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2020年藝體組工作計劃

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的2020年藝體組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2020年藝體組工作計劃

2020年藝體組工作計劃1

一、指導思想:

以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨幹教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的.成果。

二、工作目標:

1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動,發揮骨幹教師的示範引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網路優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛鍊一小時。

三、主要工作:

1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師於天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

4、開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

6、加強兩操管理,鍛鍊學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

四、工作安排:

九月份:

1、參加全縣教育教學工作會議。

2、制定學校藝體工作計劃。

3、組建興趣小組。

4、加強大課間的練習。

5、進行合唱隊的訓練。

十月份:

1、參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。

2020年藝體組工作計劃2

一、指導思想

樹立科學的體藝教育發展觀,認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,積極開展學校體育、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,堅持內涵發展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體藝工作持續、快速、健康發展。

二、工作目標

1、繼續開展陽光體育活動,確保學生每天體育活動不少於1小時。

2、全面實施《國家學生體質健康標準》,認真組織學生體質健康智慧化測試,確保優秀率和合格率。

3、開展豐富多彩的藝體活動,參加各種比賽力爭取得好成績。

4、社團活動常態化並取得優異成績。

三、主要工作:

(一)體育工作方面

實施《新課程課標》,充分解放思想、轉變觀念、勇於探索、求實創新。激發學生的運動興趣,培養學生終身體育和健康的意識,促進學生身心健康成長。繼續抓好校籃球隊、乒乓球隊及足球隊的訓練工作,以積極的備戰狀態參加各級各類比賽。

1、繼續面向全體學生上好體育課,積極實施“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,注重師表形象,規範舉止行為,重視學生上課紀律。按照課程表,做到認真備課,認真上課。注重培養學生對體育的興趣,發揮體育健身育人的功能。加強業務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業務水平。

2、堅持“健康第一”的指導思想,本學期要進一步強化課間操的訓練,確保課間操質量有新的提高。各班級出操要求做到:快、靜、齊,學生站隊、集合迅速佇列整齊,做操動作正確、到位、一致。

3、抓好足球隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練,努力提高體育競技水平。開學初,制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案,堅持按時訓練,做到教練固定、隊員穩定。訓練要程式化、規範化、系統化、科學化,確保訓練質量和學生的安全。

4、加強體育檔案管理工作。進一步完善體育檔案管理,及時將檔案存檔,將開展活動的一手資料及時上報並存檔。

5、紮紮實實地開展達標工作。認真貫徹兩個《條例》,按要求完成《達標》工作,加強安全教育。

(二)、藝術工作方面:深化藝術教育內涵,規範藝術教育管理制度,增強學校藝術教育工作實效性。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的.豐富多彩的藝術活動,引導學生自願選擇,自主參與,推進校園文化建設。繼續開展音樂、美術、繪畫藝術興趣小組及社團建設,充分利用學生優秀作品佈置校園環境,通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。

四、活動安排

三月份:

1、制定學校藝體工作計劃。

2、撰寫學科教學計劃。

3、制定足球、籃球、乒乓球,合唱隊等興趣小組及社團訓練計劃,並正常開展活動。

四月份:

1、制定運動會秩序冊。

2、九年級體育會考預備會

3、組內觀摩課

4全鎮中國小春季運動會。

五月份:

1、五月的鮮花系列活動展示。

2、做好《學生體質健康標準》的測試、統計工作。

3、七年級、八年級下午社團訓練進入常規化。

六月份:。

1、學期期末考試、學科資料歸檔。

2、做好期末學生視力、體重等測試工作。

3、收集、整理本學期學校體藝工作相關材料,作體藝工作總結。

2020年藝體組工作計劃3

一、指導思想:

本學期,根據疫情防控情況以及開學時間,以學校新學期發展計劃為指導,以發展學生審美素質、培養創新精神和實踐能力為重點,以藝體組師資隊伍建設為關鍵,紮實推進新課程實施,進一步推進課程統整、優化教學手段,提升課堂教學有效性。同時加強對音體美機學科有效教學和教學評價的研究,開展豐富多彩的校園活動,促進學生全面健康發展。

二、工作要點:

1、根據本學期特殊情況,在落實防控要求的同時,配合教務處優化“空中課堂”,加強學生在家的體育鍛煉,增強學生自覺鍛鍊身體的思想引導,做好鍛鍊效果的監督檢查,真正做到有實

效,為積極謀劃開學準備工作。

2、開學後,做好學生疫情期間思想的積極引導、端正學生學習態度,全面提高學生的藝體修養、重點培養學生創新能力和敢於實踐的勇氣。

3、規範教學常規,力爭通過教研活動,提高本組教師的業務水平,不斷提高教學能力,認真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優質課”為中心的教研活動。

4、努力提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。加強理論學習和探究,

三、建立措施

(一)教學理論方面

組織本組教師繼續加強教學理論的學習,及時瞭解新動態,更新教學理念。因此,我組全體教師在本學期將繼續加強包括新《課程標準》在內的教學理論學習與探討;理論學習的重點將放在“新課程教學設計的實踐與反思”的研究方面。把校本培訓與平時教研活動、業務學習結合起來,隔週組織開展一次教學專題研討活動,以提高教師的專業素養。

(二)提高業務水平,抓好興趣小組的活動。

(1)加強對興趣小組的管理,加強對學校場地,設施和器材的管理。在指導學生提高運動成績及音樂、美術基本技能的同時,培養學生勇於拼搏,不畏艱難和團體協作的優良品質。在幫助學生進行科學鍛鍊的同時培養學生的文化素質和提高學

生的`理論水平。

(2)繼續認真負責地完成學校指定的各項任務。搞好陽光體育工程,配合學校進一步完善體育大課間活動,使活動更加實效豐富。

(3)充分發揮教研活動的作用,制定科學嚴謹的訓練計劃,注重過程控制,及時有效地調整訓練方法。努力減少競技運動對身體所帶來的傷害,培養體育骨幹,引導學生樹立終身體育終身得益的觀念。

(4)積極發掘學生的藝術潛質,在提高學生藝術鑑賞能力的同時弘揚民族傳統文化,培養學生的愛國主義精神。

(5)加強業務學習,認真鑽研教育理論和本學科知識基礎,

提高研究水平,要求教師多動手撰寫教學論文,多參與組內課題的研究,相互多看課、多交流。

(三)教學常規方面

根據教導處有關規定,各年段教師要求相互督促,相互交流,相互溝通,完成各項教學任務、聽課次數和公開課任務。

1、進一步提升課堂教學水平,追求教學實效。

2、建立共享教學資源庫,如教學案例、科研論文、課件等(儘量用電子文字)。

3、加強開展對課堂教學的策略研究,在組內進行相互聽課、評課,做到“精心備課、認真上課、細心反思。

2020年藝體組工作計劃4

本期藝體組將以教務計劃為指導,認真進行教育教學工作。現將本組工作計劃如下:

三月:

1、教師擬定好教學計劃、教學進度

2、加強“三操”管理。規範國歌、校歌、隊歌。

3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。

4、堅強本組課題研究。

四月:

1、各教師為教學節做好準備。

2、進行學生體質健康標準測試。

3、加強教學“六認真”工作。

五月:

1、參加學校教學節大型教研活動。

2.籌備學校春季田徑運動會,並在五月召開。

3.組織好學生畫展。

六月:

1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。

2、檢查教師“六認真工作。

3、各教師寫一篇優秀論文,並進行交流。

七月:

1、搞好期末學生成績考核和評定。

2、各教師寫好教學總結。

3、寫好教研組總結上交教務。

2020年藝體組工作計劃5

20xx-20xx學年第一學期國中藝體組工作計劃新學期伊始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天,我們帶著信心十足的心情,為讓體育教研工作蓬勃發展,開闊師生視野,培養學生表現力和創造力,增強學生體質,體育教研組有新的面貌,特制定了以下學校體育教研工作計劃。

一、指導思想按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發展”的核心理念。為了增強學生體質,培養學生自我鍛鍊身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。它不僅可以指導教學向深層次發展,還可以為中學體育教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

二、基本情況分析

我校現有教學班共12個,環境優雅,一切活動本著發展特長,辦特色學校出發,作為藝體教研組更要向最優化的目標奮鬥,為辦一流學校貢獻磚瓦。今年的教研組成員的積極性高,一切都為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛鍊自己打下了基礎。在新學期裡,體育教研組將投入更多的時間搞好教研,互相支援,互相配合,為搞好體育教研而努力。

三、主要任務及目標

藝體教研組力爭在本學期裡,努力開展各項教研活動,把教師、學生的'積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去,這學期體育教研組將完成以下任務:

1、組織教師上好每節課,按時檢查教學常規,嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法,加以推廣。加強體育教師隊伍建設,提高業務水平。

2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。

3、落實開展好大課間活動和社團活動

4、組織召開20xx嘉澤國中秋季運動會

5、組織參加區中國小田徑運動會及其他區級比賽

6、組織開展學校的各類藝體活動

7、做好國家體育標準的測試和上報工作

8、發現特長生,培養精華,開發潛力,提高體育運動水平。

四、方法措施

1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項藝體活動。

2、做好常規工作,堅持常規月檢以保證教學高標準,保質保量地正常執行,嚴把備課,上課質量關。

3、成立興趣小組並及時開展有趣藝體活動。

4、組織參加田徑運動會,開展2-4項單項比賽。

5、及時瞭解每位學生體育鍛煉情況。

五、活動安排

九月份:

1、學習領會上級學校各部門制定的工作計劃

2、進一步修訂教研組計劃

3、開展教研組活動、檢查各組員備課

4、組織好武進區中國小田徑運動會的訓練和比賽(張偉方負責田徑、劉偉忠負責集體專案,)

5、制定好各興趣小組的計劃

6、組織開展大課間活動(具體時間按照區檔案)

7、進行體質標準測試

8、七年級入學教育活動

9、校運動會籌備、組織報名、開幕式訓練

十月份:

1、教研組活動

2、進行標準測試和上報工作

3、七年級廣播操比賽

4、校運動會

5、常規檢查

十一份:

1、教研組活動

2、跳繩、踢毽比賽(張偉方負責)

3、九年級籃球比賽

4、公開課(張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜)

5、排球比賽

6、學生健康素質測試上報和統計

十二份:

1、教研組活動

2、組建跳繩、踢毽隊,參加區比賽(王傲璞負責)

3、迎春長跑並組建長跑隊,參加區比賽(劉偉忠負責)

4、九年級長跑通訊賽比賽

一月份:

1、教研組會議

2、做好學期結束工作

2020年藝體組工作計劃6

一、指導思想

新學期已經開始,依據學校教導處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,採取切實可行的措施;進一步提高藝體等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。

二、工作目標

(一)立足課堂,以教學為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,藝體組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放鬆了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至於重複、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都儘量聽課,然後集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規範教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。

再次,課後要及時總結、反思,認真撰寫教學後記。每一課上完後都要認真寫一篇有質量的教學反思

(二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。

教學是教師的神聖職責,藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決於教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鑽研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。

規範教研組活動,安排好每一次的.教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。

課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。

(四)教師加強進修,不斷提高業務水平。

藝體組教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。

三、工作重點:

(一)以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

(二)抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞,保護視力。

(三)樹立團結協作意識,增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。

四、具體活動具體安排

二月份

1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。

2、有序開展“兩操一跑”活動。

3、加強九年級的各項體育訓練,為迎接中招體育考試做好準備。

三月份

1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。

2、實施有效課堂公開課的開展。

3、做好“兩操一跑”的檢查工作。

4、做好參加市中國小生乒乓球賽活動。

四月份

1、開展“有效課堂”教學的公開課。

2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規檢查。

3、教研組進行集備課、聽課。

4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。

五月份

1、開展“有效課堂”教學的公開課。

2、進行組內聽評課活動的總結。

3、做好參加市“六一”中國小生匯演的排練工作。

六月份

1、檢查教師備課、教學完成情況。

2、慶“六一”的各項活動。

七月份

1、各科進行期末檢測。

2、教師對本學期的工作進行總結。

以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步

2020年藝體組工作計劃7

一、指導思想:

1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設,及時總結經驗,切實加強教育理論、專業知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業務素質。以素質教育和學生髮展為根本宗旨,為學生的終身發展打下良好的基礎。積極發揮教學研究、教學指導和服務於教學的職能。我們組工作的主題是發展;工作的靈魂是創新;工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。

2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

3、加強常識與語數學科教學的整合,充分利用教育資源,努力以教學的資訊化帶動常識藝體學科教學的現代化,充分發揮整合的優勢,力優化教學過程。

二、本學期教學和教研的主要任務和目標:

教研歸根到底是為了教學服務的,它來源於教學第一線,昇華後又指導了教學,它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到,而應該“少而專”,“少而精”,主要做到以下幾個方面:

(1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。

(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式,課堂教學、課堂教學評價。

(3)繼承學習並運用“互動式”教學模式授課,也鼓勵老師應用新模式膽嘗試。

三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施:

1、開學伊始,制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保政了教研工作得以井然有序地持續開展。

2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,因為今年新並校、加入常識藝體學科的新老師較多,用“一對一、老青、連帶”的指導方式,藉助老教師豐富的'教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以儘快地成長為一名合格的國小常識藝體教師。

3、為了保政教研活動順利有效地開展,我面定了新學期教師的常識藝體學科聽課節數不少於10節,規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。

四、本學期各學科工作具體情況安排如下:

1、音樂學科:新學期,新開始,要求他們教會學生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動,請老師們積極配合,積極參加縣鄉組織的其他相關活動,並爭取取得好評。

2、體育學科:搞好常規體育教學,做好廣播操、課間操、眼保健操和課間活動,繼承推行陽光體育活動。

3、美術學科:搞好特色課型的教研,積極參加上級舉行的各種賽。教會學生畫簡筆畫,能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。

4、科學:開學初對試驗室、儀器室常規管理進行檢查,對檢查中出現的問題及不足及時整改,配齊試驗室易耗易損器材,確保開足開齊試驗課。科學課上要重視學生的試驗操作,培養學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗,並記錄試驗報告。

5、品德與社會、品德與生活:強化品生、品社教育,儘可能利用教育資源,讓學生了解社會,瞭解生活,從而促進學習。根據課堂教學的需要,積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力。

6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。

2020年藝體組工作計劃8

一、指導思想:

深入學習研究新課程,深化教學改革堅持教育創新。以第三次全國教育工作會議精神為指標,堅持“健康第一”的指導思想,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平為目標,積極開展教學方法和學習方式的研究,同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關係,發揮學校藝體教育整體功能,全面推進素質教育,促進學生德、智、體和諧發展。根據上級有關檔案精神,結合我校實際,在全體學生中大力開展藝體活動,以推動我校藝體教育的改革和發展,進一步推進和落實我校學生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施,激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動,提高學生綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體,以提高教師素質為關鍵,以研究新課程為重點,以促進學生身體健康,提高藝術欣賞水平為目標。努力工作,開創藝體教研組工作的新局面。

立足“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們藝體教研組將從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝體教育全力以赴,盡職盡責!

二、工作目標:

1、一個人的思想、態度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!

2、在工作和學習中,弘揚“團結協作、群幫互助”的優良傳統!為我校藝體教育教學工作服務。

3、堅持理論聯絡實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。

4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,紮實有效的進行校本課程研究。

5、認真領悟新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

6、敏銳地捕捉教學中的'問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

7、完善、規範、落實各興趣小組,組織學生參加各級各類競賽併力爭獲得優異成績。

三、主要工作:

(一)做好教研組日常工作

1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。

2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。

3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不鬆懈。

(二)配合教導處,抓好學科的重點工作。

組織全體組員認真學習教導處工作計劃,圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動,把知識學習與競賽活動結合起來,培養學生個性,提高學生藝體綜合素養。

(三)深化課堂常規教學

1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。

2、結合藝體學科組的自身特點,音樂,美術,體育學科之間根據學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的綜合素質服務。

3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。瞭解各班班級課堂管理規則,與班主任多交流,協調並參與管理,落實規則。

(四)學校第二課堂的建設

根據藝體學科組的特點,我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。

四、具體措施:

1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。

2、提倡寫教學後記,積累教學經驗。

3、培養組內年輕教師的教育教學能力,開展課堂教學研究課活動,青年教師一期一次組內公開課,一年一次校級教研課。

4、開展各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課餘生活,做好提優工作。

5、加強本教研組教師的自身提高,多到外面接收一些新的知識經驗,積極參加對外的交流學習、教研活動。

五、具體工作安排:

體育組:

1、制訂好課間操、課外體育活動的評價制度,認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策,制定切實可行的可行性方案。

2、抓好教學常規,提高課堂教學的實效性,積極參與校級、區級教研活動。

3、體育活動的組織:開展班級籃球賽、廣播操賽、開展教師拔河比賽,豐富學生、教師的校園文化生活。

4、體育訓練隊的開展與管理;圍繞學校實情落實區田徑運動會和籃球隊參賽隊的組建與強化訓練。

5、收集整理資料,作好迎接上級主管部門各項檢查工作。

美術組:

1、積極完成學校佈置的各項工作,積極完成校內外宣傳活動櫥窗的布展工作;協助學校進行軟環境的再完善,為建立和諧美麗的校園環境作努力。

2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。

3、辦好美術興趣小組。

音樂組:

1、積極完成學校佈置的各項常規工作;

2、積極準備區教研組的賽課活動;

2、配合學校大隊委組織好“六·一”兒童節展演活動;

3、積極參加區教育局的相關文藝活動;

4、帶好學校合唱隊和舞蹈隊;

總之,我認為只要我們藝體教研組平時能夠紮紮實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校藝體教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創出自己的品牌!

2020年藝體組工作計劃9

指導思想:

圍繞學校學科的教學目標,結合體藝教研組學科的特點和要求,針對20xx年藝術類大學聯考,第二學期的重點工作計劃如下:

體育:

體育要樹立"健康第一"的指導思想,改進教學方法,提高教學質量,認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能養成鍛鍊身體的`良好習慣,確保學生體育課和課外活動時間,舉辦各種體育活動,培養學生的競爭意識,合作精神和頑強毅力。

音樂,美術:

配合學校開展各樣課外文化藝術活動,增加學生的靈感,將音樂美術融合學校教育的全過程,同時,培養學生欣賞美和創造 的能力。

具體工作措施:

抓教研組建設:

合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學,認真製作教研組,備課組和個人備課教案材料。

擬定組內教師各學科專業的學期工作目標,訓練計劃,實行組內公開課比賽,優秀教案評比,組內教案自查活動。

提高課堂45分鐘質量,教學中有目的的進行分層教學,對有專業興趣的同學,專業教師重點引導,善於發現苗子,為走專業道路作輔墊,紮實基礎。

加強組內教師自身素質專業水平的提高,改進教學方法,提高團隊合作意識,爭取在本學期在創佳績,發展組內教研特色,如:籃球,足球,乒乓球,體操,篆刻,書法,繪畫,舞蹈等,爭創優秀教研組,將傳統專案進行完善。

堅持寓教於樂為指導原則,培養學生素質,增加學生學習積極性,高中階段從高一選苗,注意文化課和專業課的雙達線基礎,濾布務實專業課教學與家長,班主任,任課教師溝通配合教學。

將專業大學聯考必考內容做選修內容,針對大學聯考教學,利用好課堂爭取區級以上獲獎成果,將組內教師集中討論自編教材,對組內進行資料積累。

本學期主要工作如下:

引導好各專業高三畢業生的專業加試,報考時間;

各專業教師帶隊去蕪湖參加專業加試,注意安全,壓濾機濾布安排好食宿,往返班車,統一行動。

開展好組內傳統專案的教研活動豐富校園文化,組織書畫展,卡拉OK大賽,籃球,足球賽等。

立足課堂教學,提高學生素質,立足大學聯考,放眼學生髮展,安排好課外活動和興趣小組時間和內容。

堅信,體藝組青年教師的責任心和工作激情,將使體藝組成為學校先進教研組!

二0xx年二月二十六日

具體工作計劃

二月份:

討論教研組,備課組工作計劃,擬定各年級授課內容與教學進度表;

配合教導處搞好開學教學檢查工作;

上交校報所需材料;

帶領體藝考生去合肥報名;

高一特長生的選苗工作。

三月份:

結合"文明建立月"舉行畫展;

組織一次校級拔河比賽;

教育教學理論學習;

校本培訓;

各專業教師帶考生赴蕪湖考試;

第一次月考。

四月份:

校內教學開放周;

組織教師參加市區組織的教學活動;

教育教學理論學習;

第二次月考。

五月份:

配合教導處搞好第三次月考;

教育教學理論學習;

舉行學生音樂會;

針對特長生培優輔差工作開展。

六月份:

常規教學工作的開展;

配合教導處搞好第四次月考;

配合教導處搞好學期結束教學檢查;

幫扶藝術考生填報大學聯考志願;

期末上交材料。

2020年藝體組工作計劃10

指導思想:

我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生髮展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力

教研目標:

1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。

2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛鍊學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。

3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善於摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。

4、抓好“二操”質量,安排好每天跑操、陽光體育活動工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛鍊及小型競賽。

5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。

6、加強學生日常體育常規教育,開展群體活動。

主要工作措施:

更新觀念,樹立全新的教學觀

1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

2、 充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,採用不同的要求和方法。

3、 進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,並落實好安全措施。

面向全體學生,發展學生個性特長

1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的'質量,整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課餘生活。

開展科學研究,著力打造有創新精神的“科研型”教師。

我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮鬥,開拓創新、紮實工作!

2020年藝體組工作計劃11

一、指導思想:

圍繞附小辦學目標,藝體教研組將深入細緻的鑽研教材,通過多渠道提高本組教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍。並一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。在新課程標準背景下,貫徹以“學生髮展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。以課程為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代資訊科技與學科的整合,不斷提高專業化素養。

二、教研組工作目標:

(一)課堂教學目標

結合具體的教學工作計劃,有針對性地制定教學目標,實施有效地課堂教學活動。以新課程標準為指導,認真鑽研教材、教法,上好每堂課,及時做好思和二次備課。

(二)教育科研目標

1、認真學習和貫徹執行新課程標準,改變更新教育教學觀念,運用新課程研究教材的知識結構、把握教材的教學要求、探索新教法、研究新學法,努力提高課堂教學效率。

2、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,9月新晉教師王某某教師見面課。10月開始,四十歲以下教師進行公開課上課。課後組內互評。

3、積極參與教育教學科研工作,積極參與撰寫教育論文,提高教育科研能力。

4、認真準備籌備三項型活動:附小秋季運動會、小歌手比賽、元旦書畫展。在有條件的情況下聯合***參與元旦節迎新年晚會。

三、教學活動主要內容:

1、加強課堂教學的建設。

課堂教學是教育實施的重中之重,雖然藝體教學有其特殊性,但依然不能脫離這一基本,嚴格規範教育教學的各項行為,不斷教學方法,從一點一滴做起,提高教學質量。

(1)包括:教材的預覽、學生的瞭解,教室、礁、教具等設施的準備。

(2)做好課後思,根據學校要求,每人每節課完成在已有礁上教學思。與礁一併檢查。

(3)讓的思想立於始終。“自主學習,合作學習,探究學習,”“讓課堂充滿活力、充滿智慧、充滿挑戰,”這些思想,使我們的教學有了明確的`方向。藝體教學由於沒有硬性升學率和分數的要求,更應把的思想立於行動的始終,保持課堂教學的勃勃生機。

2、教學教研

(1)根據新課改精神,認真備好每一節課,膽在教學中採用創新教法,使學生充分發展個體思維和個性諸方面,使學生在課中獲得較的鍛鍊效益培養學生對本學科的興趣,掌握學生生理、心理活動特點,有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結合在每節課中。

(2)每人每學期進行研究課,整理精品礁,認真撰寫課後思,能夠形成案例或論文。

(3)積極參加各學科的教研活動,爭取縣研究課的開設。進一步加強新課程理念學習。

四、活動措施:

1、加強課程的理論學習,提高教研、教學實效

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程的特點和培養目標,鑽研教材教法。

2、規範集體備課(以各科為一個集體單位),提高備課質量。

加強備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

3、樹立團結協作意識,增強教研組凝聚力

本教研組教師比較少,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師儘快成長起來,早日挑起樑,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的成長為學校的骨幹。年輕教師要善於吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。

4、以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。

5、積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。

6、以學校隊部計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。

7、認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更的進步。

2020年藝體組工作計劃12

一、指導思想

本學期我組的教研工作以學校教研室工作計劃為指導,圍繞課程改革,紮實開展教學研究,立足校本,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,創新教育模式,強化“教師發展學校”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構建自主互助的學習型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機,引導教師深入學習課改理論和課標,研究教材、教法,儘快地把新課標理念落實到教學實踐中,明確教研為學校決策服務,為教育教學和運動競賽服務的方向,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在競技比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。

二、本學期教研目標

1、加強教研工作力度,提高學科實力和教師整體專業水平。

2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。

3、充分發揮骨幹教師的作用,以老帶新,促使青年教師儘快成長。

4、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。

5、課題研究進一步規範深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學中得實際問題。

6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。

三、主要工作措施

(一)加強教師的理論知識和業務的學習,進一步轉變思想觀念。

按校教研室的要求和部署,採取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及個人手中的專業報刊,進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的`提高。

我校藝體教學隨著辦學規模的擴大,隨著學校辦學條件的改善,也一步一步更加規範。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高,但是傳統的教學方法和手段,已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(如多媒體),努力探索新的教學手段。

(二)重視教研教改,進一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每週半天的教研時間,結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。

各科負責人:體育:Z音樂:S美術:W

負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。

2、根據本學期的工作重點,確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。此課題為母課題,各科負責人再根據母課題確定一個子課題。

3、主要步驟、措施:

(1)在原基礎上積極發現更多的特長人才並吸納入班,形成一個依次遞進的良好生源體系。

(2)每個輔導教師實行分組分專業輔導。

(3)各輔導教師要有明確具體的輔導計劃,每次輔導要有詳細的輔導方案。

(4)對輔導中遇到的問題及時商討解決

(5)加強輔導時的管理,對每次參加輔導的人員要進行考勤,每次考勤的情況都要及時向級部主任反饋。

4、課題研究要求:

各位教師學期初要認真寫出本學期的研究計劃,於學期末寫出經驗總結或研究報告,並向教研組或學校進行書面和口頭彙報。學校將對每個課題的研究情況進行評價,納入教師考核。

(三)骨幹帶動,進一步加強對教師的培養:

1.加強青年教師理論學習輔導,除教研組集體學習外,新教師需針對本學科特點進行自學。

2.利用聽評課制度,本著實事求是開誠佈公的原則,開展以老帶新互幫互學活動,發揮骨幹教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨幹教師舉觀摩課活動,使本組教師互相促進共同成長。

3、根據學校教研室的具體安排,積極參加“教壇新秀”“教學能手評選”的活動,給教師提供發展的平臺,以教師發展學科和學校。

(四)搞好常規教研工作:

1、堅持搞好每週半天的教研活動。結合本組的實際要求如下:

(1)集體備課的內容主要是解決上一週的教學疑惑及輔導中出現的問題,反饋上週問題解決的情況和效果。

(2)各位教師要根據教研安排提前做好準備。

(3)課題交流時,每位參與者都要積極發言要做好記錄,為課題的研究提供材料。

(4)結合校教研室和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。

2、開展課堂教學水平分級提高活動,全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。

(1)藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。

(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材,加強對新課標、新教材的學習研究,並儘快地將新課標理念落實到教學實踐中,努力提高自身的業務水平。

(3)每位教師根據自己的實際情況,申請參加達標活動,接受學校的評定。

3、藝體組各科教師之間要加強專業切磋,互助合作,共同成長向上。

2020年藝體組工作計劃13

一、指導思想

新學期已經開始,依據學校教導處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,採取切實可行的措施;進一步提高藝術、體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。

二、工作目標

(一)立足課堂,以教學為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,綜合組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放鬆了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至於重複、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都儘量聽課,然後集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規範教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。

再次,認真課後要及時總結、反思,認真撰寫教學後記。每一課上完後都要認真寫一篇有質量的教後小記,寫在備課本相關教學內容的教案後面。

(二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。

教學是教師的神聖職責,藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決於教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鑽研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。

規範教研組活動。安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識,明確教育科研的意義。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。

課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的.重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。

(四)教師加強進修,不斷提高業務水平。

綜合組教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。

三、具體活動具體安排

二月份

1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。

2、二課堂各項活動組訓練核實人數。

三月份

1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。

2、教學工作常規全方面開展。

3、“繩彩飛揚”高一、二跳繩比賽開展。

四月份

1、開展好教研組各項活動。

2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。

3、教研組進行集備課、聽課。

4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽,迎五一,慶五四“夢想、騰飛,我秀我青春”幼師班專場演出

五月份

1、開展好教研組各項活動。

2、進行組內聽評課活動的總結。

3、“暢想青春,唱響未來”慶“五四”高一、二合唱比賽。“我愛國球,拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。

六月份

1、組織學生期末各項考核。

2、教研組活動總結。

3、完成各項工作總結。

4、“踢出快樂,踢出健康”高一、二踢毽子比賽。“多彩校園,多彩生活”二課堂活動彙報表演。

以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領導監督檢查,多多指導,多提意見!

2020年藝體組工作計劃14

一、指導思想:

根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足於課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。

二、各學科工作重點:

1、體育學科:加強體育課常規教學管理;進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作;開展陽光體育活動,辦好體育節;積極開展各種課外體育競賽。

2、音樂學科:加強音樂課常規教學管理,抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。

3、美術學科:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。

三、具體措施:

(一)教研方面:

1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的`、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。

2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,紮實有效。

4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。

5、確定每週四上午第一節課為本組的教研活動時間,力求紮實認真地開展教研活動,事先落實教研內容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

(二)教學方面:

1、抓教學常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,各學科教師要做到:備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

2、要立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教於樂。

(三)其他方面:

1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑑,做到資源共享,共同提高。

2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛鍊自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關係,為提高學校教學質量共同努力。

4、利用現代資訊科技,開展網路教研,促進教學研究走向網路化。

四、活動安排:

(一)二月份:

制定、通過教研組計劃。

(二)三月份:

籌備、開展體育節。

(三)五月份:

籌備、舉行慶“**”師生聯歡會。

(四)六月份:

做好學期工作總結,上報總結。

2020年藝體組工作計劃15

一、加強學習培訓,切實提升教師素質。

1、開展“四德”教育,強化“師德”教育,學校暑假“師德”集中學習後,開學教師上網學習相關資料,及時撰寫“師德”心得體會,樹立艱苦奮鬥的意識,提高服務意識,以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。

2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》,理清教育思想,認真解讀學科各學段教材,重塑新課堂。

3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習,結合教學實際問題,將集體研討與業務理論學習相結合;提倡教師課外多讀書,多學習,兩月讀一本教育論著,轉變教學觀念多學習,更新教育思想,每月認真寫好讀書筆記,積極開展網路讀書交流活動,學習體會共享。

4、倡導老師搞好“兩字一話”活動,每天堅持認真練習鋼筆字,教學中用規範字寫板書,在學校大環境主動用標準普通話和師生及家長交流,促進教師“兩字一話”能力的提高,為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎,以紮實的基本功更好地為未來的教學服務,並樹立“兩字一話”終身學習的意識。

5、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思,並結合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等,將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。

6、配合學校走出去,請進來的培訓模式,鼓勵教師積極參與市、區各方面專家的到校講座,提高認識,努力轉變教育教學中陳舊的觀念,會後組織教師結合工作中存在的問題認真討論,並鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支援選派的青年骨幹教師外出學習,“支教”,以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課,還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網路學習交流等活動,切實關注他們的健康成長的過程,積極打造學校青年骨幹教師,為全體青年教師更好、更快提高業務水平服務。

二、抓實常規工作,突出重點,改進方法,提高效率。

抓實常規是保證質量的前提。做到“常規常抓,常抓常新,不斷創新。”

1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規規範制度》,把握本期教學常規重點推進專案,根據各藝體學科教學特點,開展教學綜合常規專題研究,並積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規制度在教研活動中進行交流學習,進一步強化教師課堂教學常規科學管理。

2、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度,認真填寫教學日誌,及時反思改進教學。

備課、上課:積極配合學校教導處關於教案的普查、抽查與複查工作。開學初教案普查後,提示教案有問題的教師兩週內完善修改,以備教導處重點複查。讓老師明確教案應超前一週備課,鼓勵老師認真擬寫教案每個環節,使老師的備課做到備課標,備教材,備學生,備教法,備手段及教具,備作業設計,備能力培養措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具;課中適度調整,目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂;課後及時反思,改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課後教師要接受教案三查:

(1)、查上課內容是否與教案相符合;(2)查已上課教學反思是否及時寫;(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最後普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規範管理的順利執行。

作業:要求做到“四精四必”。四精:作業精選、學生精練、作業精批、課堂精評。四必:有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。並且做到作業“日日清”。教研組內教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,分時段進行學生科任各學科作業展覽。藝體組英語、美術、體育、音樂、科學都不同程度的佈置有課內或課外作業,如何落實我校“四精四必”的作業要求?這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內容。

輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養,課外策劃特長生管理辦法,促進優生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導,以鼓勵為主,激發孩子對本學科學習的信心,適當降低學科評價要求,充分肯定他們的一點進步,以促進學生個性自由發展;或將學困生編成“希望小隊”,建立“希望小隊”評比欄制度,並多設一項學科紀律科代表,讓有進步的學困生輪流擔任,鼓勵這部分孩子的`上進心,老師和同學應不斷將關愛、關注更多地投向他們,有效促進學困生健康成長。

3、英語每月進行一次學科競賽活動,通過活動找出問題,制定課內外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價,提取階段教學效果;還可建立學生中心組,進行教學資訊的及時反饋;並定期徵詢各層次學生的教學建議,全面把握教師教學和學生學習狀況,每月二至三人的教研小組進行有效的教學質量分析,及時調整教學,採取有針對性的方法進行教學轉化,要充分體現實效性。進一步強化質量意識,進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。

5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學科的協作關係,根據學科特點和教師意願,自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內容,如:日常教學研討;學月改善教學質量研討;隨堂課評課;教研課說課;各類藝體活動的策劃研討等。

5、學期末各學科成績應是期末質量檢測與學期過程性評價,包括學習態度的綜合體現,既要嚴肅,也要具有激勵機制。期末考試後要按新要求做好質量分析,認真填寫好質量分析表,有效促進下期教學工作。

6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依託,並圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》,尋找教研與課題的契合點,開展富有科研特色的教研活動。

7、學期末教研組成員每人認真總結經驗與不足,促進下期教學工作取得更大的成績。

三、開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。

本期重點關注常規課堂教學的有效性,加強聽評課力度,組織教學研討月活動,圍繞課堂教學常規,開展教學主題研究活動,充分發揮團隊力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學能力。

教學形式包括:第三週的新教師見面課,課前教案提交教研小組討論,課後教研小組擴大會評課;第二週開始的定時定班的集體視導課,檢查教學常態的隨堂課教學質量,課後教研小組評課;存在較多問題的隨堂課,開展促進教學改進的跟進課;四到八週每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過,課後教研組全體教師參與評課,並選出最優質的課,相關教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造,活動中不僅全組群策群力研究教學,而且聘請資深專家有效點評和指導教學,爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績;家長開放日活動中,請教研組內具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。

四、重視藝體教研組建設,開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。

1、加強藝體教研組建設,實行教研組組長負責制,充分利用“研討”的教育力量,發揮好組長的引領作用,組長每月參加學校組織的教研組長例會。

2,嚴格執行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內容、定中心發言人;有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定於每週四第一、二節課教研,請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規為主線,開展多種形式的主題教研活動,不斷提高教學水平和質量,做到教科研一體化。學年末將參加區級優秀教研組的評選,爭取取得更好成績。

五、做好其它相關工作,促進共同發展。

1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排;抓好學生體質健康檢測;積極參加市級、區級組織的各類體育競賽活動,科學策劃,教研小組認真研究,教研組成員全力協作支援。

2、音樂、美術教師具體負責學生的藝術教育工作,組織指導學生積極參加各級各類藝術競賽活動,豐富學生的業餘生活。

3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動,積極參加科技輔導員培訓,認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動,培養學生學科學,用科學的科學理念,拓寬學生的知識面,使學生掌握豐富的科學文化知識,積極開拓創新的意識。

4、各類競賽活動,科學策劃,在教研小組認真研討,教研組成員全力協作支援。

六、藝體組教研工作安排

八月份:

1、上學期藝體教研組教研活動經驗總結;

2、藝體教研組進行教材解讀活動。

九月份:

1、討論本期藝體組教研學期活動內容兩節課;

2、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節課;

3、研討藝體組教學常規組織的技能、技巧,聽評見面課兩節課;

4、研討並制定藝體組各學科教學常規及相關工作管理制度兩節課。

(包括:課前準備,科學過程性評價,學困生、中優生管理,討論的組織,作業的合理全面展示,作業檔案袋系統管理,作業的普遍效益,課外活動的合理有效等教學常規改進辦法。)

十月份:

1、劉雲萍、楊莉評兩節課;

2、郭霜、王志超評課兩節課;

3、熊菥評課一節課;組內選出精品課,研究精品課打造事項一節課。

(週一在教研小組內說課;鼓勵教師安排試講;週三第一節上課,週三第二節評課;週四第一節上課,週四第二節評課)

十一月份:

1、精品課說評課兩節課,

2、精品課說評課兩節課;

3、精品課說評課兩節課;

4、校賽精品課說評課兩節課。

(週一在教研組內說課;鼓勵教師安排試講;週四第一節上課,週四第二節評課)

十二月份:

1、總結教學活動月教學展示情況,集體學習教學設計相關理論兩節課;

2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題,集體學習相關教育理論,並制定相關解決辦法兩節課;

3、總結藝體組各學科各類教學常規及相關工作管理制度落實情況,集體學習相關教育理論,並調整各科教學常規制度兩節課。

4、教研組結合實際交流如何寫質量分析兩節課;

一月份:

1、總結藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論,研究各年級藝體期末檢測辦法,建立學期末科學評價制度兩節課。

2、教研組結合藝體各科質量分析內容實際交流研究兩節課;

3、綜合總結本學期的教育教學情況。