高校工作計劃

時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的高校工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

高校工作計劃1

在全面貫徹落實黨的十六大精神，以實際行動踐行三個代表的年，公路技校在局黨委的正確領導下，解放思想、務實創新、艱苦奮鬥、謀求發展。在學校發展陷入困境的情況下，全體教職工團結協作，立志攻堅，圓滿地完成了各項工作任務。對學校下半年工作計劃如下：

主要工作及實績

在技校發展陷入困境的情況下，公路技校兩手抓，兩手都要硬的辦學指導思想沒有絲毫改變，始終堅持把培養合格人才的工作放在首位，不斷提高育人能力和水平。改革辦學執行機制，積極探索並實踐多元化、多層次辦學的新模式，使開源和節流並舉，大力弘揚艱苦奮鬥的優良傳統，推動了學校兩個文明建設的穩步發展。

加大招生力度，加強就業指導。

在市場經濟條件下，招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大瓶頸。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業環節的指導，組織了《擇業前的自我職業生涯規劃設計》的'專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業生，面向社會廣開就業渠道。今年上半年，學校先後為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業生被推薦錄用。

隨著我校辦學執行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人大學聯考錄取率，學校積極舉辦成人大學聯考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人．

高校工作計劃2

上學期工作中，有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績並且自己也得到了鍛鍊；不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，現作此計劃以更好的進行學習和生活：

一、目的和要求

1。同學們能夠完成專業課的學習，學以致用，並在考試中取得優秀的成績；同時擁有豐富多彩的課餘生活。

2。拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試，爭取一次全部通過；同時鼓勵大家學習其他技能並獲得認可。

二、方法和步驟

總的方面就是聯合各位班團幹，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好xx中文系的班風學風建設。

認真做好常規工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯絡，關注大家的學習生活情況，蒐集有關學習方面的資訊和意見，並及時上報。同時，向輔導員反饋的資訊意見及時告知全班同學。每月上交的資訊意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，傳送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的.交流和理解。

三、時間安排

1、在第一週到第五週，集中全力抓計算機考試，動員大家並在同學中開展互幫互助。

2、每個月搞一次同學間的聯誼比賽；六月是期末考試動員。

3、每週末和月末作學習總結，彙總經驗教訓。

四、幾點措施

1、成立敢幹敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。

2、大到以班為單位，分為一班和二班；小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3、在月末和學期末，根據各組綜合表現，評定出模範小組一個和優秀小組三個，總結表彰並給予一定獎勵。藉此鼓勵大家積極完成專業課學習，積極回答問題，保質保量完成作業，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。

4、開展智力競答活動，調動對知識的渴望，增進同學瞭解；問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養團隊合作精神；參觀風景文化名勝，瞭解探究神祕美好的中國文化；與越南留學生聯誼聚會；向04級師兄師姐慶祝實習，並開交流會，記取學習和實習經驗；繼續舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發展。

5、根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動

高校工作計劃3

一、指導思想

*學年是學院迎接市教委對我院高職高專人才培養工作水平評估的一年，是學院實施跨越式發展的一年，是緊緊圍繞“內涵發展、質量提升”的核心內容，統籌推進教學工作持續健康穩定發展的一年，也是學院按照高職高專辦學模式，落實院系管理的第二年。根據《重慶輕工職業學院*學年第一學期工作計劃》精神要求，按照學院行政的各級要求，遵循“全人教育”“以人為本”的辦學原則，堅持“以就業為導向，以能力為重點”的辦學方針，完善教學常規管理制度，狠抓教學質量，優化教學資源，深化教學改革，增強服務意識，構建和諧教學氛圍，努力培養高素質的實用技術人才。

二、工作計劃

（一）迎評促建，規範管理

評建是*學年的中心工作，評建的目的是為了促建，使管理水平和教學質量更上一個新的臺階。

1、落實評建任務。評建工作啟動以來，我處已對任務進行了分解與佈置。本年度，我們要進一步抓緊落實，保證高質量完成相關任務。

2、按制度嚴格管理。學院目前已制定了較完善的教學管理工作制度，而評建的重點也是軟體建設，即學校的管理。為此。各系部要按照相關規章制度的要求，嚴格組織教學管理，切實開展教學工作；嚴肅紀律，對不能按時完成教學任務的，按教學事故處理。

3、完善資料的存檔。不管是從評建的要求，還是從長遠的角度，我們都要做好教學檔案的儲存工作。以前，這一方面較為薄弱，今後應不斷加強。因此，各類資料都應進行分類存檔。

（二）穩定教學秩序，提高教學質量

穩定教學秩序是提高教學質量的前提，是保證評建工作順利進行的關鍵，是學院發展的有力的保障。根據《重慶輕工職業學院教學管理辦法》、《重慶輕工職業學院教學事故認定和處理辦法》的要求，教務處、各系部必須共同努力，穩定教學秩序，提高課堂質量，加強日常教學管理力度。

1、嚴格控制停、調課現象。原則上不讓允許教師停、調課，如確需要者，必須經系主任同意，併到教務處辦理相關手續。

2、抓好課堂紀律。按照授課時間、內容，保證課堂質量。

3、嚴禁教師擅自變動上課地點，教務處不定期對教室使用情況進行檢查。

（三）加強教學質量的研究與監控，提高教學質量

1、繼續組織開展教師教學效果評價工作，改進和完善評價方法，進一步提高評價的科學性和客觀性。編制併發布學校20xx年度教學質量報告。

2、經常進行教學調研活動。教務處、系部隨時組織人員開展聽課活動，加強教學資訊的採集、反饋和處理工作。

3、提倡教師互聽互評。

4、活躍教改氣氛。組織系列教學活動，推動教學改革，如多媒體教學公開課、青年教師優秀課評選活動、教學論文徵集活動。

5、開展“三個一活動”：每位教師每學年上好一節課（新教師的彙報課、專業帶頭人的教改課、老教師的示範課）；每位教師每學年選定一個科研課題；每位教師每學年至少完成一篇論文。

6、開展校級“教學質量工程”等建設工作

（1）組織開展20xx年第一屆教師教學技能大賽。

（2）組織開展校級“質量工程”建設專案的申報、校級教研教改課題中期檢查和驗收等工作。

7、深化公共課程改革

（1）認真總結英語課分層分類教學的經驗，不斷完善外語教學改革。

（2）開展數學公共課分層分類教學，調動師生積極性，提高數學教學質量。

（3）實施“統一目標下的多維度考核”要求，著力推進計算機教學改革。

（4）開展體育課改革，讓全體學生獲得一項終生受益的體育運動技能。完成國家大學生體能標準。

（5）加強大學語文課教學改革，適時開啟“國學”課程，傳播中華民族固有的文化與學術。

8、建設和完善新的教務管理資訊系統。

（1）在校園資訊化建設的框架內，完善教務管理資訊系統的建設、修改、充實和調整。

（2）啟動以教務處為主的教學資源庫建設。

（四）繼續抓好考紀考風工作

考風考紀是校風的一個重要方面，是學校精神風貌的.體現。建立嚴格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養嚴謹的應考風氣，力求做到公平公正。通過考試真正達到以考促教、以考促改的目的，形成良好的學風，從而使《重慶輕工職業學院考試紀律與違紀處理規定》落到實處。

1、嚴把出題關和閱卷及試卷材料的整理關。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性迴圈。

2、抓好監考員的考試監考工作，嚴肅考風考紀。

3、規範考試成績的評定。嚴格按照平時成績與期末考試成績的比例，杜絕隨意現象，努力做到公正、公平、公開。

4、加大考試改革力度。鼓勵多種考試形式相結合，培養有真正的知識與能力的職業人才。

（五）強化能力培養

注重跨文化交流與溝通能力培養，在課程設定上增設中外文化學習與比較的內容，在繼續鞏固提高英語B級通過率的基礎上，更加強調酒店等專業英語應用能力的提升，特別是英語的交流與溝通能力。

1、創新授課形式，探索分層教學路子。

2、基礎部英語教研室要開展相應的教研活動，提高教學質量。

（六）加強實驗實踐教學

出臺學校《進一步深化實驗實踐教學改革實施意見》，統籌推進學校實驗實踐教學改革與建設。不斷強化實踐教學環節。

1、進一步明確加強實踐教學的基本思路，堅持倡導抓典型，具體抓落實。

2、進一步完善包括認知性實踐、專業實踐、課程實踐及重點調研在內的實踐教學體系，健全教師指導下的以學生為主體的實踐教學機制，建設校內外相結合、實體與虛擬相結合的實踐教學平臺，切實加大學生的訓練力度，不斷提升實踐教學質量。

3、認真抓好實驗教學和實驗室建設

（1）在充分調研、深入研究的基礎上，制定我校實驗室建設與實驗教學發展規劃。

（2）以全面共享和提高效率為目標，制定學校《實驗室建設和管理實施意見》，建立實驗室資訊化管理系統，探索校企合作加強實驗室建設的思路和舉措，提高實驗室的開放性和使用效率。

（3）持續加強課程實驗，專業實驗和綜合實驗課程體系建設；進一步完善綜合實驗課程開設的系統整合；加強全校實驗課程的開設與管理；系統開發具有創新性的實驗教材。

（4）採取專兼職相結合，以兼職為主的方式，進一步加強實驗教師隊伍建設。

（七）加強實訓監督和畢業生實習管理工作

結合《重慶輕工職業學院畢業生綜合實踐工作規範》、《重慶輕工職業學院頂崗實習教學管理暫行規定》和《重慶輕工職業學院實習指導教師職責》加強實訓課程、學生見習和畢業生實習的監督和管理。

1、教學實訓必須符合實訓大綱的要求，有實習報告及學生成績，有關材料一定要儲存，以備檢查。

2、安排好*級學生的頂崗實習工作。教務處作出規劃，各系具體組織實施。

3、制定相應措施，加強學生畢業設計（論文）的過程監控，嚴格考核，採取評閱、答辯、實際操作等形式，由專任教師檢查驗收。因為學生畢業設計（論文）是評建的重要指標，所以要按照規定的格式進行，並注意相關資料的儲存。

（八）重視課程建設，強化管理

按照“調整課程結構，精煉教學內容，創新課程形式，改進課程教學，完善學習評估”的總體要求，全面加強課程建設。

1、完善課程教學的基本規範，持續優化課程體系和教學內容。

2、利用現代資訊科技和網路平臺，推進課程資源的數字化。同時，按照學習環境網路化、學習資源數字化、學習方式多樣化的要求，推動教學方法和教學手段的持續創新，進一步推動“教、學、做”一體化教學的深度實施，提高課堂教學質量。

3、逐步完善課程評估方案，持續開展課程評估。

4、在精品課程上，科學佈局，強化建設，突出重點，強化創新，建設3-5門院級精品課程。

（九）在專業建設上，堅持導向，強化定位，擇優建設，強化成效，做好院級首批品牌特色專業建設。

1、根據社會需求和學生髮展實際，優化專業建設規劃，整合學校資源，調整學校專業設定，保持動態平衡。

2、切實加強新建專業建設，從師資隊伍、培養方案、課程體系、實踐教學、經費投入等方面保證新設專業的辦學條件，在進行年度檢查的基礎上釋出專業建設質量年度報告。

3、不斷優化專業結構，加強專業內涵建設，研究制定專業規範和教學質量標準。

4、完善相應的激勵約束機制，採取有效舉措，試行開展專業建設考核評估，鼓勵各專業辦出特色。

（十）健全、落實教學規章制度，強化服務意識

1、根據《重慶輕工職業學院學生學籍管理實施細則》加強學生的學籍管理，特別是強化電子資料管理。

2、逐步完善學分制度管理。

（1）借鑑其他學校的經驗，加強對學生不及格課程的管理。

（2）建立與學分制管理相適應的教務檔案、管理系統，進一步改進與完善專業人才的培養計劃。

（3）完善學校組織的在校學生出國留學學習與學籍管理實施細則。

（4）完成留學生學籍管理的相關制度。

（5）條件成熟時，探索試行主輔修制、雙專業制、彈性學制等管理制度。

3、明確職責，強化服務意識。《根據重慶輕工職業學院教務處職責範圍》的規定，分清職責，確保教學有序地開展。檢查落實對教學計劃的落實情況。

三、工作步驟及內容要點

（一）八月份

迎接新生到校，做好上課和各項準備工作

（二）九月份

1、安排好老生開學的各項工作。

2、學生註冊；整理學生學籍異動情況。

3、檢查各系部教師教學任務的落實情況。

4、畢業班學生頂崗實習。

5、教學平臺建設。

6、開展職業技能鑑定工作。

7、實訓室建設的啟動。

8、軍事課程建設。

9、大一新生專銜本宣傳工作。

10、完成新生學籍資料的校對工作

（三）十月份

1、註冊*級、20xx級學生學年學籍。完成20xx級新生學籍。

2、加強常規教學檢查，啟動教學質量評估體系。

3、開展多媒體教學公開課活動。

4、校級教研教改課題中期檢查和驗收。

5、籌備召開學校第一屆教學工作會議。

6、組織*級、20xx級學生專銜本考試。

7、組織*級學生完成電子影象採集工作。

8、完成20xx年高等教育事業統計報表（根據教委法規處具體安排時間完成）

9、《高等職業院校人才培養工作狀態資料》採集工作（根據教委具體安排時間完成）

（四）十一月份

1、組織大學英語B級考試報名。

2、要求各系部做好下學期開課計劃、教材計劃，並儘快報教務處。

3、組織開展20xx年第一屆教師教學技能大賽。

4、組織期中教學檢查工作。

5、組織專銜本考試。

（五）十二月份

1、佈置畢業生畢業設計（論文）工作安排；提出下學期畢業生實習意見。

2、要求教師做好期末考試出題工作。

3、安排期末考試的相關工作。

4、做好英語B級考試組考工作。

5、批准各系部下學期開課計劃。

6、準備評建資料。

7、開展上好一節課活動。

8、組織和安排計算機等級考試。

（六）一月份（年）

1、組織期末考試。

2、佈置期末教務工作。

3、下達下學期教師教學任務書；編制下學期課程表（初稿）

4、發放下學期教師教材。

5、準備評建資料

6、組織專銜本考試

（七）二月份（年）

1、完成學年度教務檔案的歸檔整理。

2、總結教務工作；對教學設施的使用、添置、維修提出意見。

高校工作計劃4

20xx年是實施“十五”發展規劃最後一年，也是我院迎接教育部教學水平評詁最關鍵的一年。去年大家齊心協力，克服困難，勤奮工作，做出了貢獻，取得了成績，開了個好頭，為今年更好地工作打下了堅實的基礎。200*年我們的任務仍很艱鉅，任務繁重，我們要以200*年學院黨政工作要點為指導，結合圖書館工作實際，繼續以迎評工作為重點，認真整改；以服務工作為中心，開拓創新；以提高館員素質為根本，強化教育。在基礎設施、文獻資源、人員隊伍建設及科學管理、讀者服務等方面要不斷完善和拓展。為明確任務，齊抓共管，高質量完成200*年圖書館各項工作，特制定本年度圖書館黨政工作計劃。

一、加強黨支部建設和職工隊伍建設。

1、按照院黨委的佈置和要求，利用週三下午時間認真組織好政治理論學習，聯絡工作實際不斷提高全體黨員幹部的政治素質、思想素質，抓好各項工作的組織落實、任務落實、責任落實、時間落實。

2、嚴格支部組織生活。堅持每月一次支部活動，每學期一次民主生活會制度。組織黨員深入學習“三個代表”重要思想和“新”，並結合開展“共產黨員先進性教育”活動，重溫“入黨誓詞”，找差距、提意見、定措施、抓整改，切實解決黨員隊伍中存在的不求進取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問題，從而提高黨員的自覺意識、先鋒意識、群體意識和榮譽意識，增強觀念，轉變作風，保持和發揚黨的三大作風優良傳統。

3、做好組織發展工作。一是按時召開支部大會，做好預備黨員的轉正工作；二是加強青年館員的培養和教育工作，採取多種形式對青年進行黨的基礎知識教育，吸收優秀青年加入到黨組織隊伍中來，不斷增強黨支部的戰鬥堡壘作用。

4、加強黨支部廉政建設。組織黨員認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》，從思想上進一步提高防腐倡廉意識，從而自覺遵章守紀，爭做清政廉潔、公道正派的好黨員好乾部。

5、加強職工隊伍思想道德建設。繼續以以人為本、無私奉獻、內強素質、外樹形象作為館裡的精神支撐，對職工進行“愛崗敬業，優質服務”、“館榮我榮，館衰我恥”的教育，不斷提高職工的道德品質休養和文化素質。

6、調整人員專業結構。目前圖書館22名工作人員中，沒有科班畢業的圖書館專業人員，計算機專業人員僅有一名專科畢業生。如此的專業結構，已經影響了圖書館業務工作的深入開展。隨著我院圖書館自動化、網路化、數字化建設的不斷深入，計劃下一步我們將以儲存傳播知識資訊為工作重點，構建一個現代化的資訊服務中心，要形成一個系統的自動化管理和服務體系，沒有專業人員企能實現這一目標。因此，根據圖書館目前工作和長遠發展的需要，我們將繼續向學院提出用人計劃，今年引進圖書資訊情報專業人員2名、計算機專業人員1名。

7、加強業務培訓工作。根據圖書館任務多，工作量大的實際情況，組織骨幹人員，分期分批參加省內有關業務短期培訓班，提高專業人員的業務素質和業務技能。

8、增強館際交流和協作，擴大宣傳我院、我館的知名度，分期分批組織骨幹力量到市內有關高校圖書館參觀學習。以此達到解放思想、更新觀念，取長補短，不斷提高圖書館工作水平，推進圖書館各項工作不斷進步。

9、開展學術研究活動。圍繞當前高校乃至我校“圖書館資訊網路化建設及管理與服務創新”、“現代圖書館人性化管理與服務”、“圖書館採購工作重心偏移與發展趨勢”、“情報服務機制與重點專業、學科跟蹤服務模式探討”等熱點問題組織研討會，計劃每學期組織一次。並積極組織人員申報科研課題和論文、著作的撰寫工作。

10、調整部分崗位人員。開學伊始對99樓借書處及教學樓借書室崗位人員進行調整，同時加強採編部力量，其目的是充分發揮每個館員的積極作用，更好地完成各項任務。

二、基礎設施建設。

1、調整99樓專業文獻借閱室藏書佈局，解決存放圖書的問題。隨著近2年學院下撥圖書經費大幅度增加，館藏圖書總量由7萬增至17萬，這些書分佈於教學樓借書室及99樓專業文獻借閱室。截止目前99樓所有書架已達到飽和狀態，到館的新書已無處擺放，加之200*年還要預購10萬冊圖書。為解決藏書緊張的實際問題，我們已向學院遞交方案請示，待學院領導同意後馬上進行此項工作。該方案是把99樓閱覽區取消，改為藏書室，該室能存約35萬冊圖書，可解決近2年採購圖書的存放問題。此舉目的：一是利用現有的條件，即可解決燃眉之急；二是有利於採編人員接收新書、驗收、加工、錄入資料，運書上架的管理，提高工作效率，解決異地搬運，浪費人力和時間的問題；三是為學院節省開支，減少重複上裝置；四是館藏圖書集中，既利於工作人員管理，又便於讀者借閱。與此同時，要完成書架訂購及99樓專業文獻借閱室圖書重新佈局任務。

2、制定圖書館房屋維修計劃。地處教學樓的圖書館各借閱室、辦公室牆面破舊需維修、粉刷。

三、加強文獻資源建設。

1、完成10萬冊紙質圖書、5萬冊電子圖書、10種體育文獻資料庫的採購任務；自建外文期刊資料庫；繼續進行中文圖書及專業期刊錄入資料工作。

2、制定200*年文獻資訊採購計劃。一是按照《20xx─20xx年圖書館文獻資訊資源建設發展計劃》及目前館藏實際情況，制定今年採購計劃；二是根據目前館藏各類圖書比例及今年採購數量，調整各類文獻資源採購比例。首先要加大重點學科、重點專業及相關學科的文獻資源比例，形成館藏特色；其次要保證學院重點扶持的新興學科的文獻比例；再次要重視基礎學科及人文社會科學的文獻資源採購比例，控制文學類採購比例。同時要加大電子資源、網路資源的.採購力度，以滿足讀者多元化的需求。

3、採取多種途徑，加強文獻資源採購的針對性和實效性。

一是建立“學科選書員制度”，以保證館藏建設質量。在各部系設一名資料員，各學科、各專業確定一名教師做選書員，負責向圖書館提出本學科、本專業文獻資訊資源建設，及勾選訂單參與選書。圖書館與各部系來往通過資料員溝通。如：資料員把訂單交給選書員，並負責收集訂單，統一交送到圖書館採訪人員。圖書館採編部設專人指導，下發訂單、收集、查重、彙總、訂購。

二是按照學院教學大綱課程設定，由採編部整理出各學科、各專業的文獻採購編目，在此基礎上詳盡確定採購比例和範圍。

三是對人體科學等難以採集的文獻資源，繼續實行聘請教師協同採購的辦法。

四是對學生採取召開讀者意見座談會等形式，徵求圖書採購意見。

五是積極參加高校集團採購，儘可能以較少的經費購置價格昂貴的網路資源和電子資源。

六是繼續採取網上點選訂購、電話聯絡、走出去採購現書、請進來建立採購關係、增加採購網點，保證完成10萬冊紙質圖書與電子資源的採購任務。

四、加強圖書館自動化、網路化、數字化管理和建設。

1、加強對自動化、網路化、數字化圖書館建設的有關技術、標準和法律、法規方面的研究，保證圖書館建設可持續性和共享性。

2、建設良好的網路環境，滿足圖書館自動化、網路化服務的需要。加強與學院網路中心等有關單位的合作，使圖書館在一個良好的環境中執行，保證發揮出應有的效益。

3、完成電子閱覽室機房裝修及儲存裝置安裝除錯、執行及驗收工作。

4、各種文獻資料庫的儲存，要積極與有關人員聯絡，力爭上半年完成資料儲存工作，下學期投入使用。

五、加強讀者服務工作

1、服務理念、服務手段要不斷改進，強化工作人員由傳統借還“保管員”服務向人性化、自動化、網路化服務轉變。

2、服務工作重點強化文獻資源的廣為利用和服務質量的提高。要採取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

（1）應用外借服務、閱覽服務、影印服務、諮詢服務、定題服務、報導服務等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

（2）電子資訊服務。一是以電子計算機和現代化、網路化技術為服務手段，以網上閱覽、檢索、參考諮詢和查新服務為主要形式；二是充分發揮圖書館網頁的服務功能，通過主頁中“新書推薦”欄目為讀者推薦優秀圖書、電子出版物及網路資訊；利用網頁“讀者意見箱”及時瞭解並儘快解決利用圖書館遇到的問題；三是挖掘ilas服務功能，開展網上預約、催還和續借服務工作。

（3）開展文獻資訊調研服務。一是要經常對館藏文獻資訊資源進行調查、統計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場佔有量，研究文獻資訊的發展狀態，有計劃地組織各種形式的採購。

（4）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。一是完成好“體育文獻檢索”利用課的教學任務；二是利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻資訊、圖書佈局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學後的新生要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地瞭解圖書館，走進圖書館，利用圖書館；三是開展“新書展覽”活動。新書到館後經過驗收和簡單的登記，選擇部分專業圖書及其它類優秀圖書，在99樓研究生閱覽室開架展出，堅持一月一展出，一月一更換，這樣既可解決部分新書到館後因未及時加工造成積壓存放，不能儘快與讀者見面的弊端，又使圖書在動態流動中加快週轉和流通，同時又能喚起讀者的閱讀意識與資訊意識。

3、繼續延長“書刊閱覽室”、“99樓專業文獻借閱室”開放時間，周開放時間保證在72、5小時，網上資源做到每天24小時開放服務。

4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、召開讀者座談會、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

六、加強管理，嚴格制度。

1、繼續做好考勤工作，嚴格執行學院及館裡請銷假制度和考勤辦法，堅持每月如實上報，並向全體人員通報。

2、各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書資料、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工，保證質量。

3、各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優美、空氣清新的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。

4、補充和完善電子閱覽室及自動化借還圖書等有關規章制度。

5、強化日常服務及各項工作的管理。館裡將繼續堅持每半個月對各部室工作和衛生進行檢查和評比，一月一總結，評比的結果作為評選先優模依據。

6、召開專門會議，研究圖書館“十一五”發展規劃。堅持科學發展觀，認真貫徹學院提出鞏固、深化、提高、發展的八字方針，梳理目標，確立任務，把圖書館“十一五”規劃做實、做細、做好，使其成為今後工作的提綱契領。

7、繼續做好迎評工作需要的各項文字材料。

總之，面對20xx年艱鉅的任務，圖書館領導班子要認真組織，任務到人，責任到位，嚴格管理，積極調動，狠抓落實。帶領圖書館全體人員堅定信心，講團結、謀發展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅韌不撥的意志，一絲不苟地工作精神，各盡其責，同心協力完成200*年各項任務。

高校工作計劃5

本學期，教務處將在學校領導的正確指導和全體教師的配合下，立足課堂教學改革的探索與研究，把“課堂”作為主陣地，用五環節教學作為技術支撐，不斷創新管理機制，優化教學結構，轉變教育觀念，豐富教育理念和教學策略，堅持走“抓課堂改革，促內涵發展”之路。團結和帶領全校教學、教輔人員認真工作，充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能，使學校教育教學質量能夠進一步得到穩步提高。現將本學期工作計劃如下：

一、狠抓教學常規檢查，保證教學活動有序開展。

1、嚴格執行國家課程計劃，開足開齊規定課程，特別重視綜合實踐活動、研究性學習和心理健康教育課程；抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實，嚴格遵守課程表，要求教師不能私自調課、換課；加強對音、體、美、資訊科技、體育健康、研究性學習等課程的監督管理。

2、對任課教師的授課計劃、備課和教案的編寫、教學、作業批改、輔導、複習、考試、成績評定等項教學常規，進行了嚴格要求，嚴格管理。堅持每月對學生作業收交和教師批閱情況進行檢查登記；要求教師在備課的時候精心設計練習和作業，注意控制作業量，練習要適合學生的實際情況，難易適度。提倡教師根據學生的實際水平分層次設計練習作業，對學有餘力的學生增加作業的難度。要求教師控制作業量，不濫用輔導材料，儘量給學生更多的自由支配的時間，提高學生自主學習的積極性；教案檢查不但看教師備課的認真程度及教學反思，還要看由教案反映出來的教師對於教材的把握與處理；督促各教研組，各備課組開展周活動並認真記錄好活動內容，每日檢查教師上課、輔導學生的情況，及時發現和解決教學活動中存在的問題。認真組織各級考試，使考務管理規範化，認真、科學的組織安排每次考試，實行統一命題，嚴格考試中出卷、閱卷、評卷等過程管理。

3、加強對圖書室、閱覽室、實驗室等各功能室的管理，

健全和完善各室管理制度，細化各處室管理人員的職責；按照《學校量化管理實施方案》的要求，認真盤點學校現有書籍，定期更換各班圖書，定期檢查師生借閱圖書登記冊和學生讀書筆記；組織各實驗室管理人員外出參觀學習實驗室的管理和實驗教學的開展情況，加強對各實驗室的日常管理。

4、認真組織“培優補差”，落實教師包學生工作制度，要

求教師在期初制定學生輔導計劃，及時填寫《希望生轉化登記表》，使不同智力、不同個性的學生在自己原有的基礎上，在各個方面都有所進步和發展。

5、定期召開教學會議，及時分析和處理教學中存在的`問題，保證我校教育教學活動順利開展和進行。

二、強化校本教研活動，努力提高教師素質

本學期教務處將繼續堅持督促大力開展教研活動，強化和提高教師素質。形成以校長為核心，教務處、教研組為主體，學科備課組為基本單位的教師人人蔘與教研活動的網路，積極營造嚴謹、務實、民主、寬鬆的教研氛圍。積極督促各組開展組內互聽互評課活動，每位任課教師在組內開設1節公開課（全校公開），並組織評議交流，要求教師在講課前，首先在組內進行說課，聽課後由各組組長組織評課，就教學過程中出現的具體問題進行反思交流，真正體現出把教研活動放在解決教學中出現的問題上面；教務處還將組織學校優秀教師的課改展示課，突出示範性、先進性。

開展校際間交流與合作，積極組織參加聯盟校各項教學教研活動，組織參加轄區內學校高效課堂研討活動，進一步開闊教師的視野，拓展了教學思路，提高了教學水平。

堅持每間週週四課改領導小組會議制度，及時傳達上級檔案精神，解決課改中出現的問題，安排教研活動主要任務，組織開展課題研究工作。要求以解決教學中存在的問題為目的，積極申報省、市級課題，督促現有課題的研究，完成“一校一課題”的相關工作；總結反思課改問題徵集制度，要求教師認真總結反思自己的課改工作，提出課改中存在的問題和合理化建議，倡導每個教師一個學期解決課改中遇到的一個問題。通過申報校級課題，督促教師有針對性地研究和解決問題，真正把“校本教研”的落腳點放在促進課程改革，提升課堂教學的水平上。學校各級領導和教師每週深入班級聽課，調研，推進各學科的教學改革。要求所有任課教師全部開放課堂，學校領導、教師採取隨堂聽課。聽課教師可不打招呼直接進入課堂聽課，做好聽課筆記寫好聽課心得。

根據本學期校本培訓計劃的相關要求，要求各教研組經常性地開展基本功訓練和培訓學習，努力提高教師教學基本功,鼓勵教師及時總結教學經驗，積極撰寫論文，參加各級論文評選和教學設計比賽和其它教學競賽活動。

三、開展豐富多彩的校園文化體育活動和學科競賽，活躍校園文化氣氛

本學期教務處組織將開展豐富多彩的校園文化體育活動和學科競賽活動。為進一步活躍校園文化生活，落實“陽光體育“活動的開展，完成舞蹈、書畫、籃球、乒乓球、羽毛球等工作，開展每週正常的少年宮活動。

四、狠抓畢業班工作，考取得較好成績

本學期學校高度重視畢業班工作。加強教師的力量，用具有豐富教學經驗的青年骨幹教師來擔任畢業班的班主任，並把畢業班工作列入學校重點工作之一，學校教務處組織畢業班任課教師會，指導任課教師以教材為主，打好學生雙基，

制定系統科學、周密合理的複習計劃，採用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節課，做到節節清、課課結、特別關心照顧過去學習底子薄的學生，保證完成各項教學任務。積極支援畢業班教師認真研究資訊及動態，教務處將多渠道收集各種教學複習資料，保證了畢業班教學活動的開展。

五、加強語言文字規範的工作力度

學校是語言文字規範化工作的主陣地。本學期教務處將配合學校加強校園文化建設，深入、細緻、有序地推進學校語言文字工作的開展，利用教工例會和檢查學生作業，反覆強調全體師生必須使用規範字、普通話，讓規範字成為校園用字，讓普通話成為校園語言。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，納入教師考核；繼續檢查校園、學校周圍、學校檔案、教師教案、學生作業、所有牆報黑板報規範用字情況，開展全校性的查詢錯別字活動。

高校工作計劃6

為了順利完成我院20xx年就業工作的各項指標，為我院進一步發展加快步伐，為我院升本貢獻自己的一份力量，結合20xx年的就業工作計劃以及20xx年就業工作的完成情況，我院就業指導中心在院黨委領導、學院領導的大力支援下，認真總結和檢查，

20xx年主要需要做好以下幾項工作。

一、20xx年就業工作思路

20xx年我們將以全國和全省的高校就業工作會議精神為指導，以山東省高校就業專項評估體系的要求為標準，針對我院的實際情況，開展畢業生就業工作，主要工作思路如下：

1、加強就業工作的內部建設以山東省高校就業專項評估體系的要求，查漏補缺，以較高的就業質量回報社會、回報家長。

2、落實就業工作制度化，使就業工作逐步規範化，科學化。

3、繼續抓好就業指導課程建設，

4、構建有效的就業資訊公佈平臺，建立畢業生QQ群，就業QQ群，微信群等。

5、繼續抓好常規服務工作，重視就業觀念教育。

二、工作目標

1、加強我院學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場；

2、加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規範就業管理；

3、提升我院畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量；

4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“紮實”的工作作風；

5、努力完善我院學生就業工作服務體系，打造我院特色的學生就業工作品牌。

6 、努力提高就業質量，優化就業結構。

7、主動聯絡邀請有關企業，廣泛就業渠道，提高就業率；

三、工作安排

（一）就業指導方面

1、畢業生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，

突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，瞭解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。

2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業的企業及事業單位、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄，並鼓勵各班級獨立進行相關活動。

3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料並進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支援，幫助創業學生做鑑定方案、準備物資。

4、做好就業困難物件的'職業指導和推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，並進行有針對性的指導和推薦。

5、豐富“就業資訊系統”平臺。進一步加強我院網站就業指導版塊內容，充分發揮網路在就業指導方面的積極作用。

（二）、畢業生多渠道就業

1、加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。

2、發動院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關專業、行業的聯絡及影響力，向學院提供單位招聘資訊，推薦畢業生。

3、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，協助籌辦應屆畢業生就業大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。

（三）、就業宣傳

1、將應屆畢業生資源資訊及個人紙質簡歷在我院備檔，以便可以及時推薦。

2、積極參加鄰近院校及省內的大型畢業生供需見面會，瞭解鄰近院校用人單位需求資訊，向用人單位宣傳我院畢業生。

（四）、自身建設

（1）我院就業領導小組要定期召開會議，研究措施，嚴格實施學院就業指

導方案。切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。

（2）收集整理就業資訊、建立就業資訊網路、做好就業宣傳工作。組織好畢業生供需見面的“雙向選擇”活動。

（3）

向社會和用人單位介紹本專業使用方向，為畢業生提供就業政策、擇業技術和心理諮詢。

四、就業常規工作勞抓不懈

日常就業工作繁雜而瑣碎，涉及到生源統計和稽核、就業材料發放、就業資訊傳遞、招聘活動、資訊採集影象的稽核確認、活動總結等。工作雖然繁鎖，但是每一項都與畢業生能否成功就業密切相關，因此我們將繼續勞抓常規就業工作。

高校工作計劃7

根據本學期學校的工作安排和我院工作具體情況，計算機教研室努力協調領導、輔導員和教師之間關係，完成本專業的教學、科研和日常教務工作，確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。針本學期的工作實際，本教研室重點做好以下幾項工作：

1、 做好上學期試卷複查工作，對出現的問題認真總結，確保本學期期末考試中不再出現類似問題。

2、 協調學院安排好合作院校的評估活動，對需要檢查的教學資料及時整理好，撰寫好，對評估過程中可能提到的關鍵問題認真調查，充分準備，確保評估活動的順利進行。

3、 協助主管院長和教學祕書做好教學檢查和監督工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查，重點檢查本專業各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期中期末考試安排等工作。

4、 堅持聽課制度。組織計算機專業組的聽課工作，要求做好聽課記錄，聽課後的意見建議進行整理，及時反饋給任課教師。

5、 針對課堂教學效果專題教研活動，探討如何提高教學技能，鼓勵教師參加下半年學校將要舉行的教師教學技能大獎賽，並對參賽教師試講。

6、 開展國際合作院校的'計算機專業的教研交流活動，為專業教師爭取短途外出學習機會。

7、 對現有專業課程進行分析，選出重點建設課程，準備下半年申報學校優質課程。

8、 增加專業內科研活動，制定初步的科研活動方案和制度。。

9、 針對本院學生基礎弱、學習興趣差的問題，開展娛樂性、趣味性強的課外學習活動，初步制定好活動方案和細則。

****專業教研室 ***

20xx年2月28日

高校工作計劃8

一、指導思想

在上級教科室的指導下，在校長室的領導下，務實奮進，開拓進取，結合蔣校長提出的“深化課程改革”“借力高校，科研興校”的工作思路，圍繞學校提出的工作目標，聚焦課堂，研培結合，以課題研究為載體，著眼於教師綜合素質、專業水平的提高，充分發揮教科研的先導、引領和服務功能，不斷提高教師的教科研水平，從而推動學校的可持續發展，全面提高學校的辦學水平和教育質量。

二、工作目標

1、進一步規範課堂教學行為，探索適合我校學情和特色的教學組織形式與策略，以“小組合作學習”和“自主探究學習”研究為突破口，積極推進課堂教學改革，以提高課堂教學有效性為著眼點，突出重點，提高教師課堂教學水平，形成“有效輕負”的理想課堂。

2、全面的推進在學生預習基礎上的“講、練、評”相結合的課堂教學改革，避免教師滿堂灌、學生被動接受的教學現象出現，要求教師優化教學過程，有效開展小組合作學習，提高課堂教學效率。

3、開展高效課堂研究活動。以課堂教學設計為重點，優化課堂結構，努力打造“有效輕負”的課堂，促進學生全面、自主、合作、和諧、持續發展。

4、加強理論學習與教學實踐的聯絡，實施“教師讀書成長”工程，促進每位教師專業發展，提高自我反思、自主發展、獨立開展教學研究的能力，促進教師向學習型、研究型轉變。本學期擬為每位教師購書兩本，開展一次教師優秀習作評選。

5、充分發揮教科研的引領作用，加強對各級各類課題的管理與調控，關注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態。

6、紮實開展校本教研。以專業引領、同伴互助、教學反思為重點，深入開展常態課堂案例研討、教育敘事等多元化的校本研究活動，進一步提升教育教學質量，幫助青年教師儘快成長。

三、工作措施

（一）加強課題管理的規範化。規範課題管理，突出科研的實效性

本學期重點是敦促各課題負責人做好xxxx年8月底結題的六項市級課題的結題工作；同時，做好xxxx年七項市級課題的梳理、結題準備工作。

（二）進一步加強教師隊伍建設。

1、進一步發揮高階講師、骨幹教師的引領、輻射作用，具體來說，可在校內開設講座、上示範課等。

2、上一學年，經學校推薦參加溫州市“有效教學”培訓研討活動的.陳XX老師、林XX老師、倪XX老師、林XX老師，在青年教師讀書沙龍活動上進行學習心得彙報。

3、進一步發揮“青藍工程”的引領作用。加強師徒之間的聽課交流，幫助青年教師的儘快成長，尤其強調青年教師要主動積極向老教師學習。

4、組織好青年讀書沙龍活動。每次活動之前做好宣傳、動員工作，要求主題明確、人人蔘加，學有所獲。

5、開展5年內教齡教師的教學設計評比活動，加強青年教師的教學基本功能力培養。

6、成立學科檢查領導小組（理科組、文科組、技能組），對青年教師教學基本功進行檢查，進一步提升青年教師的教學基本功。

7、利用公開課周，進行教學反思撰寫，並進行優秀教學反思評比，形成《教學反思輯錄》。

8、本學年，每位老師錄製一節視訊課，以教研組為單位，開展觀課、評課活動，要求將上課教案、評課記錄打包上交教科室。

（三）加強教研組、備課組建設。

1、以教研組為單位，本學期至少開展三次主題教研活動，要求定主題、有記錄（圖片與文字記錄稿）、全員參加。（突出“主題”二字）

2、備課組活動要求定時間（每週一次，特殊情況可酌情安排）、定地點、定負責人，如實填寫備課組活動記錄本。

3、以教研組為單位，做好公開課的評課工作。根據學期初各教研組上報教務處的公開課活動安排，要求全組成員參加聽課、全員評課，使聽課、評課工作落到實處。

4、本學期，在教研組內安排一次讀書交流活動。（要求有圖片、文字間簡介）

（四）進一步加強教學常規管理

1、教案：書寫規範、合理、完整，教齡三年內教師必寫反思（至少每一個教學單元寫一篇300字左右反思）。

2、聽課記錄本：開課教師、班級、時間、課題等要如實填寫，聽課記錄書寫要全面、工整、規範，聽課點評要有所體現。

3、聽課節數：新教師每週不少於2節（溫大要求），其他教師每週學期不少於15節。

4、聽課周聽課不少於2節，聽課隨想（開課反思）不少於1篇。本學期將開展優秀教學反思評比。

（五）深化課堂教學模式改革，促進教師教學理念、行為的改變。

1、以課題研究帶動教學研究，探索教育教學的規律。以課題研究為突破口，切實解決教學中的疑難問題，注重課題研究的過程管理和課題成果的宣傳、推廣，突出科研的實效性。樹立“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的思想，充分發揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基於教育教學，帶著課題進行日常的教育教學工作。開展好課題相關的實踐活動，確保在實踐中研究，各課題組要作好研究實時記錄，積累好學習文獻、典型課例教案、評課表及其他相關活動資料。

2、動積極組織教師參加省市級的優秀論文、優秀教育教學案例評比，鼓勵教師向市級以上刊物投稿。

3、開展高效課堂研究活動。以課堂教學設計為重點，優化課堂結構，努力打造“有效輕負”的課堂，促進學生全面、自主、合作、和諧、持續發展。本學期開展一次教齡五年內青年教師教學設計評比活動。

4、通過外出調研、觀摩來學習先進教育教學管理經驗，深化教育教學改革。

（六）做好教師培訓管理工作，規範選課、稽核等相關工作。

選課要求：每學年選課不能超過1800元，同學科、同班級（同級段）老師不能申報同一課程，行政領導同一時段不能申報選課。（選課後因各種原因未請假的老師需做好書面說明，作為先進教學組評審條件之一）

（七）開展豐富多彩的校本教研活動，做好過程性資料收集工作。

1、聘請課題專家來我校進行課題指導、講座。

2、邀請知名兒童作家來校講學。

3、聘請專家來校進行論文撰寫、教學案例撰寫指導、講座。

4、編輯、印刷近三年教師教育教學論文集。（已獲獎論文、發表論文）

高校工作計劃9

為了落實學校有關教學檔案精神，提高教師的教學水平和科研一、學期工作重點能力，大學化學教研室特制定工作計劃如下：

1、抓日常教學管理，提高管理意識。加強教學常規管理，從備課、上課、課後輔導抓起，加強實踐環節教學工作，加強教師之間的聯絡，充分調動教師積極性，完成本學期教學工作任務。

2、每兩週舉行一次教研室活動，交流和探討教學經驗，鼓勵教師相互聽課;針對老師們在教學過程中遇到的問題共同討論、並提出解決方法，從而可更好的吸取良好教學經驗。堅持開展週一下午的教研組活動，進行集體備課，統一教學進度，對各自的教學情況進行總結。

3、開展1-2次教學以外娛樂活動，方式等教研室成員共同商定之後再定。

4、加強課程建設。本學期計劃組織1-2次課程建設和精品課程建設的討論會，就教學計劃、教學大綱、課程設定等進行討論，以使更加科學合理。

5、積極開展新課教師的公開教學和老教師的公開示範課活動，以此形成

成良好的“以老帶新”的`局面，進一步提高教師的教學水平。

6、積極組織教師申報科研專案，以進一步的提高教師的教學水平，從而提高教學質量。

7、在本學期最後階段，組織討論有關期末考試出題的安排，並總結一學期來的教學工作等。

二、本學期的活動計劃

第幾周、工作內容：

1-2初期教學檢查，地區科技局課題申報交流

3-4人才培養方案的討論，各類大綱的編寫討論;集體備課

5-6組織年輕教師隨堂聽老教師課;

7-8集體備課;教學相長會

9-10提醒將要進行中期教學檢查

11-12集體備課;開展一次茶話會(或娛樂活動)

13-14相關課程建設的討論

15-16期末試卷的出題的討論和安排;集體備課;提醒將要期末終期檢查

17-19期末教學檢查和下學期教師任務安排等。

高校工作計劃10

深綠的幕布變成了金黃色，這預示著美麗的秋出場了。新的學期，新的氣象，及20xx級新生的到來，大學生就業協會新一學年的工作也即將上演。協會始終秉著為在校大學生提供更為完善的就業服務宗旨。為了更好的開展本學期的工作，正所謂“晴帶雨傘，飽帶乾糧，未雨綢繆總是好的”，現特擬定本學期工作計劃如下：

為在校大學生提供自我認知、自我展示的平臺，幫助大學生樹立自信心，增強學習的主動性、合作的協調性，實現自我教育、自我管理、自我服務，積極拓展綜合素質，樹立正確的就業、擇業、創業觀，增強就業競爭力。

秉承協會的服務宗旨，正在朝著服務專業化、宣傳資訊化、合作網路化的發展模式邁進。始終圍繞著就業的特點，開展與就業有關的多種多樣的特色活動，如舉辦模擬招聘大賽、職業規劃演講比賽、模擬自薦書大賽、素質拓展訓練等品牌活動。不斷豐富協會的活動形式，發掘協會的潛力。除此之外，要緊緊圍繞就業指導中心的工作思想，積極協助招生就業做好本職工作，努力成為就業指導中心的得力助手。

1、 求真務實，銳意進取，加強協會內部組織建設，完善協會的《財務制度》、《會議制度》、《考核制度》、《評優制度》等各項制度，使協會的管理制度化、規範化、科學化;同時進一步修訂和完善協會的章程，協調協會各部門之間的工作，明確各部門的相關職能，進行合理分工，以提高協會工作效率，同時為協會的發展注入新的思想。

2、 進一步加大宣傳力度，擴大協會影響力。加強各社團之間的交流合作，有效利用校內資源來展示協會的風采;加強與各兄弟院校學生機構的聯絡，通過經驗的交流、資源的互換，增強協會人員的實力，為協會將來更深層次的.發展做好知識、經驗儲備。做好就業資訊的收集工作，充分體現就業協會的自身特色。

1、9月底10級新生入學，選舉新一屆幹事、會員等系列活動，有宣傳部主要負責，各部門協助宣傳部將招新工作順利開展。

2、招新結束後，在10月左右王老師或xxx老師將對協會幹事、會員進行全方面的培訓，使之針對自身的職責和協會的發展與進一步的瞭解。

3、10月10日左右，招生就業處將舉行一場書籍贈送活動，請各部門做好相應的準備。10月中旬開始新老校區模擬招聘會初賽，具體工作策劃書，屆時由相關部門提出。

4、10月下旬，在新老校區將各舉辦一次新生職業生涯規劃講座。

5、本學期照例將舉辦一次自薦書大賽，由招生就業處主辦，大學生就業協會承辦。做好前期的宣傳工作，力爭一些新的模式與觀點。

過去的一切已經落幕，而新的一場戲卻還沒開始，我們將以全新的姿態，飽滿的熱情，迎接新的機遇與挑戰。相信在我們的齊心協力之下，定能將大學生就業協會的明天設定得更加絢爛.

高校工作計劃11

一、20xx年軟體正版化工作計劃

1、 網路安全軟體包括防毒軟體和防火牆軟體，用於學校區域網安全防護。方案一是採用單機版方案，因其成本低廉；方案二是採用網路版，因其功能強大。

2、 計量管理軟體

我校每日進出的原、燃材料和產品高達數萬噸，為了加強對這方面的管理，擬在尚未使用計量管理系統的分學校新安裝四套大宗物料管理系統。

3、 無人值守一卡通系統

4、 為滿足我校隨著生產經營活動日益擴大的需要，使供、銷進出廠環實現自動化、網路化、低成本，以便實施更加經濟、規範、科學的管理，學校決定首先在樺南分校和東風分校試實施無人值守一卡通系統，成功後準備在全校園推廣。

5、 OA（辦公室自動化）及預算管理系統

該系統是我校目前應用的用友ERP—U8.72中整合部分，即用友致遠OA和用友預算管理，以進一步完善學校的ERP系統，使其發揮出更大的.效能。

二、軟體正版化保障措施

1、我校所採購的軟體系統均按照校園軟體採購規程，按照前期論證，可行性分析，招標，供應商資格稽核等一系列流程進行。

2、所選擇的軟體均需符合國家資訊產業及相關標準。

3、在需要時可以聘請專業機構對軟體進行認證，此項主要適用於自主或定項開發軟體。

4、簽訂標準的軟體採購合同。

高校工作計劃12

一、指導思想：

依據我局“文化建設年”的目標要求，結合學校本學期的主動+發展的教師文化建設計劃，充分發揮青年骨幹帶頭作用，使之成為一種力量。

二、整體思路：

學校將著力以打造一支充滿智慧、朝氣蓬勃的'青年教師團隊為目標。關注團員青年教師生命成長，滿足其發展需求，為團員青年創設廣闊發展空間。在團員青年教師中開展以“關注細節體驗責任——我先行”為主題的“三到”行動，引導廣大青年團員在師德修養、專業成長、青年風采三方面都有所發展，從而使每一位團員青年都能做到：眼中有工作(眼到)，心中有責任(心到)，主動去落實(行動到：做到)。

三、具體措施：

(一) 深化責任意識，提升師德素養。

1. 加強讀書學習，讓讀書成為一種生活方式。

在青年團員中開展“悅讀60分”青年讀書工程活動，每週一次的校本學習+個人學習(幹部1小時以上，教師1小時)+外出學習，積極撰寫“教育隨筆”“試驗日記”、開展“圖書漂流321”等活動，通過讀書、分享、學習、反思等方式，引導廣大團員積極投入到學知識的氛圍中去。從而培養自己的讀書習慣，使之成為一種生活方式。

2.推進師德建設，讓承擔責任成為一種職業習慣。

立足“市南區教師專業素養提升計劃”的實施，通過學規、達規、比規的三步走，全面提升團員教師的綜合素質。增強青年教師的履責意識、師表意識和愛生意識。九月份以“我做教師我快樂”為主題，評選出學生最喜愛的教師，樹立教師榜樣。

(二) 強化責任目標，提升專業素養。

1.崗位練兵-教學技能單項比武。

三筆字、簡筆畫、資訊科技、才藝展示。

2.觀議課堂細節，落實課堂實效。

每人一節優質展示課活動。

(三) 細化責任體驗，凝聚團隊力量。

1.九月份以“我做教師我快樂”為主題，評選出學生最喜愛的教師，樹立教師榜樣。

2.十月份將舉行以《我愛祖國》為主題的演講比賽、“我與青島同發展我與祖國共奮進”知識搶答賽。

3.青年教師教學基本功比武。

4.團員大聯歡活動

高校工作計劃13

一、指導思想

認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，緊緊圍繞區教育局的教學工作重點，堅持教育創新，深化教育改革，加大教研教改力度，加強校本培訓力度，促進教師隊伍建設，加快教育資訊化步伐，促進教育新跨越。樹立以人為本的教育思想，促進每一位學生健康發展，尋求學校發展的新突破。

二、工作目標

1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學案例和教學反思為切入點，以課堂教改為重點，組織教師進一步學習新課程，解讀新課程，實踐報告新課程。

2、以校本研究為重點，加強師資培訓力度，圍繞學校中心課題確立教研組小課題研究專案，紮實開展教研組活動，有層次、穩固地提升教師教學理論水平和業務能力

3、提高教改實驗的科技含量。按計劃做好現有課題的階段研究與推廣工作。促使教師在學科教學領域做出新的研究和設想，推動教學工作不斷創新，不斷髮展。

4、加強教學監控，穩步提高教學質量。從教師教學活動入手，開展系列教學展示評比活動，提高教師教學技能。從學生學習活動入手，組織不同層次、不同形式的學科學習競賽活動。認真做好年級教學的質量檢測工作，全面提高學生綜合素質。

5、實行教學工作達標評優制。制定完善教學評估標準，增強管理的實效性、科學性、可操作性。

6、繼續實行名師工程，樹立品牌意識，發揮名師效應，提高學校的知名度和辦學效益。

三、具體實施

(一)以自主教育的深化與延續為契機，進一步推進新課程改革實驗。

1、積極推進新課程的改革實驗，創造新型的自主教育模式，提高課堂教學質量。數學教師要自修數學奧林匹克教材，研究數奧的解題思路，語文教師要研究速讀滲透的思想，英語要研究如何培養學生的學習興趣，用新理念武裝教師，提高質量。

2、以課程為載體，以科研為手段，以活動為紐帶，以規範的'工作制度為保證。有計劃地組織師生開展讀書活動，加強學校圖書館、閱覽室建設。實行圖書館、閱覽室全天開放，為教師提供學習的場所和條件，教育理論研究會要組織好教師的學習研究，舉辦讀書節、讀書報告會等活動，提倡師生共寫日記，形成熱愛、崇尚書籍的氛圍。

3、重視研究，不斷積累經驗。各教研組通力合作開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動，幫助教師將課改精神與教學實踐相結合，既有理性思考，又有實踐探索，及時發現、研究和解決課程改革實驗過程中出現的各種問題。把十五課題的研究內容作為校本研究的基本內容。各教研組要圍繞學校研究課題，確立教研組小課題研究專案，召開課改研討會，開展課堂教學觀摩研討活動，使新教材實驗研究工作落到實處，力爭通過實驗工作出經驗、出名師，使我校形成鮮明的教學特色。

4、繼續把書寫、表達、積累作為奠定學生文化修養，夯實基礎的重要任務來抓，監控每個班的整體發展軌跡，建立發展軌跡監控表，總結培養方法，提高整體水平。

(1)營造寫字的文化氛圍。寫字是一種最簡潔易行而又最有效的素質教育形式之一，學校良好的自然環境配以書畫特色的藝術氛圍則更有利於學生身心健康的發展。學校走廊、展覽櫥窗、教師黑板報都創建出書畫作品展覽園地，步入學校就彷彿跨進藝術的殿堂。每天下午安排15分鐘的寫字課時間，讓學生在輕愉快的古典音樂、民族音樂聲中練習寫字。營造這樣一種氛圍，既增強學生審美能力與表現美的能力，更培養了學生的書法興趣愛好，陶冶了情操，豐富了學生的課外生活。

(2)每天要有10分鐘的口語交際時間，教師引導學生關心天下事、國家事、身邊事，培養學生的觀察能力，培養學生的認識水準，樹立正確的道德觀。

高校工作計劃14

但是在我們取得了一些成績的背後也存在著幾個問題，需要我們努力改正，為以後工作的不斷提高和學生會組織的進步打好基礎：政治理論的學習有待加強與深入，政治素養與敏銳性還需提高。儘管本學期我們組織了幾個較大規模的政治理論學習，但是我覺得學習還不夠深入，對於學習內容的領悟還不夠透徹，而這些正體現在我們的日常工作中，學生會作為“政治”組織，要求我們學生會所有的學生幹部要有，也必須有較高的政治覺悟，在大是大非面前能夠辨清是非，有堅定的政治立場和高度的敏銳性。時間觀念，組織紀律性等還需加強。各種文字性工作的寫作方式方法還需改進。

在工作中總結的比較及時，但是對於文字資料的留存，整理，書面檔案的上交還存在很大問題，很多部門不能按時按質按量上交計劃，總結等資料，影響了學生會的整體工作。本學期各部門的總結我已經基本看過，除了個別部門的總結相對來說比較正式以外，很多部門在格式上，內容上還都需要重新整理改進，在參加各種集體活動時，出勤率，參與效果還需加強。各部門之間的溝通還有待加強。我們在每一次例會的時候各部門都會對自己部門的活動作一介紹，這樣做的目的不僅僅是向老師和主席團彙報，所有部門的所有活動老師和主席團都基本瞭解，這樣做是為了能讓各部門之間能互相瞭解，進而能對我們學生會的整體工作了解。在以後的工作中要求大家要對各部門的工作都要有一個大體的瞭解，部門之間加強溝通。儘管各部門的分工不同，但是我覺得還是可以互相學習，共同進步的。這樣也利於學生會整體的發展。活動的參與性還有待加強。組織活動不能只面向大一大二的'同學，要針對不同年級，不同同學需要組織活動，提高同學的參與度，讓更多的同學能夠得到鍛鍊。個人綜合素質還需提高。在座各位的工作能力都不用置疑，但是有些同學的學習成績還相對較差，學生的本職工作是學習，學生會的幹部作為同學的代表更要不斷完善自己，為同學做好榜樣作用，我們不能因為工作而影響了學習，更不能出現有人把工作作為學習成績不理想的理由，學生會給大家為同學服務的機會，給大家鍛鍊自己的平臺，但是也要求大家能努力進步，做最好的自己。要求我們所有的學生幹部必須加強學習，個別成績不理想的同學應該更加註意。在進行工作的同時要使用與培養並重。對於理事的使用要以培養為前提，以鍛鍊能力為目的，能夠讓理事在工作中得到鍛鍊，得到提高。

總體來說，本學期的工作在王老師指導下，大家的共同努力下還是比較成功的，繼承了以往的優點，也在以往工作的基礎上有所突破。在以後的工作中，希望大家能謹記“知行”校訓，繼續矢志不移地堅持、貫徹“自我服務、自我管理、自我教育”的指導方針，時刻以“全心全意為同學服務”為宗旨，發揚“勤奮、務實、思考、創新”的工作作風，在服務廣大同學的同時，配合學校、學院，以學生自己的方式給予同學更多的關心與幫助，努力開創我院學生會工作的新局面，同時把加強學生會內部思想與組織建設的工作放在首位，嚴格管理，力爭把學生會建設成為“思想型、學習型、服務型、創新型”的團隊。不斷開拓創新，著眼於為同學服務，從學校、學院大局出發，不拘泥於常規的形式，服務於本學院的同學。為把xx運輸學院學生會建設成為“學生之家”“師生之橋”“幹部之校”而共同努力。

最後，我還有幾句感謝。感謝王老師一個學期對我們工作一直的悉心指導各關心，感謝這個學期所有為了運輸學院學生會工作付出努力和汗水的學生會同仁們，老師您辛苦了，同志們辛苦了。感謝旅遊專業的我們的5位部長，你們為學生會的工作做出了很大貢獻，儘管現在你們的組織關係已經不在運輸學院，但是你們已經深深的烙上了運輸人的稱號，在運輸學院學生會留下了不會磨滅的足跡。祝你們在以後的工作生活學習中一切順利，有空常回家看看。

高校工作計劃15

一、指導思想：

堅持德育為首位，以學校德育教育的思路為指導，日常行為規範為準繩，以新的教育理念為中心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，積極探索個性培養的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級基本情況和目標：

我班共有學生 人，本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、學期工作要點計劃：

1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。

(1)及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(2)強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

(3)家教結合：經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

2、重視學生行為習慣的養成，落實素質教育。

(1)加強常規教育， 重視養成教育。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行為規範》為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。得到更多的收穫。

(2)明確學習目標，注重學生素質發展。

俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂後，要求每個學生認真切實地執行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的'進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。

(3)培養班級幹部：發揮班幹部作用，提高班幹部工作能力。

班幹部是班主任的好幫手，充分發揮班幹部的作用，不僅利於教師把更多的精力投入到教學中，更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裡班幹部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是隻錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。 輔導班幹部管理班級工作， 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

(4)抓好少先隊工作。

少先隊工作是班級工作的一個重要部分，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

(5) 重視文體工作。

教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

A、佈置美化教室，按月更換優秀作業。

B、豐富課餘生活，培養興趣。

C、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

D、要求學生認真上好各專業課。

3、作好安全教育和安全管理。

對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防範意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

4、重視情感教育。

(1)要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，對於生活中出現的問