【推薦】年度工作計劃錦集7篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的年度工作計劃7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

年度工作計劃 篇1

儘管在上半年做了大量的工作，但由於我從事銷售工作時間較短，缺乏營銷工作的知識、經驗和技巧，使得有些方面的工作做的不到位，白酒銷售工作計劃。鑑於此，我準備在下半年的工作中從以下幾個方面入手，儘快提高自身業務能力，做好各項工作，確保300萬元銷售任務的完成，並向350萬元奮鬥。

1、努力學習，提高業務水品

其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經常向公司領導、各區域業務以及市場上其他各行業營銷人員請教、交流和學習，使自己從業務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。

2、進一步拓展銷售渠道

**市場的銷售渠道比較單一，大部分產品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下，要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上，下半年主要對系統人數和接待任務比較多的工商、教育和林業三個系統多做工作，並慢慢向其他企事業單位滲透。

3、做好市場調研工作

對市場個進一步的調研和摸索，詳細記錄各種資料，完善各種檔案資料，讓一些分析和對策有更強的資料作為支撐，使其更具科學性，來彌補經驗和感官認識的不足。瞭解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的.銷售情況以及整個白酒市場的走向，以便應對各種市場情況，並及時調整營銷策略。

4、與經銷商密切配合，做好銷售工作

協助經銷商在穩住現有網路和消費者群體的同時，充分拓展銷售網路和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經銷商發火的時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發火，那就讓他發，此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應該發，讓他心裡感到內疚。遇到經銷商不能理解的事情，一定要認真的解釋，不能破罐子破摔，由去發展，學會用多種方法控制事態的發展。

電子商最後希望公司領導在本人以後的的工作中給予更多的批評指正、指導和支援。

年度工作計劃 篇2

20xx年，市發改委將全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照中央、省和市委市政府決策部署，牢牢把握主題主線，以提高經濟增長質量和效益為中心，堅持穩中求進、改革創新，努力促進經濟持續健康發展，確保年度發展改革各專案標任務優質高效完成。

（一）全力推進改革開放，激發經濟社會發展活力動力

一是深入推進綜合改革工程。全面貫徹落實國家和省相關改革部署，協調市區各部門抓好第二階段重點改革任務落實。制訂全市綜合改革實施評估辦法，對全市綜合改革工程任務完成情況進行評估，推動改革成果法治化。抓好本委牽頭參與的改革方案實施。二是紮實推進重點領域改革。加快推進社會信用體系建設。深化醫藥衛生體制、城建投融資體制和服務業綜合改革。完善投資專案並聯審批制度。參與推進資源性產品價格改革、事業單位的改革和科技體制改革等相關改革。擴大企業債券等直接融資規模，大力發展創業投資、股權投資基金。三是提升對外開放層次。對接兩帶一路等國家戰略，積極推動兩岸產業協同發展和創新驅動合作試驗區建設。加大外資總部引進扶持力度。抓好重大招商引資專案開發對接。積極推動產業境外投資。

（二）注重規劃計劃，推動基本現代化程序

一是加強形勢分析和重點問題研究。全面把握“新常態”下經濟執行特點，強化經濟執行監測分析和重點問題研究分析，做好市內政策研究儲備和“十三五”重點專項前期研究。二是做好規劃計劃編制實施工作。對照蘇南規劃、“十二五”規劃和率先基本實現現代化等目標，編制下達20xx年經濟社會發展目標和年度計劃，研究提出“十三五”經濟社會發展指標體系。強化綜合協調，確保經濟社會發展年度目標和“十二五”規劃主要目標任務順利完成。抓好“十三五”規劃綱要和專項規劃的編制、銜接工作，推動完成區級規劃編制。三是推動現代化建設。推進落實蘇南規劃，積極向國家、省爭取政策早日落地，重點推進八項試驗、示範、試點工作。加強基本實現現代化程序監測，圍繞薄弱環節和重點指標，強化工作推進，力爭各項指標基本達到省基本實現現代化要求。

（三）積極擴大有效需求，保持經濟平穩健康發展

一是擴大消費需求。著力擴大社會消費規模，大力培育健康、資訊、養老等新的消費熱點。二是保持投資平穩增長。促進投資合理增長和結構調整優化。及時梳理推介鼓勵社會投資的重大專案，積極引導社會資本進入基礎設施、公用事業、社會事業等領域。抓好第一批向社會公佈的77個重大投資專案跟蹤落實。做好重大專案儲備和前期工作，分類制定服務措施，全力推進符合轉型升級方向和增強發展後勁的重大專案。三是抓好城市重大功能性專案建設。繼續推進智慧城市建設。加快推進樞紐名城建設，深入推進海港、空港、高鐵經濟區建設。積極推進軌道交通、幹線公路、水路等重大交通設施專案建設。完成交通白皮書修編工作，力爭20xx年底前釋出實施。四是加強政府投資專案管理。健全政府投資專案管理制度，提高財政資金使用效益。做好中央投資專案管理和重大專案建設監管稽察工作，確保發揮投資效益。強化貨物招投標市場監管。五是抓好要素保障。加大對資金、能源等生產要素的協調力度，全力保障好城市執行需求和重點企業生產經營。

（四）推進經濟結構調整，促進產業轉型升級

一是深入實施創新驅動戰略。全力抓好“科技九條”等各類創新創業政策的貫徹實施，積極推動蘇南自主創新示範區建設。深入推進國家創新型試點城市建設，著力抓好省、市級工程中心和工程實驗室的建設，積極爭取更多市級工程研究中心和工程實驗室申報省、國家級創新平臺。拓展股權支援創新創業途徑，積極爭取社會資本參與國家新興產業創投計劃。二是培育發展戰略性新興產業。深入落實國家、省支援戰略性新興產業發展的政策措施，積極爭取國家、省級重大專項支援。加大電子商務產業引導，深入開展國家電子商務示範城市、國家智慧電網產業集聚發展試點和國家下一代網際網路示範城市建設工作，著力促進新興產業高階發展、規模發展、集聚發展。三是推動工業轉型升級。加快3d列印、新型顯示、智慧電網等先進製造業基地建設，推進先進製造業基地綜合改革試點和製造業高階發展。推動四大片區搬遷改造和主城老工業區轉型升級，在更大範圍謀劃生產力佈局。四是促進現代服務業跨越發展。落實服務業創新發展改革實施方案，促進服務業新興產業和業態發展。加快推進生產性服務業和總部樓宇經濟發展，繼續推進現代服務業集聚區和重點專案建設。五是推進農業現代化建設。推動外向型農業發展。加快現代農林水利重點專案建設。穩步推進農業保險工作。

（五）優化發展佈局，促進城鄉區域協調發展

一是大力推進新型城鎮化建設。加快推進江北新區啟動建設，做好新區申報和政策設計工作。著力推進《XX市區域城市化規劃》九大工程任務計劃實施和重點片區建設。落實各區主導功能定位，加快推進郊區重大基礎設施和先進製造業基地建設。推進新型城鎮化綜合試點、新市鎮綜合改革任務落實。做好經濟薄弱鎮幫促工作。二是推進區域合作工作。健全南京都市圈協同發展機制，組織召開好南京都市圈黨政領導聯席會議和市長聯席會議，全面推進都市圈各領域和專案合作。貫徹落實《寧鎮揚同城化發展規劃》，加快推進寧鎮揚同城化建設七大重點任務。繼續推進長三角城市間合作交流。積極引導外地駐寧機構和在寧異地商會服務我市商會經濟、民營經濟、總部經濟、區域經濟發展。三是做好對口支援工作。深入推進寧淮現代服務業集聚區和南北共建園區建設，支援淮安加快蘇北重要中心城市建設。繼續抓好援疆藏工作，加強援助資金使用監管，高質量推進援建專案。積極開展科技幫扶、產業合作和勞動力培訓工程，支援萬州、商洛加快發展。

（六）堅持多措並舉，推進民生幸福和生態文明建設

一是推進民生改善。堅持民生優先，編制落實全市20xx年民生工作實施方案。全力抓好棚戶區改造等重點民生保障工程建設。推進基本公共服務均等化，探索構建全市統一的社會發展和公共服務新平臺。完善鼓勵扶持創業政策措施，加強就業保障，提高城鄉居民收入。進一步提升教育、醫療、養老等民生保障水平。加強“菜籃子”工程和國民經濟裝備動員能力建設。做好社會管理綜合治理相關工作。二是統籌推進生態文明建設。牽頭做好《XX市加快推進生態文明建設三年行動計劃（20xx-2019）》實施和20xx年全市生態文明建設目標編制工作。結合十三五”規劃編制工作，把生態文明建設的目標任務、重點工程和專案納入國民經濟和社會發展規劃及相關專項規劃。三是推進綠色低碳迴圈發展。抓好應對氣候變化工作，做好單位gdp二氧化碳排放強度監測統計工作。促進迴圈經濟發展，抓好園區迴圈化改造，推進國家資源綜合利用“雙百工程”示範基地建設，做好江南、江北環保產業園產業規劃編制和生態紅線管理、生態補償機制等綜合改革實施方案落實工作。嚴格執行固定資產投資專案節能評審制度。繼續做好太湖治理有關工作。四是促進能源結構調整。組織實施《加快改變能源消費結構的實施方案》。加快推進一批新能源應用專案建設，積極做好國家級分散式光伏規模化應用示範區建設。促進電力生產企業升級改造，加快更新改造、淘汰落後機組。大力推進天然氣、太陽能光伏發電，有序推進熱電聯產、分散式能源和垃圾焚燒發電專案。進一步提高電網保障能力，加快推進新、改、擴建一批500千伏、220千伏、110千伏工程。建立石油天然氣長輸管線長效管理機制。

（七）加強內部建設，打造服務型、創新型和法治型機關

一是加強機關黨的建設。全面落實黨風廉政建設“兩個責任”，牢固樹立發展、改革、穩定、反腐四位一體的理念。強化黨組思想建設、組織建設、制度建設，在實踐中不斷增強政治自覺性、敏感性、歷史責任感，不斷增強創新意識、宗旨意識、使命意識，不斷提高黨組謀大事、議大事、抓大事的深度和力度。全面貫徹落實中央、省、市關於改進作風各項規定和具體辦法及本委制定的實施意見，不斷提高執行力、凝聚力和戰鬥力，不斷提高機關作風建設水平。紮實抓好教育實踐活動整改落實 “回頭看”，深入開展“四解四促”、“三個服務”、“萬名黨幹部員幫萬家”、“黨員進社群”活動，切實打造服務型機關。強化按制度管人管事的`內部執行機制，不斷完善包括委廉政風險防控機制在內的反腐倡廉制度建設，確保黨風廉政和機關作風建設各項任務落到實處。二是加強幹部隊伍建設。強化學習型、創新型機關建設，有針對性地組織多領域、多層次、多形式的學習培訓活動，不斷增強幹部的思維、謀劃、執行、協調能力。強化幹部績效考核和監督管理，不斷完善幹部培養、選拔、任用、交流等制度。堅持培養使用並重，抓好乾部梯隊建設，進一步推進幹部競爭上崗、輪崗交流等工作，促進各類各層次幹部成長進步。穩妥推進事業單位的改革和新一輪機構改革實施工作。三是加強機關內部建設。加強法治機關建設，進一步梳理、確認行政權力事項清單，全方位規範行政行為；推動重點領域立法程序，不斷提高依法行政水平；認真做好法制宣傳教育工作，不斷提升“六五”普法效果。進一步完善機關執行制度，不斷提高機關運轉效率；繼續做好重要事項督查督辦和建議提案辦理工作，確保各項工作及時有效落實；繼續做好政務公開、政務資訊報送和新聞宣傳工作，不斷擴大發展改革工作影響。認真做好機關固定資產採購管理、財務管理等工作，不斷優化機關後勤保障服務。繼續做好離退休幹部工作，切實保障老幹部老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為。

年度工作計劃 篇3

20xx年要繼續全面深入貫徹《法律援助條例》，按照上級法律援助工作要求，全面推動法律援助工作的新發展，為維護社會穩定，構建和諧新龍池做出新貢獻。現將今年工作安排如下:

一、紮實有效地開展好法律援助的各項業務工作，嚴格按照《法律援助條例》的規定積極開展法律援助工作，努力提高法律服務質量。

二、廣泛宣傳法律援助條例及相關法律法規，組織的街頭宣傳諮詢活動，採用懸掛宣傳條幅，發放宣傳單，設立諮詢臺等形式讓社會了解法律援助，支援法律援助，促進條例的.貫徹實施;利用5.19助殘日、9.1《法律援助條例》實施紀念日和12.4法制宣傳日，充分利用報刊、廣播、電視播放等方式開展宣傳，營造良好的議論氛圍。讓社會知曉法律援助制度對保障弱者的合法權益，促進司法公正，發揮維護社會穩定的重要作用和意義，宣傳法律援助是國家為保障實現“公民在法律面前一律平等”的基本權利。

三、壯大法律援助隊伍，健全法律援助工作網路，集中整合工會、婦聯、團委、殘聯、法律援助工作站人員和支援者，調動他們的積極性，讓他們儘可能參與到此項工作中來。

四、加強檔案管理，未歸檔的案卷儘早止整理歸檔。

五、認真解答法律諮詢問題，做好援助案件代理，真正做到維護弱勢群體的合法權益。

六、按照區局統一的要求受理法律援助案件;每半年向區法律援助中心報送統計報表、工作簡報和資訊。案件的受理依照檔案規定進行審批，嚴格執行“四統一”的原則。同時加大走訪、電話回訪力度,對重大、疑難案件組織集中討論研究，切實保障辦案質量。

七、在農忙、春節等大批農民工返鄉之際，組織各村法律援助工作人員到田間地頭宣傳法律援助知識，增強了農民工的維權意識。

八、加強業務學習，提高業務技能。全體工作人員要認真學習黨和國家的方針政策、法律、法規，學習業務知識。切實提高政治和業務水平，按時參加集中學習。做到理論聯絡實際結合本職工作，學以致用學有所得。

九、進一步加大對農民工的法律援助宣傳力度。落實便民利民措施，簡化對農民工提供法律援助工作程式。

1、降低法律援助門檻，繼續開闢農民工法律援助綠色通道。

2、對申請支付勞動報酬和工傷賠償法律援助的不再審查其經濟條件，直接予以受理。

年度工作計劃 篇4

一、教學基本情況概述：

學生情況分析

思想基礎：總的特點來講，同學們愛學習，對學習物理也有一定的興趣；學生們的思想能力已較上學期有了較大的進步；分析問題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個問題、一種現象不單從一個方向去思索，而是多角度、多側面去尋求答案。

學習基礎：學科成績也在不斷的提高。但由於學生思維能力、認識水平、學習基礎等發展不平衡，導致有些學生的物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學增加了一定的難度。然而，作為一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對於消極的一面要揚長避短，採取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。

二、 教材分析：

內容簡介

同學們已經學習了一年的物理，這個學期學習的任務比較重，基本上要完成九年級的所有課程，怎樣才能學好九年級物理呢？

1.重視現象觀察關注物理實驗

物理是一門以觀察、實驗為基礎的科學，物理知識來源於實踐，特別是來源於觀察和實驗，要認真觀察物理現象，分析物理現象產生的條件和原因，要認真做好物理實驗，要通過觀察和實驗，逐步提高自己的觀察能力和實驗能力。

2.明確物理特點注重理解運用

物理知識是在分析物理現象和實驗的基礎上經過抽象、概括或者是經過推理得來的。學好物理，應該對所學的知識有確切的理解，而且要善於把學到的物理知識運用到實踐中去，要在不斷的運用中，擴充套件和加深自己對物理概念、規律的認識，學會對具體問題具體分析，提高分析和解決問題的能力。

3.形成科學思維構建物理模型

物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等。在物理學習過程中，形成物理概念以抽象、概括為主；建立物理規律以演繹、歸納、概括為主；構建物理模型以抽象、對比為主。分析法、綜合法、模型法和比較法滲透到整個物理思維之中，特別是解決物理問題時要分析法和綜合法並用。

三、教學目標

1、 每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力；

2、 學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多各種型別的計算題目，能運用多種途徑進行解答；

3、 學生能運用所的`物理知識去解答生活和生產中的實際問題的能力要得到提高；

4、爭取使學生成績在去年的基礎上有所進進步；

四、教學措施：

1、認真學習教學大綱，領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同於過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對於每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、 注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識，更注重於培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。

3、 講求教學的多樣性與靈活性，努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法優秀。

4、嚴格要求學生，練好學生紮實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放鬆任何一個細節的管理。做到課前有預習，課後有複習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業、少做作業，嚴禁學生抄襲他人作業；教育學生養成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

5、開展好形式多樣的課外活動，培養學愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業餘時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養學生的能力，鞏固學生所學的知識。

6、 加強教師自身的業務進修，提高自己的教學水平。本期我在教學之餘，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識範圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經驗，增進教學藝術。多聽課，吸取他人教學之長。

總之，這個學期我將認真完成教學任務，努力使學生的成績能更上一層。

年度工作計劃 篇5

一、思路與目標：

工作思路：深入貫徹教委及教研部門的工作計劃，在學校整體計劃的指導下，堅持、貫徹中心校“134”（即一個宗旨，三個根本，三個重點，四項措施）工作思路。

工作目標：加強流程管理，提高教學效益。在教學管理上，以課堂質量評價的深入實施為重點，以加強流程管理為手段，以骨幹教師的示範作用為引領，以營建和諧教學氛圍為紐帶，以促進師生髮展、提高教學質量為最終目標。

二、策略與措施：

1．抓常規，加強基礎環節管理，不斷增強管理系統性。

2．促學習，落實先進教育理念，提升教師專業素質。

3．重研究，加強教學方式、學習方法的研究，整合教研科研工作。

4．樹典型，加大骨幹教師培養使用力度，突出教學骨幹示範作用。

5．提質量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學質量。

三、具體工作：

（一）加強基礎環節管理，規範幹部的管理行為、教師的教學行為、學生的學習行為。

1.細化幹部教學管理流程

明確管理得基本程式，以系統論的角度出發，進一步完善績效管理。績效管理是一個完整的系統，是以目標為導向，以績效為標準，進行過程控制並取得預期結果的一個螺旋式上升的動態迴圈過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。

（1）策劃與計劃

各校要在認真分析學校近幾年教學情況（成績、經驗、不足）、教師現狀（人員構成、優勢、不足）、發展趨勢等要素的基礎上，對學校近幾年的發展作精心策劃，並結合學校實際制定教學工作計劃。

教學計劃對學校教學工作要有指導意義，結合學校實際設計教學活動，要有學期教學工作的目標。

（2）執行與實施

將教學計劃進一步細化、分解落實到各個部門、各個年級，落實到各個時段。嚴格按照教學計劃開展各項教學活動，每次活動要注重實效，做到有計劃、有分工、有記錄、有小結，要積累活動的原始材料。在計劃實施過程中要根據實際對計劃和目標作靈活的調整。

（3）檢查、評價、診斷

繼續堅持幹部聽課指導制度。教學管理人員要深入課堂聽課，掌握教師教學情況，按照要求完成聽課數量，對教師提出改進意見，並做好聽課記錄。

堅持教學常規檢查制度，各完小主抓教學的領導每月檢查一次教案或作業，並作好檢查紀錄。

中心校定期組織教學工作檢查。

（4）精品源自化學科

總結、處理、提高

在教學管理過程中注重對活動的總結，發現典型及時表揚或獎勵，發現問題及時處理。總結成功的經驗，反思不足，制定改進措施。

2．細化教師教學流程

　（1）制定學期教學計劃

學期教學工作計劃是教師一學期教學活動的總體設計和安排，所有任課教師都必須在學校教學工作計劃的指導下，制定本人教學工作計劃。保證教學工作的科學性和計劃性，規範教學活動。

教學計劃內容：教學目標、教材分析、學生情況分析、教學措施、教學進度。

（2）備課

明確備課要求：熟悉學科課程標準，深入研究教材，全面瞭解學生，精心設計教案。

繼續完善集體備課制度，一、二、三年級和英語組採用集體備課。上學期規範了備課程式，統一了備課格式，進行了集體備課觀摩。本學期在此基礎上要關注備課實效、突出教案的指導功能，各組要及時總結集體備課經驗，進行集體備課交流。

四至六年級組及科任學科繼續採用常規備課，要利用教研活動時間定期交流。

（3）課堂教學

課堂教學是教學全過程中最重要、最關鍵的中心環節，是師生髮展的主渠道，必須努力提高課堂教學的質量和效益。進一步深化課堂教學改革，以學生髮展為本，確立學生在課堂教學中的主體精品源自化學科

精品源自化學科

地位，充分發揮教師的主導作用（指導、引導、輔導）。聚焦課堂，充分發揮課堂主渠道作用，提高課堂教學效率，向課堂教學四十分鐘要成績，優化課堂教學過程轉變教學方式和學習方式。加強課堂訓練，運用當堂所學知識，解決實際問題，做到知識的堂堂清。

各校要組織教師繼續深入學習上級部門的有關檔案，明確課堂教學的基本要求，努力構件和諧、創新、民主、高效的課堂。

（4）作業及批改

科學佈置學生作業，加強書面練習，提高學生綜合素質。

1）繼續執行作業格式要求，按要求佈置筆答作業，認真批改、及時反饋。

2）同年級作業要做到“三統一”：統一用本，統一格式，基本統一作業形式和作業量。

3）繼續發揚我校重視學生書寫訓練的良好傳統，提高學生書寫能力。完善“天天練”指導與批改措施，按課標要求提高學生的硬筆書寫能力。

4）結合本班實際適當佈置課外閱讀和寫作的作業。

開展多讀書，讀好書活動，鼓勵、督促學生課餘時間廣泛閱讀適合年齡特徵的書籍，並逐步訓練學生寫好讀書筆記。（建議每週設一節課外閱讀交流課）

加強寫作訓練，三年級以上班級除按要求完成教材規定的課內作文訓練以外，要鼓勵學生寫日記或週記（三年級以上學生要有周記本）

（5）課後輔導

課後輔導是對課堂教學中未達到教學基本要求的學生、因病因事缺課學生的一種學習補救措施，各校、各位教師要認真對待、合理安排。

對因故未達標的學生應堅持課後補課，使全體學生都能完成學習任務。輔導可

由教師單獨補課、組織學習小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課，不準進行收費補課。

精品源自化學科

精品源自化學科

（6）檢測

加強平時的單元檢測，作到“段段清”。各年級要統一安排單元檢測，樹立誠信意識，嚴格考風考紀，定期檢查每一階段的教學情況，及時查漏補缺。對於掌握不牢固的學生要進行復測。期中、期末檢測後要及時進行教學質量分析，針對不足制定改進措施。

3．使學生明確學習流程

加強對學生良好學習習慣的培養，使學生明確學習流程（預習、上課、複習、做作業、知識整理、檢測）

（二）繼續開展課堂教學評價，提高課堂教學質量和效益。

1．繼續引導教師學習《課堂質量評價標準》，運用《標準》對教師進行有效的指導，使《課堂質量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據。

2．第二週開始各評價組組繼續進行課堂教學評價。本學期重點是教師自薦課的評價，教師根據自身情況自報學科（不能與上學期推門課相同）按教學進度自定內容。中心校統一組織（先聽六年級語數學科）

3．組織優秀課展示活動。（根據實際確定科目及教師）

4．將評價結果納入到教師考核之中，使課堂教學評價的'導向、激勵作用得以充分的發揮。

（三）加強教師隊伍建設，提高教師業務水平和教科研能力。加強骨幹教師考核與使用，發揮骨幹教師的示範和帶頭作用，促進學校可持續性發展。

1．抓住“手拉手”活動有利契機，與展覽路一小開展拜師結對活動。學習先進校的管理經驗、教研經驗、課堂教學經驗。

2．加強現任骨幹教師考核與使用，開展骨幹教師“四個一”活動，即：講一節示範課，指導非骨幹教師一節課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平精品源自化學科。

3．沒有獲得骨幹教師稱號的教學骨幹，要對照骨幹教師評選標準，查詢不足，確定目標，爭取儘快成為骨幹教師，提高我校骨幹教師比例，最終提高教學質量。

4．定期開展教師教學基本功大賽，對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。

5．建立外出學習彙報制度。各學校派出學習的教師，要把握學習機會，虛心學習先進經驗。學習結束整理好學習筆記，向主管領導彙報。若有必要各完小要安排一定規模的二級培訓。（教學檢查時為一項內容）

（四）繼續加強教研活動的管理，深入開展教學研究活動，向教學研究要教學質量和教師水平的提高

1．教研組建設（設定及組長同上學期）

活動時間：中心組每單週四下午活動，學校組每雙週四下午活動（保證1.5小時）

活動要求：每次活動要有專題，有中心發言人；要保證活動時間，有教研活動紀錄。

活動內容：課題研究、聽評課、教學反思等。

初步設想：定期組織教研組長會，交流教研活動經驗。

2．校本教研

1）整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現的問題，加強對質量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學方式、學生學習方式的研究。

2）繼續抓好北正試點，積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關注教師專業化發展，確定專題，引導教師做好教學隨筆。

（五）課改與科研工作

1．課改年級繼續以教研組為依託，堅持集體研究，做好教學隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫一份教學案例、課例或論文，不斷積累經驗。

2．作為“十一五”市級課題《課程改革過程中學生分化問題研究》的成員校，組織骨幹教師參加課題研究，積極完成所承擔任務，提高教師科研水平。

月工作安排

二月：

1.制定教學工作計劃

三月:

1.規範常規管理，重點在課堂常規

2.課堂教學質量評價（2日前各校上報科目內容，6—9日聽六年級語數學科）

3.教研組內研討學習課程標準的體會（重點為學生實踐能力）

4.師徒結隊“手拉手”啟動儀式

5.骨幹教師“四個一”活動之一:專題講座(教材分析)

6.教學常規檢查(各完小檢查教案)

四月：

1.課堂教學質量評價

2.學生學科技能測試

3.教師技能大賽

4.學科活動(各校安排)

5.骨幹教師“四個一”活動之二:示範課

6.常規檢查(各完小檢查作業)

五月：

1.課外閱讀交流課觀摩

2.課堂教學質量評價優秀課展示

3.骨幹教師“四個一”活動之三:指導課

4.教學常規檢查(各完小檢查教案)

5.期會考試

六月：

1.學生課外日記(週記)展評

2.教學管理幹部管理經驗交流

3.常規檢查(各完小檢查作業)

七月：

1.期末複習、考試

2.期末總結精品源自化學科

年度工作計劃 篇6

為了加強國小科學實驗教學水平和實驗效果，更好、更全面地實施素質教育，推進義務教育均衡發展，切實提高教育技術裝備的效益，我校將紮實開展實驗教學工作，努力提高學生的動手實踐能力，採取多項有效措施，使我校教育技術裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。

一、建立機構，明確職責，完善管理制度

（一）建立學校實驗教學工作領導小組。

組長：

成員：

（二）強化實驗教學日常管理

1.學校按要求制訂實驗技術員職責，實驗教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。

2.進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執行儀器裝置借用，領用，損失賠償制度。

3.實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗，分組實驗時必須進行填寫登記，手續要完備。

4.建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳，物，卡，期末進行一次全面的清查盤點。

5.各種儀器、裝置的存放要根據其效能和學科特點，科學分類擺放，並加強防護工作。

6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”；實驗員要知道每種危險藥品的性質及用途；每次用到危險藥品的實驗時，要做好數量的記載等。

7.圖書室，閱覽室面向學生開放，開設閱覽課，配合圖書管理員向學生推薦一些科普讀物。

8.與計算機室管理員配合，利用網路計算機對學生進行科學知識的教育，讓學生了解更多的先進科學知識，拓展學生的視野。

9.每週組織學生打掃實驗室，並處理好實驗室、儀器室的用電裝置器具的.管理，以防意外事故發生。

二、加大投入，進一步完善實驗室基礎建設。

1.加大對學校教育技術裝備及實驗基礎建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。

2.加大實驗經費的投入，保證教學的正常開展。 3、加大對實驗教研經費的投入，讓教學有有聲有色。

三、規範實驗教學行為。

1.實驗教學要與實驗目錄、實驗預約單（實驗登記表）、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。

（1）實驗目錄：開學初，由實驗管理員根據我校情況擬定本學期實驗目錄。

（2）科任教師的每次演示，分組實驗都要實行實驗預約制度，認真填寫實驗預約單（實驗登記表），並與目錄、備課一一對應。

（3）科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，充分作好實驗準備。

（4）每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。

2.實驗教學過程要規範。

每一次演示，分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗資料，掌握實驗操作要領，鼓勵學生勇於實踐、積極探索。

3.各類實驗開出率要達標。

演示實驗，分組實驗開出率要到100％，演示實驗成功率達到95％以上，分組實驗成功率達到90％以上。

四、開展課外科技活動。

年度工作計劃 篇7

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以教學質量為重點，更新觀念，提高教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，促進體育教學工作健康發展。

二、工作目標

一、堅持“以人為本，健康第一”的課程教學理念。

二、培養學生逐漸增強“終身體育”的意識。

三、加強自我學習與反思，不斷更新教學手段，探索更為有效的教學方式。

四、學校體育競賽有所突破。

三、工作重點

一、強化體育課常規教學管理。

二、課間操與學校大型集會的組織與管理。

三、區運動會的.前期準備與訓練。

四、體育會考的準備，協助九年級老師做好會考工作，並在其中積累經驗，為明年做準備。

五、與組內老師一起組織學校第六屆體育藝術節。

六、積極參加教育局和教研室組織的教育教學活動。

四、工作安排

2月份：提前備好一週的課，上學期總結，本學期計劃。報道後檢查體育器材。

3月份：為區運動會做準備(田徑、集體專案)

4月份：參加區運動會、體育會考、學校七、八年級期中體育測試。

5月份：學校第六屆體育藝術節

6月份：七、八年級體育期末測試

本學期對於八年級的學生來說進入比較關鍵的時期，如能按照計劃順利進行，對於九年級的會考來說會有很大的幫助，本學期以跑為基礎，著重發展學生的速度，會考專案的重點是立定跳遠和排球墊球，輔助練習實心球，運用多種教學手段，幫助學生提高體育成績，為九年級打下堅實的基礎。