年度工作計劃5篇[實用]
時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的年度工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
年度工作計劃 篇1
時光荏苒,2XXX年已經過去,在我院領導和校團委的指導和幫助下我院團總支的順利完成了上學期的工作。然而,在這個過程中,我們認識到我們在工作中表現出的不足,在細節上的不夠慎重、細心。
在新的學期裡,我們任重道遠,在總結以前的經驗和教訓的前提下,不斷開拓創新,辦出更有特色的活動,使我們團總支的工作能在熱情與團結中走上一個新臺階!
新的學期,新的開始,新的期待,新的篇章.我們團總支也制定了新的工作目標與計劃,我們將一同努力,再創精彩與輝煌!
工作目標
(1)明確各部門的各項工作職責,規範管理,協調各部門的分工協
作。
(2)加強的團總支幹部工作能力的培養,完善各項規章制度.
(3)提高學生工作的質量,加強對活動材料的管理,不緊要求有活動,更要求做的活動精。
(4)將工作做到實處,使各項活動健康地發展,同時,在活動開展過程中做好管理工作,做到工作有計劃,有總結,有存檔。
(5)以團結、高效、規範、創新為工作理念,堅持團總支常務工作的穩定性,提高團總支的工作效率。
工作計劃
2月份
(1)與學生會一起努力作好我院開學後的各項工作;
(2)組織收集寒假調查報告,統一評比後將優秀作品上交到校團委參加評選;
(3)組織各班團支書作好思想宣傳工作及工作計劃,召開工作例會,傾聽基層的呼聲,集思廣益,為以後的`工作奠定良好基礎。
3月份
(1)以青年志願者大隊為依託,組織我院全體同學積極參加以“學雷鋒精神,顯青春風采,我為申報師大作貢獻”為主題的各類活動;
(2)與學生會一道組織我院換屆選舉並舉辦兩屆工作經驗交流會,為團總支不斷注入新鮮血液;
(3)組織我院學生參加學校第四屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。
(4)鼓勵廣大青年團員撰寫入黨申請書、思想彙報,積極向黨組織靠攏。
4月份
(1)開展向雷鋒同志學習等思想教育工作,鼓勵並發動同學們積極參與相應的活動,以此激發廣大同學關注社會,關心他人,刻苦學習及為社會多做貢獻的決心
(2)“五·四”青年節,是廣大共青團員的節日,在“五·四”期間,我們將大力弘揚“五·四”精神,籌備開展“五四青年節”期間的各項活動;
(3)畢業班的團籍轉出工作。
5月份
(1)科技節即將到來,我院團總支學生會將籌備並舉辦cai課件製作大賽,聯合我院網路與多媒體協會承辦的多項比賽活動,如:“網頁製作大賽”,“flash製作大賽”。
(2)結合“增強團員意識主題活動”組織並配合團委開展“五四”期間各種形式的活動;
(3)在我院黨總支的領導下配合學生黨支部組織開展黨校培訓班,不斷提高廣大團員的理論水平和綜合素質;
(4)五月份的母親節和六月份的父親節舉辦感恩主題活動,感恩父母、感恩學校、感恩社會,把感恩的心轉化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會。
(5)協助學生黨支部召開黨支部大會。
6月份
(1)與學生會共同組織好期末考試準備工作;
(2)做好本學期黨團工作總結;
(3)做好20xx年暑假社會實踐調查的準備工作。
不管曾經是坎坷不斷還是一帆風順,我們都堅定信心,我們會更加努力,更加堅定地把團總支的工作做好。同學們的積極參與和學生會的有力支援也是我們奮力前進的動力,在此過程中我們會積極響應院乃至校的號召,不懈努力,不斷創新,站在時代的前端,在飛逝的時間中,我們將奮力翱翔,為實現湖北師範大學的目標添磚加瓦!
年度工作計劃 篇2
新的一年即將掀開,品質工作責任大,為園滿完成工作各項任務。保持品質上升的勢頭,要堅持加快熟悉品質工作。為確保計劃,總結過去的經驗,落實到實處。特制定以下工作計劃如下。
明確工作計劃
做好工作計劃目標就是一個工作的方向,就可以開展工作。在工作中不能忽視每一個工作細節。學習就是使命,放棄了學習就是放棄進步。學習就是終身任務和長期實踐的行為可以貫穿個人的工作始終。做為一個品管職業,那就是要對消費者負責。思想上要高度重視產品要求,達到國家檢測標準。把公司產品配合社會共贏的局格。
產前樣辦標準
認真稽核產前樣,一旦批辦樣批准合格後為正確的大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產用。在大批生產經營之前,還須打一次樣,叫做產前樣,產前樣也稱為封樣,在製作封樣衣時,所有的主敷料都必須用正確物料。
跟蹤品質貨期
善於用文字和語言與客戶溝通。預測加工客戶的需求,生產能力及物料的供應情況,便於生產及交貨的安排。要對產品尺寸、做工、款式、工藝進行全面細緻地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產初期/中期/末期)及整改意見,經加工廠負責人簽字確認後留工廠一份,自留一份並傳真公司。
尾期檢驗要求
1、面料、輔料品質符合我司要求,大貨得到我司確認或得到權威認證機構的檢驗報告;
2、款式配色準確無誤;
3、尺寸在允許的誤差範圍內;
4、做工精良;
5、產品乾淨、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。
常規工作要求
認真做好檢查工作,有記錄,有評價,找出自己不足的缺點。要細緻嚴密及時改正工作的不足。使品質能真實有效促進我司的品質要求。樹立服務意識,找好位置做好品質部一員好的助手。
工作理念
對所的產品要熟悉,瞭解產品的原材料特點及成分。知道產品的特點、款式、質量,便於和生產人員的溝通。認真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學習。
品質溝通分析要求
1:溝通表達能力:有口才、有技巧。善於用文字和語言與客戶溝通。品質工作涉及到加工商,溝通語言隨和以便做出更快更好的反應和決策。
2:分析能力:分析出加工廠的能力,生產進度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。
團隊理念
公司是一個團隊,同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續創新的思維,如能人盡其才,物盡其用。關鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員,我願盡我所能,盡我所力,專心專注的太態共贏新的格局。
為了樹立質量是企業生命的意識,做到質量是企業前程的捍衛者,同時用優質的產品,塑造優秀的企業形象。品質部根據20xx年GK保溫砂漿生產10000噸、GK膠粉5000噸、GK抗裂砂漿9000噸、GK介面砂漿500噸等任務目標,特制定以下工作計劃:
一、建立全面的質量管理系統
目前,品質部人力資源嚴重短缺,僅有2人,其中部長1人,檢驗實驗人員1人。但是職責範圍甚廣,包括:進料,製程控制,入庫,出貨,投訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,因此,品質管理工作越來越需要系統化,標準化。
二、原材料及配方控制
由於受產品特性及包裝要求的影響,部分來料都不能及時有效的進行品質檢驗,只能對錶面現象、溼度和細度等有個初步的判斷和確認,可是這些環節都可能導致生產的延誤和產品質量的不穩定性,引起客戶投訴和質量目標的考核。鑑於此,我們必須加強源頭控制,即供應商的質量保證控制,通過對供應商體系的稽核和質量改善活動的跟蹤,穩定來料的品質。
保溫材料目前質量效能已達到最佳,在質量穩定的情況下,配方可以做適量的調整,從而降低成本。(注:只能根據生產的穩定性進行調整)抗裂砂漿和介面砂漿中的主要原材料石英砂,在施工允許的情況下可以考慮用河沙替換石英砂,從而達到降低成本。
三、製程控制
鑑於成品質量合格率為100%出廠,同時保證後續生產規模的擴大,計劃使用生產部自檢+品質部(生產巡檢+成品抽檢+出貨確認)相結合的方式來進行。當然,檢驗僅僅只是品質保證的.一種手段,實際上不可避免的會造成不良品的流出和成本的提高。所以,最有效的辦法還是提高生產操作員工的品質意識,強化品質標準觀念,從源頭控制產品質量,這樣才能保證生產即檢驗,產品即良品,產品質量才能更好的控制。為了做到這一點,有必要實行:
1、將不良品作成樣板,安置在各工序顯眼處
2、將客戶投訴的各種不良圖片展示出來,張貼在各工序指導生產
3、將相應標準作成直觀檔案,便於操作員檢視
4、工人的品質意識教育培訓
5、定時、定量的進行巡查,做好巡查記錄
6、在每一道工序上進行質量控制
7、對生產現場異常情況做到即時處理
四、售後客訴處理
及時處理客訴問題,找其原因及時制定出改善措施,將改善措施落實到工序上實施,並確認效果。讓產品的質量做到最大化。
在新的一年裡,我們有了之前的經驗,但也面臨著新的挑戰,我們必須更加努力,更專心、更耐心、更細心的完成來年的工作,做到質量第一。
年度工作計劃 篇3
本學期我會從上一學年工作中總結成功和不足經驗,以全新的工作面貌,投入十足的工作幹勁,工作更紮實、具體、更到位,認真按學校政教處的工作計劃的要求做好班級的管理教育。主動配合科任教師的教學工作細化每個學生的思想教育工作和各科學習。本人知道自己的任務艱鉅、責任重大。加倍努力付出,儘量縮小本班與實驗班的距離,是我工作的重點和目標。建立一個積極的、向上的、團結的、進步的班集體,應是本學期的主要任務,這一切都需要班主任的.精心設計、耐心引導。具體工作安排如下:
一、發揮團員、幹部的帶頭作用
定期召開班委會,要求每個班委作學習的排頭兵。工作有計劃,學習有措施。明確任務和責任,每月有月計劃,每週有周計劃。指導培養班幹部的組織能力,要求每個班委在學習上幫助一個學差生。放手讓學生自己管理自己。
二、樹立團員的模範作用
嚴格要求團員,每個團員確定一個幫助物件。開辦兩次團課,使更多的同學瞭解團組織,明白怎樣從思想上做一名團員,指導班團支部做好團員的發展工作。本學期準備發展兩批團員,另外,在其會考試後開展一次學生對團員的評議。
三.深入做好學生的思想工作
有計劃地找學生談話、家訪,瞭解班內每一個學生的情況,包括他們的生活、學習上的困難,盡力幫助解決,增進師生間的理解和友誼。
對班裡單親家庭的學生,給予特殊的關心、教育,用自己的真誠的師愛溫暖他們的心。
四、配合科任教師狠抓學習
主動配合科任教師督促學生的學習、檢查學生的作業,在嚴格管理的同時耐心啟發學生的學習積極性,及時發現學生的點滴進步並給與鼓勵。對問題學生與家長隨時保持聯絡,在學生中展開學習互助。
五.問題學生工作
對單親、有早戀傾向的學生多與他們聊天,瞭解他們,讓他們真正體會老師真誠的愛護和教導。與他們交朋友,在生活上關心他們,在學習上幫助他們,讓他們體味到學習上成功的喜悅。
我定會竭盡全力為學校的工盡心盡責,把自己的工作與學校的生存和發展緊密聯絡在一起,為我校辦成在宣武區品牌校中的名校做出自己的最大努力。
年度工作計劃 篇4
為繼續積極穩妥地推進數學新課程改革,深入實施素質教育,努力改善課堂教學方式,進一步提高課堂教學效率,落實“快樂學習”,確保我縣數學教學質量的穩步提高。在全面完成各項任務的同時,重點抓好以下幾項工作:
一、繼續加強對“快樂學習”的研究,深入實施素質教育
繼續加強對“快樂學習”的研究。其中的關鍵是提高中學數學課堂教學的有效性,利用好課內45分鐘。使之具有“高效率、輕負擔”,從而達到“快樂學習”的基本要求的。
在今後幾年將繼續開展以改善課堂教學方式,提高課堂教學效率為目的的研究,提煉出我縣優秀教師對中學數學課堂教學的有效做法,把他(她)們有效的數學課堂教學策略加以挖掘與整理,形成比較系統的、有效的中學數學課堂教學策略。
二、繼續做好高中數學新課程改革的.指導工作
高一、高二要進一步結合常規教研活動加強對新教材的學習、研究和培訓。
要進一步提高高中各年級教研活動的質量,加強對新課程的教學指導,教研活動的內容應是教師所關心的,並確實對教師的教學有幫助的。教研活動的形式力爭豐富多樣。教研活動的全部發言稿,縣數學中心備課組提前審讀,並提出修改意見。為便於開展教研活動以,高一年級中心組要按必修課程五個模組的教學順序,高二年級中心組要對高二四個學段的課程,合理安排教研活動時間及內容,加強對數學同步導學的指導。
做好高二數學競賽的組織工作。堅持學生自願參加。競賽內容為高中數學課程標準的必修內容和部分選修內容,主要考查學生對基本知識和基本技能的掌握情況,以及綜合運用和靈活運用的能力。(具體安排將另行通知,但一位學生只能對應一位輔導教師)
三、以課程標準與考試說明為依據,做好高三數學複習備考工作
本屆高三是我省依據《高中數學課程標準》進行教學的第一屆,我們要按照課程標準與考試說明的要求,穩步、紮實有效地做好高三複習備考的工作。
高三數學教研工作要繼續圍繞 “確保本科數,提高平均分”的兩個主要目標,在20xx年我縣數學大學聯考成績的基礎上,20xx年應努力提高平均分,保三爭二。
要加強對我省20xx年大學聯考數學命題特點的探究,較好地把握高三複習備考的巨集觀方向。要落實“抓基礎、抓重點、抓落實”和“精選材料、夯實基礎、有效訓練、及時反饋”的備考策略。要繼續總結、宣傳、推廣有效的數學複習備考經驗,走一條紮紮實實的、符合教學規律的科學備考之路。
加強高三數學課堂教學研究,有計劃地抓好高三中青年數學教師大學聯考複習備考培訓工作。由縣高三中心組負責,加強對大學聯考考點內容和高三課堂教學規律兩方面的研究,通過準確把握考試內容,增加學生活動,提高複習備考的質量。同時還要充分利用高三教研活動時間,加強對《數學大學聯考大綱》的使用指導。
四、採取切實有效措施,促進我縣中學數學教師的專業發展
加強備課組的隊伍建設,提升備課組長的業務素質,本開展對教師備課與命題的研究。
不斷提高各年級中心組成員的業務水平,真正選聘一些觀念新、業務強、能吃苦、講奉獻、重合作的優秀教師作為中心組成員。高三中心組應為我縣大學聯考數學備考排憂解難,為各校提供一些高質量、免費的複習資料。
五、具體活動安排
1.組織幾次考試閱卷及試卷分析工作:
徐州市高三的三次質量檢測,高一高二期中期末考試,高一高二綜合競賽
高二學生參加全國數學競賽的預賽
2. 組織教師參加教研活動:
徐州市教研室舉辦的高三第二輪、第三輪複習研討會
縣高三數學中心備課組活動
高一高二 教學研討會
3.深入學校進行教學視導
4.數學教研員上教學研討課.
年度工作計劃 篇5
新的一學年馬上要開始了,足協內部交接早已完成。全新的足協管理層在認真地總結了前幾屆足協工作的前提下,開始思考新的一學年,足協的工作將如何進行下去。
早在足協管理層進行交接之前,原武科大足協會長蔣培同學就多次提到足協發展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統,已經開始阻礙足協的發展,足協必須開始慢慢尋求新的發展思路。對此,我認真地思考了這個提議。尋求好的發展思路。當然,我一人的力量還是太過於單薄,肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協xx—xx年度的.簡要工作計劃對外發表出來,以聽取各足球愛好者的建議。
新的足協管理層在不改變足協的宗旨下,擬定了如下的大體工作計劃:
(1)、9月10左右召開新學年的第一次管理層會議,並將本年度足協大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。通知足協裁判員第一次註冊考試的時間。
(2)、在規定的時間進行足協裁判員第一次註冊考試。本考試將作為第一學期足協裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標準。此次考試成敗將決定第一學期足協裁判員執法比賽水平的高低。這是足協的第一個工作重點。
(3)、在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新後的工作。
(4)、9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關事宜及足協管理層的補充。
(5)、10月上旬,開始籌劃新學年的比賽事宜。
注意:足協將在比賽這方面進行了較大的變動。足協取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協盃足球賽”及“院系杯足球賽”。“新生聯賽”將取代“新生杯足球賽”;“院系聯賽”將取代“足協盃足球賽”及“院系杯足球賽”。
新生聯賽:足協將把所有的新會員分為六個小組,每個小組相互之間進行單迴圈比賽(總共15場),最後以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。
院系聯賽:每個學院組成一支代表隊,共14支球隊(國防生將不再以團隊形式參賽,但可以加入自己學院參賽)按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組,每組7支隊伍進行單迴圈比賽,以積分來排名每組前四名出線,再兩組交叉進行淘汰賽。此比賽將分為上下兩個學期來打,上學期每個隊打4場比賽,下學期打小組賽裡剩餘的比賽及淘汰賽。足協將允許各隊伍的領隊在“新生聯賽”結束之際遞交一次新的“院系聯賽”隊員報名表。
關於這兩項比賽的相關細節將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。
(6)、10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協的第二個工作重點。
(7)、比賽期間將同時進行足球裁判員培訓。
(8)、 院系聯賽的上學期部分結束後,足協將從新會員中選出20名左右的優秀球員組成一個“希望足球班”。足協將請學校擔任大二足球課的老師來擔任該班的指導老師並授課。
(9)、同時在院系聯賽的上學期部分結束後,足協將舉行一次“主題足球賽”。
(10)、下學期的第三週進行足協裁判員第二次註冊考試。
(11)、下學期的第四周開始“院系聯賽”的下學期部分。
(12)、院系聯賽結束後組隊參加與周邊學校聯合舉辦的“黃家湖四校賽”。
(13)、到校社聯規定的協會換屆的時間時,開始著手足協換屆交替工作。
這便是足協本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足協辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。
xx年8月05日
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