啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

【實用】工作計劃範文合集6篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】工作計劃範文合集6篇

工作計劃 篇1

新一年為加強我社信貸管理,提高信貸工作質量,樹立風險、責任意識,做到職責分明,有序地開展信貸工作,促進我社信貸工作規範、穩健地發展,全面地完成信貸工作任務目標, 現對公司業務部今年銀行信貸工作計劃:

一是加強業務培訓,提高隊伍素質

在新的一年裡,從“以內控防範優先,加強制度落實”的角度加強客戶經理隊伍建設。20xx年,著重抓好一線信貸人員的培訓,銀行工作計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規範化操作程式及要求等內容為重點進行普及培訓,在較短時間內培養造就一批政治過硬、品質優良、業務素質高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級檔案精神,努力提高政治覺悟和業務素質,增強依法合規經營的自覺性。同時 對貸款五級分類等新業務進行專項培訓。

二是加強信貸管理,規範業務操作,提高信貸資產質量

在確保新增貸款質量上,一是加強對各社及信貸員貸款許可權的管理,嚴禁各社及信貸人員發放超許可權貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發現一起,處罰一起。三是認真開展貸前調查,準確預測貸戶收益,確保貸款按期收回。四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關,嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法,擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產質量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統一模式、規範化、標準化管理,實行專櫃歸檔、專人保管,並建立呼叫登記制度,保證檔案的完整性。人員調離或換片,貸款檔案應辦理移交手續,由交出人、接交人及監交 人共同在移交清單上簽字,促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

三是加大金融新產品的營銷力度

近年來,我社加大信貸產品的創新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯社於20xx年11月14日印發了《山東省農村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的`不同需求,緩解集中還貸壓力,進一步提高信貸管理水平,防範信貸風險,公司業務部將於20xx年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務功能的需要,杜絕部分客戶對信貸資金長期佔用, 風險持續積累、暴露滯後,加大信貸風險的後果。

四是加大信貸規章制度的執行力度

首先要落實“三查”制度,對銀行員工素質加以培訓,使每個銀行員工工作計劃詳細的基礎上並按正確的思路做事。堅持做到防範貸款風險在先,發放貸款在後,每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程式認真進行調查、審查和檢查,並填寫“三查”記錄簿,嚴格考核。報聯社審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和信用社的會辦記錄,都必須換人審查。其次要落實審貸分離制度,貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度,各基層信用社貸款 必須經審貸小組集體會辦審批,大額貸款報聯社審貸委員會會辦審批,並且規定基層信用社發放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經主持工作的主任審查、登記、簽字後才能發放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的懲處力度,嚴肅查處違紀違規人員,對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節 嚴重者,由責任人承擔貸款賠償責任。

五是明確信貸投放重點,不斷優化信貸結構

20xx年我部將按照“分類指導、區別對待”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和xx比重,降低風險資產。城區社在發放貸款時,應多辦理抵押、xx,少發放保證擔保貸款,以優化信貸結構,降低風險資產,要大力發放房地產抵押貸款,提高抵押貸款佔比。要合理調整貸款擔保方式,對新增城區居民、個體戶貸款,要最大限度地辦理門市房抵押貸款、個人住房抵押貸款,城區社原則上不辦理聯戶聯保貸款,堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農業龍頭企業、特色農產品基地、擔保公司擔保貸款的支援力度。要積極支援中小企業發展,特別是對產權明晰、信譽度高、行業和專案符合國家產業政策規定、 發展前景看好的中小企業,要給予重點支援。

六是持續做好五級分類,確保分類結果準確無誤

自20xx年以來,我社全面推行了信貸資產風險分類工作,基本達到了科學計量風險、摸清風險底數、加強信貸管理的效果。但在實際工作中各社還不同程度地存在著一些問題:一是思想認識不到位,對風險分類的重要性、艱鉅性認識不足;二是人員員素質不匹配,距離準確運用風險分類的方式方法識別、防範和控制信貸風險還存在較大差距;三是風險分類基礎性工作不牢固,風險分類制度不健全,分類程式和認定組織欠規範;四是風險管理能力不強,未能緊密結合信貸資產不同的風險類別及特點,採取有針對性的強化管理措施等。對於上述問題,20xx年我部將進一步強化風險管理理念,完善工作機制,改進工作措施,將風險分類作為強化信貸管理、健全風險防範長效機制的一項重要工作切實抓好,抓出成效。

工作計劃 篇2

九年制學校教師備課制度,本站還有更多關於教務處工作計劃總結,教務處工作計劃總結大全相關的資料。

為了切實認真地落實基礎教育新課程教學常規,依據課程標準的基本要求,合理開發和利用課程資源,進而提高教育教學質量,擬訂華塘國小教師備課制度。

1、 教師備課要理論聯絡實際,有現實感和創新性。

2、 教師備課必須注意:課程標準的執行,深鑽教材,學情的'分析,教學方法的迭擇。

3、 撰寫教案要因課型而異,新授課教案應寫出:教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方法的基本要求)重點難點、教學流程的基本設計(包括匯入、展開、過渡、學生練習、討論等活動安排,學習方法的指導。教具的使用,板書的內容,形式和時機,課堂小結)。複習課教案要與學生初始學習情況相結合,突出針對性。

4、 教案應突出師生互動方案的設計,互動方案設計應以學生 如何學為中心。

5、教師在對自身教學法活動經常性反思的基礎上,撰寫“教學反思”札記。(每週不少於1次)。

工作計劃 篇3

一、情況分析:

本屆高三文科有六個班,普通班,加強班。差別比較大,基礎知識不夠牢,解題能力不夠理想。

二、備考依據:

初.高中9本地理教材、《地理學科考試大綱》、藍本《步步高》。

三、工作目標:

進行第一輪複習掌握單元基礎知識,鞏固各知識點,強化知識體系;同時加強綜合訓練,全面提高學生的解題能力以及思考能力。

通過這一輪複習,要讓學生達到下列要求:

(1)掌握考綱規定的基本知識,能夠對知識進行基礎的歸納總結,能把握教材主幹知識。

(2)能學會畫圖、填圖、記圖、讀圖、用圖。

(3)答題做到規範化,能形成一定的解題思路,掌握基本的解題方法。

(4)能用學到的地理知識分析生活中簡單的地理例項,做到活學活用。

四、具體措施:

(1)鑽研課標.考綱和教材,對教材內容進行歸納總結。著眼課標,建立網路,進行全面系統地複習。

1、分析考綱,把握考綱變化。

2、全面瞭解課標,把握重點。

3、突出主幹,落實基礎。知識系統化。

4、注重總結。特別是地理事物、現象規律分析。

(2)研究歷年大學聯考試題。

每位老師都要對近五年的大學聯考題進行研究,要將大學聯考題做全、做透、做通。要注意蒐集大學聯考資訊,瞭解大學聯考動態。

(3)努力提高教學質量:

1、備課:備課是提高課堂教學效率的根本途徑。要在鑽研課標和教材的基礎上備課,要在把握大學聯考方向的基礎上備課,要在全面瞭解學生的基礎上備課,要在充分認識自己的基礎上備課。

2.加強集體備課

每週至少要有兩堂課做到集體備課,發揮集體的智慧。通過碰頭會、電話、網路各種形式加強組內問題的討論,取長補短,互通訊息,相互促進,共同提高。

2、上課:在認真備課的基礎上上好每一堂課,上課要注意發揮自己的優勢,要提高課堂教學的效率。要時刻關注學生的成長,因材施教,補差提優。要注意做到講練結合。加強對學生的學法指導。

3、課後反思:認真總結每堂課的得失,養成每課一反思的習慣,在反思中求進步。

4、完善聽課制度,取長補短,以期實現共同提高。

5、精選、精練、精評習題:

教師對試題要精心挑選。即主任一直強調的“老師下海,學生上岸”,題不在多,關鍵要精。要起到真正練習的作用,不然還不如不練。同時老師要多做題,要分析試題,要把握大學聯考題的特徵,要學會自己命題。具體做法是:利用好每次週考、月考,出好每次考試題;再次是蒐集各地市模擬題精選分類彙編,整理每單元的綜合測試題;還有就是整理近六年各地大學聯考題分類彙編總結,一輪適當練習部分大學聯考題;對輔導書上練習,要教師先做,再讓學生做,要有所選擇的做。

同時試題講解要及時、要講透,要注重解題方法,解題思路的培養,還要強調答題的規範化,用詞的專業化。對典型題還要寫到糾錯本上。

(4)課外輔導要靈活。多種方式,多種時間,多種場合。不同的學生不同的輔導。關注目標學生,重視補缺補差,有希望的地理單科偏差的同學要個別輔導,對不同班級同學要分層指導,提高班級整體水平。

(5)加強督促和檢查;

除了檢查每次作業是否按時保質保量的完成外,還要通過提問檢查要求掌握的內容是否掌握,還要繼續加強學生糾錯的檢查和督促。

五.授課內容及時間安排:

這段時間,主要進行必修(一)、必修(二)、必修(三)的複習

九月份:一輪複習

考點11常見的天氣系統(3課時);

考點12氣候型別及判讀、全球氣候變化(3課時);

考點13自然界的水迴圈、水資源的合理利用(3課時);

考點14大規模的海水運動(2課時);

單元考及講評(2課時)

考點15營造地表形態的力量(2課時);

考點16山嶽的`形成、河流地貌的發育(3課時);

單元考及講評(2課時)

考點17自然地理環境的整體性(2課時);

考點18自然地理環境的差異性(2課時);

月考及講評(2課時)

十月份:一輪複習

考點19人口的數量變化、人口的合理容量(3課時);

考點20人口的空間變化(2課時);

單元考及講評(2課時)

考點21城市內部空間結構、不同等級城市的服務功能(3課時);

考點22城市化(3課時);

月考及講評(2課時)

十一月份:一輪複習

考點23農業區位選擇(2課時);

考點24農業地域型別(3課時);

單元考及講評(2課時)

考點25工業區為因素與區位選擇(2課時);

考點26工業地域的形成(1課時);

考點27傳統工業區與新興工業區(3課時);

月考及講評(2課時)

十二月份:一輪複習

考點28交通運輸方式和佈局(2課時);

考點29交通運輸佈局變化的影響(2課時);

考點30人地關係思想的演變(2課時);

考點31中國的可持續發展實踐(2課時)

單元考及講評(2課時)

考點32地理環境對區域發展的影響(2課時);

考點33地理資訊科技在區與地理環境研究中的應用(2課時);

月考及講評(2課時)

20xx年元月份:一輪複習

考點34荒漠化的防治(2課時);

考點35森林的開發與保護(2課時的前);

考點36能源資源的開發(2課時);

考點37河流的綜合開發(2課時);

單元考及講評(2課時)

考點38區域農業發展(2課時);

考點39區域工業化與城市化(2課時);

考點40資源的跨地區調配(2課時);

考點41產業轉移(2課時);

月考及講評(2課時)

20xx年2月份:二輪複習

專題一:等值線(大約2月14號放寒假)

附一、高三地理備課組活動一覽表

附二、集體備課活動安排;

時間:每週五第2、3節地點:北教學樓一樓西頭政史地組辦公室附三、聽評課活動安排

朱標:週一第6節1班

高雪:週二第1節5班

王超:週二第7節21班

工作計劃 篇4

x年是第十二個五年計劃的開局之年,是中國共產黨建黨90週年。今年上半年,我們主要做了如下工作:

(一)採取四項措施,安排部署工作

1、吃透精神,搞好彙報。 20xx年12月28日市關工委召開年度工作會議後,我們主要辦了四件事:

(1)1月4日區關工委組織日常工作人員認真學習、領會了市關工委會議精神,聯絡澗西區關心下一代工作實際,查擺了存在的主要問題,梳理了工作頭緒,明確了新年度工作重點。

(2)向區委常委組織部長、關工委主任楊超群同志彙報。依據市關工委會議精神,結合我區實際,向關工委主要領導系統彙報了區關工委全年工作設想,使區委主管領導掌握上級會議精神,瞭解本區工作現狀及新年度工作要點。(3)向區委主要領導劉湖鏡書記彙報,確定了20xx年全區關心下一代工作任務。

(4)向區關工委全體成員彙報。及時召開了區關工委全體會議,傳達了上級會議精神,明確了全區新年度工作任務。楊超群主任作了重要講話,統一了思想認識,堅定了工作信心。

2、深入調研,理清思路。年初,區關工委先後6次深入基層調查研究。認真聽取了12個辦事處(鄉)和10個社群(村)對關心下一代工作的意見與建議,確立了“抓隊伍,抓重點,抓典型,抓落實”的工作思路。

3、聯絡實際,制定計劃。春節後,及時召開了各辦事處(鄉)、教育局關工委執行主任和“三團一隊”負責人會議。認真聽取各單位年度工作安排計劃的彙報,及時指導協調,確保年度工作任務落到實處。

4、辦好八件事,確保開好局。一年之計在於春,年初做了八件事。

(1)召開了義務網咖監督工作總結表彰會,劉湖鏡書記親自參加並作了重要講話,對“五老”人員鼓舞很大。(2)在徐家營辦事處豐潤路社群召開了“四點半學校”現場會,樹立了先進典型。

(3)召開了“學校放假,社群(村)開學”專題座談會。研究和解決了帶有傾向性的主要問題。

(4)祕書長李長青同志參加了區教育局組織召開的全區國小校校長例會。對“學校放假,社群(村)開學”工作做了具體安排部署。

(5) 1月11日至17日全區開展了學校與社群對接活動。

(6)1月25日區關工委召開了“三團一隊”工作會議,明確了工作任務。

(7)1月18日至2月15日各社群組織了“感恩父母,愛心大聯動”活動,進行了全區上下聯動的假期教育活動。(8)2月3日—10日區關工委主要領導利用春節之際,給區“三團一隊”負責人和“五老”先進典型逐個拜年,以人性化帶隊伍,勵士氣,昂鬥志。

(二)注重指導協調,規範業務管理

1、樹立典型,弘揚先進。借慶祝澗西區關工委成立20週年之際,在平時工作的基礎上,經過逐級申報、審查、評定,以關工委、組織部、老幹局、文明辦名義,印發了洛澗關工字〔20xx〕1號《關於表彰全區關心下一代工作先進集體、先進工作者、突出貢獻獎和榮譽獎的決定》。對32個先進集體、96名先進工作者、28名突出貢獻獎、28名榮譽獎獲得者進行了表彰,調動了大家工作的積極性。

2、結合實際,及時部署。在調查研究,理清思路,上下協調的前提下,印發了洛澗關工字〔20xx〕2號《20xx年關心下一代工作安排意見》。對全年關心下一代工作做了全面、系統的安排部署,使基層有章可循。

3、明確任務,量化責任。凡是安排工作任務,儘可能量化責任。區關工委、教育局聯合印發了洛澗關工字〔20xx〕5號《“中華魂”讀書活動安排意見》,詳細部署了“中華魂”讀書活動的指導思想、參加範圍、讀書徵文、英漢語演講競賽、方法步驟、時間安排和要求事項等,便於操作和落實。

4、重大活動,精細安排。為了提高社會假期教育質量,區關工委、教育局聯合印發了洛澗關工字〔20xx〕6號《關於做好青少年假期教育工作的通知》,對“學校放假,社群(村)開學”工作提出了具體要求。

5、中心工作,上下聯動。為了貫徹落實市關工委〔20xx〕2號檔案精神,結合我區實際情況,區關工委印發了洛澗關工字〔20xx〕7號《關於在全區深入開展建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)活動的通知》,具體規定了建立活動參加範圍、建立目標、建立標準、方法步驟、時間安排、注意事項等,便於基層實施和上下聯動。

(三)加強自身建設,注重調查研究

1、抓好關工委組織建設。今年來,在關工委組織建設上主要辦了三件事,(1)充實了區關工委工作班子人員。為適應資訊化時代關工委工作的實際需要,配備了一名年紀輕,懂電腦,會寫文章的關工委辦公室副主任。(2)向區委常委會彙報,區委常委形成紀要,決定為區關工委增加一名在職幹部任辦公室主任(副科級)編制;區關工委辦公經費較以往翻番,由3萬元增加到6萬元,並解決了車輛和燃修費問題。(3)經與辦事處黨委主要領導協調,完成了2個辦事處關工委執行主任配置。迄今,辦事處(鄉)關工委執行主任到位率達到了100%。

2、做好“三團一隊”負責人調整工作。隨著“五老”人員的年齡、身體等原因,有的在“三團一隊”工作10多年的領導同志主動提出了調整要求,經多方協商,最近我們及時調整了 31名年紀輕、資歷深、威望高、樂意從事關心下一代工作同志充實到“三團一隊”任職,進一步加強了“三團一隊”隊伍建設。

3、做好學校、社會、家庭“三結合”教育調研工作。先後召開了有關部門、辦事處(鄉)、學校、社群(村)關工委參加的座談會,集中大家的意見和建議,印發了洛澗關工字〔20xx〕8號《關於召開學校、社會、家庭“三結合”教育研討會的方案》,旨在全面、系統地解決學校、社會、家庭“三結合”教育所涉及的諸多問題。目前,國小生教育呈現出“五多五少”現象。即:多依賴學校,少家庭監督;多理論教育,少實踐體驗;多智力開發,少德育培養;多縱向發展,少橫向聯絡;多灌輸知識,少興趣引導。究其原因,一是人們的教育觀念有待更新,重“分數”輕“成長”現象比較普遍。孩子的考試成績成了家庭的一切,課外“補習班”成了學生校外的主要生活,“池中魚”“籠中鳥”成了對多數少年兒童的真實寫照。二是家長缺乏家庭教育知識,程度不同的影響了孩子的健康成長。家長以“愛”替代科學管教,出現了許多迷惘、焦慮、對峙、乃至暴力現象。有的家庭因為缺失管理,導致了未成年人犯罪率增高。三是“三結合”教育亟待加強。當前我們的學校、社會、家庭教育仍處於相對遊離狀態,社會教育尚未納入考核目標,致使教育資源不能得到有效整合;學校多重知識符號灌輸,學生平均分數成了學校、老師考評的砝碼;作了父母的人,還不知道怎樣對待孩子,就成了教育孩子的第一任“老師”。這些家長只能沿用前輩對自己的管理教育方式,去面對生活在高科技時代、資訊化時代、知識爆炸時代、網路時代的少年兒童。由此形成了許多孩子身心素質差、自理能力弱、性觀念薄弱、享受意識強、迷網廢學、誠信失缺、漠視紀律、不思上進等問題。因此,做好學校、社會、家庭“三結合”教育勢在必行。

(四)開展六項活動,提升工作質量

1、舉行了慶祝澗西區關工委成立20週年紀念活動。在充分準備的基礎上,於3月24日召開了200餘人參加的慶祝大會。市關工委主任段運勞、市老幹部督導團團長馬世凱、區委書記劉湖鏡等領導參加會議並作了重要講話。與會人員參觀了慶祝澗西區關工委成立20週年紀念活動板報展覽,對社會起到了很好的宣傳教育作用。

2、進行了“四點半”學校試點工作。召開了澗西區“四點半學校”試點工作會議,推廣了徐家營辦事處豐潤路社群的經驗,重申了洛澗關工字〔20xx〕8號檔案《澗西區“四點半學校”試點工作方案》。明確了辦事處(鄉)各抓好一個社群(村)的試點任務。將探索“四點半學校”的新途徑、新方法、新經驗,研究解決“四點半學校”開辦過程中可能遇到的實際問題,嘗試生源組織、學生交接、課程設定、活動安排、院校志願者選用、安全管理、效果評估、考核驗收等作為重點。通過試點,進一步改進方法,強化措施,把適合孩子發展、符合家庭需要、結合社群(村)實際,綜合社會資源作為試點的主要課題。

3、開展了新戰士入伍前愛國主義教育活動。請“兵媽媽”喬文娟為新入伍青年進行愛國主義和理想、信念教育活動。區關工委、區人武部有關領導、入伍新戰士和家屬數百人蔘加了活動。許多家長聽了喬文娟講話後感動得流下了眼淚,他們普遍反映,孩子們到部隊前是家裡的寶貝,嬌生慣養、沒有責任感,還常常和家長作對,雖然把孩子送去當兵,心裡還是有許多掛念和憂慮。怕孩子不適應部隊生活、想家、吃不了苦、當逃兵。聽了喬媽媽一番語重心長的講話,感到孩子這樣走向部隊就放心了,這是對新戰士最好的教育,是對軍屬最好的支援,是對老百姓最貼心的活動。

4、組織了學生假期教育活動。區關工委與教育局關工委分別召開了20xx年“學校放假,社群(村)開學”專題會議。把假期教育活動作為澗西區民心工程,全區落實了學校與社群對接工作,各辦事處都下發了紅標頭檔案,任命學校副校長和輔導員分別擔任辦事處(鄉)和社群(村)關工委執行副主任,密切了學校與社群的聯絡,加強了對該項工作的領導。假期教育以“忠孝、樂學、勵志、踐行”為主題,為孩子們設計安排了的“感恩父母,愛心大聯動”,“《弟子規》誦讀進社群”,“我與爸媽同樂會”,“巧手製作敬父母pk賽”,“我為軍屬獻愛心”,“善行進百家”等系列活動。各辦事處(鄉)、社群(村)關工委、轄區各國小高度重視,密切配合,行動迅速,成效明顯。

5、舉行了澗西區“中華魂”主題教育(頌歌獻給黨)讀書活動捐贈儀式。政法委、區教育局、民政局、司法局、區殘聯、工農鄉、新東方學校等單位向全區36所學校捐贈了《頌歌獻給黨》讀本7000餘冊。洛陽新東方學校志願為參賽選手免費進行英、漢語演講培訓;力爭全區“中華魂”讀書活動參加率和規定讀書內容落實率各達到98%以上。

6、深入開展了建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)活動。召開了由工農鄉、11個辦事處、區教育局關工委執行主任參加的建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)工作會議,安排部署了建立工作任務。主要做法是:(1)廣泛發動,形成共識。建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)活動,是一項點多、線長、面廣的系統工程,需要全區上下共同努力才能湊效。(2)建立健全“兩個機構”和“三支隊伍”。“兩個機構”:一是社群(村)關工委領導機構;二是社群(村)建立領導機構;“三支隊伍”即:骨幹建立隊伍,基層綜合教育報告隊(組)和幫教隊伍。依據職責,明確分工,量化任務,責任到人。制定建立規劃(方案),完善制度措施、進一步加強建立工作的組織領導。(3)突出重點,狠抓落實。深入調查研究,明確建立工作重點,充分發揮“五老”作用,強化青少年臺賬管理。區關工委各成員單位、各學校關工委和“三團一隊”主動協助社群(村)做好重點方面、重點物件、重點人的關愛工作。注重建立資料積累,及時、準確的傳遞建立活動資訊,提高建立工作質量。目前,此項工作正在進行中。

存在的主要問題:一是個別單位領導對關工委工作的重要性認識不夠到位,認為關工委工作只是給老同志們找點樂趣的“閒事”。二是發動與組織“五老”人員還不夠廣泛。三是有的成員單位支援關心下一代工作弱化。組織實施關愛工作不夠得力,支援工作僅僅體現在口頭上等。四是青少年犯罪現象令人擔憂。

二、下半年工作主要打算

下半年,我們工作的總體思路是:適應形勢,更新觀念,改進方式,突出重點。通過抓班子,帶隊伍,重協調,搞活動,努力實現“三個轉變”,抓好六支隊伍建設,完成七項工作任務。

(一)抓好關工委班子建設

1、根據區委換屆,政府部分成員調整和公安體制改革的實際情況,建議區委及時調整充實關工委領導力量。

2、依據區委檔案,明確區關工委成員分工。擬於7月份召開區關心下一代工作委員會全體(擴大)會議。傳達學習中國關工委和省關工委、市關工委近期有關會議精神,統一思想認識,明確區關工委各成員職責,安排部署下半年工作任務。

3、結合建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)活動,建立健全辦事處(鄉)、社群(村)關工委組織機構,配齊基層關工委成員,明確分工,職責上牆。

(二)努力實現“三個轉變”

1、由區關工委“跳獨腳舞”,向配合協調各成員單位履行職責、齊抓共管方面轉變。關工委將主要精力用在調研、謀劃、指導、協調、督察檢查關心下一代工作上來。

2、由各成員單位當“配角”,向擔任“主角”方面轉變。把為關心下一代工作幹實事作為成員單位職能部門的工作任務,整合社會資源,形成關心下一代工作的整體合力。

3、由單一的教育方式,向學校、社會、家庭“三結合”教育方式轉變。積極探索市場經濟條件下和資訊時代對青少年進行有效教育的途徑和方法,切實擔當起關心下一代的歷史責任。

(三)建設好六支隊伍

1、建設好愛國主義教育報告團隊伍。愛國主義教育報告團是一支以“五老”人員為主體,對青少年進行愛國主義宣傳教育的骨幹力量。從適應資訊化時代要求出發,擬於7-9月份再充實懂電腦的老教師,加強愛國主義教育報告團的力量,逐步實現由傳統的宣講模式,向多媒體宣教模式轉變。力求更加貼近學校,貼近社群(村),貼近青少年對現代科技含量的需求。

2、建設好法制教育報告團隊伍。法制教育報告團隊伍是以司法戰線上的老法官,老檢察官、老幹警為主體,對青少年進行法制教育的`專業骨幹力量。針對青少年犯罪率逐年增高的狀況,擬於7—9月份適度加強法制教育報告團的力量。以現行派出所(公安分局)管轄範圍,增添法制教育幫教人員,努力抓好“四個結合”。即法制教育報告與建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)相結合,與預防青少年犯罪幫教活動相結合,與普法宣傳教育相結合,與社會治安相結合。充分發揮“五老”人員作用,在預防青少年犯罪上下功夫,在構建和諧社群上下功夫,在適應青少年法制教育需求上下功夫,在轉變法制教育方式上下功夫。

3、建設好家庭教育講師團隊伍。家庭教育講師團是由具有國家資質認證的、有教學經驗的教師所組成的、對家長進行教育的專業化隊伍。根據需要,擬於7—9月份適度增加家庭教育講師團人員。加強組織領導,辦好家長學校,傳授家庭教育方法,積極改進家庭教育方式。在適應學校,適應學生,適應社會,適應家庭的“四適應”上做文章、下功夫。保證對一年級新生家長培訓率達到98%以上。並積極探索和嘗試會員制家長教育摸式。

4、建設好義務網咖監督隊伍。我區網咖點多、線長、面廣,義務網咖監督檢查任務繁重,區委、區政府、區關工委十分重視義務網咖監督隊建設。根據建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)的實際需要,擬於7—9月份適當增加“五老”監督人員。依據網咖經營規律和老同志的身體狀況,本著量力而行,科學督察的原則,除節假日以外,把平時的監督時間重點放在上午11:20—12:00,下午16:30—18:30的學校放學時間。義務網咖監督隊配合政府行政管理部門,體現“四個為主”:堅持以說服教育為主,以疏導引導為主,以督察重點網咖為主,以關愛重點學生為主。

5、建好社群(村)綜合教育隊伍。適應建立工作需要,各社群(村)、生活園區(村民小組)建立以“五老”人員為主體的綜合教育隊伍,負責對青少年進行思想道德教育、愛國主義教育、法制教育、革命傳統教育和家庭教育督察。

6、建好社會教育志願者隊伍。從青少年社會教育的實際需要出發,從整合社會資源著手,動員大專院校學生,組成以社群為主體的志願者隊伍。解決“學校放假,社群(村)開學”、“四點半學校”和建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)的組織管理、師質力量、輔導員等問題。

(四)完成七項工作任務

1、繼續完成“四點半學校”試點任務。年底前,對各辦事處(鄉)所進行的“四點半學校”試點,進行檢查驗收。總結交流經驗,規範“四點半學校”管理制度,教育內容,安全措施,教育活動等。

2、組織好“中華魂”(頌歌獻給黨)英、漢語演講竟賽活動。以學校、辦事處(鄉)為單位,以少年為主體,以活動為載體。在層層競賽的基礎上,選拔出參加區級決賽的英、漢語選手各100名。大賽組委會將分別組成英、漢語評審團,評選出“中華魂”(頌歌獻給黨)英、漢語演講競賽一、二、三等獎、優秀獎、組織獎若干名,頒發證書,予以表彰。複賽和決賽時,請洛陽媒體參加並報道。將參賽(含復、決賽)選手的英、漢語演講稿編審後,印刷成書,作為關心下一代工作書籍借鑑。

3、繼續抓好社群(村)假期教育活動。搞好暑假“學校放假,社群(村)開學”活動的指導、檢查、總結工作。擬於8月份組織檢查活動開展情況,9月初檢查學校《國小生假期社會實踐活動手冊》收繳情況,10月底前召開總結大會。

4、組織一次基層關工委執行主任、“三團一隊”正副團長培訓學習。為了配合社群(村)建立活動,擬於8月上旬組織一次基層關工委執行主任“三團一隊”正副隊長培訓,重點解決建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)過程中的熱點、焦點、難點問題。

5、召開學校、社會、家庭“三結合”教育研討會。區關工委會同區政法委、教育局、民政局、司法局、文化體育旅遊局聯合印發《關於召開青少年學校、社會、家庭“三結合”教育研討會的通知》(澗關工字〔20xx〕8號檔案),以各級關工委為主,動員全區各條戰線上的有志之士參與。研討會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,重點研討學校、社會、家庭“三結合”教育存在的主要問題和對策。將研討會的成果彙編成書,供全區關心下一代工作借鑑。

6、深入開展建立“三無兩有一關愛”先進社群(村)活動。將此項工作作為中心工作,全區動員,上下聯動抓建立。按照市關工委的統一部署進行檢查、申報(上報)、驗收、掛牌活動。

7、成立澗西區青少年心理健康教育指導中心。區關工委與團委、婦聯、教育局聯合下發檔案,以取得國家心理諮詢師資質的教師為主體,吸納社會具備心理諮詢教學、臨床經驗的教授、專家、醫生參加,成立澗西區青少年心理健康教育指導中心,擬於9月份掛牌,對青少年開展義務心理諮詢活動。

工作計劃 篇5

一、三個小區公共事務方面

1、全面推行租賃經營服務工作,召開全體工作人員總動員會,明確租賃服務意義目的,統一思想,集體學習相關業務推廣內容和業務辦理操作流程,確保工作正常進展。

2、為提高費用收繳率,確保財務良性迴圈,以專題會議形式組織各物業助理、前臺人員、領班級以上人員進行學習《各種費用追繳工作流程》。

3、以專題會議形式,組織三個小區管理骨幹及相關工作人員集體學習《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關作業表格,明確責任關係,杜絕各種同類負面案例再次發生,全面提高管理服務質量。

4、制定《保安器材管理規定》,包括對講機、巡更棒、門崗電腦等,並認真貫徹實施,明確責任關係,誰損壞誰負責,杜絕各種不合理使用現象。

5、回顧三個小區從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。

二、xx華庭專案

1、全力抓好30—35幢物業移交工作,確保業主滿意。

2、督促管理處及時做好26—29幢摩托車位車牌的製作及安裝;並督促管理處及時頒發通知,要求業主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續,該區域摩托車從6月1日起全面執行收費。執行前協調保安做好落實工作。

3、繼續跟進26—29幢綠化種植工作。

4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補種工作。

5、督促工程部做好30—35幢相關附屬工程,如:道路、園林綠化、監控中心、倉庫、車位規劃等。

6、做好個別崗位人員調整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負責骨幹到位等),確保專案工作正常執行。

7、擬定"xx華庭首屆業主委員會成立方案"及籌備會一系列工作措施,為建立"市優"工作打好基礎。

三、xx居專案

1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進行加強,發揮標識識別作用,強化憑辦理租賃手續方可停放,加強收費工作。

2、加強第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費停車現象,維護秩序正常。

3、與財務協調,及時做好壞帳處理。

4、督促全面檢測該專案紅外報警系統情況,找出問題所在,並做好相應改善,確保系統的靈敏度和正常執行。

5、對個別業主在私家花園內亂搭亂建的屋棚動員拆除,以免影響整體觀容。

6、督促完善該專案小區商鋪的資料管理。

7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理,維護物業的完好。

8、督促做好第五期共7幢對講機故障檢修。

四、xx專案

1、做好外圍紅線報警的使用與維護,包括內外圍兩側綠化植物遮擋的修剪等工作。

2、制定安全警報現場跟蹤與核實,並明確解除警報及記錄操作相關要求,避免作業疏忽。

3、跟進落實好會所泳池的開張營業,並做好相應的管理與維護工作,包括門票發售、泳池水質處理等。

4、督促做好12—15幢相關附屬工程,包括架空層車位地面欄杆的'安裝、車位產權面積的明確(公司要求架空車位出售)、園林綠化、保安室、監控室、倉庫等工作的完善。

5、跟進做好小區健身器材的安裝。

6、督促做好各種費用的追收。

7、跟進第7幢破裂玻璃門扇的安裝。

8、跟進部分綠化植物的補種和改造等(如:大門入口處即將枯死的大葉油棕樹3棵,應該更換)。

五、其它事項

1、xx"士多"招商登記等工作配合。

2、按公司《議事日程》要求開展各項日常工作。

3、協調相關部門完成好各項工作任務。

工作計劃 篇6

在這花果飄香的季節,我們又迎來了收穫希望、夢想的新學期。隨著教育改革的廣泛深入和教師專業化水平的逐漸提高,對於教師提出了更大的挑戰,我們生物備課組更要時刻緊跟改革的步伐,吸收新鮮的理念,迎接時代的挑戰。為此,特制定本學期的計劃如下

一、工作思路

依據本學期學校、教導處及科組的工作計劃,以提高生物科教學質量為核心,全面提高教師個人業務素質水平,努力做到:求真務實,保質高效,力求突破,促進全體教師的全面發展。

二、教師情況分析:

擔任高二生物教學的五位老師中,有兩位是年輕教師,教學經驗不足,但勤奮苦幹。年長一點的教師幾乎是手把手的教年輕教師如何上好課,如何批閱試卷。在良好的氛圍內,年輕教師進步很快。

三、方法與措施

1、進一步加強能力訓練,要引導學生平時的月考、週考、課時考中學會分析:該題考的是什麼知識點?怎麼考的?從什麼角度考的?還可能怎麼考的?我的解法錯在哪?我的答案與標準答案有何差距?如何才能消除這種差距……

2、講練並重,精講精練。

3、及時檢查批改學生試卷,發現問題及時解決。

4、進一步加強弱科學生的補弱工作,補知識點,補學法,補思想。

5、加強集體備課,集中全備課組教師的思想智慧。

6、全面掌握高二生物課程的教學內容及其結構,明確所教章節的內容在本學科中所處的地位,瞭解本章節的`內容與其它章節及其它學科的關係,確定各章節教學的深度、廣度,突出重點、難點問題的解決,制定有效的評價標準。

四、工作進度

9、2—9、6孟德爾的豌豆雜交實驗(一)

9、9—9、13孟德爾的豌豆雜交實驗(二)

9、16—9、20減數分裂和受精作用

9、23—9、27基因在染色體上,伴性遺傳

9、30—10、11鞏固複習,單元檢測

10、14—10、18DNA是主要的遺傳物質,DNA分子的結構

10、21—10、25DNA的複製,基因是有遺傳效應的DNA

10、28—11、8鞏固複習,模組檢測

11、11—11、15基因指導蛋白質的合成

11、18—11、22基因對性狀的控制,基因突變和基因重組

11、25—11、29染色體變異,人類遺傳病

12、2—12、6雜交育種與誘變育種

12、9—12、13基因工程及其應用

12、16—12、20現代生物進化理論的由來,種群基因頻率的改變與生物進化

12、23—12、27隔離與物種的形成,共同進化與生物多樣性的形成

12、30—1、10回扣複習提綱,練習檢測

1、13—1、24複習鞏固,模組檢測