【推薦】體育工作計劃模板彙總5篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的體育工作計劃7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育工作計劃 篇1

一、總體思路

深入貫徹落實《教育部關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》和《xx市教科院“十三五”發展規劃》，以立德樹人作為教科研工作的根本任務，全面提升體育教育質量，健全學生人格品質。本學期體育教研工作將繼續以課程建設為中心，以課題研究為載體，深入推進體育課程改革。以課堂教學、課題研究和教研組建設為突破口，不斷加強體育教師隊伍建設；充分發揮科研引領作用，提高學生體育學科核心素養，進一步提升我區體育教學的整體質量。

二、工作要點

（一）教學研究

1、貫徹全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》，積極參與市、區級組織的教學研究活動。進一步改進和完善教學研究制度和工作方式，將區域性教學研究與校本教研、網路教研等新形式有機結合起來，強化教研活動的針對性，注重解決教學問題的有效性，努力提升教研水平，以此促進師生的主動發展，在精心落實常規教學的基礎上，鼓勵各協作片、各學校開展有特色的體育教學活動：各協作片組織學校開展的體育教研活動時，鼓勵有體育校本課程學校上好校本課程研究課；高中教研要加強新課標的學習，結合新的課程標準開展有關練習密度和運動負荷的專題研究；協作片負責人或中心教研組長要對舉辦教研活動學校的學校體育工作開展調研並寫好調研報告。嘗試改變教研形式，例如以協作片為單位開展微課教學研討、室內體育課專題研討、聯絡密度運動負荷專題研討、業餘訓練專題研討、校本課程教學研討、教研組建設研討、學生體育課程學業評價研討、體育特色研討等。為有特色和有成效的教學提供展示、交流的平臺，進一步提升我區體育教學的整體質量。

2、提升課內外銜接質量。（1）堅持課堂教學與課外活動相銜接。提升課堂教學效果，強化課外練習和科學鍛鍊指導，帶動家庭、社群和社會組織的積極性。組織建設參加xx市的體育家庭作業的研製。（2）堅持培養興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規律，以興趣為引導，注重因材施教和快樂參與，重視運動技能培養，逐步提高運動水平，為學生養成終身體育鍛煉習慣奠定基礎。（3）面向全體學生，廣泛開展普及性體育活動，有序開展課餘訓練和運動競賽，積極培養體育後備人才（重視少體校人才輸送工作），大力營造校園體育文化，全面提高學生體育素養。

3、加強課程體系建設，促進體育課程實施的規範化。各校必須嚴格執行國家課程計劃，開足開齊體育課。按照xx區體育學科校本課程實施辦法，推進各校體育校本課程實施程序。以培養學生興趣、養成鍛鍊習慣、掌握運動技能、增強學生體質為主線，大力推動足球、籃球、排球等集體專案，積極推進田徑、游泳、體操等基礎專案和特色專案，以及廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術等優勢專案體育校本課程建設。進一步挖掘整理民族民間體育，充實和豐富各校體育校本課程內容。尚未開發體育校本課程的學校需根據學校實際，積極動腦，做好開發工作（力爭在20xx年11月初，我區體育校本課程開發學校達到100%）。已經開發體育校本課程的學校要做好實施研究工作，爭取做出成效。通過科學合理地開發與實施校本課程，力求在校本課程開發、課程資源的開發等方面有所探索和突破，並做好基地學校相關活動的`過程性管理、總結和推廣工作。

4、廣泛開展學生陽光體育運動大課間活動，深入貫徹落實足球、籃球、武術等運動專案進校園要求，各校要進一步制訂、完善、實施和落實體育課程、大課間（課間操）和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。體育教學中要加強健康知識教育，注重運動技能學習，科學安排運動負荷，重視實踐練習。要創新體育活動內容、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，讓學生熟練掌握一至兩項運動技能，逐步形成“一校一品”、“一校多品”活動模式，著力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。（xx區教育局將隨機抽部分學校開展調研）

5、關注學生體育能力和體質水平差異，做到區別對待、因材施教。充分利用現代資訊科技手段（特別是青年體育教師），開發和創新體育教學資源，不斷增強教學吸引力。鼓勵有條件單位申報課程基地（各協作片確定重點學校，經常性開展指導工作），開展理論和實踐研究，提高學校體育科學化水平。

6、完善體育學科學業評價辦法。明確體育課程學業質量要求，促進學校體育教學質量穩步提升。構建課內外相結合、各學段相銜接的學校學科質量評價體系，完善和規範體育學科學業水平測試，發揮體育學科測試的導向作用。體育學科學業測試要突出過程管理，從學生出勤、課堂表現、健康知識、運動技能、體質健康、課外鍛鍊、參與活動情況等方面進行全面評價。

（二）教師發展

1、本學期擬組織舉行全區國小體育室內課教學研討和比賽、初高中體育教師基本功比賽、國小體育教師評優課比賽等活動，進一步促進我區中國小體育教師專業成長和學科素養、科研能力的提高。

2、積極參與市、區組織的研討活動，充分發揮優秀教師的引領作用，以促進教師主動發展的內在需求，為更多教師提供鍛鍊、學習的平臺。

3、充分發揮區協作片體育學科中心教研組的骨幹指導作用，組織區域之間的學校體育工作交流，構建我區體育學科團結和諧、協同高效的教研機制。期初將召開全區中國小體育中心教研組和各校教研組長參加的體育工作專題會議，進一步提高教研組長的組織能力和學科教研能力。進一步完善體育教研組制度化、規範化建設，加強體育教研組校本教研工作，組織指導各校教研組長積極開展形式多樣、富有成效的校本教研活動。

4、充分發揮區域名師的輻射作用，促進我區青年體育教師快速發展。繼續加強xx區名師引領中國小體育青年教師團隊活動，探索青年體育教師研討活動新形式，新方法，組織開展形式多樣的學科教研活動，加快提高體育教師團隊的專業素養，有效地促進青年體育教師成長。

5、豐富數字化學習

引導教師尤其是青年教師不斷提升資訊素養，積極探索和踐行網路教研方式，通過建立對話、交流、指導的網路機制，實現教研活動的網路化，擴大教師研修的參與面和受益面。同時通過數字化課堂、智慧穿戴等前沿方式探索課堂中的資訊輔助教學。

（三）科研推動

1、深入開展課題研究。引導和組織學校和教師強化問題意識，力求突破學校體育工作中遇到的重點和難點，以一線教師教學中的真實問題為課題研究的核心，求真務實地開展理論學習。開展課題研究（各校體育學科還沒有區級課題研究的、至少必須要有校級小課題研究，到20xx年11月初全區統計、通報），做到切口小、措施實、效果著、影響深。完善課題研究的過程管理工作，注重課題研究資源的積累。組織好以xx區學校體育學科總課題（已被認定為xx市十三五規劃重點課題）《區域推進學校體育課程建設的實踐研究》為首的各課題研究實驗學校課題研究工作，組織課題組骨幹進行培訓，引導各課題積極做好的研究工作，要求各實驗學校紮實開展研究，合理運用研究方法，重視課題研究過程。利用成果報告會、專家論壇等多種方式，宣傳推介教育科學研究優秀成果，推動成果向教育教學實踐轉化。

2、推進教研組建設工作。推動教研組主動發展工作計劃的制定和實施，提高教研組專業化發展水平，優化教研組學術氛圍，樹立學科教研組的品牌意識。改革備課制度，強化獨立備課、集體研討的意識，引導教師積極開展教學設計展示、研討活動。做好青年教師尤其是青年骨幹教師圍繞專題專案深度學習，在學習、交流、研究課展示中提升專業素養和業務水平。

本學期區教師發展中心擬組織區各學科優秀教研組的評選活動，各校體育教研組要積極申報、踴躍爭取。

3、研究如何落實國家推進足球進校園等運動專案的發展要求，進一步創新體育活動內容、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，著力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。（三月底江蘇省將組織國中足球教學評優課比賽，各國中校可積極推薦優秀選手和優秀足球課。）

（四）完善訓練和競賽體系的研究

1、開展課餘訓練研究，積極備戰xx市十五屆運動會和xx區各項比賽。學校應通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式，積極開展課餘體育訓練。並要根據學生年齡特點和運動訓練規律，科學安排訓練計劃，妥善處理好文化課學習和訓練的關係，研究如何全面提高學生身體素質，打好專項運動能力基礎，不斷提高課餘運動訓練水平。有條件的學校開展體育俱樂部建設的嘗試工作。

2、完善競賽體系的研究。建設常態化的校園體育競賽機制，廣泛開展班級、年級體育比賽，學校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節，通過豐富多彩的校園體育競賽，吸引廣大學生積極參加體育鍛煉。

主要工作及安排

一月份

1、承辦江蘇省體育教學專題研討活動。（星辰實驗學校 1.30）

二月份

1、參加xx市組織的開學初體育教研活動（2月24日全天，xx市24中天寧分校）。

2、學校體育改革學校骨幹體育教師培訓。

3、對照標準認真謀劃，積極參加xx區優秀教研組評比活動。

三月份：

1、組織參加xx市中國小中心教研組、體育教研組長會議。

2、召開xx區藝體工作會議暨備戰市十五屆運動會動員大會。

3、全區體育學科課題組骨幹培訓。

4、組織參加xx市國中評優課比賽。

5、積極申報體育學科精品課。

6、組織參加xx市數字化教學研討活動。

7、組織參加xx市名師工作室主題活動，城鄉結對活動。

8、組織參加xx市學校體育改革實驗學校體育教師培訓。

9、組織參加xx市的體育家庭作業的研製。

10、組織推薦xx區國中足球教學優秀課。

四月份：

1、積極參加xx市國小“同題異構”聯校教研活動。

2、參加xx市高中新課標學習研討和高中體育模組教學研討活動。

3、開展全區國小體育室內課教學研討和比賽。

4、組織參加xx市高中評優課比賽活動。

5、組織參加xx國小教師基本功比賽活動。

6、組織參加xx市武術特色學校共同體課程建設研究。

五月份：

1、組織全區國小體育教師進行評優課比賽，中學體育教師基本功比賽。

2、開展xx區第二屆體育學科校本課程展示評比活動。

3、中國小生體育俱樂部建設研討活動。

4、組織體育教師參加xx市教學沙龍活動。

5、參加全市體育室內課教學研討和比賽。

6、組織觀摩江蘇省國小評優課比賽。

7、組織體育教師參加市教學沙龍活動。

8、組織參加xx市的體育家庭作業的研製。

六月份：

1、開展全區體育課題研究工作。

2、組織開展xx區三十三屆學校體育論文徵集工作。

3、十四城市體研會優秀論文論文徵集工作。

4、組織開展體育校本課程實施現場推進會。

七、八月份：

1、組織參加xx市部分中國小體育教師基本功訓練活動。

2、組織體育教師參加xx區“名師大學堂”進修學習。

體育工作計劃 篇2

一、學生情況分析

本年級學生身體素質差異較大，各班學生的體質也不盡相同，形成有的學生不認真鍛鍊也能得優秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。

二、教學分析

在《大綱》中，明確地規定了國小體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”

三、教學目標

1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。

2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等專案的'基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。

3.培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。

四、教學重點

1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2.激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。

3.增進身體健康,提高心理健康水平。

4獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應能力。

五、教學措施

1.學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。

4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

5.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育裝置和用品，課後要按教師的要求如數送還各種器材。

六、教學進度表

周次課次學習目標教材內容

一1使學生了解本學期的要求。理論課

2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養學生正確的走姿，進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。跳躍：蹲踞式跳遠

佇列：行進間三種轉法

二1發展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。培養學生勇敢、頑強的精神。跳躍：蹲踞式跳遠

技巧：肩肘倒立

2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性跳躍：蹲踞式跳遠

技巧：肩肘倒立

三1進一步掌握蹲踞式跳遠的技術，考核蹲踞式跳遠，提高動作的質量，發展跳能力。繼續學習正面雙手傳球技術，發展學生靈敏、協調及快速反應等能力。孝核：蹲踞式跳遠

小籃球：移動變向跑

2初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。障礙跑：40米內通過3—4個障礙

技巧：聯合動作

四1初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。障礙跑：40米內通過3—4個障礙

技巧：聯合動作

2繼續改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉體溫表180度(男)的技術，學習後腿前擺成並腿肩肘倒立。(女)後滾翻挺身跳(男)的技術。障礙跑：40米內通過3—4個障礙

技巧：聯合動作

五1通過1000——1200米跑，使學生掌握耐久跑的技術方法，提高耐久跑的能力耐久跑：1000——1200米

籃球：行進間運球

2學習耐久跑一定時跑的方法，提高學生耐久跑的能力。

改進排球的傳球技術，發展學生靈敏協調能力耐久跑：定時跑(3—5`)

小排球：傳球比賽

六國慶節放假

七1瞭解學生對教材的掌握程度，提高學生的跳躍能力。

支撐跳躍：斜向助跑直角騰越(考核)

2通過身體素質的練習，使學生掌握科學鍛鍊身體的方示，提高學生的身體素質。學習韻律操的基本動作，發展學生的協調性，節奏感。身體素質練習，韻律操

八1初步學習籃球變向跑的基本技，提高學生的基本活動能力。培養學生遵守紀律，團結協作，服從命令的良好作風。小籃球：移動變向跑

2初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。

學習武術基本功串聯動作，提高對武術的興趣。障礙跑：40米內通過3-4個障

武術：基本功串聯

九1初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。

進一步學習小籃球接球跑動單手投籃技術。培養學生機智、勇敢、果斷等優良品質。障礙跑：40米內通過3-4個障礙物的跑

小籃球：接球跑動單手投籃

2通過遊戲鑽圈賽跑，發展學生靈敏素質和奔跑能力。並基本掌握練習方法。培養學生克服困難，永往直前的精神。陶冶學生美的情操。韻律操

遊戲：鑽圈賽跑

十1初步學會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術動作。通過遊戲鑽圈賽跑，發展學生靈敏素質和奔跑能力。並基本掌握練習方法。

小籃球：接球跑動單手投籃

遊戲：行到一致

2通過跳短繩的考核，檢測學生跳繩能力，掌握技術情況，發展跳躍能力。培養學生克服困難，拼搏向上的精神。跳繩：跳短繩(考核)

自選專案：排球或籃球

十一1發展不同姿勢的投擲能力

體育工作計劃 篇3

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施裝置的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。

二、工作目標

1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會抓好群體工作，進一步發揚我校體育傳統特色教學。

2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。開展教研課、優質課、集體備課等。

3、抓好各校級運動隊的訓練，爭取在鎮級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體鍛課活動，加強課間遊戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

（一）加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教研工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下，採用靈活多樣的方式組織教學活動。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。

（二）積極開展體育活動，爭創品牌亮點

加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢專案是本學期學科工作的一個重點。籌備安排好各參賽工作。

（三）抓好群體工作，豐富學校文體生活

1、開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。加強大課間的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的'進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛鍊的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯絡，取得他們的支援和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業餘生活，增強教職工的體質。

（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化資訊科技，做好體育競賽活動資料的蒐集，以及為12月完成學生體質健康標準測試資料的輸入上傳工作做好準備。

體育工作計劃 篇4

一、指導思想

以"三個代表"重要思想為指導，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想、轉變觀念、勇於探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質。堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領會《體育與健康課程標準》精神，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以規範的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和協調地發展。

二、體育工作重點

上好體育課做到四重視：

1、重視安全教育。

2、重視嚴格要求。

3、重視每個學生的活動量。

4、重視體育課活動安排的`合理性。

三、體育工作具體措施

1、認真制訂學校體育工作計劃。每位體育教師要及早圍繞學年總目標，採取切實可行的方法和措施，保證總目標的順利實現，及早安排好各項工作的計劃、過程，對各項工作要有預見性，有對策性。

2、按照《體育與健康課程標準》，上好每堂體育課，落實40分鐘上課的效率，重訓練，抓實效，保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高，保證學生在校每天至少一小時的體育活動時間。要注意改善、和諧師生關係，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全。教師要發揮主導作用，正確引導學生，重視基礎技能、素質的提高，要培養學生終生鍛鍊能力和習慣的培養，逐步提高學生身體素質。

3、抓好“雛鷹起飛體育小能手競賽活動”、“五項體育達標專案訓練”、“健康體質檢測”等專案的訓練和身體測驗工作，要貫穿於每節課的訓練練習中，要有的放矢地根據學生現有能力和水平，採取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平，力爭全校素質達標率較去年素質達標率有所提高和進步。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善，妥善處理個人利益和學校工作，要發揚大局意識，積極主動參與學校發展，用成績爭取自己的地位，用嚴謹的工作博得大家的認可。

5、一週內不重複進行校園集體舞、校園華爾茲、校園恰恰恰、自編舞蹈的體操動作，熟練技能技巧。

6、積極開展學校體育各項活動，切實抓好學校“雛鷹起飛小能手”的業餘訓練，以豐富學生業餘生活，營造良好的校園體育文化氛圍，多方面多層次挖掘運動員，爭取能在各項比賽中有好成績。

7、加強學校體育器材室的管理，嚴格做到專人管理、認真填寫借用記錄。進一步加強管理措施，維護好器材，保證器材室的整潔整齊，教育學生使用器械養成輕拿輕放，哪裡拿哪裡放的良好習慣。

8、督促和組織各年級認真上好三操兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

四、體育活動月工作安排

九月份：

1、擬定本學年體育工作計劃。

2、認真按作息時間開展好三操兩活動。

十月份

1、繼續嚴格抓好三操兩活動，確保三操兩活動的質量。

2、學生體質訓練。

3、健康體質檢測。

十一月份

1、做好全校廣播操訓練。

2、做好學生冬季運動會各專案的訓練，積極參賽。

十二月份

1、組織好學生運動會。

2、健康體質檢測。

二月份

1、繼續抓好三操兩活動，確保三操兩活動的質量。

2、健康體質檢測。

三月份

1、五項體育達標專案訓練。

四月份

1、雛鷹起飛體育小能手競賽活動。

2、健康體質檢測。

五月份

1、五項體育達標專案訓練。

六月份

1、認真檢測五項體育達標專案。

七月份

9、做好學期總結。

10、做好體育資料的整理。

五、本學年奮鬥目標

1、學生的身體素質普遍的提高。

2、三操兩活動有成效。

3、雛鷹起飛體育小能手競賽活動中，榮獲前四名。

體育工作計劃 篇5

新的學期開始了，學生會的工作也將一步步步入正軌，體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作：

首先，是體育部的部內改造。我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。我們部門熱愛體育運動的同學有很多，基於這個特點，希望在這學期裡體育部能夠成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。爭取工作比上學期做得更熱情更好。歡迎你

其次，就是主辦好這個學期的體育活動，充分調動起同學們的熱情。由於本學期時間較短，又有運動會等大型活動，因而在這學期，我們體育部會以小型的.活動為主。故體育部初步擬定計劃如下：

（1）舉行三人籃球賽。

時間初步定在3月底，目前已經有了為本次活動提供贊助的廠商，我部會根據以往的經驗教訓儘自己的全力辦好此次活動，活動詳情，請參見活動策劃書以及相應的規程制度。通過活動融洽學習氣氛，提高同學之間的團隊合作精神，到時也需要各部門的鼎力相助。

（2）配合運動會的開展

我部將盡所能地發揮本部的特質，及功用，為運動會的順利進行出力。

體育部將有條有理地完成運動會前期準備及進行期間的學生會安排我部進行的各項工作。到時一但有任務下達，體育部會作好每項任務的策劃和實施工作，努力做到每個環節有條不紊地進行。

（3）舉辦“工商杯”籃球賽

由於本學期學校有運動會，故比賽時間初步定在四月十六號至五月16號之間。

“工商杯”籃球賽是學校的傳統專案，同時也是我部的固有專案。因為傳統因為固有，所以如何將此次活動搞得有聲有色，是擺在我們部門面前的的難題。本次比賽本部會吸取“新生杯”籃球賽的教訓，堅持在創新上下功夫，加強對賽事前期準備的重視，注重策劃環節與現有的實際相結合。希望通過本部的努力以及各部門的大力支援，穩固“工商杯”在學校以及學生心目中的地位。

（4）五四期間的活動

條件允許的話，在五四期間擬定一些活動。活動型別如：乒乓球賽、羽毛球賽等小型聯賽，活動堅持每週交替進行，具體規則詳見五月上旬的策劃書。通過這一系列的活動使愛好各種體育運動的同學在課餘有一個很好的交流以及切磋的機會。