【推薦】工作計劃模板彙總7篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們又有了新的工作，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

一、初步瞭解公司情況

瞭解的公司資訊主要包括公司的願景、發展戰略、管理理念、企業文化、公司的主要業務、基本工作流程、組織結構等。

二、深入認識和理解自己的工作職責

根據公司目前的具體情況，瞭解辦公室主任這個職位在公司中的位置；

1. 就目前辦公室周敏敏和曾珠的工作範疇、職責和工作許可權進行了深入瞭解；

2. 同時，還需要了解和熟悉公司其他行政相關的工作；

3. 就辦公室目前的日常工作及流程與周敏敏和曾珠進行溝通；

三、具體工作計劃

1.明確辦公室的職能：

a) 在日常事務方面做好決策、參謀工作；

b) 充分溝通、清晰傳達指令，協調各部門之間的工作，保證高效完成任務； c) 強化服務意識，提供高質量服務，積極為各部門提供後勤保障和支援；

2.完善辦公室工作流程：

a) 建立並完善各類制度；

b) 跟蹤並督促嚴格落實；

3.明確辦公室各崗位要求：

a) 辦公室主任：

個人形象要求、心理素質要求、專業知識要求、個人能力要求、職業道德要求等 b) 辦公室文員：個人形象要求、專業知識要求、職業道德要求等

4.提高自身基本管理技能：

a) 制定工作計劃

b) 彙報和下達指示

c) 進行有效授權

d) 加強團隊管理

e) 進行充分溝通

f) 進行自我反思

5.根據目前辦公室的職責範疇和本人之前的行政工作經驗，對下階段辦公室的工作計劃如下：

a) 優化辦公環境：

推行5S管理，即，整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養（Shitsuke）。

包括辦公室檔案、辦公桌面、抽屜、資料夾、檔案櫃、辦公用品、公共區域、 b) 完善行政接待工作：

包括接待人員儀表要求、接待人員手勢要求、遞送物品禮儀要求、接待人員語言要求、迎接客人禮儀要求；根據來訪客人的特點，開展有針對性的接待工作。

C) 重視會議管理：

包括會議籌備管理、會議期間管理工作、會後管理工作、會議成本控制等

d) 加強企業車輛管理

包括日常車輛使用管理、車輛執行記載、司機日常管理工作、司機違章事故處理、車輛加油卡管理、油卡充值管理、車輛日常保養和維修、辦理車輛保險、處理人身事故等； e) 員工食堂管理

包括廚師日常管理、餐廳管理、餐飲原料管理、餐廳衛生管理、衛生檢查管理等； f) 行政費用控制

嚴格控制各項行政費用，降低運營成本，增加效益；

包括行政費用預算控制、日常行政費用控制、節能減排管理等

g) 企業文化建設

包括員工活動管理、企業宣傳管理、企業網站建設等

通過開展企業文化建設，可以為企業創造良好的工作氛圍，幫助企業長遠發展。

4、 定期總結和改進工作，對上述工作內容和計劃進行總結，並提交領導審閱，充分聽取領導對工作的'指導意見。

5、 作好內外協調工作

注重與領導的溝通，深入瞭解上級領導對各項工作的看法和意見，對公司其他部門提供各方面的支援，保障公司各方面順利執行。

協助領導作好與職能部門及合作單位的溝通協調工作。

工作計劃 篇2

一、指導思想

認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以課題研究為載體，努力提高教研質量，積極推進基礎教育課程改革的深入開展。更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。

本學期為了大力推進校本教研工作，切實提高課堂教學效率，做到人人有課題，人人有教研，人人有成果。在本學期工作中，認真學習和貫徹“全國基礎教育改革綱要”和“新課程標準”，加大課堂教學研討和實踐的力度，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，在知識、技能、情感、態度、價值觀和一般能力等方面使學生都能獲得充分的發展。

二、工作目標

1 轉變教師的教學觀念。

教改的核心環節是課程的實施，而課程實施的基本途徑是教學，教學觀念不更新，教學方式不改變，教改就將流於形式。所以我們教師必定要更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，才能指導平常的教學工作。

2 提高數學課質量，爭取隨堂課好課率達到75%以上。

3 各年級的.數學合格率爭取達到95%以上。

4 周前檢查教案、每月抽查學生作業一次。

5 各年級學生的學習方式有所改變。

6 人人蔘加公開課和彙報課各一節。

7 堅持每週寫一篇教學反思，每月看一本教學有利的雜誌。

8 每月集體備課一次。

三 教研工作安排

3月份

1 制定各科教研計劃。

2 開一次教學教研研討會。

3 安排教研程序表。

4 對教師課題研究進行指導。

5 收集研討會後心得。

4月份

1 開展隨堂聽課

2 集體備課一次。

3 抽查作業一次。

4 校刊作品收集。

5 組織遠教工開課。

5月份

1成果評選推薦。

2集體備3課第二次。

4第二次抽查學生作業。

5評價制度改革研討。

6月份

1 校刊作品的收集。

2 第三次集體備課。

3 第三次抽查學生作業。

4 組織學生競賽一次。

7月份

1 教研工作考核。

2 收集教學案例和課件。

3 撰寫論文及論文交流會。

4 配合學校檢查雙常規工作。

5 組織好各年級期末測查、質量分析工作。

6 。 期末總結工作。

工作計劃 篇3

本學期的第一次月考剛剛結束，這一次月考客觀上反映了本學期開學第一個月以來我和同學們共同合作與努力的結果，可以說考試的結果非常令人失望，反映出來的客觀 原因很多，如我作為教師自身知識儲備不足，教學經驗缺乏，不夠了解學生，與學生的 合作不協調等方面，這些容在今後的工作和學習中去總結與更正。

儘管考試的成績很不 理想， 除了個別學生比較不盡人意之外，大部分同學還是非常具有提高和發展的潛力的， 其中還有如楊長坤等非常優秀的同學。 要想使整個班級的成績上一個臺階，光靠那幾個優生是不敢想象的，必須在全班的 整體成績都得到提高後，這才成為可能。每個學生的具體情況是不一樣的，有些同學的理解能力，記憶能力，分析能力等方面有相當程度的基礎，那麼學習起來就比較輕鬆， 反之，有些同學就比較困難，另外，有些同學根本就沒把心思放到學習身上。所以，要 想全班的整體成績得到穩步提高，對學生進行認真的研究，以制度一套普遍適應各學習階層的培養輔助教學計劃是必不可少的`。 為了整體提高本班在該學年的成績，通過分析我決定從如下幾個方面著手努力。

首先，培養學生對該學科的興趣。俗話說： “興趣是最好的老師” ，要想學生能學好 某個學科，必須首先使學生對該學科產生濃厚的興趣，那麼怎樣使優差生產生歷史學習的興趣呢，必須從提高課堂的趣味性，教師的言談舉止以及知識的積累方面入手，出了 讓學生掌握必要的基礎知識，還要讓學生了解相關的關聯知識，不但要學生能認真的學 習同時還要學生能輕鬆的學習。給優生更多的機會。提供更多聯絡的機會讓優生在不斷思考的過程中找到自己的不 足並提高自己。如，提供一些難度適中的練習，這樣不但給優生創造了很多分析思考能 力，也可以在一定程度上預防優生的自滿和驕傲情緒。

其次，在課堂內外都採用有梯次的教學模式。在課前可以分別提出一些具有靈活性的以及以側重基礎知識分別要求優生和差生思考，課堂上，可以讓優秀學生回答一些更 靈活的問題以提高優生學習的積極性，讓差生回答一些比較基礎性的，力所能及識記類 題目讓差生回答，這樣就可以增加差生的自己心。

最後， “讓一批人先富起來，然後由先富帶後富” 。這裡也可以通過培養一批成績、 基礎都比較好的學生，讓他們先在教師的指導下，通過分析一些具有一定難度且有代表性的問題，使其掌握一定的技巧和知識，然後組織幫扶小組活動，讓先掌握知識和技能

的學生在互助學習活動中，指導其他的同學，以這樣的方式，不斷壯大“中產階級”的 隊伍，最終達到“共同富裕” 。 另外，教師也要在這個過程中充分的履行自己的職能。在培養優生的同時，也要注 意觀察差生的優點並不斷的給予激勵， 並幫助其找到適合自己的學習方法。同時， “培 在 優輔差”計劃的實施過程中要隨時根據實際情況進行合理的調整。

工作計劃 篇4

一、指導思想：

為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨，根據學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱國中赴我校交流的老師，在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，瞭解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。

二、帶教受訓老師一名：

應紅心男體育副校長四、帶教內容：

1、現代教育理論的瞭解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議；

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高；

3、教科研論文或案例的探討或撰寫；

4、課餘活動及運動隊建設的探討；

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

三、帶教任務和目標：

1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議；為課程改革的.實施及增強學生體質奠定良好的基礎；

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高，並在學校層面進行錄影課展示。

工作計劃 篇5

陽春2月，我們開始了新一年度的學習生活，班委會在同學們的熱烈競選中成立了，並開始充滿活力的運轉起來。在新的學期中，班委會將實行自我服務、自我教育、自我管理，做好老師和同學之間聯絡的橋樑和紐帶，為廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質提供平臺，凡事預則立，為了更好更周到地為同學服務，更好地協調班級的各項工作，更好地指導本學期的工作，現制定工作計劃，以凝集體力量。

新學期工作目標是： 1. 多組織班級集體活動，以增強同學們的集體榮譽感和集體凝聚力。2. 多開展課外文化活動，增加同學們的科學文化知識，增強學習興趣。 3. 認真抓好同學們的出勤情況，讓他們上好每一堂課。 4. 抓好班委會、團委建設，獎罰分明，建設良好的幹部群，讓班級幹部做好先鋒模範作用。 5. 嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得優異的成績。

年度工作方向是帶領全班同學搞好這年度的各項工作和學習，樹立良好的班級形象，爭創院級、校級先進班級。

年度工作思想是：服務至上，權職統一。

具體工作計劃：

第一、 我們現在是學生，不管怎樣，學習始終是放在第一位的。在新學年度裡，應完善請假制度，杜絕遲到和曠課現象，抓好早自習的.出勤情況，提高學習效率，通過各種方式與老師和同學多交流，及時將同學們學習中遇到的問題向老師反映，以便老師採取相應措施提高課堂效率，同時，增加同學們的學習興趣，積極主動地與老師互動，形成良好的師生關係。

第二、 班長做好協調工作，帶領班委會成員努力工作。使班級工作更加高效順利，對學校佈置的各項工作，既認真高效完成，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度，使各個幹部各司其職。班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班級出現的問題制定相應的對策。

第三、 班級積極開展各項活動。多組織一些班級聯誼活動，使班級同學多與外班同學交流、學習。同時也要多參加一些學校組織的活動，併力爭在各項活動中（例如：元旦文藝匯演）取得好成績，還可以組織同學們一起出去春遊，這樣不僅可以增強同學間的感情、鍛鍊身體，同時還可以增強班級凝聚力。組織開展社會實踐活動，多接觸社會，瞭解部分社會工作，瞭解社會，增強社會實踐能力。

第四、定期召開班會，班會前班委會應認真討論班會內容，並做

好準備，，班會上讓同學們各抒己見，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

以上是我的年度工作計劃，總而言之，就是認真為班級服務，使班級成為一個和諧的大家庭。我相信，在我們眾多同學的共同努力下，我們班級一定會更好更團結，同學們也一定會更優秀。

工作計劃 篇6

為切實做好我校生源地助學貸款到期本息催收工作，結合我校工作實際特制定本方案。

一、工作目標。

1、確保學生違約率控制在5%以內，力爭實現“0”違約；

2、初步建立助學貸款催收工作網路，研究探索一套有效的工作機制；

二、方法步驟。

首先組建完善催收工作網路，制定工作方案和有關文稿，做好宣傳工作，提高學生自覺履行還款意識。學校協助資助中心上門催繳補充，確保貸款學生自覺履行合同約定的還款義務。

成立催收工作領導小組。

1、催收工作領導小組組成人員：

組 長：陳飛鵬（校長）

副組長：王善祥（工會主席）

成 員：段善波 孫立群

2、催收工作領導小組組長、副組長、成員的主要職責任務。

領導小組組長負責領導指揮、統籌協調整個催收工作，對催收工作遇到的`問題，以及其他特殊困難，需提請區政府或鄉鎮政府、民政。行政村協助催繳，由領導小組組長負責落實。

副組長負責貸款學生到期資訊的整理、分類和催收資料的彙總，並組織本中心人員進行催收等工作。

段善波、孫立群負責本轄區貸款學生的資訊收集核實、宣傳信貸政策，送達催收通知等，同時協助資助管理中心進行催收，發現有惡意欠款傾向或其他特殊情況，及時向區學生資助管理中心報告，並提出解決建議。

3、建議將生源地信用助學貸款工作要參照民生工程工作的要求管理，並將其列入年度工作考核。

工作計劃 篇7

依據集團工作開展思路和泰山園新教師多老教師少的實際情況，今年將通過加強對教師的培訓，提升教師的教學技能，提高教育教學質量為重點，以安全護理幼兒為重中之重。

通過對泰山園生教老師的瞭解，老師們工作積極，態度端正，並具有高學歷，但是新教師多老教師少，部分老師缺少相應知識以及實踐經驗，無論從教研、還是教育教學上都存在困難，因而本學期的重點是抓老師的'流程落實和教研。

一、嚴格落實上課流程，遵守各項制度。

在落實流程的基礎上要做到提前備課，課後反思，按時交教案，集體備課，現場討論，新教師要求書寫詳案。早晨提前十分鐘到教室，認真完成每一天的保教工作。

二、加強培訓力度，提高教學技能，提高保教質量。

1、充分利用總部的保教資源進行培訓學習，認真對待組織培訓活動，珍惜每一次機會。

2、以抓新教師，抓骨幹教師為目標。以一對一方式手把手的教，還要教會融洽三個老師關係。

3、一週一教研。教研有主題、有負責人，從老師的教學困惑下手，解決實際問題，互相學習，共同進步。

4、每個月由組長推薦一節課，受教老師說課、園長主任聽課，大家參與評課，在說課評課中促進教師成長。

5、積極參與活動，做到提前準備，胸有成竹。

6、衛生保健知識多總結，勤反思。

三、嚴格落實一日工作流程

1、在落實流程的每一個環節上，都要開動腦筋，多思考，怎樣做既省勁又省事，而且效果顯著。

2、學會協調班級老師之間的關係，有任務能大家一起分享，其他老師忙時，能有獻身精神。