【推薦】年度工作計劃模板彙總7篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,來為以後的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的年度工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
今年以來,車隊在公司黨委的正確領導下,在上級交警交通部門的指導下,經全隊人員的共同努力,圓滿地完成了各項工作任務,做到了安全行駛,在對這一年工作的總結同時也要做好對下一年的工作計劃,因此制定一系列措施如下:
1、 對公司個部門提出的用車要求做到有車即是合理安排派遣,當時不能解決的也要徵求用車部門意見改變用車時間保證車輛使用。
2、 嚴格執行派車單制度。派車單必須有申請用車部門副經理以上級別領導簽字認可,車隊才進行車輛調配,並按照派車單路線行駛。
3、 注重觀察駕駛員的精神、身體狀況,發現問題及時與駕駛員進行溝通,最大限度的解決問題。
4、 隨著車隊各項治理制度化,年年未發生重大交通事故,各種違規違章行為日漸減少,力爭達到駕駛員全年無違章、無事故的.安全標準,愛車是責任,優質服務是本質成為駕駛員的基本思想準則。
5、 堅持每週對車輛的檢查,按照公司規定,及時發現車輛安全隱患並派出,確保車輛無隱患無故障安全出行。
6、 根據不同的天氣狀況,尤其是雨雪等惡劣天氣,採取電話及簡訊形式追蹤,提醒安全駕駛,保證休息,確保安全行車。
7、 根據交通法規,公司安委會和公司領導的安全要求,果斷杜絕超速超公里違章行車,疲勞駕駛、酒後駕駛,確保行車安全。
8、 邀請市交通安全宣傳科到公司,通過視訊進行全線駕駛員的交通安全教育,通過各種事故案例講解,舉一反三,強化安全思想意識,促進安全行車。
車隊將在新的一年的工作中不負重望,繼續保持和發揚優良傳統作風,牢固樹立科學發展觀,進一步加強車隊的建設,努力把車隊建設成一隻爭創安全、服務優質的安全優質車隊。
車隊
20xx年 月 日
年度工作計劃 篇2
為加強死因監測工作的開展,結合我院實際,制定20xx年死因監測工作計劃。
一、目的
通過收集、利用居民死亡的相關基本資料,進行綜合分析,研究居民與慢病相關的死亡水平、死亡原因的變化趨勢及規律。及時發現診斷不明的、可能死於傳染病的病例,及早採取措施控制疫情,為傳染病和新發傳染病監測和預警提供基線資料。
二、主要指標
1.《死亡醫學證明書》填寫的準確率大於95%。
《死亡醫學證明書》填寫無缺、漏項(身份證號碼除外)、邏輯錯誤,字跡清楚,不明原因死亡病例有調查記錄。
2. 由專職技術人員依據《死亡醫學證明書》確定根本死亡原因。
3.死亡病例無漏報,報告及時率100%。
4.建立健全相關工作制度
5.制定並嚴格實施相關工作制度,確保死亡病例監測工作的質量。
(1)例會及人員培訓制度:半年舉行一次工作例會,分析、評價、解決實際工作中的問題,同時開展相關人員的常規業務及崗前培訓。
(2)資料及檔案管理制度:確定專人負責原始資料和卡片等的`管理工作。
(3)資料的錄入上報制度:按規定的時限完成《死亡醫學證明書》的錄入、上報工作。
6.人員培訓情況
專業技術人員負責死因監測工作接受培訓率達100%,培訓內容主要為《死亡醫學證明書》的正確填寫及死因監測的相關知識。
網路直報人員應經過上級業務部門的培訓併合格。
草橋防保站
20xx年1月
年度工作計劃 篇3
一、計劃概要
本計劃主要內容為瀋陽某某公司 20xx年銷售部工作思路、工作內容、時間安排等。
本計劃目的在於強化銷售工作的日常管理,提高銷售的計劃性、有效性和針對性,使銷售工作能夠有效地配合和推動公司戰略轉型和年度經營目標的實現。
二、計劃依據
本計劃依據公司產品經理戰略目標、銷售部人員和管理管理現狀、市場需求和競爭實際情況制定。
銷售部現狀分析如下:
1)沒有推銷意識,更多的承擔的是客戶服務的任務 2)工作隨機性大,沒有形成一定策略和計劃 3)銷售競爭力若,未形成良好的銷售局面 4)人員銷售能力低下,且水平參差不齊
5)銷售人員職業素養欠缺,工作主動性需進一步提升 6)人員儲備不足,與公司規劃不匹配
7)員工成長機制未形成,新員工培訓缺乏,日常知識積累缺乏
8)日常工作鬆懈,個別時間段存在聚眾聊天、沒有緊迫感(電話量平均在20個左右)
9)銷售考核沒達到預期效果,部分指標應付成分居多
三、銷售工作策略、方針和重點
為確保銷售工作具有明確的行動方向,銷售部特制定了相應策略和方針,用以指導全年銷售工作的開展。
1、公司策略
2、銷售部門工作策略:
要事為先,步步為營;優勢合作,機制推動。
要事為先:分清問題輕重緩急,首先解決目前銷售工作中最重要、最緊急的事情;
步步為營:在解決重要問題的同時,充分考慮到公司的戰略規劃,在解決目前迫在眉睫的問題同時,做好長遠規劃和安排,做到有計劃的層層推進。
優勢合作:充分發揮每個銷售人員的`能力,利用每個銷售人員的能力優勢為團隊做貢獻;
機制推動:逐步建立解決問題和日常工作的常態機制,通過機制推動能力養成、管理改善和績效提高。
3、工作方針:
以提高銷售人員綜合能力為基礎,逐漸形成銷售工作常態機制,並最終提高銷售人員和部門的工作績效。 以提高銷售人員綜合能力為基礎, 以形成銷售工作常態機制為重點 以提高工作績效為目的
4、工作重點
1)、規劃和實施銷售技能培訓:強化銷售人員培訓,並逐步形成銷售人員成長機制
2)、強化銷售規劃和策略能力:注重銷售的策略性,和銷售的針對性
3)、規範日常銷售管理:強化銷售日常管理,幫助銷售人員進行時間管理,提高員工銷售積極性和效率
4)、完善激勵與考核:針對性提供員工考核
5)、強化人才和隊伍建設:開設銷售3部,理順日常人員招聘、考核等程式
四、銷售工作目標
根據市場競爭情況,結合公司產品經理制,銷售部制定出今年的銷售目標。並以此作為日常銷售工作的依據,詳細內容見《20xx年銷售目標分解
五、銷售技能培訓
1、學習時間
每週一個晚上3小時 每月一個週末下午 每半個月打球 每週錄音2天
1、20xx年培訓方式規劃
2、產品學習安排
3、技能培訓安排(20xx年2月至6月)
4、自我學習安排(20xx年2月至6月)
六、銷售策劃
銷售是一個系統工程,需要不斷的強化和推進,形成銷售局面,挖掘銷售商機,並達成銷售成交。
1、日常銷售策略:商機優先,策略跟進
商機優先:客戶溝通中以客戶需求為導向,並在日常溝通中優先安排商機的跟進與聯絡;
策略跟進:在商機跟進同時,輔以階段性策略性產品推銷,並在後續跟進過程。針對客戶需求產生相應的培訓和諮詢 工具
責任
定位
具體操作
年度工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期我們將緊緊圍繞學校的工作思路和教導處的工作安排,以《語文課程標準》為具體指導,堅持用新觀念去開拓創新,堅持與時俱進,注重以人為本,全面提升語文教師隊伍的整體素質;繼續深入開展各項教研活動,全面實施語文學科素質教育,努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、具體工作和要求
1、提高廣大語文教師的語文素養。
語文教師要錘鍊自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示範;語文教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;語文教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發展、培養和教育好,他就不能發展、培養和教育別人。”
讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師,首先要成為愛讀書的教師。多讀書,讀好書,形成豐厚的文化積澱,打造亮麗的精神底色,對於語文老師來說,尤為重要。各學校應鼓勵教師到圖書室借閱圖書,多讀一些教育理論專著、教育雜誌,讓書香伴隨教師一路同行。
鼓勵語文老師勤於筆耕。希望老師們能經常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。加強教研論文撰寫工作。寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的'文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
2、規範語文教學常規管理。
(1)備課:有教師要認真鑽研教材,備班情,備學情,要有針對性、有特色,做到教學目標明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調動學生學習語文的興趣,讓學生在輕鬆愉快的環境中獲取知識。備課環節要符合新課標要求,三維目標明確,過程規範簡潔,力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案,反對照抄照搬。
(2)上課:要求教師要適應教育新形式的要求,努力提高教學藝術,關心學生,因材施教,充分利用現有的電教媒體,利用網上資訊資源,鼓勵使用課件輔助教學,拓寬學生學習時空,提高課堂教學效益。
(3)作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,堅決反對無針對性的題海戰,加重學生學習負擔;作業批改要“細”,要規範、及時,注重糾錯及情況反饋。
(4)輔導:因材施教,善於捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優,使每個學生都能充分發展。
(5)及時反思、總結、反饋,積極參加中心學校組織的各種語文教學活動,促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學後記、隨筆、案例、論文、反思,總結反思自己在課改實踐中的經驗、體會、困惑及難題。
3、促進教師專業發展。
(1)加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,切實轉變教師觀念,進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。
(2)加強青年教師的培養青年教師是學校的主力軍,是學校的希望。本學期,我們將繼續做好新教師培訓工作,將師徒結對工作落到實處,多提供外出學習機會,幫助新教師儘快成長起來。
(3)配合教導處,協調安排好教師的推門課、展示課等教學研究活動,為廣大年輕教師提供展示、學習的機會,促使全組教師業務能力協調發展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動,要求每位教師每學年聽課不少於20節,聽課要有記載,有點評,教研教研組將配合教導處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查,並及時通報。
三、本學期主要工作安排
九月:
1、配合學校做好學期初語文教學工作的檢查。
2、各教師制定教學計劃,安排好教學進度,撰寫教學教研計劃。
3、推門聽課。
十月:
1、理論學習。
2、教師上展示課及評課。
3、檢查教師備課,學生作業的批改情況。
4、結對教師相互聽課活動。
十一月:
1、期中測試。
2、教師上展示課及評課。
3、結對教師相互聽課活動。
4、檢查教師備課,學生作業的批改情況。
十二月:
1、教師上展示課及評課。
2、結對教師相互聽課活動。
3、檢查教師備課,學生作業的批改情況。
一月:
1、各教師寫好教學總結、論文、案例。
2、期末考試。
3、教研組工作總結。
我們語文組將配合教導處開展好學校的教研工作,竭力提高我們的教研水平。
年度工作計劃 篇5
20xx年工作計劃如下:
一、市場swot分析
(1),優勢:企業規模大資金雄厚,價格低,產品質量有保證。
(2),劣勢:產品正在匯入期,各方面還不成熟,客戶不穩定,條件有限(沒有自己的物流配送)。
總之老品牌佔山為王,市場,客戶穩定。要想在這片成熟,競爭非常激烈的'無煙戰場上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。
二、產品需求分析
1、童車製造業:主要是:兒童車兒童床類。
2、休閒用品公司:主要是:帳篷吊床吊椅休閒桌等。
3、傢俱產業:主要是:五金類傢俱。
4、體育健身業:主要是:單雙槓腳踏車等。
5、金屬製造業:主要是:柵欄、護欄,學生床等。
6、造船業等等。
年度工作計劃 篇6
學期往而復來,見到我的可愛的同學們心中有無限的期許和祝福。新的學期,我願和同學們再次攜手,踏實走好數學學習的每一步。本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析
六(3)班67人,三班的學生兩級分化比較厲害,如何讓優等生更出色,中下生進步更快,這是擺在我面前需要解決的問題;六(4)班上學期69人,整體水平還不錯,如何讓優生穩定並爭取更好,讓極個別的少數學生有所提高,這是四班需要解決的問題。
二、在學習中提升自己。
作為一名教師,只有不斷的學習,才能適應新時期的要求,也才能真正成為學習型、研究性的教師。為此,我認真學習有關學生教育和教學改革的書籍,認真聆聽由吳正憲主持的新課程下的數學課堂教學改革,積極參加教研活動。
三、在工作中注重方法,講求實效。
我要嚴格按課標的要求,努力關注學生的發展,關注學生的健康發展,關注學生的全面發展。在工作中,我要做到:
1.把握新課標理念,深鑽教材,靈活運用教材,創造性的使用教材,從學生的興趣和實際情況入手,分析重、難點,構思教學計劃,編寫好首案,及時上傳到部落格中,二次修改在書上,改出適合自己和本班學生的教學預案。
2.營造和諧的課堂氛圍,給學生足夠的自主權。努力做到“四心”——耐心(對差生要有耐心)、細心(細心觀察每個學生),關心(關心學生的點滴進步和微妙的變化)、恆心(發現好的方法和做法要堅持)、責任心(對學生負責,對自己的行為負責。)學生能說的老師絕不多言;學生能做的老師絕不帶做;學生能自悟的老師絕不多講;講在學生不能言時,做在學生做不了時,講在學生通不了時。真正還學生一個“自由”的空間。讓學生真正走進自己的世界,確實成為學習的主宰,另外還要兼顧好中差學生,讓他們都能有所發展。
3.抓好作業的佈置、檢查、批改、輔導環節。(1)作業的佈置要體現新課標的`要求,適量、適中、多變化,多形式、多層次;(2)繼續堅持“作業等級制度”,每天由小組長檢查作業,按時按量按要求完成的打“√”,按時不按量的先打“△”補起來後把“△”改為“√”,不按時交作業的暫不打,如果中午帶來了的打“○”,下午還不帶的打“×”。每天核對,及時監督。(3)要及時批改。我個人認為學生幫助批改部分作業,也是一種好方法。四年級的學生了,學習好的學生完全具備這種能力,所以這學期我計劃做一些嘗試。(4)及時講解,及時糾錯,及時輔導。對於學困生的作業我努力做到:作業面批,學習面問,思想面談。(5)學會自己總結,自己整理。
4.及時反思,及時總結。每節課下來,我都要做一番思考:(1)本節課哪些地方做的比較好?應該發揚;(2)哪些地方做的不是很好,可以繼續改進;如何改進?(3)有哪些生成?這樣的生成是否有利於課堂教學?(4)學生的參與度有多高?(5)教學評價是否及時,是否恰當?
5.建立家校聯絡的平臺。家校合作,形成合力,才有利於學生的健康成長。所以我想通過QQ或手機與家長取得聯絡,及時把學生的學習、思想與家長溝通,並將我的一些要求和做法告知家長。
班級管理班主任首當其衝,數學老師也責無旁貸,我將和班主任老師一起為孩子們撐起一片藍天!
年度工作計劃 篇7
一、班況分析:
本學期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,個別新生入園時有哭鬧現象。因此,開學初我們的工作重點是穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。
二、保教工作目標:
1、保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。
4、結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動。
5、重視家長工作,增強服務意識,促進家園聯絡。
6、認真細緻的瞭解每一位幼兒並制定計劃。
三、工作措施:
(一)、保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1、幼兒學習穿衣服、子。結合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,並在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開闢一個“子”操作區,使幼兒在遊戲活動中掌握子的方法。
2、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學會使用“謝謝”、“請”等禮貌用語。學會
正確的.收放玩具,並按要求放到固定地點。
(二)、開展豐富多彩的區域活動,促進幼兒各方面能力的發展。
健康領域:
1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本穩定。
2、學會獨立進餐和入廁,學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發展走、跑、鑽等方面能力。
語言領域:
1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節自身行為。
2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意願和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看錶演等,初步瞭解內容,並樂意表達自己的感受。
社會領域:
1、能從性別、外形等外在特徵方面比較自己與別人的不同。
2、遵守常規,養成良好的行為習慣。
3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動,體驗節日的快樂。
科學領域:
1、在成人引導下能發現周圍環境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、親近大自然,喜歡並愛護周圍的動植物。知道季節的明顯特徵。
藝術領域
1、喜歡聽音樂和欣賞美術作品。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。
3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識。
(四)家長工作:
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,並增強家園協作,共同開發教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經驗,並讓家長及時瞭解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。
(五)每月工作安排:
九月:
1.召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除
入園焦慮情緒,讓幼兒儘快熟悉、適應環境,願意上
幼兒園。
2.常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規。
3.主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節活動。
十月:
1.進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。
2.加強幼兒學習習慣的培養,知道和老師、同伴交談。
3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。
十一月:
1.繼續加強各項常規教育;
2.主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。
十二月:
1.主題活動《天冷我不怕》。
2.元旦聯歡,半日開放,做好幼兒發展評價工作。
一月:
做好各項總結,準備放假。
小班
20xx年9月1日
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