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有關中心工作計劃集合八篇

時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的中心工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關中心工作計劃集合八篇

中心工作計劃 篇1

為貫徹落實市教育局的“百校扶百校”、寶安區”千校扶千校”活動,在原有基礎上不斷提高我校青年骨幹教師的教學水平,促進幫扶學校的管理水平和教育教學水平不斷提升,結合我校的實際,特制定20xx——20xx學年度幫扶計劃。

一、指導思想

促進我校和龍崗南約學校,石巖料坑學校教師科研能力的提升,促進三校青年教師專業化成長,達到互幫互助,共同提高的效果;提高教師教育教學能力的發展,遵照教育規律,落實課堂教學40分鐘,用好教學方法,減輕學生負擔,提高課堂效率,推進資訊化教學,實現課堂教學質量的全面提升。

二、主要工作

包括學校教育教學管理、教師教科研能力的培養、教師專業素養等相關內容。

1、組織學校中層幹部到幫扶學校指導常規工作,提高管理水平。包括校園文化建設和班主任管理策略,及對安全教育及安全事故防範等方面進行學習。

2、與兩個幫扶學校加強聯絡,開展各類教學公開課、示範課的聽課指導,同時邀請對方教師來我校聽課交流,加強對青年教師業務能力和教學水平的.培養。

3、在藝術節,科技節,讀書活動月等活動開展時,組織教師與學生積極參與,共同進步。

4、交流學習集體備課,各相對應的科組長用部落格QQ等形式進行網路交流。

5、共同開展課題研究,交流學習校本研修。

6、開展師德師風建設,提高教學職責道德素養,消除教師職業倦怠。

7、加強在教學資源方面的共享。包括優秀教學設計、教學課件、習題和輔導資料。

三、主要措施

1、組織保障。設立以校長主組長的結對幫扶工作小組,全體中層幹部為組員,有效開展各項活動。

2、責任到人。各部門負責人做好學年幫扶計劃,按要求針對部門的工作開展各項交流學習

3、加強溝通交流,爭取更多的學習機會

4、加強與區教研室的聯絡,爭取專家的引領

四、主要方法

1、邀請觀摩。主要有校園文化建設、課題研究、書香校園活動、科組教研、集體備課、學校特色活動等

2、教學公開課、示範課展示交流,或去對方學校聽課指導。

3、召開座談會:①領導班子座談會,②教師代表座談會,③學生代表座談會,④學生家長代表座談會。

中心工作計劃 篇2

1、堅持公共氣象服務方向,完善現代業務服務體系。

一是要切實加強防災減災氣象服務工作。提高氣象災害預測預報預警業務能力和水平,提升氣象災害防禦效益;全面拓展氣象服務領域,積極開展氣象災害風險評估、氣候論證和農業氣象服務業務;切實加強氣象災害預警資訊的釋出工作,鞏固完善和擴大“12121”電話、手機簡訊服務面,擴大其宣傳面。提升電視天氣預報節目播出質量,擴大氣象資訊覆蓋面,建立反應靈敏、協調有序、運轉高效的氣象災害應急工作機制。

二是進一步加強監測網路建設,主要是加強自動站建設。按照規劃我市在未來三年內自動氣象站將達48個,結合山洪地質災害非工程措施的實施,明年計劃新建自動氣象站20餘個,改造自動氣象站3個。

三是要進一步鞏固和提高業務質量。要加強技術學習和培訓,開展崗位練兵、勞動競賽活動,提高業務人員的業務水平;加強自動雨量站的監控和管理,實行24小時不間斷的監控;確保自動雨量站的正常執行加強情報服務工作(災情、雨情、農情);繼續抓好長、中、短期及重要氣象資訊的釋出,做到及時、準確、周到、貼近生活,力爭基礎業務質量進入全市前列。

四是充分發揮氣象科技優勢,積極探索氣候資源的開發和利用。要積極開展氣候資源普查,摸清氣候資源家底,建立本地氣候資源資料庫;要積極開展氣象可利用資源即風、太陽能等清潔可再生能源資源的專項調查評估和開發利用工作;要積極開展重大建設專案氣候論證和氣候環境影響評價工作。

2、增強預測預報預警能力,提高公共氣象服務水平。

進一步完善公共氣象服務業務平臺、公共氣象服務資訊釋出平臺及氣象災害預報預警系統,提高業務平臺的預測預報預警能力,切實加強和規範氣象志願者隊伍管理,加大培訓力度,充分發揮鄉鎮氣象志願者(資訊員)隊伍的'作用。

3、加大依法行政力度,認真履行行政職能責任。

一是要認真學習、宣傳貫徹落實《中華人民共和國氣象法》、《省實施〈中華人民共和國氣象法〉辦法》和《省雷電災害防禦條例》,提高全民雷電安全意識。

二是要切實加大行政執法力度,認真履行行政職能責任。在執法的過程中要做到依法、廉潔、誠信、人性、創新、高效。要完善決策機制,按照行政服務中心的要求,切實抓好網上審批工作,全面推行政務公開,擴大政務公開的範圍,提高行政行為的透明度,保障群眾的知情權、參與權和監督權。

三是要切實加強機關效能建設,爭創優良業績。要教育全域性幹部職工遵紀守法、愛崗敬業,弘揚氣象人精神,在服務的過程中要牢固樹立“文明單位”形象,時時處處做到我以“氣象人”為榮,單位以我為榮。

中心工作計劃 篇3

20xx年上半年,在茂名市城區農村信用合作聯社的正確領導與大力支援下,小企業貸款中心認真貫徹聯社各項工作會議精神,緊緊圍繞聯社的工作部署,確立小企業貸款中心的經營策略、目標任務和工作重點,各項工作穩步推進,主要業務持續發展,內部管理體系逐步完善,較好地完成聯社分配的各項任務指標。

一、20xx年上半年主要經營任務指標完成情況

(一)各項存款穩步增長,增幅位居全聯社第一

上半年,小企業貸款中心積極落實聯社下達的考核任務,科學制定營銷存款計劃,合理分配個人考核任務,在圓滿完成各項存款考核任務的同時,各項存款增幅位居全聯社第一。

截止到6月13日,小企業貸款中心各項存款餘額為7605萬元,比年初增長3494萬元,完成第二季度考核任務的116%,其中單位存款3268萬元,儲蓄存款4337萬元。各項存款餘額比年初增幅達85%,各項存款增幅位居全聯社第一。存款日均餘額為6045萬元,比年初增長1934萬元,完成第二季度考核任務的107%。

(二)各項貸款投放穩定,增量位居全聯社第一

上半年,國內市場經濟低迷,中小企業和個體工商戶對資金需求較弱,對國內經濟保持觀望狀態。面對種種不利因素, 小企業貸款中心積極營銷優質客戶,主動提供高質量服務,各項貸款投放穩定,各項貸款增量位居全聯社第一。

截止到6月13日,小企業貸款中心各項貸款餘額為5715萬元,比年初增長4895萬元,完成第二季度考核任務的82%,其中企業客戶貸款餘額為4543萬元,個人客戶貸款餘額為1172萬元。截止到6月13日,聯社新增各項貸款為12100萬元,小企業貸款中心新增各項貸款為4895萬元,小企業貸款中心新增貸款佔聯社新增貸款的40.5%,增量位居全聯社第一。利息收入為136萬元,比年初增長136萬元,完成第二季度考核任務的91%。

(三)中間業務發展趨勢良好,有待進一步提高

上半年,小企業貸款中心主動對客戶營銷珠江平安卡和福農卡,對優質客戶免費辦理VIP卡,以提高農信社的知名度和農信卡的使用率,較好地完成髮卡任

務。其他中間業務發展趨勢良好,小企業貸款中心需加大營銷力度,促進中間業務的開辦和發展。

截止到6月13日,小企業貸款中心中間業務完成情況如下:存量銀行卡為1756張,比年初增長365張,完成第二季度考核任務的180%。新增網上銀行客戶數量為53戶,完成第二季度考核任務的77%。新增卡網上支付客戶數量為12戶,完成第二季度考核任務的30%。代理保險金額為1萬元,比年初增長1萬元,完成第二季度考核任務的4%。

二、20xx年上半年主要工作開展情況

(一)確立業務經營目標和工作重點

一是根據市場定位和經濟形勢確立業務經營目標。制定存貸款業務和中間業務指標,落實完成指標的措施。明確小企業貸款中心的客戶群體,扶持優質的中小企業客戶和個體工商戶,提供高質量的金融服務,培養小企業貸款中心的核心客戶群體。

二是根據客戶資金需求和業務指標調整小企業貸款中心的工作重點。在生產或銷售旺季,按照規章制度,主動對優質客戶營銷貸款,提高工作效率,加大貸款投放力度,以貸款帶動存款的增長和促進中間業務的發展;在生產或銷售淡季,加大吸收存款的力度,控制貸款投放的力度,進行內部流程優化和改造,進行市場調查和客戶反饋調查,掌握市場走向和客戶經營情況。

(二)逐步建立和完善業務營銷機制

一是要推進全員營銷。全員營銷機制不僅是小企業貸款中心成立初期業務發展的需要,也是拓展市場空間,搶佔市場份額的需要。為了發揮正確的激勵作用,在分配第一季度考核獎金時,根據小企業貸款中心員工完成考核任務情況和營銷存貸款金額數量,對考核任務完成較好,營銷存貸款金額較多的員工給予一定的獎金作為獎勵。

二是開展深度營銷。傳統的營銷僅僅是對單一客戶或單一業務的營銷,而深度營銷是以某一客戶為中心,深度挖掘客戶全方位的金融需求,挖掘客戶上下游資源,實現經營效益最大化,形成存款業務、貸款業務、中間業務共同發展的良好局面。

三是堅持合作性營銷的思想。合作性營銷是客戶願意與小企業貸款中心保持

良好的合作關係,願意把小企業貸款中心作為主要結算銀行,支援小企業貸款中心各項業務的發展。同時小企業貸款中心會為客戶提供最全面的金融服務,為中小企業客戶和個體工商戶提供快捷的櫃檯服務,減免匯款手續費,開通電子銀行等方面的服務。

(三)穩步推進各項業務,不斷壯大經營規模

一是貸款業務穩步開展,信貸投放逐步加快。小企業貸款中心不斷完善授信業務流程,逐步提高貸款調查、審查、審批和支付發放等環節的效率。在客戶資料齊全時,小企業貸款中心的貸款辦理時效為2—6天,普遍辦理時效為3—4天,在最短時間內滿足客戶的資金需求。

截止到6月13日,已授信的客戶數量為29個,企業客戶為14個,個體工商戶為15個,授信客戶涉及七大行業,分別是農業、製造業、零售業、批發業、租賃業、酒店服務業和廣告服務業。

二是存款業務穩步增長,客戶群體不斷擴大。根據自身考核任務情況,小企業貸款中心員工主動對客戶進行營銷,吸收大量對公存款,截止到6月13日,對公存款餘額為3268萬元,比年初增長2660萬元,比年初增幅達438%。授信客戶把小企業貸款中心作為主要結算銀行,日常的應收賬款都存放在小企業貸款中心,大大促進存款業務的發展。

三、20xx年上半年存在的問題及對問題的分析

(一)存款穩定性的`問題

上半年,小企業貸款中心的各項存款比年初增長3494萬元,其中有2660萬元是對公存款,佔增長金額的76%。對公存款存在大出大進的情況,對公存款的增加可以使存款餘額在短時間內大幅度增加,對公存款的流失也可以使存款餘額在短時間內大幅度減少,然而企業存在生產和銷售週期,對公存款的增加、流失都是必然和不確定的,這就對存款的穩定性造成較大的影響。

從長遠發展的角度來看,小企業貸款中心需要逐步提高個人存款所佔的比例,以保持存款的穩定性。一是必須加大宣傳和營銷力度,促進個人賬戶量的增長。個人賬戶量的增加,意味著知名度和使用率的提高。二是必須提供優質高效的服務,吸引優質個人客戶。優質個人客戶具有集聚效應,就是優質個人客戶可以帶來一個優質的客戶群體,而且存款量和存款穩定性都會大大提高。

(二)貸款風險控制的問題

上半年,小企業貸款中心各項貸款餘額為5715萬元,比年初增長4895萬元,新增貸款佔聯社新增貸款的40.5%,增量位居全聯社第一。無論是貸款投放量還是貸款投放效率上,小企業貸款中心都是聯社的領頭羊,但同時也存在著更高的風險。

貸款的內涵就是風險的管理和控制,只有管理好和控制好風險,貸款才能盈利,才能為農信社帶來利潤。小企業貸款中心應堅持以往嚴格把關、高效服務的作風,而且繼續加強防範風險。一是小企業貸款中心員工應不斷加強對風險理論知識的理解,在實踐中不斷總結風險類別,在操作中識別潛在的風險。二是小企業貸款中心員工應加強與客戶的溝通和聯絡,及時進行貸後檢查,及時發現風險,及時採取必要的措施控制風險。

(三)中間業務有待進一步提高

上半年,小企業貸款中心除了髮卡量超額完成第二季度考核任務,網上銀行開戶量、卡網上支付開戶量、代理保險等業務都沒有完成任務指標,中間業務發展速度緩慢,中間業務有待進一步提高。

隨著國內銀行業與國際銀行業的接軌,利率市場化的趨勢,國內銀行業越來越重視中間業務的發展。中間業務賺取的利潤,存在的只有系統風險和操作風險,這些風險發生的機率較小而且可以控制。小企業貸款中心員工必須重視中間業務,對客戶進行耐心和詳細的講解,加大力度營銷電子銀行方面的業務,促進代理保險業務的發展。

四、20xx年下半年工作計劃

(一)保持良好發展趨勢,力爭完成全年各項任務指標

上半年,小企業貸款中心的存款業務和貸款業務發展勢頭良好,部分任務指標超額完成而且排名靠前。但中間業務的發展跟不上存貸款業務的發展勢頭,中間業務的部分任務指標達不到預期計劃,發展速度較慢。

下半年,在存款業務方面,小企業貸款中心將加大營銷力度,爭取更多優質客戶,保持存款平穩增長;在貸款業務方面,小企業貸款中心將加大貸款投放力度,而且進行嚴格把關,進一步提高貸款質量,保持貸款業務發展得又快又好;在中間業務方面,小企業貸款中心將加大宣傳力度,主動對客戶進行營銷和講解,

說明業務或者產品的優勢,促進中間業務與其他業務共同發展,而且力爭完成全年各項任務指標。

(二)進行市場調查和市場營銷

下半年,小企業貸款中心員工將製作針對茂名地區中小企業和個體工商戶的調查問卷,深入本地社群中小企業和個體工商戶進行調查,派發調查問卷,統計調查資料,分析統計資料,並得出初步的判斷和結論。根據初步的判斷,篩選出優質客戶或者潛力客戶,進行電話回訪或者實地回訪,商討下一步合作事宜。如客戶有資金需求,將按照流程為客戶提供最高效的服務,培養小企業貸款中心的優質客戶群體。

(三)加強內部管理和流程梳理

下半年,小企業貸款中心將加強內部管理制度建設,明確各個崗位職責,進一步劃分各個崗位的工作任務,充分發揮各個崗位的作用,形成各個崗位協力合作,可以有效控制和管理風險,同時可以提高各個崗位之間的工作效率,共同促進小企業貸款中心的穩定發展。

在流程管理方面,小企業貸款中心將根據實際情況,對貸款調查、審查、審批流程進行梳理,對不合理的流程進行改造,對不符合實際情況的流程進行調整,儘量縮短和簡化貸款調查、審查、審批的流程,使流程與日常工作相適應,有利於提高小企業貸款中心的貸款辦理效率。

中心工作計劃 篇4

一、指導思想:

以“健康第一”為指導思想,結合陽光體育活動,我們體育組將繼續學習素質教育的先進理念,紮紮實實搞好學校體育教育教學工作,繼續加強新課程標準的研究,深入開展體育課程改革,不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力,從而增強課堂教學的實效性。進一步提高大課間活動的質量,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動地參與體育活動,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而全面推進素質教育的發展。

二、工作內容:

1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力於教研組的'組風建設,提升教師的工作熱忱,發揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。

2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地的完好與安全,確保學生的人身安全。

3、繼續學習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學生體質健康標準》,認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動,以“學生為本”,以“健康第一”為原則,不斷優化教學方法、手段,提高教學質量,發展學生自主學練能力和自我管理能力,培養學生終身體育的意識。做好《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。

4、加強對青年教師的培養。嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。力爭做到業務精、能力強。

5、加強教研組科研意識,強化組內科研氛圍。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨向於科學化、規範化。

6、積極推動學校體育活動的開展,確保學生每天一小時活動時間,確保三課兩操一活動的質量,組織開展好各年級大課間活動工作,給學生創造一個展現自我的平臺。

7、做好學校各運動隊訓練工作,落實到人,做到抓早、抓實、抓緊訓練,力爭在各項比賽中取得優異成績。

8、繼續做好教研組建設的各項常規工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

三、具體工作安排:

九月份:

1、制定教研組工作計劃,各年級制定本學期教學計劃、教學進度。

2、做好《國家學生體質健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。

3、繼續抓好全國第三套兒童廣播操工作,加強廣播操訓練和進退場秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學校大課間活動。

4、組織好學校各運動隊隊員正常開展訓練。

5、惠山區中國小生田徑運動會。

三月份:

1、做好《國家學生體質健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。

2、組織全校學生廣播操比賽。

3、教研活動。

四月份:

1、做好《國家學生體質健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。

2、做好學校冬季三項活動的宣傳發動工作。

3、教研活動。

4、學校各運動隊隊員正常開展訓練。

五月份:

1、組織舉行學校冬季三項比賽。

2、做好《國家學生體質健康標準》上報工作。

3、學校各運動隊隊員正常開展訓練。

六月份:

1、完成各年級學生的體育課考核任務並做好學生成績統計工作。

2、教研組活動總結。

中心工作計劃 篇5

1、按照我鎮總的思路,圍繞“一心一帶一片區”進行重點打造,加快實施步伐,支援一批農業特色產業發展。繼續鞏固雙福村雜交水稻制種基地;擴大七玉村無公害蔬菜和優質無公害草莓基地建設。提高農產品附加值,增加農民收入。

2、結合社會主義新農村建設,進一步加大對農業的投入,加強對基層幹部、群眾的'實用技術和法律法規培訓,提高農業綜合生產能力。

3、完善專業協會和專合組織,積極探索農業發展新路子,抓好“米袋子、菜籃子”工程,為廣大消費者提供放心農產品;有序推進土地流轉;重點扶持一批種、養殖大戶;做好新技術、新品種的推廣;實現節本增效,達到優質、高產、生態、高效的目標。

4、進一步加強對村社財務人員的培訓,提高其業務能力。完善農村財務管理制度,積極推進社級財務鄉鎮代理工作。

5、按照xx市農業血防綜合治理專案實施方案,明年我鎮計劃開展農業血防綜合治理專案,計劃圈改87個和水改旱100畝。

6、依託南豐鎮的區域優勢,進一步完善北京大道沿線現有農家樂服務質量,發展生態觀光農業,助推鄉村旅遊;以鄉村旅遊帶動新農村建設。提高第三產業在農村經濟中的比重,增強第三產業對經濟結構調整和發展方式轉變的推動作用。

中心工作計劃 篇6

一、指導思想

繼續貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》精神,把課程改革作為中心工作,大力推進素質教育為目標,進一步加強教育科研和教學研究工作,努力為學校教學改革提供有效的服務.發揚求真務實的工作作風,提高我校教科研工作的實效,進一步提高教育教學質量。

堅持以科研興校,向科研要質量,加強教科研管理,確保科研工作沿著正確的方向穩步發展。

二、主要工作

(一)進一步加強科研理論學習,提高教師科研水平。

1、構建學習型組織

根據學校工作計劃本學期教科室將積極走教研與我研相結合的道路,組織教師加強對教學中的難點和熱點問題的研究.努力構建自主學習型組織,重點圍繞《基礎教育課程改革綱要》和新課程標準的學習.教師每週學習不少於2小時,並做好相關的理論摘錄,同時鼓勵教師上網瀏覽,瞭解教育科研的新動態.強化科研意識,樹立人人都是教科研工作者的'意識,積極投身於教改實踐。

2、加強師資培訓

為提高學校教科研整體水平,力爭學校教科研質量上一個新臺階,本學期我們除了繼續組織教師學習與校課題有關的教科研知識,還將協同教導處,圍繞學校的課題研究組織老師們有針對性地學習新課標.定期組織教師交流學習體會,交流研究經驗.組織教科研骨幹到兄弟學校參觀學習,拜師學藝,推進我校名師工程。

(二)加強管理,規範課題研究過程

建立具體完善的教科研領導組織機構,領導小組人員要進一步明確教科研工作職責.在校長親自指導下,由教科室主持日常的教科研管理,組織工作.設立課題組,下設子課題組.初步形成我校教科研管理工作網路.我們將每二個月召開一次課題組長碰頭會,主要是對課題執行計劃情況,活動開展情況,資料建設情況,研究成果進行評分,通過評價規範課題操作。

三、紮實推進課改實驗,努力提高課程實施水平.

每一位老師都要紮紮實實學習課改精神,研究課程標準,鑽研實驗教材,探究教學方法,努力提高我校實施新課程的能力和水平。

具體做法是:

1、積極參加課改實驗教師的培訓。

2、建立並且發揮好學科課改研究小組的作用。

3、認真組織和參加各級,各類課改研究活動。

四、工作安排

九月份

1、科研領導會議,制訂學校教科研工作計劃;

2、組建各課題組織機構,落實任務;

3、課題組長會議;

4、課題組研究活動;

5、組織如何寫教學反思學習活動.

十月份:

1、研究課(一)

2、課題組研究活動;

3、教科研知識的業務講座:如何說課

十一月份:

1、教師交流學習體會,交流研究經驗;

2、研究課(二)

3、課外閱讀指導

十二月份:

1、課題組活動;

2、撰寫教育論文;

3、語文,數學課改工作例會

4、期末課題研究資料檢查;

5、總結本學期教科研工作;

6、評選教科研先進。

中心工作計劃 篇7

根據縣進修校的工作要求,本學期我校在業務校長的領導下成立中心教研組,組織本校的校本研修工作。

一、 指導思想:

本學期我們中心教研組,將繼續進一步認真學習新課程標準,以學生髮展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學生自主的學習,改進教學方,以課堂教學為切入口,以務實、創新的工作作風,加強教研教改工作。

二、 目標和任務:

⒈在期初依據學校的整體工作計劃,制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統化。儘量使每次教研活動都有記錄有總結。

1、 以學科轉變為契機,改進教學方法,重視學生能力的培養。

2、 提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學方法。

3、 拓展教學範圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

4、儘量在教研活動中為每位老師創造機會,提高老師的教學業務水平。

5、在課堂教學中,培養學生自覺、主動的學習品質,培養學生自主、創新、實踐的學習精神,從而全面提高學生的素質。

三、主要工作:

(一)加強學習,進一步推進課程改革。

鼓勵教師積極學習教育教學理論,認真組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育教學理論來引領教學實踐,結合有關課程改革的材料,對課程改革的背景、課程改革的目標、課程的結構作更加全面的瞭解,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,確立“生本”理念,改善教育教學行為。

1、要根據本校的教學特點、重點研究課題、不同教師的個性特點,採用靈活多樣的學習方式,如講座、閒談等。在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題研討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

2、加強教研組成員的研究意識,把“培養學生自主學習能力”作為研究的重點,並能把研究的理論成果及時輻射到所有教師,幫助廣大教師解決教學中的實際問題。重點抓好本學期的相關研究專題,做好資料的收集整理工作。

3、在教師認真學習、深入教改實踐的基礎上,讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步啟用思想,不斷總結。本學期將繼續組織教時積極參加上級各部門組織的各類評比活動。

(二)突出重點,狠抓課堂教學

1、課堂教學的改革是課改要攻破的主要堡壘,教學行為的改善是大家關注的焦點,只有真正轉變了學生的學習方式,才能從根本上促進每位學生的發展。以有效的課堂教學實踐為研究重點,讓學生生動地、富有個性地學習,讓每一堂課都能成為學生成長的一個起點。

2、要面向全體學生,積極輔導學習有困難的學生,使他們在原有水平上得到相應的提高,有針對性地查漏補缺,避免繁雜、無效、重複的練習,減輕學生負擔。有條不紊,促進學生的發展,努力實現“有效訓練出成績”。

(三)教研結合,抓好教研組建設

1、開展集體教研活動,每兩週進行一次集體教研活動,是每個教師都能在活動中有所收穫。

2、通過公開課活動提高教師駕馭課堂課堂,把握教材的能力,提高教師的自身素質。

3、加強課堂教學的反思,認真撰寫教學後記,及時總結教學中的得與失,分析原因,提出改進意見和對策。

4、加強課題研究,以研促教。隨著教學的'發展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

5、積極參與站的討論,學習我縣兄弟學校教師的先進經驗,促進自己的提高,同時將自己的一些課例 、教學得失等上傳到網上共同學習。

四、具體工作安排:

1、學期初教研組召開教研會,共同商討擬定工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組的凝聚力。

2、確定每門學科(語文、數學、英語、理化生、史地政)的教研課題,並由該學科的骨幹教師負責組織實施。

3、每兩週進行一次中心教研組活動,有各教研組提出一個教學過程中遇到的典型問題,進行集體研討,提出改進的方法和策略,做好相關記錄。

4、學期末各教研組總結教研課題,並形成相應的高質量論文,向教育刊物推薦。

5、學期末召開教研組會議,交流教育教學經驗,總結教研工作,為新學期的開始做好鋪墊。

五、時間安排

三月份:讓學生真正成為學習的主人——“1+1”高效課堂教學思路

四月份:怎樣經歷知識建構的過程?

五月份:如何使學生獲得正確的學習方法與策略?

六月份:課堂教學中提問的目的是什麼?

七月份:如何設計“導學提綱”(問題導學)自主學習?

中心工作計劃 篇8

公共資源交易中心將繼續緊扣新區“十三五”期間建設現代化國際化綠色新城的總體目標,圍繞新區重點工作,充分利用公共資源交易體制改革契機,繼續強化服務意識和服務質量,不斷開創公共資源交易新局面。

一、繼續做好預選採購工作。一是做好到期預選招標工作。針對明年公務車加油、公務車維修、公務車保險等預選供應商庫即將到期的問題,及早謀劃、提前調研,主動邀請各方進行座談研究,提前制訂新一輪預選招標方案並報主管部門批准,準備好各預選供應商建庫、新產品上架稽核等後續事項,確保預選庫順利銜接。二是探索建立市政公用工程等預選供應商庫。參考兄弟區做法,探索建立市政公用工程、房屋建築工程、城市與道路照明工程、消防設施工程等不同工程型別的小型建設工程預選庫,堅持擇優入庫原則,保證預選供應商實力強、信譽好。通過預選採購,進一步簡化採購流程,提高政府採購效率。

二、深入推進“評定分離”改革。一是擴大適用範圍。全面總結“評定分離”改革試點工作經驗,在充分徵集採購單位和供應商代表意見和建議的基礎上,結合新區實際,研究推進將“評定分離”適用範圍推廣到學校、醫院及城管類專案。二是優化工作流程。在評定方式、基本流程與市本級保持一致的前提下,充分考慮工作實際,進一步調整、完善和細化市本級部分做法,進一步體現權責對等和全流程監督的原則。三是積極開展政策宣講。為確保該政府採購新模式落到實處,積極組織新區各採購單位開展政策宣講會,使參會人員對評定分離方法有更全面更正確的認識。通過“評定分離”改革,進一步增強採購單位主體責任,提高採購滿意度。

三、不斷豐富完善專案檔案模板。一是不斷豐富專案檔案模板。綜合考量各類品目的.特點,不斷豐富和細化包括政府購買服務招標專案在內的招標檔案範本類別,大力推進物業管理、清掃保潔、食堂配送等重點、熱點領域採購專案招標檔案模板建設。二是完善公開招標以及預選庫招標專案的操作規範及檔案模板。不斷豐富和細化需求申報書和招標檔案等專案檔案範本類別,做到需求申報書模板儘量詳細完整,招標檔案模板內容儘量客觀全面,技術標準儘量細化,評標標準能夠量化,強化標書模板的統一性和執行剛性。通過專案檔案模板建設,進一步規範採購行為,提高採購人採購效率。

四、主動做好“三資”交易服務。主動做好服務,加強業務指導。根據《深圳市光明新區管理委員會關於印發光明新區社群集體經濟資金資產資源交易管理暫行辦法的通知》(深光規〔20xx〕2號 )檔案要求及新區統一工作部署,繼續主動做好“三資”交易服務工作,特別加強對社群工作人員的業務指導,將服務工作覆蓋到新區28個社群。通過主動服務,確保“三資”交易順利實施。

五、進一步加大資訊公開力度。全面貫徹落實各級主管部門關於政府採購資訊公開的各項規定,繼續推進需求公示、合同公示工作,確保政府採購全程資訊公開。進一步豐富資訊公開渠道和途徑,保障相關資訊便捷獲取。通過加大資訊公開力度,進一步增強政府採購公開透明度,強化社會監督。

六、持續推出便民利民措施。一是不斷優化政府採購交易系統。根據採購人的實際需要,推進中標通知書電子化等便民利民措施,最大限度方便採購人業務辦理。二是進一步完善現場服務。優化現有專家休息室、電話傳真、飲水機、備用紙筆等硬體設施的同時,設定舉報箱、意見本,廣泛聽取各方意見建議並及時整改。通過實施便民利民措施,進一步改進服務質量,樹立服務型政府優良形象。