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核算中心工作計劃6篇

時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的核算中心工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

核算中心工作計劃6篇

核算中心工作計劃1

託班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據託班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園託班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識,並開展了一些相應的安全教育活動。

安全工作計劃是託班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園託班安全工作計劃制定如下:

(一)教師應做到:

1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸控不到的地方,發現有水、電、等安全隱患及時排除。

2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。

3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養幼兒初步的'安全意識及自我保護能力。

4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

8、保證教室的通風、乾淨,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裡,也不能把異物放到嘴裡,午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標誌,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。

核算中心工作計劃2

本學期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們託班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

1、生活安全全面考慮託小班幼兒年齡特點,尊重託班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5℃不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的'安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾晒被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

2、進餐、午睡安全託班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物;進餐時一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全託班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且託班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯絡,教師及時做好缺勤情況登記。

6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

核算中心工作計劃3

20xx年漸漸地臨近尾聲了,新一年的腳步離我們越來越近了。回顧營業中心一年來的工作,有辛苦有付出,有成績有不足,當然的是工作經驗的積累和對明年工作的展望。現對營業中心20xx年的工作做如下總結:

一、主營業廳管理方面:

(一)業務方面:

1、在年初制定了《20xx年營業中心管理辦法》、《營業員考核細則》、《業務稽核管理流程和考核辦法》,從制度上加強業務管理,理順作業流程。同時嚴明管理制度,綜合考核,論績取酬。

2、加強業務培訓,在營業中心開展每日一題、每週一試,提高營業員的業務水平。

3、每日一會,利用早會的時間對營業員進行業務培訓,及時快捷地傳達市公司的各種相關業務通知,隨時調整營業廳的業務操作處理措施。

4、20xx年7月21日起在營業前臺實現了電子免填單服務,即實現了營業工單業務的變革。

5、完成了市場經營部交辦的各項生產任務,同時對今年的客戶資料的核實及帳單郵寄等大型修改工作都保質保量完成,

(二)服務方面:

1、於20xx年1月24日,郵電大廈主營業廳裝修完成,在新廳內增設了vip客戶接待室、飲水機、休閒座椅及其他的自助設施,從服務環境上儘量滿足**使用者的需要。

2、建立建全《投訴受理流程》,確保視窗的使用者投本著首問負責制的原則,在第一時間內得到回饋和解決。

3、每週召開一次服務質量分析會,定期對服務工作進行總結,集體分析前臺一週來的投訴或業務處理案例,發現不足及時整改,好的做法給與激勵。

4、改變早會的方式,由傳統的`開會方式改為列隊擊掌喊口號,鼓勵營業員的鬥志,為天的開始創造良好的情緒。

5、加強服務禮儀培訓,每月定期學習《河南禮儀服務講座》和《歐顧得禮儀服務講座》,並對營業員的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及其他營業服務禮儀進行實踐操作。

6、從今年年初開始,營業廳實現了使用者回訪制度、紅旗落誰家和營業員的星級評比活動,這些提升服務的舉措,使用者及營業員的收效都很好。

7、營業中心從年初開展爭創“青年文明號”的活動,並於20xx年1月被評為**市“市級青年文明號”、20xx年11月被評為黑龍江拾省級青年文明號”的光榮稱號;同時20xx年底,向省公司申報“星級營業廳”,並有六名營業員即營業廳內50%的營業人員分別被省公司評為二星級和一星級營業員。

二、渠道管理方面:

(一)合作營業廳管理:

1、在年初建立了《中心區合作營業廳管理辦法》及相應的《考評辦法》,對中心區五個合作營業廳進行綜合考核,並每月進行排名,針對排名情況發放流動紅旗。

2、加強合作營業廳人員的業務培訓和服務禮儀培訓,與主營業廳一起進行參加例會並每週一試及禮儀形態實踐操作。

3、由主營業廳的營業員分組定期到合作營業廳做業務交流,極大地解決了合作營業廳業務不熟練、前臺經驗缺少等不足,提高了合作營業廳的業務處理水平。

4、以上措施極大地調動了合作營業廳的積極性,對客戶的服務有明顯的提升,業務上也有了一定程度的進步,在省公司的例行檢查中,成績一直名列前茅,在七月份的省公司聯檢中,中心區合作營業廳名列全省第一名。

(二)代辦點管理:

1、20xx年11月,營業中心與中心區七家手機經銷商建立合作關係,為我公司代辦**業務,採取即買即通的方式。

2、營業中心由專人負責上門服務,每天定期送卡、收繳話費及相關證件,同時因公司代辦政策靈活,經銷商積極性很高。

三、清欠管理:

1、20xx年7月份,中心區成立清欠隊伍,聘用了6名清欠員,專門負責中心區網外欠費的清繳。並制定了具體的清欠管理制度及考評辦法。

2、清欠班採取法院協助、走訪學校和街道辦事處、派發欠費催繳函等方式進行積極催繳,截止11月底累計清回拆機欠費54702.15元。

3、中心區網上欠費採取1258外呼清繳方式,四個月累計清回欠費189643.86。

4、中心區自加強清欠管理後,清回金額有明顯上升趨勢,截至11月底中心區的欠費率由年初的8.42%降低為3.7%。

四、工作不足:

總結20xx年全年的工作,仍然有很多不足之處:

1、營業員的綜合素質有待提高,營業中心本年度人員更換較頻繁,新營業員佔中心營業人員總數的1/3,一些營業員前臺經驗不豐富,導致個別案例處理不當導致投訴,仍須繼續加強培訓工作,提高營業中心整體綜合素質。

2、對於營銷渠道尤其是代辦點、代辦員的業務管理仍處於初步摸索階段,在管理工作中仍有許多問題須在以後的工作中逐步積累經驗,改善不足。

五、20xx年工作思路:

1、繼續加強業務培訓和考核,結合實際技能操作,對公司一些新業務及時上傳下達,隨時學習並掌握,要求營業員個個業務過關。

2、同時加強服務考核力度,定期進行服務培訓和總結,使中心區的營業視窗服務規範化、體系化、流程化,達到令的使用者滿意。

3、繼續開展營業廳內營銷工作,啟動“金嘴巴工程”,增加營業員的營銷意識,使公司一有新業務推出,每位營業員都能成為第一個營銷員和第一位業務受理員,達到企業增收的目的。

4、提高營業廳整體的應變能力,豐富實戰經驗,採取定期分析案例、總結案例的方式,加強營業人員的學習,對於廳內或系統突發事件能夠及時應變、快速處理和反饋,以達到使用者滿意的效果。

在這辭舊迎新的時刻,營業中心全體營業人員有充分的信心迎接20xx年新一年度的到來,我們會加倍努力將營業中心的工作更上一個新的臺階。

核算中心工作計劃4

一、指導思想

本學期,我區國小語文教學工作將進一步貫徹落實《基礎教育課程改革發展綱要》及《語文課程標準》,緊緊圍繞上級教研部門和區教育局、教研室的工作目標,堅持以課程改革為中心,以教師隊伍建設為根本,以加強課題研究為抓手,以多種研訓為手段,為以一流的服務意識為動力,服務於學校,服務於教師,服務於教學。努力營造良好的語文教學環境,力爭全面提高我區國小語文教學質量,使我區全體國小生的語文素養得以整體提升。

二、工作目標及措施:

1.以“教材培訓”為引領,繼續幫助一線教師過好教材關。

“蘇教版語文教材培訓”已成為我區國小語文學科的一項亮點工作,同時也成為一線語文教師開學初的一道“美味”大餐,連續六年的語文教材培訓,深受一線教師的好評與期待。本學期在開學初,我們國小語文學科組繼續發揮“本土專家團隊”的引領作用,面對全區語文教師進行分年級,分時間,分內容,定地點的教材培訓。本次教材培訓參訓教師可以各取所需,自主參與。讓一線教師期待的教材培訓,真正能夠幫助一線教師準確把握《課標》,細膩、深入地領會教材,創造性地使用教材,科學合理的重組教材,為構建高效課堂做好前提準備。

2、以“常規管理”為基礎,進一步規範一線教師的.教學行為。

(1)按教研室計劃,定時下校深入教學一線,通過參與學科組集體備課、上課、評課、座談、沙龍等形式對一線語文教師進行教學指導。

(2)通過聽課、評課、座談、查閱教案、作業、問卷調查等形式瞭解語文課堂教學、常規管理等方面的現狀,及時發現梳理問題,幫助教師解決教學疑難,提出改進意見,督促語文教學常規管理的完善,指導學校常規管理工作,促進語文課堂教學逐步趨於紮實有效。

3、以“校本教研、聯片教研、網路教研”為渠道,不斷提升一線教師的業務素質。

本學期語文學科組繼續以“校本教研、聯片教研、網路教研”為渠道,多管齊下提升一線教師的業務素質。

(1)優化“區、片、校”三級教研機制,在夯實校本教研的基礎上,強化聯片教研,網路教研。各校要做到方案具體,過程紮實,活動有效,資料齊全。各聯片區要精心設計聯片教研、網路教研的活動形式、內容、目標,追求有效教研。

(2)繼續實行蹲點領導負責制,做到“四定”:定學校、定時間、定內容、定目標,有效指導基層學校的課堂教學,提升教師教學水平和學科教學質量,強化學科教師隊伍建設。

4、以“三步導學課堂教學模式”為抓手,著力構建高效課堂。

“三步導學”課堂教學模式是我區課堂教學的主推模式,經過近幾年的課堂教學實踐,絕大多數語文教師對模式的精神內涵,理念精髓,操作程式都有了比較成熟的領悟和運用。但是距離理想的狀態還有一定的差距。本學期繼續加強一線教師對模式的實踐與提升。

核算中心工作計劃5

通過對上學年的工作總結、分析,20xx—20xx學年教育財務核算中心將主要做好以下幾個方面的工作:

一、做好會計基礎工作;完成中心基本職能

1、做好日常各個中國小校報賬工作,嚴格執行會計法律法規、中心各項規章制度;把好原始憑證稽核關,全面履行會計監督職能;

2、做好日常財務核算,及時、準確進行憑證處理、稽核、記賬、出具財務報表,並配合各個核算學校做好臨時財務統計工作,滿足單位的財務資訊需求。

 二、健全和完善專項資金報賬制,加強專項資金的監督和管理

1、嚴格執行專項資金專款專用制度,嚴防出現挪作它用或擠佔專項資金的情況發生,充分發揮資金的使用效益;

2、加強對專項資金使用進行跟蹤監督,及時掌握資金的使用情況。

 三、做好各核算單位財務分析工作

1、完善財務分析制度,定期進行財務分析,通過分析反映單位財務方面存在的問題;

2、對年度決算資料進行詳細分析,提高決算資料的利用率。

四、加強會計中心內部稽核,完善中心內控制度

1、加強會計中心內部稽核工作,採取會計憑證交叉互審工作,把好集中核算最後一關提高各個核算單位賬務核算質量;

2、建立健全中心財務各種內控制度,強化財務管理與監督。

 五、做好中心核算軟體升級工作,提高中心核算水平

1、認真學習新修訂的《事業單位會計制度》、《事業單位會計準則》、《中國小校財務制度》,切實做好事業單位新舊會計制度銜接和中心核算軟體金蝶技術升級工作;

2、更新觀念,提高資金支付效率,充分發揮國庫集中支付大平臺作用,創新管理模式,加強對財政資金使用的過程管理,確保資金安全、高效。

六、指導各學校合理編制預決算,監督學校預算執行

協助編制各報賬學校年度決算報表。加強財務管理,明確各項資金使用範圍及費用報銷標準,提高資金使用效益。

 七、加強業務培訓,提高財務人員的'業務能力

1、報賬員業務培訓。主要內容為《會計基礎工作規範》以及規範實際工作中遇見的問題、統一公用經費支出報銷口徑等;

2、新入職財務人員崗前培訓。中心針對中國小會計核算業務及系統自身的特點對新入職財務人員有針對性的進行崗前培訓,儘可能使他們能在短時間內掌握必需的技能,較快地勝任本職工作;

3、中心工作人員業務培訓。培訓內容為新《事業單位會計制度》、《事業單位會計準則》、《中國小校財務制度》、《新舊事業單位會計制度有關銜接問題的處理規定》等。

八、重服務,樹中心視窗良好現象

加強與學校的溝通聯絡,定期走訪各核算單位;聽取學校的意見和建議,及時反饋單位財務資訊。強化服務意識,改進工作作風;圍繞“規範管理、提高質量、服務學校、確保運轉”中心工作宗旨,從規範管理、提高服務質量入手,全面加強會計監督核算工作,發揮教育核算視窗職能,推進全縣中國小校財務工作整體上新臺階。

附:XX—20xx學年度工作計劃安排表

  XX年9月26日

核算中心工作計劃6

為了使財務工作更好地為公司的業務發展服務,加強財務管理,完善各項財務制度,做到財務工作長計劃、短安排,使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬定20xx年財務工作計劃。

一、指導思想

1、堅持黨和國家的各項方針政策,遵守財經紀律和各項規章制度,根據本公司的實際情況,不斷完善各項財務管理制度。

2、財務會計應發揮好“企業資訊系統”的作用,為公司內部經營管理及公司外部會計資訊使用者提供及時、真實、可靠的會計資訊。積極為領匯出謀劃策,在財務管理工作中起到助手和參謀的作用

3、、秉承“現金至尊”及“企業價值最大化”的理財觀念,不斷加強公司的財務管理工作,努力開源節流,使公司資金髮揮真正的作用,為公司日常工作運作,在建工程專案及拓展建築市場提供財力物力上的保證,提高公司經濟效益,謀取經濟利潤最大化。

二、目標和任務

1、按時完成日常會計記錄和會計核算工作,提高工作效率

(1)、拋棄傳統手工帳,建立財務軟體賬,並根據公司實際情況,管理要求做好財務軟體的初始化工作。

(2)、出納要及時準確登記銀行、現金日記賬、做到日清月結,實事求是編制資金日報表。

(3)、會計做好日常會計核算制度。做到“三及時”:即及時編制有關會計憑證及報表,並報送總公司財務部;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。

2、加強公司的資金管理

(1)、通過內部管理制度,合理安排運用資金,充分發揮資金利用效率,平時要積極提供全面、準確的經濟分析和建議,為公司領導決策當好參謀,。

(2)、加強公司往來賬務管理,預收、預付賬款管理、其他應收、其他應付賬款管理、應收、應付賬款管理。

(3)、加強公司對各專案工程款的撥付管理,及時收回甲方所撥工程款,並按公司管理制度撥付各專案部,保證各工程進度的資金基礎。

3、財務分析

及時利用財務業務、會計統計等資訊資料,對公司的財務狀況、營運能力和財務成果進行分析,全面、客觀地評價公司財務活動的業績,有效控制財務活動的執行。

4、提高會計人員的從業素質,定時做好工作計劃和工作總結。實行崗位職責制,明確各會計人員的'工作職責,堅持原則,秉公辦事。

5、加強財務核算中心內部及與公司其他部門的溝通合作

(1)、加強財務核算中心內部的溝通合作,形成“上傳下達”的資訊交流網路。

(2)、加強財務核算中心與公司各部門的工作聯絡,嚴格貫徹財務管理制度的跟蹤與執行工作。

(3)、加強財務核算中心與各專案部會計的工作聯絡,嚴格監督各專案部資金使用情況,要求專案部會計及時反饋財務資訊,返回成本發票。

6、加強財務核算中心與總公司財務的溝通合作,按照公司財務管理制度,積極配合總公司財務的各項工作。

7、加強財務核算中心與聯營單位的溝通合作及人員的配備工作

(1)、加強財務核算中心與聯營單位的工作聯絡,積極配合聯營單位成立分公司,為公司拓展業務奠定基礎。

(2)、加強財務核算中心對聯營單位分公司人員的配備,並保證聯營單位分公司與聯營單位總公司的聯絡和其他工作。

8、加強公司與工商、稅務部門各項工作的聯絡和協調,並完成各項工作

(1)、加強學習工商各項管理規定,完成公司名稱和地址的變更,及新公司和各分公司的年檢,年審工作。

(2)、加強學習稅務各項管理規定,深入研究稅收政策,合理避稅增效益,完成稅務變更,年檢,年審工作。

9、認真做好平常工作中,公司領導交代、安排其他臨時工作,並及時做好工作成果彙報。

三、措施

1、財務核算中心人員必須按崗位職責制,堅持原則,秉公辦事,做出表率。

2、完善財務管理制度。

3、財務核算中心人員必須認真學習財務管理的有關規定,在財務活動中認真執行。

4、搞好財務基礎工作,做到帳目清楚,帳證、帳實、帳表、帳帳相符。使財務基礎工作規範化並達標升級。

5、深入學習稅收政策,儘量安排讓財務核算中心人員參加各種稅務培訓。

總之,我們將以現在擬定的財務核算中心規劃範文為宗旨,在今後的財務工作中,我們財務核算中心的奮鬥目標是:在公司財務部門領導和公司領導的大力關心領導下,在各相關部門和科室的積極配合支援下,逐漸培養出一支以規範化流程、精細化核算、資料化考核為基礎的科學管理型財務隊伍;在今後的經營管理中,時刻堅持科學性預測、過程化控制、準確性核算的工作方法和態度,為全面完成新一年度的財務目標任務而努力奮鬥。