【精選】最新工作計劃模板彙編九篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的最新工作計劃9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最新工作計劃 篇1

本學期我仍擔任九年級一班班主任工作，繼續按照學校工作的要求帶好班級，仍然要切合班級實際情況搞好本班工作。和同學們相處將近三年了，對學生的瞭解和認識也透徹了，師生的感情也更加深厚了，這也是我有信心帶好九年級一班的前提。但是，班上問題學生較多，上學期末測試中，出現了不如人意的地方，成績有所下降。針對此現狀，我將會按照學生的實際情況有側重點的加強教育，相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為會考打下良好的基矗為作好本學期的班主任工作，我特制定如下工作計劃。

一、指導思想

1、轉變教育觀念，健全學生人格

學生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬於學校，他們還屬於家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務，我們還要塑造學生的人格;不僅要對現在負責，還要對將來負責。我們對待學生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質;不僅要注重能力的提高，還要注重學生良好個性品質的養成。尤其是我們這個學校，大批的借讀生，來自全國各地，風俗習慣都不一樣，學習基礎也有很大的不同，在對待學生上，更是應該以思想品德為主，以學習成績為輔。所以，我們對待學生，尤其是後進生，應該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。

2、換位思考，正確引導

學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭髮;孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皁白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做鬥爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功;如果壞我佔了上風，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最後弄的一事無成。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者，應該對他們適時的對他們予以正確的引導，幫助他們克服困難，走向進步。

3、拿起表揚的武器

哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。”讚美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料，必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器，讓學生多一點自信，少一點自卑，使學生能更好地溶入到班級生活中，使班級管理工作更加輕鬆、有序地進行。

4、注意加強對後進生的教育工作

後進生，常是很多人歧視的物件，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由於學習成績差，他們處處低人一等，被置於班級的“陰暗角落”。時間告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。我們知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他儘可能多學一點，少浪費一點時間。

5、經常與家長聯絡，建立和學生家長的良好關係

家長評論學校從班主任開始，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。所以，與學生家長建立良好的關係至關重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關注。

6、加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍

以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、淨、靜、盡、競、進、兢、精”為輿論嚮導，以培養學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、黑板報為宣傳陣地，加強對學生的'思想品德教育和行為習慣的養成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信，從而熱愛我們的班級，熱愛我們的學校。

同時，本人作為班主任還要加強理論學習，立足學校的穩定和發展，著眼全域性，加強與任課教師的聯絡，協調各科關係，對學生的情感態度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養學生自主學習的能力，教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”。

二、班級管理的具體措施：

1、科學管理：

結合《中學生守則》、《中學生一日常規》、《未成年人保護法》等法律法規的精神，結合雕莊中學文明班級評比辦法，擬定九(1)班班級公約、關於九(1)班班級管理工作的補充規定等，利用《九(1)班班級量化管理細則》進行槓桿調節，使班級各項工作有規可依，有規必依，執規必嚴，違規必究。

⑴開學初帶領全班同學學習班級和學校的各項規章制度，使學生知規，進而守規。

⑵制定值日班委制度，以值日班委為中心，成立紀律、衛生檢查、督促小組。

⑶加強學生的自我教育。

2、民主管理：

充分發揮學生的積極性、主動性，把管理權交給學生。

⑴班委會召開：由班主任組織召開，班主任與學生班委共同探討，加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養成教育，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養成良好的學習習慣。並注意激發學生的內心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調動他們學習的積極性和主動性。

⑵班委建設：開學初，本著“公開、公平、公正”的原則，採取自我推薦、民主選舉與科學考察相結合的方式，選拔成立一個具有很強戰鬥力、向心力和凝聚力的班委會組織。對那些表現突出的班幹予以獎勵，對那些不能適應班級發展形勢，不能帶領同學進行學習的進行批評教育。

⑶量化考評的作用：將班級量化考評結果與每月評優和學期評優掛鉤，對那些表現突出的同學，在精神上和物質上予以一定的獎勵，對錶現較差的同學予以談心、學習班規等處分。

3、以會考為目標，加強班風學風建設

(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規守紀，文明禮貌。

(2)加強思想教育，明確本學期學習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論，幫助學生清楚目前學習任務和學習形勢，全身心地投入到學習中去，為明年的會考打好基礎。

(3)加強對學習習慣的養成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業，考試作弊等不良現象，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經驗、學習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學生在輕鬆、愉快的學習環境中找到適合自己學習的方式方法。

(4)樹立目標，開展競爭。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學生創造競爭給予，幫助學生提供自我展現的舞臺，並督促他們完成自我超越。同時以學校開展的A、B班制度為鍥機，進一步培養學生的競爭意識，從而促進學生思想、成績雙豐收。

(5)注意促進中間層學生的正常發展。中等生是班級學生的大多數，上等生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實、上進，以他們為主體形成良好的班風和學風比較容易。

(6)開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班幹、團員、後進生結對子，每名班幹、團員負責一名後進生，全面輔導他們的學習，堅持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。

我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。

最新工作計劃 篇2

20xx年學校採供部繼續圍繞“控制成本、採購價效比最優的產品”的工作目標，要求採購人員在充分了解市場資訊的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮5—8個百分點（當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了區域性調整）。同時調整了部份工作程式，增加了採購複核環節，採取由採供部副經理在採購人員對材料、裝置詢比價的基礎上進行復核，再由採供部經理進一步複核，實行了“採購部的兩級價格複核機制”，然後再傳送審計部複核。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。採供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

一、進一步加強對供應商的管理協調

20xx年採供部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，制定了《採購供應部供方資訊表》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利於採供對供應商資訊的掌握，從而進一步擴大了市場資訊空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關係上來，甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自於公司所有供應商的支援力度，供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產和建設行業是個相對特殊、獨立的行業，供應商圈子相對獨立，比如鋼材、水泥可用供貨商資源並不多。房地產企業都用著很多同樣的供應商。因此採供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環境，使供應商能真正全心全意的為東和服務，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發展。我們發展了諸如：達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰略合作伙伴單位。從而搶佔節約成本、降低價格的制高點，為公司的持續健康發展奠定基礎。

二、步加強對材料、裝置價格資訊的管理

20xx年採供部進一步加強了對材料、裝置資訊的管理，每一次材料裝置的計劃、詢比價都進行了影印留底，保持了資訊資料的完整，同時輸入電腦儲存，建立採供部材料、裝置資訊庫，以備隨時查閱、對比。

三 、提高部門工作員工的業務素質和責任感

20xx年採供部特別注重，除組織部門人員進行培訓外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質，同時反覆強調採購人員的責任感，強調每個人對自己採購的材料裝置負責到底，保證了對材料、裝置有效的追蹤。

四、10年將具體從以下幾方面予以改進：

1、公司推行流程管理的契機，細化採購管理流程（10個）

房地產企業管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異，流程管理成熟度是衡量企業是否進入規範化的主要標誌，公司從規範化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機，細化採購管理流程，從而全面提高公司採購管理水平。

2、制定採購預算與估計成本。

制定採購預算是在具體實施專案採購行為之前對專案採購成本的一種估計和預測，是對整個專案資金的一種理性的規劃。它不單對專案採購資金進行了合理的配置和分發，還同時建立了一個資金的使用標準，以便對採購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制，確保專案資金的使用在一定的合理範圍內浮動。有了採購預算的約束，能提高專案資金的使用效率，優化專案採購管理中資源的調配，查詢資金使用過程中的一些例外情況，有效的控制專案資金的流向和流量，從而達到控制採購成本的目的。

3、改進供應商的選擇。

在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源，尋求多家供應，同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足，以獲取供應商的優惠政策，降低物資的價格和採購成本。這樣既能保證採購物資供應的質量，又能有力的控制採購支出。根據我們的`規模，供應商的數量以1；3家為宜。

4、建立重要貨物供應商資訊的資料庫。

以便在需要時候能隨時找到相應的供應商，以及這些供應商的產品或服務的規格效能及其他方面的可靠資訊。

5、建立同一類貨物的價格目錄。

以便採購者能進行比較和選擇，充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。

6、採購員根據圖紙提前介入詢價。

設計圖紙出來後，採供部提前介入，爭取贏得時間，降低採購成本。

在20xx年的工作中，我們部門要虛心向其它部門學習工作和管理經驗，借鑑好的工作方法，努力學習業務理論知識，不斷提高自身的業務素質和和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。同時我部門希望公司各個部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法，並不斷的大膽嘗試，取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

最新工作計劃 篇3

企劃部20xx年秋正式成立，將本著與公司共成長為主要發展導向，企劃部肩負著品牌建設的重要使命。對品牌建設的整體規劃、營銷規劃及實施，應起到主導作用；以“杭州最知名戶外品牌”為發展目標，建立、完善、規範企劃部的內部管理機制，加強團隊文化建設，為完成公司並制定的各項工作目標提供企劃思路，配合各個部門制定企劃方案，實現公司的跨越式發展。

一、 零售活動執行及推廣計劃

1、 組織實施推廣計劃或活動方案，國內外重要節日促銷，包括元旦、春節、元宵節、情人節、婦女節、愚人節、母親節、父親節、勞動節、兒童節、中秋節、端午節、黨的.生日、重陽節、聖誕節，做綜合性促銷，並且結合各大商場大促及運動城本身店慶、週年慶舉辦系類活動，並根據發展渠道不同相互結合，對“正格”品牌進行宣傳，以提高知名度及促成銷售為主旨。（活動根據零售及運動城發展為主，線上：執行和策劃；線下：配合線下落地、採訪及跟進）

2、 各門零售開展促銷活動期間（大型綜合性促銷、特價等）。制定或稽核單店或區域營銷活動方案，各種宣傳須到位，如海報、簡訊、DM、線上渠道（微博微信）、紙媒、電媒等各種媒體宣傳。

3、 配合各門店推廣例行性促銷，實際根據零售渠道負責制定情況定，主要是針對銷售淡季，每月舉行1—2次。（企劃部需瞭解，如有需要進行推廣，一般情況下不直接進行推廣，營銷放內容交由各主商家進行推廣）

4、 競爭性評估及收集，不定期根據商鋪總體營銷活動、相關運動品牌促銷活動、品牌新品活動、戶外活動等收集輿情資訊並與各部門擬定營銷計劃。對各類收集的輿情資訊後期做評估，並希望各部門可以完成活動計劃規則，今後活動方案具體計劃提前一個月做出，以便企劃部進行宣傳和消費者諮詢。

二、 宣傳、公益活動計劃

1、 編制公司品牌宣傳綱要及實施方案，宣傳包括主題宣傳活動（如春節大促、戶外徒步相關講座、戶外運動相關比賽等）和例行性宣傳（不間段的媒體廣告宣傳。如廣告、淡季的形象廣告）。

2、 公益活動。包括主題公益活動（如為愛同行此類的聯合活動、以聯合為主且非正格主題活動等）和例行性公益活動（如助學、扶貧、幫困等，根據聯絡媒體且確定方案之後制定），一年至少1次大型公益活動。

3、 媒體公關聯絡與釋出。加強與媒體合作，開展各種形式的活動和合作。

三、 協助各部門制定、規範活動流程

1、 輿情資訊收集，資訊源，包括經濟發展現狀和趨勢、行業發展現狀和趨勢、競爭對手動態、技術更新或突破等等，結合資訊內容進行分析及梳理，擬定方案。

2、 宣傳物資的準備及投放DM彩報(每期要確定主題)；形象POP製作（原則上春、夏、秋、冬每季一期，店慶及其他主題營銷活動根據實際進行製作）

3、 培訓賣場導購活動規則、規範講解口徑；線上渠道諮詢口徑及注意事項。

四、 加強公司內外部文化渲染

1、 創造良好的部門協作規範提供優質的企劃服務，強化企業文化；規範各種明示牌的內容和懸掛。

2、

3、 增加企業介紹和各種提示性的文字宣傳。 發現公司新聞點或製造賣點，和媒體建立良好的長期合作關係——公司為媒體提供值得宣傳的新聞的同時宣傳自己及夾頁或活動DM及宣傳物資當中附加公司簡介做文字介紹。

五、 公共平臺的運營維護

1、 公共平臺微博、微信及網站的建設和運營。微博微信每天企業宗旨等相關企業文化內容的制定和修改。

搭配其他附加熱點引起消費者關注，利用群發訊息重要的一點對使用者進行推送和營銷。試運營微信/微博預約，發現問題同時制定口徑。

2、 開始主動與消費者溝通，發現客戶需求，修改並完善現有方案。並且CRM初次建立，通過各個部門協調，瞭解各個部門需掌握的顧客需求關鍵點，完成CRM庫的構建模組

3、 網站建設，網站平面每月更換一次，美工負責設計，管理員半月彙總有重要價值的消費者意見和文章，分報公司相關部門。系統定期更新內容，按照零售及運動城提供素材和內容上傳促銷方案說明和文字稿件。

4、 按照零售或運動城要求上傳公司最新的活動資訊和形象區廣告。

六、 加強對VI的管理。

開展電子商務模式的探索，逐步建立VIP展示體系體系。

最新工作計劃 篇4

1、本教期講解督導義務

1、全面落實了對教員課堂講解搜查。每個督導組成員經過程序課堂聽、看、查、導編制，搜查了教員備課、上課、修正作業、教誨等義務。

2、睜開了期初、期中、期末階段性講解搜查。初期講解搜查了教員選聘、教案、講解目發到位情況，本錢籌備情況，講解次第普通情況，以下狀況十足普通;從期中搜查講解挨算、講解進度實行情況上看，教員講解認真，作業安插修正到位，師長教師對教員的評價良好;期末搜查中，各教員守時完成講解任務，師長教師檢驗、實訓普通，技能競賽周義務順利完成，講解義務全歷程普通，師長教師夷易遠主測評情況良好。

3、實行了常規義務搜查。全教期落實人員，每天搜查教員以下常規義務：是否是延遲到班，有無早到、早到、接聽足機、任意解救課等情景，並將各專業課堂上課出勤情況張榜宣佈，既督教又督教。

4、搜查測驗考試、操練、課程想象等實際性講解環節的落本相況，檢討測驗考試課教員、師長教師是否是到位，講解內容是否是有針對性，能力培養是否是浮現應用性等，從搜查情況看，教員義務認真背責，測驗考試開出率很下，師長教師操練迴響反映良好，課程想象基礎合理，個別科組提出調劑講解科目，有些科目教案已經過時，落伍時代發展懇求。

5、搜查了卻業想象、畢業作業義務。特別要從課題選題、歷程引誘、問辯、考核等環節脫手，預防課題去歷新鮮，想象(作業)內容相似，問辯考核走過場，完成量量沒有高階情景。保證畢業想象量量，促進師長教師綜開能力的晉升。

2、督導組搜查建議

1、加強對教員的培訓。經過程序以老帶新、主題講座、短時光培訓班等對新任課教員中止崗前培訓。

2、加快本校重面專業戰教員隊伍的拔擢。如學習培訓、轉專業學習、重面專業設坐專業帶頭人戰講解骨幹等。

3、加強“一體化講解情勢”的學習取履行，同時建議黌舍配足呼應的'講解行動步伐拆備。

4、讓教員“走出去”，到兄弟黌舍學習戰互換。

5、各科組教員認真研究講解用書，更換或調劑過時落伍的教案。

講解督導義務，得到了一定的成績，但借存正正在一些不足。主要是講解督導成員貧乏對職業教育解決戰督導的實踐戰實際的明白戰熟習，正正在處理督導義務上做得沒有到位。視爾後加強學習取各圓互換戰雷同，沒有竭晉升督導義務業務水平。

最新工作計劃 篇5

大家好!在各級行的高度重視、正確領導和大力支援下，在各位同事的配合下，一年來，我能緊緊圍繞省行24項履職要求，著重在業務經營、視窗建設、基礎管理和財務核算上下功夫，團結和帶領全體同仁恪盡職守、努力工作，圓滿完成了全年各項工作任務。現將一年來本人的主要履職情況向大家彙報如下：

一、認真貫徹落實會計基礎管理會議精神狠抓會計內控建設

作為副行長兼會計主管，我的壓力很大。為從根本上解決困擾我行的基礎管理較差，內部控制力弱的的問題，我行於年初召開了高規格的會計基礎管理工作會議。認真查找了我行會計基礎管理方面存在的問題，深入分析了問題存在的`原因，提出、制定了提高我行會計內控管理水平的具體措施。作為會計出納部的負責人，我把貫徹落實會計基礎管理工作會議精神作為首要任務和履職工作的切入點，並從以下幾個方面開展了工作：

1、以抓《中國農業發展銀行會計內控管理盡職指引》和在年初會計基礎管理工作會議上籤訂的責任書的落實為契機，把各部室的負責人、臨櫃櫃員、內勤主任、監管員以及辦公室等相關職能部門納入會計內控管理組織體系，大家各司其職、齊抓共管、相互制約、相互監督、一體考核，讓會計內控管理關係更清晰，內控管理層次得到顯著提升。

2、堅持按月組織開展監管檢查工作，促進會計內控管理水平逐步提高。會計監管是內控管理的重要組成部分和操作風險的重要防線。儘管面臨各種各樣的困難，我還是堅持按計劃、按程式每月對營業部進行一次認真細緻的檢查。做到每次檢查都有方案、有通知、有記錄、有整改、對責任人有處理。

從已經結束前十個月的檢查監管情況來看，累計查出問題37個次，絕大部分問題得到整改或改善，處理或建議處理責任人2人次，其中扣發考核性工資4人次，扣款金額400元。我始終把實質重於形式作為監管的重要原則，通過持續、認真細緻的監管，我行的會計內控管理水平有了明顯的進步。

3、堅持突擊輪崗帶班制度，充分發揮會計監控系統的監督作用。一是能促使各崗都能熟悉掌握不同崗位的業務操作，提高操作技能，另一方面讓櫃員自己互查，在離崗交接時顯現隱性問題，創新防範風險的手段。我每月會不定期突擊要求員工臨時休假，然後自己臨櫃代班。

今年來我已經累計代班23天，涉及櫃面所有崗位。通過崗位輪換和全日制代班，已發現糾正涉及印鑑管理、借據管理、賬簿記載、檔案歸檔等方面共12處問題。通過調看監控錄影觀察臨櫃人員的操作程式是否合規，每週調看監控工作的加強和持續，直接促進了我行臨櫃人員工作效率的提高，規避了操作風險，更重要的是對會計人員產生了一種持續、強大的監督和威懾作用。

4、注重提高副行長兼會計主管的業務素質和履職能力。副行長兼會計主管履職到位與否，是會計內控好壞的關鍵一環。一年來，我認真履行副行長兼會計主管職責，加強業務學習，分析內控形式，學習新的檔案精神，研究解決管理中存在的實際問題。以會帶訓，不斷提高副行長兼會計主管的履職能力。

二、履行崗位職責積極參與全行經營管理

一年來，我能積極參與全行內部管理和業務經營活動，自覺維護班子團結，協 定“四優”黨員爭創計劃。三是做好全行財務狀況分析調研及經營利潤測算，分析將會影響到全行經營目標任務完成的因素，向行長提出自己的看法和建議，為全行經營獻計獻策。四是積極參與全行業務營銷。截止10月末，我行存款日均餘額0000萬元、中間業務收入0000萬元，比同期分別上升27%、39.2%，國際業務更是取得歷史性突破，存款餘額達到了25萬美元，提前完成全年任務。五是積極投入非現金結算。今年秋季以來，在原有工行網銀的基礎上，又開通了信用聯社網上銀行，為售糧農戶辦理了工行POS機及聯社的“一***”，秋季收購全面實現非現金結算。

三、加強隊伍建設建立文明規範視窗

今年以來，我一直將內塑隊伍素質，外樹視窗形象，建立行業品牌作為重點工作來抓，主要表現為：

一是建立獎懲制度，樹立積極的農發行新風。

開展建立行業品牌活動以來，我明確了考核標準和落實檢查監督措施，形成嚴格的獎罰制度。創新出臺《營業視窗文明服務規範考核辦法》，設立“周服務之星”、“月文明之星”、“季規範之星”、“業務精英獎”等，對客戶口碑好、業務技能強、服務質量高的員工進行特別獎勵。

二是發揮視窗作用，全員倡導職業文明。

在視窗環境建設上切實做到“形象統一規範”、“裝置使用正常”、“環境整潔宜人”、“服務設施到位”、“宣傳醒目規範”;在禮儀形象中嚴格執行“著裝統一規範”、“形象整潔大方”、“行動文明得體”;要求員工貫徹執行“三好一提高”，即：服務好、態度好、業務好好，提高辦事效率的服務宗旨。

最新工作計劃 篇6

新學期開始了，小朋友一個個穿著漂亮的衣服，帶著愉快的笑臉進了幼兒園的大門,開始了他們幼兒園的學習和生活。這是他們第一次走出家門，進入幼兒園，老師必須點點滴滴的從習慣等各個方面開始培養幼兒，給他們的心裡埋下紮實的種子。我們現在就要對自己，對這些孩子好好計劃一番，讓孩子成為閃耀的星星。結合教學要求及本班幼兒實際情況,制定了本學期班務計劃：

一 、幼兒情況分析：

本學期我班幼兒共計32名，男生18名，女生14名，大部分幼兒通過早教班的幼兒園生活，自理能力得到了很大的提高，良好習慣逐漸養成，認識能力有所發展。另外，針對我班幼兒男生多、孩子比較調皮的情況，我們將重點進行幼兒安全意識的培養，同時動手能力的培養也將是我班本學期的重點，特別是幼兒的自理能力和學習能力。

二、工作目標：

1、教師深入學習《綱要》《指南》精神，並運用到實際當中，多思考，善於總結，逐漸完成從理論到實踐的良性迴圈。

2、創設良好環境，培養幼兒幼兒自信、開朗、有禮貌等良好的品德行為習慣，並注重個性化教育，促進幼兒健康全面的發展。

3、嘗試探索家長工作的新方法，吸引家長主動參與幼兒園的教育，家園配合，促進幼兒的發展。

三、班務工作重點：

1、美化教室，豐富家園聯絡欄的內容，進一步開展有本班特色的區域活動。

2、加強早操訓練，增強幼兒體質，提高早操質量。

3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力：洗手、吃飯、擦嘴巴、穿鞋子、穿脫衣服等。

4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養，培養他們愛家人、愛集體、愛勞動、愛祖國、懂禮貌的情感，知道遵守規則，形成初步的社會公德意識。

5 、開展好“慶國慶”、“家長會”、幼兒“親子運動會”、“慶元旦”活動。

6、認真完成網站工作，多與家長在網上交流意見。

四、常規工作：

1、提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃衛生、編號、調整座位、床位和活動區。瞭解幼兒入園後最新的適應情況。

2、讓幼兒儘快適應新環境，鞏固已養成的良好行為習慣，並培養其自我服務能力。

3、詳細填寫本班晨檢表，打電話詢問未入園的孩子的情況，並做好詳細記錄。

4、每天二位老師一起進行討論、分析本班工作情況，調整、改進工作方法及程序。

五、教育教學：

（一）健康領域：

1、強化幼兒良好的生活衛生習慣，和品德行為習慣。

2、培養幼兒自我服務能力：洗手、吃飯、擦嘴巴、穿鞋子、穿脫衣服等。。

3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經驗。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動：遊戲、吹泡泡、小動物模仿遊戲，培養積極參加體育活動的興趣。

5、練習飛、跑、滾球、平衡等動作。

（二）語言領域：

1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。

2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。

3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

4、學習用簡單的禮貌向他人打招呼。

（三）科學領域：

1、嘗試從不同角度觀察物體，並用語言描述。

2、獲取探索事物規律的經驗。

3、讓幼兒認識簡單的幾何圖形，如：圓形、三角形等發展幼兒的.分析判斷能力。

（四）社會領域：

1、學習適應新環境，體會到自己的成長。

2、願意與同伴分享自己的東西。

3、能遵守成人提出的規則，引導幼兒學會自我控制。

4、引導幼兒瞭解周圍的社會機構，激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。

（五）藝術領域：

1、學習聽著音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。

2 、積極參加音樂遊戲，體驗活動帶來的快樂。

3、學習繪畫、泥工、等多種美術活動的樂趣。

4、鼓勵幼兒去感知，並根據其變化進行大膽的發揮想象。

六、家長工作：

1、針對情況主動及時地與家長溝通、聯絡，交流教育心得。

2、填寫好家園聯絡手冊，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支援、配合。

3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。

4、每天利用入園和離園的時間面對面地與家長進行交流。

5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式瞭解幼兒園的教育方法，瞭解教師工作情況，增進與教師的情感聯絡。

6、引導家長多關心我園網站工作，經常在家瀏覽我園網站，瞭解我班幼兒情況以及我園最新的動向。並經常在我園、我班網站的“育兒論壇”、“交流空間”、“家園共育”、“快樂寶貝”等欄目中發貼。

七、環境創設：

為幼兒創設有利身心和諧發展的環境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關係，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發展。我們將在班級佈置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進幼兒自信心與進取心的發展。辦好“家園互動窗”家教欄，讓家長及時瞭解幼兒在園活動安排，促進家園教育協調發展。

區域創設：根據教學計劃的開展及活動主題的進度，及時在娃娃家、益智區、體育角、美工區等區角豐富活動材料，讓區角活動為幼兒的學習、發展服務。爭取家長的配合，利用廢舊材料添置適合幼兒的區角玩具。進一步加強區角活動開展管理，注意安全，抓好常規管理，讓每位幼兒每天都能在區角活動中獲得發展。

八、緊抓安全工作：

1、要求家長入園時要親自將孩子交於教師方可離開。

2、戶外活動。

（1）讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖牆等。

（2）每次活動強調常規，並讓幼兒遵守。

3、完善一日各項環節的安全工作。

（1） 晨間接待時，要檢查好幼兒自帶物，嚴禁幼兒攜帶刀具、針等危險玩具，若發現及時收繳。

（2）教育幼兒不在室內追逐、打鬧。

（3）教育幼兒進出盥洗室時不奔跑，先出後進。

（4）做好送點心時間的交接工作將點心放置角落，以防燙傷幼兒。抓好分點心、吃點心時幼兒紀律，防止打翻點心而被燙傷。

（5） 留心觀察幼兒的言行，在每一次活動之前都要交待好安全工作的要求。

4、家園密切配合，取得教育共識

通過家長會及家園聯絡欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，並採取正面引導。

5、加強幼兒有關安全方面的知識。

（1）消防知識：著火了怎麼辦？如何逃生？火警電話：119、救護“120”、匪警：110。

（2） 防身知識：如何對待陌生人。

（3） 防電知識：不玩插座~~

九、衛生保健工作

1、保持班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人。

2、加強生活護理，比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣。教育幼兒活動後及時換衣服，不亂睡地板等，讓幼兒講衛生，身體健康。

3、嚴格執行消毒制度，達到衛生標準。

最新工作計劃 篇7

班主任要做一個人格高尚的人，要巨集楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎，要把工作做好，班主任每個學期都要做好班主任工作計劃。

作為一名中專職業學校的班主任，我一直努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同於高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數，大多數學生都無法通過大學聯考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這麼多年的.班主任，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作計劃是：

一、提高知識，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋樑，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，採取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們瞭解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯絡，協調對學生教育和管理......

最新工作計劃 篇8

在新的一年裡，我決心認真提高業務工作水平，為我社經濟效益的發展貢獻自己全部力量，在新的一年裡我將在以下幾點進行加強以便於更好的完成社裡佈置下的每次帶團任務：

1.加強學習，拓寬知識面，努力提高自己的文化素養，認真學習旅遊專業知識以及相關常識。

2.關注本地旅遊業發展走向，從而在工作中對自身的不足加以調整，以較強的針對性，針對不同群體的遊客不同模式不同主題的講解。

3.及時瞭解同業競爭對手先進理念，以及新的舉措且及時向領導彙報，以便領導作出發展計劃及工作調整。

4.對內完成好每一次接團任務，對外儘自己最大努力提高三元旅行社良好聲譽。

以上是我在新的一年裡為自己制定的工作方向及目標，希望在社領導和各位同事的幫助下完成，另外在xx年的'工作當中，我衷心的希望社領導能夠加大力度，多方面的蒐集，聽取對我社發展有益的意見，如使用同業114的即時通訊工具mq，和用“同業通”資訊化管理旅行社業務。

各位同事能夠積極獻策，不遺餘力的為我社發展作出貢獻，我社可以採取獎賞制度，凡採納的意見或有利於我社發展的計劃，應給予一定的表揚物質上的獎勵，以調動每一位員工的工作積極性。

新年將至，在此我提前祝老總日進斗金，生意興隆，祝同事明年店裡爆滿(包滿)!

新年大吉預祝明年咱們旅行社在英明神武的老總領導下和全體同事的共同努力中再一次實現每個景點裡都是粉色的旗幟!

最新工作計劃 篇9

本學期是國中階段的最後一個學期，對每個學生以後的成長事關重大。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀況，畢業考升學情況，不但涉及其本人今後的長遠利益，而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發展。因此一定要下大力氣，搞好畢業班各項工作。

一、指導思想

以全面實施素質教育為宗旨，深化課程教學改革，認真探索和研究教學方式和方法，發揚與時俱進，開拓創新的精神，求真務實，抓好本班教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，關注對學生的知識與技能，講究策略，把握會考方向，力爭使本班學生在會考中取得優異的成績。

二、工作目標

1、加強學生的管理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭奪“流動紅旗”，爭創“先進班集體”，促進各科成績的提高。

2、努力實現九年級畢業會考六合率85％，全優率30％的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

三、工作要點

1、加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生認識到九年級複習、會考對學生人生的轉折點意義，從而明確目標，積極投入緊張的`學習，爭取更大的進步。

2、聯絡各科任教師，對學生的學習方法進行指導，以便使學生在有效的時間中提高複習效率，實現會考會考指標。

3、結合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環節，分析原因，尋找對策。

4、班集體日常管理

九年級年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理複雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係，把自己置於集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和夥伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在會考取的優異成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能鬆懈。

班委選派：根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發展。

利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

積極開展轉化後進生工作，分析後進生成因，鼓勵幫助後進生，使其不甘落後，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的乾淨，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。

其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。

堅持安全工作不放鬆，使全期學生安全事故率為零。