啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

精選年度工作計劃模板彙編6篇

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

精選年度工作計劃模板彙編6篇

年度工作計劃 篇1

一、指導思想

我校安全管理工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、省、市、縣、局有關安全生產法律法規,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措,不斷增強全校師生員工安全防範意識和防範能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防範一般事故,確保校園平安穩定。

二、主要工作目標

1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

2、強化安全宣傳教育,提高防範技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類、網路和資訊、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數每期不少於2次,不斷增強師生安全防範意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。

4、鞏固“平安建立”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。建立安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。

5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

三、主要工作措施

(一)提高安全工作的認識,全面貫徹落實“一崗雙責”

l、全體教職工必須高度重視安全工作。中國小安全工作是學校工作的.重要組成部分,涉及到千家萬戶、關係到家庭幸福、社會穩定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

2、加強對學校安全工作的領導。學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,明確安全工作職責,落實學校各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

3、建立和完善學校安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和紮實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要建立和完善學校校舍、場地、裝置設施檢查制度;食品飲水衛生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門衛管理制度,學生在行課期出校門的請假登記制度、國小低年級學生實行上學放學家長或監護人接送制度、安全責任追究制度等制度,加強突發公共事件應急預案體系建設。

4、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。學校與學校內部各部門安全責任人、全校教育職工簽定“安全目標責任書,構建責任承諾體系。

(二)廣泛宣傳,強化教育,科學規範管理,層層夯實基礎

1、利用學校一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

2、要根據教育部《中國小公共安全教育指導綱要》要求,繼續開展好“平安建立”、“警校共有”、“安全日”等活動。

(1)告誡和警示學生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。

(2)通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘摩的,防止。

(3)加強每天下午放學的路隊管理。

(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防等知識作為安全教育的主要內容。

(5)學校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關注安全”演講賽、安全知識宣傳單發放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。

年度工作計劃 篇2

 一、指導思想

新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,仍以創“人民滿意的學校”為目標,以養成教育為重點,以文明班集體建立和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優化常規管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發展,奠定堅實的思想道德基礎。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格的、幸福的公民。

二、工作目標

1.搭建家校溝通平臺 , 建立人民滿意的學校。

2.加強師德建設,做好學生表率。

3. 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

4.規範養成教育,培養文明習慣。

5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動。

6.加強陣地建設,優化育人環境。

 三、工作要點

(一)搭建家校溝通平臺 , 建立人民滿意的學校

1.家長委員會工作常態化。

本學期第一次家長會內容之一就是家委會改選,並召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學校管理中來。期末要評出“優秀家委”。

2.形式多樣的家長會。

本學期安排二次家長會。形式要多樣,如:學生成長彙報會,家長經驗交流會等。實現溝通無障礙。

3.書信溝通無極限。

繼續以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長彙報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現以及對學校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

4.文明家長評選。

在創辦“家長滿意學校”活動的引領下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。

(二)加強師德建設,做好學生表率。

以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質,加強師德修養。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的`良好局面。

(三) 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

1.繼續做好班主任的培訓工作。

利用班主任例會,外出學習,集中培訓等機會,組織班主任進行經驗交流、學習研討會等活動,鼓勵班主任學習先進的教育管理理念,並結合本班實際創造性的借鑑。

2.繼續規範班主任工作考核。

為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現自身價值,進一步激發大家的上進心,學校繼續規範班主任工作考核。考核結果每天,每週,每月進行公示,並直接跟評優選先掛鉤。

3.加強德育科研。

要樹立向科研質量要效益的現代意識,要認真學習教科研理論的書籍並運用於德育實踐研究,針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜誌投稿。

年度工作計劃 篇3

20xx年,市民防局紀檢監察工作緊緊圍繞市委市政府中心工作和市紀委的工作部署,緊扣民防職能任務,按照“轉職能、轉方式、轉作風”要求,切實抓好民防部門黨風廉政建設和反腐敗工作,為民防融合式發展提供堅強有力保障。

一、興起學習宣傳黨的十八屆四中全會精神的新高潮,進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成效

一是確保學習宣傳貫徹活動成效。把學習貫徹十八屆四中全會精神作為當前和今後一個時期的首要政治任務,擺上重要議事日程。在局黨組統一安排部署下,分階段、分時間、分物件組織實施,監督抓好學習教育計劃、人員、時間、效果“四落實”。二是精心組織“紀律與言行”專題教育。3月至5月,在全域性集中開展“紀律與言行”專題教育,通過外聘專家宣講、理論刊物閱讀、走訪調研、專題座談討論等多種形式,進一步強化全域性人員遵紀守法觀念,自覺把遵章守紀意識內化於心,外化於行。三是持續強化理論武裝。進一步抓好“兩個責任”的學習貫徹,切實發揮紀檢組的監督責任。深入學習中紀委五次全會和省、市紀委全會精神,結合民防融合式發展實際,確保黨風廉政建設各項規定落到實處,實現防空防災工作的新跨越。

二、突出主業主責,進一步推進黨風廉政建設責任制的全面落實

一是深入貫徹黨風廉政建設責任制。全面細化責任制個性目標,嚴格責任區分,落實一崗雙職。簽訂黨風廉政建設責任書,主要領導與分管領導、分管領導與科室負責人、科室負責人與所屬工作人員逐級簽訂責任書,形成一級抓一級、層層抓落實的體系,切實把黨風廉政建設責任制各項規定落到實處。每半年開展黨風廉政建設責任制落實情況檢查,撰寫黨風廉政建設檢查考核報告,並報送上級黨委和紀檢部門。二是強化全過程監督檢查。重點監督結建工程建設各個環節,主動參與相關檢查驗收工作;監督易地建設費徵收,確保應收盡收;監督自建民防工程的開發使用,抓好各類合同的監督落實,堅決消除各種隱患苗頭;監督組織指揮體系建設,為提高整體指揮效能作好保障;積極參與招投標和物資採購工作,做到關口前移;繼續督促民防進社群、進學校工作,杜絕形式主義,務求取得實效。加強紀律作風回訪,視情如開服務物件紀律作風評議會,自覺接受社會各界監督檢查。三是健全廉政風險點排查防控機制。認真分析查找個人、部門在業務流程操作、制度機制執行和受外部環境影響等方面存在或可能存在的`廉政風險點及其表現形式。根據工作職能,對各履職崗位按照風險級別,按照高、中、低逐一進行風險評估,對排查出的風險點交局黨組進行研究分析,落實風險防控措施。開展職務犯罪的預防工作,健全預防措施,嚴防違法行為發生。

三、健全考核機制,進一步提高作風建設水平

一是不斷完善考核激勵機制。根據全域性工作實際,及時抓好績效考核管理辦法的修訂,完善考核內容,細化目標責任,通過科學合理的績效考評,持續提升工作效率,加速推進民防各項工作任務的完成。二是建立健全規章制度。重點抓好《責任追究制度》、《重大事項報告》、《工程廉政建設管理規定》、《公務接待》、《公車管理》等制度的修訂工作,健全內部監督管理舉措,真正把權力關進制度的籠子裡,形成按制度辦事、以制度管權、靠制度約束人的機制。三是深入基層開展調研活動。年內,中層以上幹部下基層調研不得少於3次,每人完成調研報告不得少於1篇,並在省、XX市民防刊物或我市相關部門刊物上發表,務求調研成果的轉化運用。繼續倡導全體黨員開展服務承諾活動,明確承諾事項和要求,把黨員履行服務承諾作為評選先進的依據,促進作風建設整體水平的提升。

四、加強廉潔文化建設,進一步增強民防建設軟實力

一是持續推進廉潔文化示範點建設。整合民防資源,把民防文化建設與廉潔文化建設結合起來,拓展廉潔文化的深刻內涵,實現民防資源功能發揮的最大化。繼續抓好載體建設,在自建民防工程內開展廉潔文化宣傳教育活動,重點在市直機關疏散基地建立廉潔文化園,融防空防災知識、應急救護技能知識和廉政建設於一體,使民防文化向基層延伸。二是繼續開展讀書思廉活動。進一步創新工作方法,營造廉潔文化氛圍,倡導勤奮敬業精神,不斷推進民防部門黨風廉政建設再上新臺階。上半年,選購一批廉政勤政方面的圖書、資料,組織全體人員閱讀,並通過座談會、討論會、演講會等形式,交流學習閱讀心得,切實增強讀書活動的實際成效。三是堅持廉潔自律教育宣傳。開展兩月一次的廉政警示教育,適時組織旁聽人民法院案件審理,常算“七本帳”、常敲耳邊鼓,增強拒腐防變能力。年內,邀請上級黨組織或紀檢部門專業人士進行一次黨風黨紀知識專題輔導,並在本部門組織一次黨風黨紀知識競賽。

年度工作計劃 篇4

一、沉痛反思:XX——XX學年度這一學期,對於我學部來說,是極不平凡的。據道聽途說我校中學部,從XX年第二學期以來,僅僅兩年半就更換了5位分管中學部的校長,看來中學部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我將面臨的厄運可能也是“沉沒”,但我已經選擇別無退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準備。在全體校委會領導支援理解下,只要大家從全域性出發,調整心態,坦誠相待,團結一致,我將攜中學部全體同仁去迎接這艱難的挑戰。

二、指導思想:依據本學期我部工作要點,依託政教處、教務處兩個管理層面,調動全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結合,營造較為寬鬆的和諧的教學氛圍,優化教學活動,改革教學評價,穩中求變,在穩中有所發展。

二、工作思路:立足常規,關注課堂,目標管理,科學評價,和諧提升。

三、工作目標:

1、使我部各項工作步入穩定發展的軌道

2、改革創新教學評價辦法,讓師生走向成功

四、 主要工作

(一)健全機構制度,管理有序科學化。

1、制定和完善一些規章制度。我部將著手用制度規範教育教學行為,要陸續出臺“學生一日常規”“班主任一日常規”“一日安全常規”“教師一日常規”“學部管理常規”“考試常規”“教師教學業務考核實施辦法”“學生評教實施方案”以及“學部工作流程”等,做到有章可循,儘量避免工作處理的盲目性和隨意性。

2、改革學部例會制度。每週日晚第二節課後的教師例會、週五晚第一節自習後雙週班主任例會、單週教研組例會制。教師每次例會大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關注的問題。教研組組例會大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實施細則與方案;3、總結評估。班主任例會制大體是:1、上週工作的反思;2、學校有關工作的部署;3、就熱點、難點問題進行研討與交流。

3、採取“簡報”一週制。我部針對我校教師實際情況,採用“簡報“形式作為管理的一種形式,每週一期,一是對上週工作的回顧與反思,二是下週工作思路,它是最重要的督促檢查落實工作的重要的管理手段,這樣既增強了工作的.計劃性、目的性,同時也是一份學部的各項工作活動的檔案記錄。

4、實施班主任負責制。班級是學校進行教育教學的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領導者,是學校領導者實施教育教學工作計劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負責制,推行班主任團隊包制和首責制,督促班主任制定班務計劃、班務日誌、作業交送記錄、學生成長檔案等,要求週週班會要有主題,以“中學生守則”為基準,相應地根據“學生一日常規”制定好班規,主抓班風建設和學風的轉變。

(二)安全警鐘長鳴,落實防範措施

安全工作是民辦學校的生命線,我們把學校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等於“0”,安全工作是學校管理的重心。

1、排查安全隱患:1、學生放假來去問題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場,追逐打鬧及體育活動等問題;3、水塘溺水問題;4、學生外出問題;5、上課就寢遲到早退和缺位問題;6、錢物保管問題;7、使用其它電器問題;7、防暑禦寒、自然災害(各類傳染病、颱風、地震等)問題;8、交通事故問題;9、食品安全問題;10、打架鬥毆問題;11、突發事件等。

2、安全防範措施:

(1)安全教育及防範的多形式:班會課、夕會課、黑板報、知識競賽、晨練、教師執勤、學生文明監督崗、廣播站、演練及貫徹落實我部制定的“安全一日常規”等。

(2)擬定應急預案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學生外出嚴格執行請銷假制度,並摸清學生去向的地點、時間、聯絡人;3、加強兩清點的落實;4、加強巡視;5、結合教學,對學生進行自然災害有關知識教育;6、責成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。

4、進入“行為規範活動月”總結整改階段

5、第二次教研組組務會

6、成立畢業班工作指導小組

政教處

教務處

教研組

班主任

8

10.17--10.23

1、主題班會:珍愛生命教育

2、活動課:運球接力

3、班主任常規工作檢查(班會、家校手冊)

4、召開第四次班主任工作會議

5、教學業務常規考核

政教處

教務處

教研組

9

10.24--10.30

1、主題班會:

2、評選“紀律模範班集體”、“文明之星”

3、班主任月績效考評

4、第三次教研組組務會議

5、籌備期會考試

6、檢查行為規範月的反彈

7、10月份目標考核

政教處

教務處

教研組

班主任

10

10.31--11.6

1、組織期會考試

2、召開第五次班主任工作會議

1、主題班會:誠信教育

2、活動課:開展七、八年級三人籃球賽活動

3、11月份國旗下講話:誠信、感恩系列演講

4、第三期黑板報:誠實守信

年度工作計劃 篇5

我認為要展開好一名銷售跟單文員的工作,真正的大展拳腳,促進公司訂單的順利完成,應該遵循以下幾點逐步進入角色:

一、7天之內瞭解工廠生產的產品。

包括它的外觀,質地,特性,優點,缺點,用途。雖然跟單文員不屬於工程技術人員,似乎不需要對產品有更多的瞭解。其實不然。首先,在與客戶溝通時,如果你對產品只一知半解,那麼客戶對你的信任度會大打折扣,甚至會懷疑你的工作能力。當客戶向你諮詢時,你也只能支支吾吾,或者老是去向技術人員打聽,客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優勢吸引客戶向你下單。

跟單人員的雖然不是官,但是他的門禁許可權卻很廣,他可以進出多個部門,這就給我們學習新產品提供了便利的渠道,只要你不怕苦,不怕累,勤下車間,不恥下問,沒有學不會的東西。紡粘無紡布,熔噴無紡布等,相信很快會被我熟知並熟練的運用。

二、在最短的時間內弄懂生產過程及工藝。

剛開始,一般人會認為跟單文員只需知道生產訂單的'進度就可以了,好像白領一樣,坐在辦公室,打著電話,發著email就可以掌控一切。一個優秀的跟單人員,會非常熟悉產品的工藝流程,生產一定數量的產品所需要的生產時間。會親自進車間察看大貨的進度。當積累經驗久了,無論是工藝還是貨期你都可以直接回復客戶。

三、熟悉各部門的工作流程,按照公司的規定來辦事。

每一個公司都有自己的工作模式。如果每個人都按照自己的流程來進行工作,那麼將會導致公司秩序的混亂,各個部門的工作也會受阻。嚴重的會導致公司蒙受經濟及名譽上的損失。比如說,公司規定收到客戶訂單需要經理部門簽名確定。有一天,跟單員張三收到編號為a—001產品的訂單,當時經理部門正在討論產品調價的問題。下面的文員還沒得到具體的通知。這時,張三,直接將訂單發給生產線,催促生產。沒有給經理確認,而此時,a—001的產品因為原材料漲價的問題需要漲價。但大貨已經在生產了,張三跟客戶多次協商價格都調不上來。如果這時停止生產,那麼那些半成品都會變為廢品。如果讓大貨完成而不運送給客戶,那你就違了約,且失去了信譽。最後只能虧本賣給了客戶。這樣就直接造成了公司虧損。

四、瞭解貨物的運輸。

出國的貨物一般通過船和飛機,國內的貨物通過公司安排汽車或者安排物流公司運送。在訂單完成之前,跟單文員要認真選擇運輸公司,並考察他的信譽度,是否有能力運送此批貨物。欣龍公司貨物的運送主要通過物流來完成,我會盡快熟悉這些物流公司。經常與物流工作人員溝通,保證貨物安全準時到達目的地。

年度工作計劃 篇6

為提高我鎮新農村建設的整體水平和綜合實力,進一步引導村級圖書閱覽室開放常態化、讀書借閱規範化、管理責任明確化,真正實現“文化扶貧,科技致富,知識富民”。特制定以下工作方案:

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,圍繞新農村建設二十字方針,切實提高農民素質,進一步繁榮農村文化,深入推進鄉風文明建設,全面提升新農村建設水平。

二、總體目標

通過村級圖書室建設,拓寬農民群眾學習渠道,運用農村實用科技知識講座等形式,讓廣大農民群眾從書籍中吸取營養,從科學中告誡賭碼未科學,從農村專業技術書中獲取種養殖科學知識增加收入,從法律知識中知曉依法依規做一個新時代新型農民。通過舉辦“讀書月”、文化禮儀知識競賽文明生活主題活動進一步推動鄉風文明,營造鄰里和睦、尊老愛幼、鄉村和諧的.新風尚。

三、工作要求

1、組織機構健全。原則上村黨支部書記為圖書管理室的第一責任人。在村內挑選有政治敏銳性、責任心強、熱愛讀書、甘於奉獻的人員為圖書管理員。村委會擬定圖書管理責任制,並落實相應的待遇,圖書管理員要有相對穩定性。

2、硬體設施完善。根據國家規定,村級圖書室要達到30平方米以上,圖書在國家配備的20xx冊基礎上,應逐年增加圖書的新內容。室內達到"五有":有制度上牆、有閱覽桌椅、有借閱登記、有清潔工具、有飲水器件。

3、管理制度規範。健全借閱制度,規範圖書管理。完善村級《圖書管理借閱制度》和《圖書管理制度》,對圖書進行科學分類、編目、整理、建卡,以方便群眾借閱。