讓“我”拿出來看看的時候,“我”卻扭扭捏捏的拿不出來了。媽媽執意要“我”要回那隻羚羊,“我”只好一個人孤零零地走在去萬方家的路上。到了萬方家,“我”只好說出那句“我”怎麼也不想說出來的話,過了一會兒,萬方責怪“我”不守信用,萬芳的媽媽輕輕地朝他屁股打了一巴掌,讓萬方把“我的”羚羊拿出來。萬方不情願地拿出“我”的那隻羚羊,他很細心,還給它裝了個小玻璃框子,“我”把那個玻璃框和小刀放在他媽媽的手裡,便默默地走出了萬方家的門。走著走著,“我”突然聽見了萬方的'聲音,萬方把玻璃框子和小刀塞到我的手裡,便消失在雪花飛舞的世界裡面了。

從這件事,我們可以看出“我”的媽媽很重財輕義,而萬方的媽媽卻很大方。在我們的生活中這樣的事也不少,孩子們不懂事,互相交換禮物,家長卻認為禮物的”價值“過高,不應該交換,然後讓孩子要回來的。

讀了這本書,從中我體會到了這樣一個道理:人,要做個有信用的人。不講信用,就等於丟失一筆巨大的精神財富;講信用,就等於獲得了一筆寶貴的精神財富。