學校資訊中心工作計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的學校資訊中心工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校資訊中心工作計劃1

一、工作目標：

圍繞堅持“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”的指導思想。在20xx年，加大資訊科技工作的領導力度，提高常規管理工作水平。配合學校的“名師結對”活動，充分發揮名教師的引領作用，開設示範課、研究課，帶動青年教師培養工作，推動教師隊伍建設。積極對教師進行資訊科技的相關培訓，努力提高現有技術裝備的使用效益。抓好學校成功申報的國家級教育技術研究課題《資訊科技與高中學科教學的有效整合》的研究工作，推進我校的數字化校園的建設，使我校的資訊科技工作再上新臺階。

二、主要工作措施：

(一)加強常規管理

⒈進一步完善有關規章制度，包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《多功能教室使用制度》、《校園網管理制度》、《軟硬體借還制度》等;建好各種臺賬資料，包括《計算機室使用記載表》、《多功能室使用登記表》、《電教裝置使用登記表》、《資訊資源收集記載表》、《軟體借還登記表》等;以確保各項工作正常有序開展，進一步提高各種裝置、資源的使用效率。

⒉配合學校總務做好各種資訊裝置的資產登記及管理工作。各室的'資訊網路裝置由各室指派專人負責維護保養，出現故障及時上報維修，並作好記載，保證各裝置能正常執行。

(二)組織各項活動，提高學生的資訊素養。

1.指導高一、高二年級上好資訊科技的必修及選修課，激發學生的興趣，培養學生的資訊素養。

2.組織學生積極參加南京市電腦製作活動及創新大賽等各級各類的相關競賽。

3.做好20xx年“網路文明夏令營”的組織工作。

(三)加強學習和研究，進一步提高教師應用資訊科技的能力。

1.組織教師學習《中國小教師教育技術能力標準》。對照《標準》，組織各種培訓。

2.配合學校教學處對青年教師開展相關教案及基本功比賽及教學論文評比活動。

3.組織教師參加各級電教論文、CAI課件評比。

(四)、加強教科研，使資訊科技與學科整合更為有效

1.進一步深化相關的理論研究工作，深入開展課題研究，結合學校國家級課題《資訊科技與高中學科教學的有效整合》和省級高效教學課題的研究工作，做好資訊科技與課堂教學整合、提高課堂教學效益的實踐研究。

2.分兩學期完成4一6資訊科技與高中學科教學的有效整合的研究公課(包括2節市級公開課)

3.協助教科室做好“十一·五”各級課題的研究工作。

⒋組織好高二年級做好20xx年學業水平測試資訊科技學科的考核工作。

(五)為教育教學提供優質服務。

⒈為了進一步加強校園網作為學校資訊釋出平臺的作用，加強學校在網路平臺上的宣傳力度，重建校園網站，及時更新資訊，充實欄目內容。

2.通過技術、制度等多種手段建立校內資訊資源平臺，實現校內資訊資源共享(如教師教案、課件製作系統等)。為學校常規教育教學工作和各級各類活動提供資訊科技支援。

3.合理分工，責任到人，各盡其職，在完成教學任務的同時，共同承擔校園網的管理和維護等工作。

學校資訊中心工作計劃2

學校啟動智慧校園建設“十四五”規劃，依據《教育資訊化2.0行動計劃》提出的"三全兩高一大"發展目標，逐步建成“網際網路+教育”大平臺，深入推進教育綜合改革，探索資訊時代教育治理新模式。本學期資訊中心工作的重點是繼續圍繞“穩步推進，立足校本，多方合作、特色創新”的智慧校園建設總體思路，在進一步完善智慧校園三期工程基礎上，全面提升師生資訊化應用水平和資訊素養，推動智慧校園特色文化內涵建設。現將本學期主要工作計劃如下。

一、結合學校特色，推進智慧校園實效建設

“十三五”期間學校推動了智慧教室、物聯網等智慧校園三期工程建設，目前智慧校園已建成萬兆骨幹、千兆桌面，有線、無線全覆蓋的網路環境，建有資訊化創新教室、一卡通系統、數字監控、數字廣播、人臉識別考勤系統、智慧校務平臺，網路學習平臺、數字資源庫及數字圖書館等，為學校廣泛開展智慧管理與智慧教學奠定了基礎；本學期將推動智慧校園四期工程，逐步推進雲桌面、大資料分析平臺等專案論證和建設，確保“網際網路+教育”大平臺在實際應用中發揮特有的功能。

二、引進多方合作，提高資訊化裝置管理水平

隨著智慧校園建設的深入，有一支高標準的技術骨幹隊伍是保障智慧校園發揮成效的`關鍵。面對智慧校園建設對管理團隊提出的高要求，我們主要採用兩種方式來保障。一方面加強校內技術團隊的業務能力和多維保障，資訊中心人員分工明確，同時建立全校資訊員制度，從學科資訊化建設研究員到各系部、職能處室、班級資訊員，明確了各層次保障人員的工作職責，從領導層到執行層，再到操作層架設覆蓋全校的教育資訊化組織架構，真正保障學校教育資訊化建設工作長期、穩定、有序推進。另一方面引入企業維保服務，通過購買專業服務，保障核心資訊化裝置的運轉。

三、加強應用推廣，提升資訊化校園應用水平

智慧校園的核心是教育教學的智慧，是教學手段、教學資源的資訊化，其成效主要取決於人的資訊化素養，一方面推動師生資訊化應用培訓，提升師生資訊化素養，確保資訊化校園在教育教學中發揮出應有的成效。另一方面，學校制定了資訊化績效考核方案，加強資訊化教學手段和資訊化應用成果考核，推進師生資訊化應用程序。最後，資訊中心將從易用、好用、實用層面提升資訊化裝置和平臺的功能，提高師生的使用滿意度。

四、藉助社團平臺，傾力打造校園電視臺

校園電視臺作為資訊化校園文化內涵建設的一個重要組成部分，是學校教學管理中實施德育教育的一個重要環節。本學期將繼續完善校園電視臺社團三大服務功能。一是校園宣傳，定期製作校園新聞欄目，為學校的宣傳工作發揮著重大的作用；二是成立微課製作中心，為課堂教學提供便利；三是促進校園文化建設，通過開展各類資訊化比賽活動，展示校園文化的多姿多彩。

五、加強協作服務，提高工作執行效力

資訊中心職能與全校各部門工作聯絡緊密，在工作過程中需要加強與各部門團結協作，主動提供服務，另外，積極配合學校完成資訊化相關工作。主要工作如下：

1．配合校辦公室做好驗收、檢查工作；

2．配合實訓處做好機房維護、工考、技能大賽等工作；

3．配合總務處做好多媒體裝置維護、班級管理員培訓工作；

4．配合教務處做好註冊報名、月考成績分析統計、學測考試、教師評測等工作；

5．配合教科處做好資訊化大賽工作；

6．學校入口網站群及各部門業務平臺的維護管理；

7．做好資訊化裝置管理與運維工作。

隨著智慧校園建設的不斷深入，網際網路+職業教育供給側改革對智慧校園建設提出了新的要求。如何推動從教育專用資源向教育大資源轉變、從提升師生資訊科技應用能力向全面提升其資訊素養轉變、從融合應用向創新發展轉變需要我們不斷思考。

學校資訊中心工作計劃3

一、指導思想：

以教育科研為先導，致力於教育教學改革的研究，更好地落實素質教育精神，開展創新教育，克服工作中碰到的困難，在做好資訊科技教學工作的同時，提高學校資訊科技應用水平，配合學校做好相關的資訊科技工作。

二、工作要點：

1、資訊科技教學：

本學期由劉煌教師擔任五、六年級的資訊科技教學及學生電腦製作指導工作。

要求根據學校工作計劃和國小資訊科技《課程指導綱要》以及學生的具體情況，培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

2、電教裝置維護：

多媒體裝置的日常維護與管理工作由張林教師體負責，由於我校電教裝置數量龐大，電教裝置的日常維護的工作量非常繁重，除了資訊中心的老師及時維護以外，其他學科老師掌握一些基本的電教裝置

維護知識也是很有必要的。資訊科技中心計劃本期通過培訓、講座等形式，進一步提高全校教師的電教裝置操作能力，降低裝置的故障率。對於出現故障的裝置，要及時維修，儘量不耽誤教學使用，作好軟硬體維護的記載。

3、學校網路維護及網站建設維護由文勇教師負責，本期具體工作如下：

1）網站日常維護：認真製作，及時上傳，注重校園網站主頁的實用性和藝術性，不斷豐富校園網站的內容，提高點選量，擴大我校網站在社會上的知名度。

2）搞好班級網站建設，輔導老師完成各班班級網站建設。

3）資源庫建設

硬體要想發揮作用，就必須有軟體支援。為了提高裝置利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。並將資源庫與學校網站整合。

4）校園廣播網系統維護保養，對廣播網出現的故障及時維護，保障廣播網的正常執行；根據學校的要求及時對鈴聲系統的'播出內容進行更新。

4、校園電視臺

本著學生電視臺學生辦的宗旨，廣泛的調動學生的積極性和主動性，力爭逐步做到讓學生參與到電視節目

生了解學校動態的視窗，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。

6、教師培訓

根據學校及老師的需要選定培訓內容，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。

7、配合學校制定相關獎勵政策，調動本中心教師撰寫電教論文、製作課件的積極性，本期開展一次優秀課件評比活動。

8、搞好資訊科技校本教材的研究工作。

學校資訊中心工作計劃4

一、工作目標：

健全制度明確責任、管好裝置保障教學，做好培訓加強指導，搞好活動提高素質

二、工作思路：

堅持“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想，以我縣建立省現代教育技術實驗縣為契機，在做好我校迎評各項準備工作同時，緊抓工作細節、積極進取、開拓創新，進一步規範資訊中心各項工作，紮實全面推進我校資訊工作，為學校教育教學提供服務。

三、主要工作措施：

（一）加強常規管理

1、定期對學校的電子辦公裝置、多媒體教學裝置、網路裝置、校內資源庫、校外網站資訊等進行檢查，發現問題要立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種裝置的日常維護及保養工作，進一步提高各種裝置、資源的使用效率。

2、配合學校做好各種資訊裝置的資產登記及管理工作。各室裝置出現故障須及時上報資訊中心維修，並作好記載，保證各裝置能正常執行。

3、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內裝置的安全。

（二）加強資訊科技教學與輔導，提高學生的資訊素養。

1、上好高一年級資訊科技課，激發學生的興趣，培養學生的`資訊素養。

3、按計劃開展計算機協會的培訓與指導工作，提高協會成員的資訊科技能力。

4、組織學生積極參加上級教育部門組織的各級各類的相關競賽活動。

（三）為教育教學提供優質服務。

1、為了進一步加強校園網作為學校資訊釋出平臺的作用Ъ憂墾校在網路平臺上的宣傳力度Р歡賢晟菩Ｔ巴站Ъ笆備新資訊С涫道改磕諶蕁

2、通過技術、制度等多種手段建立校內資訊資源平臺實現校內資訊資源共享如教師教案、課件製作系統等，為學校常規教育教學工作和各級各類活動提供資訊科技支援。

3、合理分工，責任到人，各盡其職。在完成教學任務的同時，共同承擔學校現代教育技術裝置的管理和維護等工作。

四、具體工作任務：

1、排查學校多媒體教室及機房等裝置的安全隱患工作。

2、做好省現代教育技術實驗縣評估工作的我校迎檢相關資料的準備工作。

3、檢查多媒體教師使用情況，督促電教室責任人盡職盡責。

4、對學校網路及學校監控系統進行維護，保證正常執行。

5、.對電教裝置出現故障及時上報維修，並作好記載，保證各裝置能正常執行。

6、組織好教師和學生進行相關的省市各種競賽工作。

學校資訊中心工作計劃5

指導思想：切實貫徹二期課改的精神，在學校現有的資訊裝置條件下，努力做到為學校的工作資訊化、教學資訊化服務。建設、健全資訊管理中的各種制度，提高學校現代教育技術在教學管理中的運用，推進學校的資訊化建設和發展。

工作重點：

1、落實資訊中心工作人員分工，明確資訊中心為教學服務，為二期課改服務的思想，充分發揮中心人員工作積極性，最大限度地利用和發揮學校現有的資訊科技裝置。

2、健全學校電子閱覽室。電子閱覽在現代教學中有著非常重要的作用，在取得校長室的支援下，力爭將學校電子閱覽室建立起來，並健全全天開放，專人管理的閱覽制度。

3、積極參加區進修學院舉辦的教師學生課件製作大賽，充分發揮教師專長，指導和培訓學生的課件製作技術，爭取取得良好的成績。

4、配合教務處校本培訓活動，組織教師進行多媒體技術運用的校本培訓。擬在本學年度開展教師多媒體設配使用情況考核及課件製作的校本培訓，編寫學校的培訓教材，完善培訓的考核激勵機制，將資訊科技的培訓和運用納入資訊中心工作的重要內容。

5、建設教師課間製作室，讓教師有專門的'電腦裝置來製作課件，在硬體上為課件製作的質量提升作好準備。濾布落實專人拍攝公開課及其它教育教學活動，製作公開課教學光碟，使學校校本教研活動的開展有現代資訊科技的支撐，提高教研活動的效率。

6、嚴格資訊科技裝置的管理制度，嚴控裝置的外借，做好裝置的維護和保養。落實安全措施，杜絕一切裝置丟竊的隱患。

資訊中心工作，是一項剛剛開始，具有較高技術要求而又未現代教育所迫切需要的工作，沒有現成的經驗，需要我們在工作中不斷摸索，研究，使這一嶄新的工作實現其應有的價值。

學校資訊中心工作計劃6

一、指導思想:

本學期資訊中心工作以學校工作計劃為指導，緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作，做到全面落實學校工作計劃，特別是結合學校資訊化建設以及建立上海市特色示範校的要求，切實做好資訊中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識，提高服務質量和服務水平，為學校的教育、教學、科研等方面做出優質服務，為打造一個數字資訊化校園而努力。

二、主要工作：

1、抓好資訊中心隊伍建設。

本學期，在學校資訊化建設以及建立特色示範校的背景下，資訊中心作為一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發生了較大變化，既有原資訊中心教師，也有剛加入的新生力量。為了更好發揮資訊中心的服務功能，抓好資訊中心的隊伍建設是非常重要的。首先，在思想上要統一認識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務全校師生為宗旨，貫徹落實本部門的服務機制。其次，進一步明確各工作人員的崗位職責，做到分工明確，同時做到分工不分家，切實強化團隊協作機制。最後，以學校資訊化建設以及建立特色示範校為契機，努力提高本部門老師的資訊素養及資訊化水平。

2、做好本部門的常規工作。

以服務學校為宗旨，切實落實好資訊中心的常規工作。主要包括網路、電話、電視、廣播、鈴聲等系統的維護，以及資訊科技軟硬體的維修、維護、攝影、錄影、編排等工作。保持學校資訊化系統的正常運轉，做好學校資訊方面的服務工作。

3、做好建立特色示範校中有關資訊化的工作。

本學期我校加入了建立上海市中等職業教育發展特色示範校的隊伍中，這對於我校的發展是一個機遇，同時也是一個挑戰。而建立示範校中關於資訊化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對於如何探索資訊科技與教育教學的有機契合，推進數字化校園特色建設也是作為學校資訊中心責無旁貸的工作。結合建立特色示範校的專案推進，本部門的資訊化有關工作任務安排如下。

（1）20xx年3月份配合有關部門組建資訊化素養培訓團隊；制訂教師資訊化素養培訓計劃；構建精品課程建設小組；安排精品課程建設推進計劃。

（2）20xx年4月份配合有關部門做好關於精品課程開發的師資培訓，完成兩項市級精品課程建設；建立現代教育技術工作坊，做好教師資訊化大賽的賽前培訓工作。

（3）20xx年5月份配合有關部門落實學校計算機專業骨幹教師，對全校教師進行現代教育基本理論知識的培訓；組織教師進行多媒體教學課件製作比賽。

（4）20xx年6月份落實關於開發基於會展專業實訓課程的'虛擬實訓軟體專案；組建移動辦公專案領導小組；成立移動辦公專案開發小組；制定移動辦公專案開發計劃。

（5）20xx年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發工作。

（6）20xx年8月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。

4、進一步落實好校園資訊化的建設工作。

校園資訊化建設未來方向，是實現從“環境”、“資源”到“活動”的全部數字化，最終實現教育過程的全面資訊化。而我們校園資訊化的建設工作，在20xx年基礎上，完成20xx年建設工作，並申報第二期資訊化建設專案，具體工作如下。

（1）落實硬體設施建設，包括伺服器叢集建設；全自動錄播教室建設；校際通互聯建設；

（2）推進校園一卡通建設。

（3）完善站及資訊化管理建設，包括校園站的優化以及全校軟體平臺的建設。

（4）做好資源及網路學習建設，主要是以電子閱覽室的建設為主。

以上專案的推進準備在4月份確立方案，5月份進行招投標，7、8月份完成專案建設以及專案驗收，9月份正式應用運作。在落實好校園資訊化的建設工作後，形成全校統一的軟體管理平臺，最終實現全校資料中心、教學管理中心、教學資源中心三大資訊化系統，在整體平臺上進行整合、共享。同時根據20xx年資訊化建設工作情況，進一步申報第二期資訊化建設專案。切實為打造一個數字資訊化特色校園而努力！

學校資訊中心工作計劃7

一、指導思想：

在學校現有狀態的基礎上，以科學發展觀為指導，加快學校資訊化發展，為建立適應資訊時代要求的學校搭建一個平臺。

二、工作目標

做好資訊資源建設和教師技術培訓工作，充分利用教育資訊網的資訊資源，使教育網路真正服務於教育、研究和管理，促進教育教學改革，提高教學質量，努力使我校在教育、教學和管理中廣泛、深入應用資訊化。

三、工作要點：

1、繼續完善學校計算機分佈和配置。

2、逐步推進校園辦公自動化，利用教育局電子教務系統，推進學校內部辦公的無紙化。

3、繼續建設學校校園網，充實更新學校網站。

4、教師資訊素養培訓。

5、做好資訊資源建設工作。

6、為參加市、區級教學評比、教學展示的老師做好技術支援。

7、提高維護和管理現代化教育設施、開發資訊資源隊伍的技術水平和服務意識。

8、加強學校網路等專用教室的管理，責任到人。

9、確保電子備課室的正常使用。

四、具體工作和任務

1、優化學校硬體分佈，合理配置硬體資源。

2、實現學校內部管理系統化電子化，進行公文、電子、交流等內容的管理與使用。

3、認真做好學校網站的維護工作，及時更新網頁內容，完善學校網站欄目，使網站真正成為家長、學生、教師的好幫手。

4、學校領導要提高對資訊科技校本培訓的'認識，認識到其重要新、緊迫性、必要性，提高廣大教師的認識，通過各種教育和宣傳，充分激發教師的內趨力，在學習中感受到學與不學真的不一樣。加大培訓力度，引進先進科學的培訓新內容和新方法，努力造就一支適應學校資訊化發展要求的教師隊伍。

5、建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，積極探索、明確分工、團結合作，帶動廣大教師提高應用現代教育技術手段的能力，使現代教育技術服務於教育教學，發揮優勢，確保學校資訊科技教育快速、健康地發展。

6、學校網路、計算機房、各專用教室責任到人。

學校資訊中心工作計劃8

一、工作思路

學校資訊科技工作是一個有著特殊性質的工作，集計算機的教學、管理、維護等多項於一身，牽涉到計算機系統、硬體、網路、多媒體裝置、網路安全等多項工作。新學期本著一切為師生服務的宗旨，努力提高學校資訊化管理水平，使我校的資訊化工作邁上一個新臺階。

二、本學期主要工作

（一）加強常規管理，做好電教裝置的維護工作。

1。加強對機房的日常管理工作，按規範操作並做好各項記錄。

2。做好校內各種資訊裝置的管理工作。規範計算機的使用和維護，出現故障及時維修，確保各裝置能正常執行，為廣大教師提供強有力的技術支撐。

3。進一步完善校園網站（繼續充實學校校園網路的素材）加強學校校園網路的管理和使用。

4。完成一年級新學期家校互動的工作。

5。做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

（二）提高全校教師資訊科技應用能力。

1。繼續做好教師資訊科技培訓工作（本學期將要進行幾次培訓：微課製作培訓、電子白板互動式教學系統的操作運用培訓、備課授課平臺的使用培訓、資源上傳的'培訓、暢言教師助手使用培訓），以此來提高全校教師使用計算機和利用網路進行教學的能力，提升學校教育技術應用總體水平。

2。全力為學校各項活動做好多媒體支援工作。協助各學科的日常教學以及區公開課、比賽課等活動，為教師公開課的多媒體課件提供幫助和指導。

3。加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師資訊科技整體水平的提高。

4。加強資源管理：鼓勵教師積極開發和利用現有資源，製作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校資訊資源的管理工作，做到資源共享。督促個人空間建設和備課授課平臺的使用，繼續做好內容更新工作。

5。做好資訊科技每月量化工作。

（三）抓實資訊常規教學工作，提升學生的資訊素養。

1。開展資訊科技課外輔導工作，提升學生的資訊素養。

2。為激發學生學習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開展各項活動。（開展以學生為主的校級競賽活動以及校際交流活動），目的是培養學生學習的積極性。

3。開展學生作品展覽活動。平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作。

三、具體工作：

1、制訂本學期工作計劃，明確本學期工作的具體目標、任務。

2、定期檢查學校各部門、班級電教裝置及網路器材。做好多媒體教室日常管理，認真做好各辦公室電腦的維護。

3、完善和維護好學校的校園網路。

4、完成家校互動的工作。

5、帶領學生參加各類競賽活動。本學期與兄弟學校進行校際交流，開展一次打字比賽；針對五、六年級進行學生部落格評比活動。

6、規範班級和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記情況。

7、對照片和錄影等多媒體資料進行備份存檔。

8、繼續加強雲平臺；班級、個人空間建設；教研互動平臺的使用，加深資訊化技術在教育教學和管理中的應用觀念。

9、全力為學校各項活動做好多媒體支援工作。

10、保證每月進行資訊科技培訓。

11、進行第二課堂教學。

12、每月對教師進行資訊科技量化。

13、繼續針對低年級及幼兒開展素聽故事活動，以此進行資訊科技校內課題研究。

14、開展教師部落格評比和微課製作評比活動。

14、學期工作總結匯報。

學校資訊中心工作計劃9

一、工作思路

學校資訊科技工作是一個有著特殊性質的工作，集計算機的教學、管理、維護等多項於一身，牽涉到計算機系統、硬體、網路、多媒體裝置、網路安全等多項工作。新學期本著一切為師生服務的宗旨，努力提高學校資訊化管理水平，使我校的資訊化工作邁上一個新臺階。

二、本學期主要工作

（一）加強常規管理，做好電教裝置的維護工作。

1.加強對機房的日常管理工作，按規範操作並做好各項記錄。

2.做好校內各種資訊裝置的管理工作。規範計算機的使用和維護，出現故障及時維修，確保各裝置能正常執行，為廣大教師提供強有力的技術支撐。

3.進一步完善校園網站（繼續充實學校校園網路的素材）加強學校校園網路的管理和使用。

4.完成一年級新學期家校互動的工作。

5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

（二）提高全校教師資訊科技應用能力。

1.繼續做好教師資訊科技培訓工作（本學期將要進行幾次培訓：微課製作培訓、電子白板互動式教學系統的操作運用培訓、備課授課平臺的使用培訓、資源上傳的培訓、暢言教師助手使用培訓）,以此來提高全校教師使用計算機和利用網路進行教學的能力,提升學校教育技術應用總體水平。

2.全力為學校各項活動做好多媒體支援工作。協助各學科的日常教學以及區公開課、比賽課等活動，為教師公開課的多媒體課件提供幫助和指導。

3．加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師資訊科技整體水平的提高。

4.加強資源管理：鼓勵教師積極開發和利用現有資源，製作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校資訊資源的管理工作，做到資源共享。督促個人空間建設和備課授課平臺的.使用，繼續做好內容更新工作。

5.做好資訊科技每月量化工作。

（三）抓實資訊常規教學工作，提升學生的資訊素養。

1.開展資訊科技課外輔導工作，提升學生的資訊素養。

2.為激發學生學習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開展各項活動。（開展以學生為主的校級競賽活動以及校際交流活動），目的是培養學生學習的積極性。

3．開展學生作品展覽活動。平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作。

三、具體工作：

1、制訂本學期工作計劃，明確本學期工作的具體目標、任務。

2、定期檢查學校各部門、班級電教裝置及網路器材。做好多媒體教室日常管理，認真做好各辦公室電腦的維護。

3、完善和維護好學校的校園網路。

4、完成家校互動的工作。

5、帶領學生參加各類競賽活動。本學期與兄弟學校進行校際交流，開展一次打字比賽；針對五、六年級進行學生部落格評比活動。

6、規範班級和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記情況。

7、對照片和錄影等多媒體資料進行備份存檔。

8、繼續加強雲平臺；班級、個人空間建設；教研互動平臺的使用，加深資訊化技術在教育教學和管理中的應用觀念。

9、全力為學校各項活動做好多媒體支援工作。

10、保證每月進行資訊科技培訓。

11、進行第二課堂教學。

12、每月對教師進行資訊科技量化。

13、繼續針對低年級及幼兒開展素聽故事活動，以此進行資訊科技校內課題研究。

14、開展教師部落格評比和微課製作評比活動。

14、學期工作總結匯報。

學校資訊中心工作計劃10

指導思想：根據學校xx學年工作意見，緊緊圍繞國家改革示範校建設工作要求，以數字化校園專案建設為重點，不斷提高教育資訊化水平，積極營造校園教育資訊化新環境，以資訊化建設帶動學校教育的現代化和優質化，為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。

工作目標及措施：

一、抓實開展數字化校園建設

圍繞國家示範校數字化校園建設要求，逐步啟動四大基礎設施建設任務，為學校教育教學和管理提供服務。

1。實施校園網基礎設施擴容。在學校現有網路、數字化裝置的基礎上，構建千兆寬頻的主幹網路，建設一個安全可靠的區域網。採用有線網和無線網相結合，覆蓋校園每個角落。

2。啟動資料資源平臺基礎建設和模擬軟體應用系統基礎建設。協助教務部門，開展校園遠端教學系統、學校資源庫系統、模擬軟體應用系統基礎設施建設，為師生教學、學習和專業發展提供服務。

3。進行校園公共服務平臺基礎建設，逐步建成集OA系統人事、教學、學生等為一體的校園資訊管理系統，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。

二、進一步規範校園資訊化管理

1。加強資訊化管理隊伍建設，組織資訊化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面紮實完成資訊化管理各項工作。

2。完成校園監控系統的安裝，積極健全和完善資訊保安、監控、安全保護等規章制度，使資訊中心的內部管理進一步制度化、規範化，杜絕網路資訊保安隱患，確保網路暢通，更好地服務於我校的教育教學工作。

3。加大了對資訊科技裝置和網站建設的管理力度，進一步做好資訊中心常規管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。對資訊科技裝置堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室（綠色網咖）的維護和管理，及時更新網站內容，對資訊科技裝置的故障，做到隨報隨修，保證學校資訊化裝置正常執行。

4。完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的.培訓。積極配合各部門的工作，做好公開課課件製作、大學聯考報名、志願報錄等技術支援工作信，對科室部門及教師在網路操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5。積極配合學校校園文化建設，充分利用網路優勢，開展學校文化宣傳，及時公佈資訊，為學校形象宣傳服務。

6。加強藝術館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，並搞好衛生和服務工作。為學校各項建立開展宣傳。

三、加強資訊宣傳工作

及時製作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗；積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜誌的學校形象宣傳採集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。

四、密切上級業務聯絡

加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯絡，取得上級部門的工作支援，以促進我校教育資訊化各項工作的進一步發展。

學校資訊中心工作計劃11

一、裝置現狀

在上級主管部門的關懷下，20xx年初，我鎮城關一至四小，相繼建成了微機室，配裝了新電腦，每個教學班級都安裝了班班通多媒體教學裝置，根據我校實際情況，特制定本學年資訊科技教學工作計劃如下。

二、指導思想

資訊科技教學工作將以全面提高教育教學質量為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，切實開展好資訊科技教育教學工作，用好班班通教學平臺，全面提高教師的業務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展資訊科技教學工作。積極組織開展教師現代教育技術和“班班通”的業務培訓，努力提高教師現代教育技術水平和教師的實踐能力，開展資訊科技與課堂教學的整合研究，加大對教師現代教學技術的培訓力度，積極推進我校教育資訊化建設的程序，立足現有裝置和資源，挖掘內在，注重經驗的積累，不斷提高班班通工作管理水平。

三、工作目標

1.發動廣大教師提高“班班通”裝置的使用效率。能充分利用網路教學資源整合課堂教學，提高課堂教學的有效性。

2.組織校級現代教育技術和“班班通”裝置的使用校本培訓，提高教師現代教育技術應用水平。開展現代教育技術應用，研究如何使 “班班通”裝置與課堂教學有機融合的教研活動。

3. 重點做好基於互動式電子白板的'應用研究培訓工作，組織教師參加互動式電子白板優質課評比活動，積極推進資訊科技與學科課程的整合，熟練運用電子白板將是本學期資訊科技教育重點工作之一。

4.做好各種電教裝置和科學儀器的使用記錄和維護工作。

5.做好班班通常規記載和資料積累工作，要規範實驗員的管理工作，提高他們的業務水平。

6.開齊開全資訊科技課。要求任課教師制定出詳實的教學計劃，備好課，且嚴格按計劃進行教學。

7.認真組織開展好資訊科技課外小組活動，提高學生資訊科技運用水平，培養資訊科技特長生，以提高學生參與資訊科技競賽的獲獎率。

四、工作措施

（一）抓好電教管理工作

1、制定班班通工作計劃，制定作息技術教學計，做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

3. 加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。

4. 電腦維護人員要及時做好班班通裝置的檢修、維護，保持“班班通”裝置、計算機網路等電教設施裝置處於正常運用狀態，並如實填寫維護記錄。

（二）建立健全管理網路和遠端電教的各項制度

完善電教裝置、“班班通”裝置使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用“班班通”裝置記錄、多媒體裝置使用記錄，網路電教裝置維護記錄等，提高電教裝置的利用率，優化課堂教學。

（三）注重教育資訊科技的研究和運用

研究資訊科技教育與各學科教學的整合為主要內容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的資訊素養，培養教師在資訊化環境中學習、教學的能力和習慣，促進教師的全面素質提升。

1、積極做好對教師的多級培訓工作，積極組織教師參加資訊培訓，組織教師參加各級現代教育技術培訓、觀摩、研討活動，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。

2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學具評選、實驗優質課評選、電教優質課評選、學生電腦作品製作等。

新學年，新希望；新起點，新跨越！平舟鎮中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理，充分發揮電教實驗教學的育人功能，不斷優化、整合教育資源，全面提高電教實驗教學質量。

五、近期工作重點：

1．開學初將對一至四小班班通使用情況作全面瞭解，內容包括：教師的開關機，點陣筆的安裝，點陣紙的使用，晨星白板軟體的使用，高科互動教學資源中心資源的下載等。

2.對一至四小的微機室使用情況作全面瞭解，內容包括：裝置的執行情況，是否開齊開全資訊科技課等。

3．針對教師使用班班通的具體情況作出相應工作安排，重點培訓電教管理人員，由點帶面，以期達到人人能操作班班通教學裝置，人人愛使用班班通教學裝置的目標，為提高課堂教學效率服務。

4.期未常規工作檢查中，將把資訊科技課開設情況，班班通使用情況作為常規工作檢查考核內容。

學校資訊中心工作計劃12

指導思想：

隨著資訊時代的來臨，資訊化已經進入了校園，並且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色；作為新一代的科學技術，電腦及網際網路使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個角落都可以呈現在我們的眼前，從此，我們的視野不再侷限於教室的空間，我們的活動不再受制於兩點一線；作為一所具有先進教育理念的學校，作為一所有著優越教育資源的學校，我們更有理由走在資訊化教育教學改革的前沿。著眼於形勢，立足於將來，我們制定了學校教育資訊化工作計劃：

一、工作重點：

加強學校資訊員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的資訊化師資隊伍，為開展各類資訊化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累彙集成一套適合我校資訊化建設的'方案。另外，定時定期地開展全體教師資訊化自培工作，使工作更具有成效化，努力建立一流的教師應用資訊化的環境和氛圍。

繼續應用資訊科技促進新教師的培養工作，應用新建國小學校新教師培訓部落格群，利用部落格手段解決新教師培養過程中的難點問題，利用部落格的公開性，提高新教師的競爭和交流意識，不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題，促進新教師加快成熟。

二、具體工作時間安排：

八月份：

1、全校課表調整併發放到位。

2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟體的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的除錯。

九月份：

1、教師網上集中培訓學習。

2、國小電腦製作活動培訓學習。

十月份：

1、積極用好計算機教室及多媒體教室，充分發揮資訊資源優勢，提高教學過程的資訊科技含量，提高學生資訊素養和教育教學質量。

2、聽課教研

十一月份：

1、學生資訊素養調研。

2、聽課教研

十二月份：

1、資料彙總（課件製作、會議記錄、小結等）

2、回顧與反思，做好學期總結工作。

學校資訊中心工作計劃13

一、指導思想:

本學期資訊中心工作以學校工作計劃為指導，緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作，做到全面落實學校工作計劃，特別是結合學校資訊化建設以及建立湖南省特色示範校的要求，切實做好資訊中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識，提高服務質量和服務水平，為學校的教育、教學、科研等方面做出優質服務，為打造一個數字資訊化校園而努力。

二、主要工作：

1、抓好資訊中心隊伍建設。

本學期，在學校資訊化建設以及建立特色示範校的背景下，資訊中心作為一個獨立部門成立了。為了更好發揮資訊中心的服務功能，抓好資訊中心的隊伍建設是非常重要的。首先，在思想上要統一認識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務全校師生為宗旨，貫徹落實本部門的服務機制。其次，進一步明確工作崗位職責，因為處室剛剛成力，人員配備不齊全，工作責任非常大，要注意後備技術力量的培養。最後，以學校資訊化建設以建立特色示範校為契機，努力提高本校老師的資訊素養及資訊化水平。

2、做好本部門的常規工作。

以服務學校為宗旨，切實落實好資訊中心的常規工作。主要包括網路、廣播、學校機房、多媒體教室等系統的維護，以及資訊科技軟硬體的維修、維護、攝影、錄影、編排等工作。保持學校資訊化系統的正常運轉，做好學校資訊方面的服務工作。

3、做好建立特色示範校中有關資訊化的工作。

上學期我校加入了建立湖南省中等職業教育發展特色示範校的隊伍中，這對於我校的發展是一個機遇，同時也是一個挑戰。而建立示範校中關於資訊化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對於如何探索資訊科技與教育教學的有機契合，推進數字化校園特色建設也是作為學校資訊中心責無旁貸的工作。結合建立特色示範校的專案推進，本部門的.資訊化有關工作任務安排如下。

（1）20xx年3月份配合教務處組建資訊化素養培訓團隊；制訂教師資訊化素養培訓計劃；構建精品課程建設小組；安排精品課程建設推進計劃。

（2）20xx年5月份配合教務處落實學校計算機專業骨幹教師，對全校教師進行現代教育基本理論知識的培訓；組織教師進行多媒體教學課件製作比賽。

（4）20xx年全年落實200個大學城個人空間建設以及機構空間建設。

（5）20xx年6月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。

4、進一步落實好校園資訊化的建設工作。

校園資訊化建設未來方向，是實現從“環境”、“資源”到“活動”的全部數字化，最終實現教育過程的全面資訊化。

（1）落實硬體設施建設，包括伺服器叢集建設；校際通互聯建設；

（2）完善站及資訊化管理建設，包括校園站的優化以及全校軟體平臺的建設。

（3）做好資源及網路學習建設，主要是以電子閱覽室的建設為主。

學校資訊中心工作計劃14

從我校大局著眼，根據李校長的新學期工作部署，我中心制定瞭如下計劃：

一、加強學習

從生存與發展的角度重新認識。學習，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個人業務水平，在本職崗位上做得最優秀，最出色！那麼，我中心的全體教師準備在本學期內，進一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學期的基礎上得到提升，盡全力達到全校教職工的滿意。同時，從當前“民生”的大環境下，我要求全體資訊中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如：微機壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時間內來解決，回過頭來再想今後怎樣能避免再次發生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠心，有細心，有耐心，有責任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會順心了！

二、充分發揮骨幹教師的引領作用

上學期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨幹教師，本學期我校對骨幹教師都有了具體的要求。因此，根據我中心的.實際情況，制定了切實可行的聽課制度。每週由兩位骨幹教師各準備一節示範課，要求其他教師聽課、評課，在聽與評的過程中，提高自身的教學水平和業務能力，儘快達到骨幹教師的標準，早日成為骨幹教師。另外，兩位骨幹教師還要帶領全體任課教師，完成校本題庫的建設，為今後的教學做好準備。

三、明確分工，緊密協作

在工作分配上，進一步落實崗位責任制，明確責任。是自己本職工作，就責無旁貸的應該盡全力做好；不是自己的工作，應從學校的大局出發，不計較個人得失，協同其他老師做好。決不能事不關己，高高掛起。如果再有誰我行我素，沒有全域性觀念，那麼下次聘任時將不會再聘。

當然，緊密協作絕不僅侷限於中心內部的工作，還要與學校中各個部門更加密切配合。比如：本學期我中心就要初步與教務處配合建立起陽光網室，對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。

四、裝置採購

本學期根據我校實際情況，準備採購三臺針式印表機和膝上型電腦。同時，我中心申請購買視訊採集卡一塊和大容量行動硬碟一塊。

學校資訊中心工作計劃15

一、指導思想：

在新學期的工作中，資訊中心將認真落實學校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優化、開發學校資訊科技資源，緊緊圍繞上級關於學校教育資訊化建設指導意見和學校發展規劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以建立教育現代化為契機，不斷開發已有教育資源的功能，完善校園網路等系列工作，加強資訊中心工作的協調力度，提高常規管理的工作水平。

二、工作思路：

根據學校現狀，並結合當前建立教育現代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以資訊科技與學科的整合為抓手，充分發揮網路的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立並執行各項有效的管理制度；在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務；在主動做好學校教學服務工作同時，要求每位資訊中心成員加強自身業務學習，積極參加教科研活動，提高自身能力水平，以更好高效服務教學。

三、具體工作：

1 、加強隊伍建設和管理上，進一步提高資訊中心全體工作人員的思想認識、工作積極性，牢固樹立對教育教學的服務意識。

2、在繼續完善學校網站主頁建設的基礎上，充實豐富學校網站的內容，加強校園網管理，提升辦公自動化水平。

3、充分發揮學校資訊管理員作用，確保學校各處室的相關資訊能及時上網，並協助教研組、備課組，做好精品課件和優秀教案的上傳，真正使學校網站為廣大教師提供優質教育教學資源服務。

4、進一步完善資訊化資源，同時切實管好、用好學校資訊化教學裝置。提高裝置利用率。做好網路常規管理與維護，提供良好穩定的基礎。加強對校園網路的維護與檢修，保證學校網路的暢通無阻。

5、加強對現代教育裝置的管理，特別是教室多媒體的管理，提高使用效率，加強對各班多媒體裝置實施使用情況的督查管理，做好使用登記工作，並適時對各班使用情況進行調查統計。

6、進一步加強教師的現代教育技術能力的培訓，特別是新教師的資訊科技培訓和資源使用培訓。有針對性地開展關於網頁製作或其它課件動畫製作軟體的培訓，推動鼓勵師生參加各級各類相關的比賽活動。

7、協同總務處做好資訊中心的'相關臺帳和檔案的管理工作。繼續做好對電腦、投影儀，等相關資訊裝置的管理，並加強維護督管，做好裝置損壞報修、報廢的登記等。

8、認真做好學校大型活動的攝、採、編工作及光碟的燒錄。

9、繼續加強綠色網室的建設，配合政教處開展網路德育工作。利用現代資訊科技對學生進行人文、倫理、道德、法制、心理等方面的教育，教會學生識別網路陷阱和資訊獲取、辨別、利用能力，提高資訊素養。把學生從校外營業性網咖中拉回來，使校園網真正成為學生心靈的港灣、健康成長的園地。為開展網路心理諮詢提供技術支撐。

總之，在新的學期裡，資訊中心將在學校領導的正確帶領下，樹立全心全意為教學服務，為教師服務、為學生著想的意識，加強制度管理，努力完成好學校交給的各項任務。

莆田三中資訊中心

　　XX年7月4日