【必備】工作計劃模板集錦8篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

一、班級基本情況分析：

我班現有學生49名，學生天真活潑，好奇心強，對新學期充滿了希望，有上進心，願意為班級服務。經過幾年的辛勤努力，班級中已經形成了一種蓬勃向上的班風，人際關係和諧。五年級屬於高年級，學生知識面比較廣，有自己的思想，對問題有自己的看法和見解，具有初步明辨是非，判斷對錯的能力，善於自我管理，能夠自覺遵守校規校紀，大多數學生養成了良好的行為習慣和良好的學習習慣，能夠自己開展一些有意義的活動。班幹部能夠起到一定得帶頭模範作用，掌握了一定的開展班級工作的方法，能夠自己管理自己。

但是也有一些同學自制力比較差，管不住自己，行為習慣和學習習慣都較差，是班級中的不安定因素。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養，不少學生以自我為中心，合作意識不強，不愛勞動、集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想，缺乏合作精神，不會忍讓，不吃虧，集體榮譽感不強

二、工作思路：

為把他們培養成文明、守紀、上進好學，且具有良好的行為習慣、學習習慣，懂得為班級為集體著想的好學生，本學期結合學校工作計劃和少先隊的工作，積極開展各項活動，在活動中對學生進行行之有效的教育。

三、工作目標

1、抓好學生的思想教育。本學期要繼續培養良好的班風，促使學生養成良好的行為習慣和學習習慣。

2、培養學生具有良好的心理素質，堅強的意志，健全的人格，能夠適應社會發展的變化。

3、繼續抓好《守則》、《規範》、安全、兩操、衛生、勞動、路隊、法律法規等教育。

4、嚴抓紀律，從課間、課堂、吃飯、路隊、兩操抓起，指導學生該怎樣做，不該怎樣做，讓學生有秩序地，和諧的渡過在校的每一天。

5、讓每個學生得到和諧的發展，讓他們把學校當作最願意去的地方，把學習當做最喜歡做的事。

四、工作措施

1.對學生加強思想教育，要根據學生思想實際與學校德育工作緊密結合起來，對學生進行五愛教育，培養學生良好的道德意識及道德情感，進而產生良好的道德行為。

2.培養學生良好的行為習慣，加強學生的常規教育，堅定奮發進取的信心。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，增強班級的.集體榮譽感和凝聚力，形成團結向上的班級。

3.在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想。建立班規班法。學期之始，班級秩序不穩定，學生思想容易浮動，是培養良好習慣的關鍵時刻。班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決後傾向性問題。在班級要開展評比活動，用制度規範學生的言行。

4.利用班隊會等時間進行安全教育，增強學生的安全意識，交給學生一些自我保護的方法，讓安全牢記學生心間。

5.充分發揮班級幹部的作用，給予他們鍛鍊的機會，培養工作的能力，支援他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作，力爭做到班級一切活動由班幹部自己組織。

6、做好家訪工作，班主任及時與家長聯絡，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

7、開展少先隊活動要從實際出發，積極配合學校少先隊的各種活動，搞好中隊活動，開展活動要聯絡兒童的心理特點，耐心啟迪誘導他們開展創造性的活動，讓孩子們出主意，自己做準備，自己進行活動，事後自己做出活動總結，並留有記錄。

8、開展榜樣在我身邊的活動，讓每個學生從班級中找出一位同學作為自己的榜樣，事事、處處發現自己和榜樣的閃光的和差距，互相學習，共同進步。

9、經常深入班級，瞭解學生的思想動向，作好學生的朋友、夥伴、領路人，及時發現和解決學生間存在的問題矛盾。

10、在活動中受教育，積極開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中感受集體的力量、團結協作的偉大、生活的美好、助人的快樂。

五、班級工作中應注意的問題：

1、做工作要細緻，遇到問題先搞明白，再針對問題教育解決。不可憑主觀印象。

2、對待落後的同學要有耐心，允許他們有反覆，保護他們的自尊心。

3、班級的活動要充分放手學生，教師做好指導的工作。

4、認真傾聽學生的意見，尊重學生的意思。

5、及時總結。

工作計劃 篇2

一、招新目的

新的學年新的開始，XX理工學院學生會也需要注入新鮮的血液，文藝部更需要能歌善舞，出謀劃策的人才。找到了目的，下面就是準備不同問題，來全面考察新人了！

二、招新細則

（1）招新物件：20xx屆大一新生

（2）招新要求：招新，那麼都是新來的大一新生，對於大學，對於學生會組織瞭解的很少，所以面試的時候不必苛求他們對團組織瞭解多少，當然高中時有過類似經歷的更好，我們面試的目的是看看他是否有能力進學生會，這個能力包括：自信心，責任心，感恩心，學習力，臨場應變能力，是否踏實努力，是真的想進學生會努力工作提高的還是純是面試圖新鮮的！但是由於文藝部的工作職能，我們文藝部更需要能歌善舞，有組織策劃能力的人才。

①態度踏實，有目標，有紀律，大方，待人隨和，自信；

②有文藝特長優先，有相關工作經驗優先；

③對文藝有足夠的愛好的人，有組織策劃的經驗；

④有團隊合作精神者；

⑤對待事物專一

（3）招新人數（45人）男女不限

三、招新時間

四、招新地點：食堂門口

五、招新流程

（1）前期工作：

①宣傳，確定招新時間。

②統一發放招新報名表，並要求其規範填寫，貼好照片，收集並做好記錄。

③統一好面試時間地點。

（2）面試：

①第一輪面試

1、自我介紹，第一個問題是自我介紹的'目的就是，從他的介紹中瞭解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，是否有特長，談吐，自信心等等（設定在一分鐘到兩分鐘左右）另外可以從他的招新報名表的規範程度上，看出這個人的態度。

2，才藝展示，時間在兩分鐘到三分鐘左右，內容限於文藝方面的才藝，如有其他方面的才能可以酌情考慮是否將其留下參加下輪筆試。

3，現場提問，

由考官現場對考生進行提問，表現實在不盡人意者可以不用提問，可以問如下問題：

1，你為什麼要參加文藝部？

2，談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過

你的大學生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來！3，談談對你影響最深的一句話，一個人？這個問題是個經典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那麼請他解釋下為什麼？就是要看看他是否真的瞭解這句話，是否真的有深刻的認識！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什麼？那麼真假自辯了！

4，你是否有過失敗？你是怎麼看待這些問題？這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識？

5，談談你自己的性格，優點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢於剖析自己，通過前面幾個問題可以大致瞭解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什麼出入，可以看出他是否敢於面對自己！也是考察責任心的。

6，你進入學生會後會怎麼做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確！正確的回答應該是：先了解我的部門，瞭解我的大學，然後融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！

7，你對XX理工學生會的瞭解？這個問題其實也是考察他的應變能力，瞭解固然好，不瞭解，正好利用這個機會告訴他什麼是學生會，學生會的目的和宗旨！

8，找一些考察臨時應變能力的試題，沒有固定答案的，就是考察新人是否自信，是否有臨場應變能力！最後彙總，留下表現突出優秀的人，確定人數在（25人）

②第二輪筆試：

試卷形式，規定時間詳見附錄，要求必須認真完成筆試，書寫規範，在規定的時間內答完即可。最後有我們批改試卷，根據考生的答題酌情給分，最後確定人數在（15—20人）

③第三輪面試：

1，自我介紹，有創新，能吸引眼球的；

2，有自信，才藝突出者留下；

3，現場表示突出者留下，最後確定人數在12—18人

工作計劃 篇3

作為學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我深知，作為學生會的第一把手，不僅僅要配合老師全面負責學生會的工作，而且要成為學生會全體成員和老師的關鍵紐帶，責任非常重大；我一定會做好本分職責，把好這個關，全心全意為建院服務，讓我院綻放出更加耀眼的光芒。

一、動員全體成員，紮實做好招新工作

大力宣傳我院學生會，讓新生們清楚的知道，學生會可以給他們一個鍛鍊自己的平臺，是一個溫馨的大家庭。主要宣傳手段有：主席團和各部門部長們到新生班上和宿舍大力宣傳，宣傳部出海報做宣傳；在招新面試中，要求各部門部長們把好關，招進優秀學生幹部，為我們學生會注入一批新的血液。

二、完善團總支學生會管理制度

學生會各部門必需要對本學期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排，根據院團委的工作計劃來制定本部門的相關具體工作。認真貫徹學院有關檔案精神，創造有利條件力爭把各項工作做到最好。每兩週舉行一次例會，保證資訊來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會，做好詳細的.記錄，並就部門工作發表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經驗和心得。

三、獎懲與評比制度

各部門在每學期初做好部門工作計劃，詳細陳述在本學期內自己所希望達到的目標和高度。在每學期末，將根據每位成員的實際表現、結合他們所定下的目標，為每位部員進行考核。學期末，結合部門工作情況、會議出勤率，由祕書長記錄評出“優秀學生會幹部”2到3個，提高幹部工作積極性。

四、主席團工作

做好工作帶頭作用，跟進每個部門的工作，與大家多交流，大家一起學習、進步；維持整個學生會的正常工作運作；積極主動響應院團委的工作，有計劃、有策劃的做好每一項工作，將學生會每一位成員帶動起來，給大家一個舞臺，給我們建院一個美好的未來！讓我院越走越紅火，越走越輝煌！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”在我院領導的正確領導下，在各位老師的熱心指導下，學生會不斷總結經驗，積極發揚優點，克服不足，注意保持先進性，時刻走在學校的前列，讓我們期望學生會更加輝煌的明天吧！

工作計劃 篇4

為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校 年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標：

1、明確衛生防病的任務和應採取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效執行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和取樣工作。根據病人的'流行病學史、症狀、體徵和實驗室檢查結果，找出共同特徵。分析病人的分佈特徵，查詢可能引起疾病流行的因素。採集病人的嘔吐物、排洩物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排洩物及被汙染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，並列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

(3)開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程式，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

工作計劃 篇5

1、根據員工的興趣愛好，本職計劃在x月中旬舉行一個“野外拓展”的活動，主要是為了增進員工之間的溝通與交流。加強員工之間的凝聚力。同時為營造一個和諧、積極的工作團體，多組織一些有意義的部門活動，來提高團隊的凝聚力。同時為五一節的接待做好精神準備。

2、協助營銷部做好團隊接待、散客預訂接待工作。特別對五一黃金旅遊周及端午節各類活動的推銷及接待工作，將合理安排人員上崗，爭取圓滿完成接待任務。

3、如果工作檔期允許，將與保安部經理協調組織一次消防知識培訓，主要的目的是加強員工防火意識，並對“預防為主，防消結合”的思想能真正貫徹到底。

4、計劃在x月中旬對全體部門員工進行一次“飯店對客人的服務與責任”的相關內容培訓，由於前廳部員工處在第一線，都是正面同客人溝通、服務。因為人都是情感動物，有時很容易因為語言的理解會讓人產生誤會的想法，如果在接待過程中讓客人產生誤會的想法，素質稍好的客人可能只是罵人，如果遇到部份素質較低的客人可能會出現動手打人的.現象，面對這一現象，很多的員工都是很難把握，根據這一個工作需要，所以將會對前廳部全體非當班的員工進行“飯店對客人的服務與責任”的培訓，主要的目的是讓員工能更明確自己的責任。進一步強化銷售員工培訓、提高員工素質、業務水平。

5、定期與客房部召開協商溝通交流分析會，做好部門之間的溝通，處理好工作中的矛盾，並收集客人意見，同時研究客人的需求及消費心理，提高前臺銷售技巧能力。

工作計劃 篇6

一、指導思想：

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動專案，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業餘訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點：

（一）學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇於實踐，加快我校課改實驗的程序。

（二）嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支援。

（三）加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得於提煉，得於昇華。

4、一絲不苟地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。

5、認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

（四）加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排：

十一月份

1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2、組建學校的.足球隊和田徑隊，並寫好訓練計劃

3、迎奧運接力賽

十二月份

1、跳繩比賽

2、進行各年級的體育測試工作

3、寫好體育工作總結一、指導思想

興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。國小英語學習缺乏語言環境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的遊戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的資訊加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯絡的機會，使一些新的資訊與原有的知識相聯絡，把所有的孤立知識條理化、系統化。國小英語教學的活動立足於現實，著眼於學生的未來的學習和發展，僅*純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性，為了豐富國小生的課餘生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設國小英語興趣小組。

二.活動重點

增加學生的詞彙量，促進學生綜合語言運用能力的發展。

三．活動目的

1．通過有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣。

2．授人以漁，培養學生英語學習能力。

3．培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

4．提高學生的詞彙量,語感,常用話題等等整體素質，為日後更多的比賽打好基礎。

四．活動物件

本校4年級學生，原則上學生總數不超過30人。

五．活動內容

1．學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語遊戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

2．擬以學生上課所使用的教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞彙，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

3．大量常用詞彙．

六.活動時間和地點

每週星期三和星期五下午放學後一個小時.

工作計劃 篇7

為認真貫徹落實《中華人民共和國禁毒法》，幫助和監督吸毒成癮者戒除毒癮，根據國務院《戒毒條例》規定，結合我市實際，制定本工作方案。

一、總體要求

堅持以人為本，規範管理，注重實效，按照《禁毒法》、國務院《戒毒條例》和《貴州省社群戒毒工作實施細則》的規定，深入開展社群戒毒(康復)工作。

二、組織領導

為認真做好社群戒毒(康復)工作，成立赤水市社群戒毒(康復)工作指導小組，負責組織指導、協調全市開展社群戒毒(康復)工作。

組 長：張集智 市委副書記、市長、市禁毒委主任

副組長：汪洪林 市委常委、副市長、市禁毒委副主任

向定勇 市委常委、政法委書記、市禁毒委副主任

陳小勐 市公安局局長、市禁毒委副主任

成 員：市公安局、市法院、市檢察院、市衛生局、市司法局、市民政局、市人勞社保局、市教育局、市疾控中心、團市委、市婦聯、市總工會、市財政局、各鄉鎮人民政府、街道辦事處主要負責人組成。

市社群戒毒(康復)工作指導小組下設辦公室于禁毒辦，市公安局副局長、禁毒辦主任雷勇同志任辦公室主任，市公安局禁毒大隊大隊長伍裕強、市公安局禁毒大隊教導員黃世彬同志任辦公室副主任。

三、時間安排

(一)20xx年8月10日前，建立組織機構和工作機制，規範檔案資料。

(二)20xx年9月10日起，在各鄉鎮、街道全面開展社群戒毒(康復)工作。

四、任務目標

(一)建立健全社群戒毒(康復)工作組織機構、工作機制和經費保障制度。

(二)公安、衛生、教育、民政、勞動保障等部門，對社群戒毒(康復)人員在就醫、就業、就學、入組社群藥物維護治療到指定的和有資質的醫療機構自願戒毒、生活保障等方面給予支援和幫助。

(三)在市人民政府統一領導下，由鄉鎮、街道負責組織實施社群戒毒(康復)工作，以社群(村)為基礎，以社群(村)戒毒(康復)專職人員為主幹，以吸毒成癮人員個人及其家庭為主要工作物件，幫助和監督吸毒成癮人員戒除毒癮。

五、工作措施

(一)成立社群戒毒(康復)工作組織機構。成立赤水市社群戒毒(康復)工作指導小組，各鄉鎮、街道成立社群戒毒(康復)工作指導小組。各社群、村根據社群戒毒(康復)人員的多少成立若干個監護小組;監護小組人員由社群戒毒(康復)專職人員、社群民警、社群醫生、社群工作者及禁毒志願者、監護人或家屬、所在單位代表等人員組成;監護小組與社群戒毒(康復)人員簽訂社群戒毒(康復)協議，針對不同的社群戒毒(康復)人員物件，制定不同的社群戒毒(康復)工作計劃，並按照工作計劃開展社群戒毒(康復)工作。

(二)明確工作職責，認真開展社群戒毒(康復)工作。

市公安局：

一是組織基層派出所對轄區吸毒人員進行摸底調查，及時與戒毒場所聯絡;掌握轄區內適用社群戒毒(康復)的吸毒人員底數情況，及時向社群進行轉戒，防止符合社群戒毒(康復)的吸毒人員失控。

二是對參加社群戒毒(康復)的吸毒人員身份、健康狀況、固定住所、家庭情況、技能情況、經濟狀況和現實表現等嚴格進行調查、核實，對符合條件的，下達《責令社群戒毒(康復)決定書》;對不符合條件的吸毒人員，及時採取有針對性的管控措施。

三是加大對社群群眾《禁毒法》、《戒毒條例》和《貴州省社群戒毒工作實施細則》等禁毒法律法規的宣傳力度，組織動員群眾參與社群戒毒(康復)工作。

四是對轄區內的吸毒人員實行嚴密管控、動態管控，隨時隨地掌握行蹤，防止漏管失控。加強流動人口管理，全力查詢下落不明吸毒人員。

五是按規定對社群戒毒(康復)人員嚴格實行“6.4.2”尿檢，即第一年至少每兩月一次、第二年每季度一次、第三年至少每半年一次，對重點人員經常尿檢;對可疑人員進行尿檢及時發現戒毒(康復)人員偷(復)吸毒品行為，及時發現新增吸毒人員、流竄吸毒人員。

六是對社群戒毒(康復)人員落實幫扶措施，實行真情關愛，盡力幫助他們解決生活中遇到的困難。

七是對拒絕接受社群戒毒、嚴重違反社群戒毒協議和在社群戒毒期間吸食、注射毒品等符合強制隔離戒毒的吸毒人員，依法將其進行強制隔離戒毒。

八是及時對轄區內的毒情進行分析，發動群眾對吸販毒犯罪進行舉報，及時發現掌握涉毒違法犯罪線索。

九是依法嚴厲打擊轄區毒品違法犯罪活動，淨化社群戒毒(康復)環境。

市衛生局：一是組織社群醫生按照《禁毒法》、《戒毒條例》和《貴州省社群戒毒工作實施細則》的規定，參加社群戒毒(康復)監護工作。二是安排社群醫生及時為社群戒毒(康復)人員進行身體健康檢查，掌握健康狀況、患病情況。三是對患病的社群戒毒人員進行力所能及的治療，患有嚴重或傳染性疾病的.吸毒人員，採取應對措施。四是大力宣傳、動員、組織社群戒毒人員進行社群藥物維持治療和到有資質的醫療機構進行戒毒治療，並將情況及時向公安等部門通報。五是對社群戒毒人員進行有針對性的生理、心理治療和身體健康訓練。六是配合公安機關對社群戒毒人員進行尿檢，鑑定其毒癮程度。七是指定所屬範圍有資質的一家醫療機構為自願戒毒的專門醫療機構。

市人勞社保局：一是對全市符合公益性崗位補貼的社群戒毒(康復)專職人員納入公益性崗位管理，提供公益性崗位補貼資金。二是組織有培訓需求的社群戒毒(康復)人員進行必要的勞動技能培訓，使之具有一定的勞動技能。三是在同等條件下優先推薦社群戒毒(康復)人員就業。四是將符合社會保障條件的社群戒毒(康復)人員納入社會保障範疇。

市教育局：

一是做好學校禁毒預防教育工作，教育師生識毒、拒毒、防毒，教育社群戒毒(康復)人員的在校入學子女積極配合社群戒毒監護小組的工作，幫助其父母完成社群戒毒(康復)。

二是不歧視社群戒毒(康復)人員的上學子女，對其入學接受教育提供便利。

三是對社群戒毒人員家庭困難，其子女在義務教育階段入學的，按規定給予其減免有關費用。

四是出現在校生染毒的情況，要積極配合有關部門對其做好社群戒毒(康復)工作，及時將其挽救回來。

團市委：

一是組織開展“社群青少年遠離毒品”等活動，加大教育宣傳力度。

二是加強青少年法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律知識，增強青少年拒毒防毒意識。

三是組織市、鄉禁毒志願隊伍，積極參加社群戒毒(康復)工作。

市婦聯：

一是加大宣傳力度，積極參加市、鄉禁毒委組織的宣傳活動。

二是組建市、鄉巾幗禁毒志願隊伍，開展“不讓毒品進我家”、建立“無毒家庭”等活動，讓毒品遠離家庭、遠離子女，積極參加社群戒毒(康復)工作。

市民政局：

一是加大教育宣傳力度，積極參加市、鄉禁毒委組織的宣傳活動。

二是救濟符合社會救濟條件、家庭人均收入低於當地最低生活保障標準以及需要臨時醫療救助、生活困難救助的社群戒毒人員及其家屬。

三是對參加社群戒毒(康復)的人員，符合低保政策規定的納入最低生活保障。

市司法局：

一是加大教育宣傳力度，將禁毒工作納入普法教育，積極參加市、鄉禁毒委組織的宣傳活動，將禁毒法律法規宣傳教育納入普法教育規劃。

二是做好刑釋解教人員和解除強制隔離戒毒吸毒人員的接茬轉戒工作，確保符合社群戒毒(康復)條件的人員及時納入社群康復，防止漏管失控。

三是組織司法工作人員積極參加基層社群戒毒(康復)工作。

(三)建立保障機制。一是建立經費保障機制。社群戒毒(康復)工作經費納入財政預算，社群戒毒(康復)工作指導小組成員單位要保障必要的工作經費，提供基本的工作條件。二是建立社群戒毒(康復)專職人員隊伍。社群戒毒(康復)人員10人以下的，可由社群(村)治保主任兼任;10人以上30人以下的，可由治保主任兼任並明確1名社群(村)幹部專人負責社群戒毒(康復)工作;30人以上的可面向社會公開招聘一名符合條件的專職人員。市中辦的七個社群(村)必須配備一名社群戒毒(康復)專職人員，復興、官渡、長期三鎮要配備兩名專職人員，其餘鄉鎮要配備至少一名專職人員。各鄉鎮、街道可採取多種方式整合人力資源，協助其開展社群戒毒(康復)工作，也可爭取相關部門的支援，從“4050”人員、巡防隊員中挑選符合條件的從事社群戒毒(康復)工作。專職人員的工資按650元/月計算，由市鄉兩級財政解決。社群戒毒專職人員應具備學習並運用相關知識和技能開展各類服務、身體健康、能勝任日常工作以及具備良好的思想品質和遵紀守法意識的條件，並經市禁戒毒(康復)工作指導小組組織的專門培訓獲得任職資格。

(四)建立工作機制。

一是建立公安、鄉鎮、街道社群戒毒(康復)協作機制。

公安機關查獲吸毒成癮人員、從拘押場所刑釋解戒毒吸毒成癮人員自願申請以後，社群民警應與社群戒毒(康復)專職人員一道對吸毒人員家庭情況、身體情況、生活狀況、心理狀況進行調查，對具備社群戒毒(康復)條件的，與相關部門聯絡，及時下達《責令社群戒毒(康復)決定書》，以便社群(村)能及時成立相應組織，制定相關措施開展社群戒毒(康復)工作。對不具備社群戒毒(康復)條件的，要及時送戒毒康復場所。社群戒毒(康復)程序中，不履行戒毒協議，經鄉鎮、街道社群戒毒(康復)工作指導小組告誡後拒不改正的，公安機關依法進行強制隔離戒毒。社群戒毒(康復)結束後，社群(村)、鄉(鎮、街道)要依法對在社群(村)接受社群戒毒(康復)的人員作出綜合評定，符合條件的，要呈報公安機關作出《解除社群戒毒(康復)決定書》，對社群戒毒(康復)人員撤管。

二是建立社群戒毒(康復)動態管理機制。

由市社群戒毒(康復)指導小組辦公室每月組織各鄉(鎮、街道)、公安、司法、衛生、民政、勞動和社會保障、教育等部門，分析社群戒毒(康復)人員的健康狀況、生活狀況、培訓就業、戒毒情況，針對存在的問題，制定切實有效的措施加以解決。

三是建立社群戒毒(康復)督查機制。

市社群戒毒(康復)工作指導小組辦公室要加大對社群戒毒(康復)工作的督查力度，定期或不定期抽查成員單位、鄉(鎮、街道)社群戒毒(康復)工作開展情況，確保社群戒毒(康復)工作取得實質性進展。

四是建立社群戒毒(康復)工作責任追究機制。

對不履行或履行不好社群戒毒(康復)工作職責的部門、鄉(鎮、街道)，由市社群戒毒(康復)工作指導小組辦公室下達督查整改通知書，拒不整改的，報市委、市政府按禁毒工作責任追究制進行責任追究，依法對相關責任人進行行政處分。

五是建立社群戒毒(康復)激勵機制。

按照階段性社群戒毒(康復)一名吸毒人員獎勵社群(村)50元，階段性社群戒毒(康復)兩年一名吸毒人員獎勵社群(村)100元，階段性社群戒毒(康復)三年一名吸毒人員獎勵社群(村)200元，以調動社群(村)幹部參與社群戒毒(康復)工作積極性和主動性。

(五)建章立制。根據社群戒毒(康復)工作需要，建立《社群戒毒(康復)工作職責及責任追究制》、《社群戒毒(康復)人員尿檢制度》、《社群戒毒(康復)人員執行地點變更制度》、《社群戒毒(康復)人員定期報告制度》等其他制度，對社群戒毒(康復)工作進行規範管理。

六、工作要求

(一)提高認識，加強領導。社群戒毒(康復)工作是戒毒方式的重大改革，是我國禁毒工作以人為本的具體體現，幫助吸毒成癮人員階段性戒除毒癮的一項重要措施。社群戒毒(康復)指導小組成員單位、各鄉(鎮、街道)一定要深刻認識到開展社群戒毒(康復)工作的重要性，以對黨和人民高度負責的態度，由主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓，切實承擔起組織、領導社群戒毒(康復)工作的重任。

(二)探索摸式，全面推進。9月10日起在全市開展社群戒毒(康復)工作，力爭第一年以健全組織機構、落實經費保障、完善機制、規範工作制度為重點，對公安機關決定社群戒毒(康復)的吸毒人員進行監護，保證社群戒毒(康復)人員在身心健康、減輕戒斷症狀等方面取得一定成效。第二年繼續對社群戒毒(康復)的吸毒人員進行監護，同時組織社群戒毒人員參加社會活動、幫助就業，力求社群戒毒(康復)人員逐漸融入社會大家庭。第三年繼續對社群戒毒(康復)的吸毒人員進行監護，幫助社群戒毒(康復)人員徹底康復，使其迴歸社會過上健康良好的生活。

(三)規範程式、嚴格執法。各級各部門必須按照社群戒毒(康復)法律、法規的規定，按赤水市社群戒毒(康復)工作流程開展社群戒毒(康復)工作，對實施社群戒毒(康復)的吸毒人員進行監護管理。對違反規定的相關責任人，以《赤水市禁毒工作責任追究辦法》為依據對相關單位和個人依法進行責任追究。

工作計劃 篇8

一、組織工作：

1、提前三個月制定工作計劃（包括指導教師安排、命題、選題、分組、進度安排、工作地點等）。

2、課題確定後向學生公佈，並作選題指導，介紹課題的內容、特點和要求等，組織學生自願選報。

3、各專業應選派講師（或相應職務）以上的教師擔任指導工作，亦可安排少量的助教協助指導，在外單位進行畢業論文（設計）的課題，確實必要時，經系領導審批，可聘請外單位具有中級以上職稱的技術人員或研究人員進行指導，但也應安排校內指導教師。

4、畢業論文（設計）工作安排在第三學年，持續時間應不少於６周。每位指導教師指導的學生數，一般不超過8人。

6、在學生進行畢業論文（設計）之前進行思想動員，闡明畢業論文（設計）的目的、意義和方法、步驟，同時做好思想政治工作，尤其要加強組織紀律方面的教育。

二、畢業設計（論文）要求

1、進行畢業設計（論文）的`學生須虛心接受教師的指導，根據畢業設計（論文）的規範化要求，認真進行準備；必須獨立完成畢業設計（論文）工作，不得剽竊抄襲他人的成果，不得虛構編造實驗資料和社會調查資料，套用或抄襲他人成果者，按作弊處理；必須在規定的場所工作，以便指導和考核。

2、必須嚴格遵守學校的作息制度和各項規章制度。要按時按質完成畢業設計（論文）。

3、畢業設計（論文）期間，原則上不準請假。須請假者，應在不影響完成任務的前提下，首先向指導教師提出申請，由指導教師簽署意見，再按學生學籍管理有關規定審批。

4、學生缺勤（包括病、事假）超過畢業設計（論文）時間的1/4者，取消答辯資格，不予評定成績。

5、選題要求一人一題（多人同題的，其方向應有所不同，內容不能相同）。

6、學生在進行畢業設計（論文）工作之前須先向指導教師提交開題報告，開題報告一般為1500字左右。開題報告包括下列內容：①文獻綜述（包括本課題的現狀和發展趨向）；②主要研究內容、方法；③預期的課題進度計劃。