關於技術工作計劃彙編7篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的技術工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

技術工作計劃 篇1

我部在總結了上個月的工作經驗的基礎上，將進一步貫徹“團結、務實、創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力；維護學生權益，以培養學生的綜合素質為重點；營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的科創活動，繼續用我們的創意和努力為同學服務，讓同學們更加喜歡科創部。

一、 常規工作

我部按照教育技術系學生會規定，舉行例會。做好上學期舉辦的科技節的收尾工作。在上學期，我們開展了科技節活動，我們計劃在這個學期中做好科技節的收尾工作，評出各項獎項，並給優秀者頒發獎品，鼓勵他們積極參加以後的各項活動。總結在舉辦過程中的經驗，改進不足之處，可以使下次的科技節辦的更加成功。

二、 學風工作

協助各部門做好工作。科創部會協助院、系學生會各部門辦好各項工作，積極發揮科創部的作用使我們的大學生活更加豐富多彩。

三、 特色活動

進行多媒體知識競賽及多媒體制作大賽。在金手指打字比賽後，再接再厲將餘下的競賽做好並做好比賽中的記錄，在比賽中總結經驗，提高同學們對多媒體應用的興趣。做好頒獎事宜。

做一期科技生活展板下個月中，我們會積極徵求同學們的意見，瞭解同學們希望知道哪方面的科學技術知識。利用各種工具，查閱資料，努力使同學們瞭解到最全面的，最全新的.科學知識內容。下同學們介紹更多的關於科技方面的知識。

以上是我部下個月的工作計劃，我部各成員會努力工作，盡力辦好計劃安排的各項工作，積極努力，勇於創新。盡力為同學們服務好，讓同學的大學生活更加豐富多彩，更加充實，更加有意義！

由於能力有限，尚存部分不足，希望能提出寶貴意見，非常感謝！

教育技術系學生會科創部

技術工作計劃 篇2

一、指導思想：

本學期我校的資訊科技工作繼續以“校園資訊化促進教育教學現代化”為指導思想，以科學發展觀為指導，以實施素質教育為重點，不斷提高教師資訊科技教育的整體水平，提高師生的資訊科技素養，全面推進我校教育資訊化的建設工作。

二、工作目標：

1、明確各項職責，完善各項制度。

2、加強教師資訊科技能力的培訓，鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用資訊科技。積極探索和實施資訊科技與學科教學的整合，開發資訊資源，為學生在網路環境下的學習創造條件。

3、進一步加強和規範校園網建設，完善學校電視臺的視訊點播系統和網路辦公系統建設。

4、完善網站建設，加強校園網站的維護與更新，不斷豐富網上資源。鼓勵教師建立個人專題網站。

5、完善學校資源建設，建立學校的特色資源庫，保證計算機輔助教學。

6、做好校園網路的維修維護。

三、具體工作：

本學期注重網路辦公建設和校園網路安全管理方面，本著實用科學節約的原則，探索網路辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網

絡資訊保安，做到及時防範。

本學期資訊科技工作要點：

1、教學工作：本著發展學生個性和創造精神的原則，積極探索中學資訊科技課的教學方法，認真完成資訊科技課的教學任務。

2、維護學校各室電腦裝置，本著隨叫隨到的原則，儘可能為老師解決問題，鼓勵和配合教師運用資訊科技進行教育教學活動。

3、做好網站維護，完善校園網。盡力充實學校網站的內容，儘可能把學校發生的最新資訊及時釋出出去。

4、區域網維護工作：繼續加強網路知識的學習，探索利用校園網資源的.更好辦法，同時加強同兄弟學校的交流，以使我校的網路管理正常化。

5、校園電視臺工作：進一步加強的建設，同時與學校團委聯手，做好《校園之聲》的直播工作，圍繞學校的中心工作，開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動，寓教育與活動之中。

6、教師資訊科技培訓：積極組織教師參加上級主管部門的教師資訊科技應用培訓，認真做好教師的資訊科技校本培訓。

7、開展青年教師資訊科技與學科整合優質課競賽活動，組織參加資訊科技優質課、優秀論文、優秀課件評比。

8、做好學校重大活動影像資料收集、整理和儲存。

技術工作計劃 篇3

指導思想：

一、更新觀念，增強電教意識

早在20多年前，鄧小平同志就在改革開放以後的第一次全國教育工作會議上指出：“教育部和各地教育行政部門要切實採取措施，加快電視、廣播等現代化教育手段的發展。”1993年，國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中明確指出：“要積極發展廣播電視教育和學校電化教育，推廣運用現代化教學手段。”現代電子和資訊科技的飛速發展，引發了經濟活動和社會生活方式的深刻變革，也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰。為此，我校領導自覺適應形勢的變化，認真學習，積極轉變教育觀念，充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發展過程中的地位和作用，把電教工作列入教育事業的規劃，認真研究、制訂政策措施，切實加以推進。學校專門成立電教領導小組，配備電教專職人員，制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動，建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制，使學校電教工作步入制度化、規範化的軌道。

在此基礎上，我校全體教師要做好學校的xx課題結題工作，籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現代教育技術，充分調動學生思維積極性，發展學生形象思維，讓學生主動參與教學過程，培養學生獲取資訊的能力，培養學生的開拓精神和創造能力。

二、裝備電教技術，充實電教資源

教育現代化工程的實施，給電教技術裝備帶來了強大動力。我校領導有強烈的教育現代化意識，本學期，學校將抓住機遇，趁勢而上，進一步加大投入的力度，加快教育技術手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體，另一方面本著積極務實的態度、效益優先的原則，裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網網路系統等現代教育媒體，並不斷充實電教軟體資源，逐步提高電教軟體的配置比例。本學期設想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等裝置；重新新建校園網，節點聯接到各教室，總投資50萬元。

三、規範管理，發揮最佳效能

幾年來，我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內容，力爭管理上水平，效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作：

1、抓好資料管理，及時向教師呈現教育資源。學校建立能夠直接用於教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中充分發揮作用的核心問題。本學期，我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學資源，讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網查閱資料、點播多媒體課件、視訊節目等。

2、加快學校校園網資料庫建設，更新學校網頁

我們的學校網頁在質量上存在很大的.問題。網頁內容不豐富，更新不及時，網頁製作技術較落後。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應的內容。教研組長要以本學科網頁建設為契機，組織好本學科的教研活動。要及時充實學校資料庫，完善校園網建設。

3、進行電教培訓，努力提高師生的現代資訊素養。科學技術日新月異。能不能培養適應這個時代的學生，關鍵是我們教師是否適應這個時代。資訊爆炸、知識爆炸的時代，我們閉塞守舊，必將成為朝代的落伍者。但是對資訊也有一個取捨的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務和責任。組織好高二資訊科技考試，做好區電教中心的各項任務和工作。

用好電教裝置，將大大提高教學效率。隨著校園網建設的加快。今後，多媒體課將很頻繁，逐步成為常規課。通過常規電教媒體的製作培訓、自制投影片等活動，在青年教師中普及電教常識，使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能，人人做到“四會”。繼續做好現代教育技術培訓的組織工作，分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨幹教師的培訓，校園網路的培訓，努力調動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性，提高他們從事電教和應用現代資訊科技的能力。

去年，我們已逐步建立了課件製作小群體，今年的工作重點將是擴大製作群體，要使全校教師人人會使用課件，熟悉課件製作過程，並積極參與。

4、推進辦公現代化，逐步試行電子政務，走無紙化辦公之路

通知、通報、工作安排等，都要逐步在校園網上釋出。辦公現代化能降低教育成本，提高工作效率。

4、建立電教裝置使用臺帳。

5、定期檢查、維修電教裝置。

四、加強現代教育技術課題研究，做好電教課題的開題工作

現代教育技術在教育教學中的應用實踐要求我們加強現代教育技術課題研究。作為常州市現代教育技術實驗學校，要用科研來指導電教工作，防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功，我們一方面請專家來指導，並與兄弟學校相互學習，交流收穫；另一方面指導教師在教學實踐中充分運用資訊科技與課程整合，充分提高學生學習能力，減輕學生課業負擔。

技術工作計劃 篇4

作為新加入xx局工程公司第八專案部工程部的一員，我將致力於工程部的技術質量工作，20xx年工作計劃如下：

在專案部組織領導下，認真貫徹執行第八專案部的20xx年總體計劃。

保證xx技術教育部工程研究中心xx基地工程房建專案順利通過驗收。

保證xx技術教育部工程研究中心xx基地工程電氣專案按局領導計劃要求如期完成，並滿足施工質量驗收規範要求，達到合

格標準，具體如下：

一、保證變配電室土建順利通過竣工驗收;

二、保證變配電室高低壓裝置順利通過檢測除錯驗收工作;

三、保證變配電室西門子裝置安裝除錯工作如期完成，達到質量驗收規範要求;

四、協調變配電室送電工作;

五、保證整個實驗基地的.強電工程（照明工程、xx泥泵機組、加沙平臺等）送配電及除錯工作如期完成，達到質量驗收規範要求;

六、保證整個實驗基地的弱電工程施工及除錯工作如期完成，達到質量驗收規範要求;

七、保證整個實驗基地防雷接地工程施工如期完成，順利通過檢測驗收。

技術工作計劃 篇5

在新學期，要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中國小資訊科技課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點，切實提升資訊科技課程的教學地位。結合資訊科技學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的`提高。

一、目標任務

組織參加“一師一優課”活動。開展分段研修活動，發揮骨幹教師的帶頭輻射作用，組織學科培訓。落實新教材課程更新，完善教學計劃。

二、內容與措施

1.認真組織教師參加“一師一優課”活動，召開報名教師會議並進行初級培訓，研討落實上課課題，保質保量完成晒課任務。

2.繼續加強以資訊科技學科課程資源建設和新教材研究為載體，以資訊科技為支撐，完善構建資訊科技學科研修一體化網路平臺及資源。中心組成員分工，定期研修。

3.加強學習，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文，學習先進的教學理念，開展校本研修活動，將科研與教研結合起來，以教科研指導資訊科技教學。

5.加強調研，提高課堂教學質量。做好常規調研，深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務，引導教師改變課堂教學方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學”、“先學後教”，發揮學習小組互幫互助作用，提升學生的資訊科技素養;加強教研組建設，通過集體備課、二次備課，充分發揮集體力量，提高課堂教學質量。

6.組織組內教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統操作員的培訓工作，使組內每位老師都達到合格操作員的要求。

7.組織常規活動。

三、具體安排

時間 活動內容 責任人 參加物件 備註

2月-3月

學習市教研院、教師教育院和學校教研室的計劃，討論研究本學期教研組工作

全組老師

3月-4月

第一次集體備課，國小

參加市直資訊科技大學聯考試卷分析會

全組老師

5月-6月

第二次集體備課七年級，由江佩佩老師進行課堂展示。

一師一優課課堂錄影活動

全組老師

6月-7月

第二次集體備課高中年級，由李青玉老師進行課堂展示

組內學期教研總結

全組老師

技術工作計劃 篇6

一, 指導思想

以教育技術中心的工作精神為指導,以教育資訊化為主線,緊緊抓住我市教育資訊化大發展的契機,堅持以發展為主題,以創新精神,創新機制為動力,堅持"以教育科研為先導,以現代化教學媒體為手段,以服務質量求生存,求發展"的工作思路,努力完成本學期現代教育技術工作計劃.

二, 工作目標

(一)抓好教師培訓,提高教師素養.

1,組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識,操作技巧講座.

2,組織青年教師進行有關網頁製作的培訓,鼓勵教師製作個人或班級,學科的主頁,並儘量向外釋出個人網頁

3,積極組織電教骨幹教師參加市組織的各類培訓,進一步規範管理我校的多媒體網路,使我校的網路教學水平邁上新臺階.

4,抓住資訊學奧林匹克競賽活動,組織學生培訓,參賽.

(二)注重常規管理,提高教學效益.

1,做好傳統電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發揮好每種電教裝置,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優勢,並規範操作,及時做好有關使用記載.

2,認真執行多媒體教室,網路教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度.

3,逐步實施辦公現代化,教學管理網路化,辦公備課電腦化.

4,認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平.

(1)按計劃對學生開放網路教室,各電教教師認真做到按計劃進行教學,及時對學生做好檢測和調控,不隨意變換更改教學計劃,把教學工作落到實處.

(2)計算機教學人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導工作.

5,積極做好電教教材的徵訂和發放工作,鼓勵,指導教師下載教學軟體,自制教學軟體,積極建立好學校資源庫,實現資源共享.

6,電教組認真做好電教裝置的檢修,維護,確保裝置完好率達95%以上.

7,加強專用室和專用裝置管理.微機室,電教室,辦公室的計算機等電教裝置責任到人,確保電教裝置工作正常,對相關人員作好考核.

8,學校的'校園網主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬視窗,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地.

9,電教軟體實施電腦管理,有助於教師快捷,方便地查詢素材,更好地提高電教軟體的使用率.

10,做好"浙大管理軟體"管理,應用平臺的資料錄入工作,並嘗試應用.

11,發揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動.

(三)加強教育科研,深化學科整合.

積極開展網路環境下的課堂教學,積極探索和掌握網路環境下的教學規律.

(1)結合各學科開展電教研討活動,一學期中各學科至少要開設1節多媒體課,探索資訊科技與課程整合的規律和方法.

(2)利用網路教學開設2節研討課,探索網路教學的新模式.

(3)探究各年級學生的計算機教學.

(4)鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文,並參加區電教論文

評比.

(5)注重與綜合實踐活動的整合,利用電教裝置將活動過程,活動資料進行歸檔

技術工作計劃 篇7

通過高一資訊科技基礎理論和操作的學習，學生對基本的操作技巧和網上衝浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基礎上高二年級的第一學期主要以MSOffice辦公系統的WORD和EXCEL(20xx版)為教學內容，穿插影象處理、申請部落格和裝飾個人部落格等技巧組織本學期的教學工作計劃，使學生能以最大的興趣投入到學習中，培養資訊科技素養，樹立資訊科技意識，從而促成良好的.學習習慣和方法。

教學優勢

計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。

教學不足

學生對電腦的興趣侷限於遊戲娛樂和上網聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。

改進措施

教學措施

1)強調基礎知識，重視教學方法，教學技能

2)注重教學生動形象，激發學生學習興趣

3)培養學生思維能力，提高教學效果

4)課堂中注重講練結合，充分發揮教師主導，學生主體作用

5)加強學生上機實踐操作管理和引導

教育措施

加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優勢生輔導後進生上機實踐操作，實現分層管理、分層教學。

指導思想

1)完成學校制定的教學計劃和教學任務

2)完成學校制定的合格率

3)培養些技術較深、知識較好的優勢生

4)加強後進生轉化輔導工作

輔導物件

1)加強優等生輔導，使其儘量都能達到最好並在班級中起骨幹作用;

2)引導優等生，特長生幫助後進生轉化進步工作，儘量做到無一人不及格

優等生：

後進生：

輔導形式，時間

形式：

1)理論輔導：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進行

1)上機輔導：教師上機指導為輔，學生上機練習為主，優等生幫後進生為補進行。

時間：

週三和週六利用資訊科技興趣小組活動課，以引導優等生幫扶後進生和興趣小組成員的精神來感染後進生等方式進行。