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實用的工作計劃集錦8篇

時間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來為以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

實用的工作計劃集錦8篇

工作計劃 篇1

一、指導思想

醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重於泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力,依據校醫崗位職責制定20xx年醫務室工作計劃。

二、工作安排:

(一)、建立健全各種規章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事,使工作更加規範、系統。

(二)、開展心理健康教育。

現在學生都是獨生子女,由於學業的負擔和揹負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,採取一系列措施。

1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造了良好的、必要的條件。

2、繼續開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理諮詢室,為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生髮育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對於人類的意義重大,因此加強青春期的教育對於人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛生知識。

2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由於視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

(2)校醫加強對衛生員的培訓,要求衛生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側採光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網路直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療,環境消毒,並向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的`認識和能力,養成良好的衛生習慣。

4、圍繞各種衛生宣傳日,出版報,發放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

(五)、認真組織學生體檢,落實“防近”工作。

監測學生的健康情況,每年要求地區醫院來校對學生進行體檢,體檢後及時進行統計、分析、評價,按要求上報統計材料。建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,並將體檢結果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中國小學生近視眼防控工作方案》,由學校醫務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態跟蹤監測,並於期末將兩次視力檢查結果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,並向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導彙報學生的健康情況。

(六)、利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛生宣傳基地。根據學生的特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。

(七)、學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。指導衛生員不定期的檢查學生個人衛生,由於班主任與學生接觸的最多,最瞭解學生的的健康行為習慣,應發揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。

(八)、經常向校長提供有關學校衛生情況及改進措施,向領導彙報衛生經費使用情況及衛生器械情況。

(九)、進行環境衛生、裝置衛生、教學衛生、體育衛生、勞動衛生、飲食衛生和學生教師的個人衛生的監督檢查和指導。

(十)、處理好學生的常見疾病和外傷,掌握學生的病缺情況,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫療單位建立關係,對急診和轉診能及時進行處理,保證醫治。

(十一)、保證醫務室的整潔,保管和使用好衛生器械,衛生器械帳目清晰,完整、準確,經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導彙報並給予處理。

(十二)、不斷加強業務學習,積極參加繼續教育學習,不斷提高業務能力,為學生健康努力工作。

三、具體任務及措施

1、二月份開學後,認真制定醫務室年度工作計劃以及常見病、傳染病防治計劃。為了貫徹落實《中國小學生近視眼防控工作方案》,在學期初對全校學生進行一次視力測量,對學生視力情況進行監控,並向家長髮放防近資料,為學校教育教學工作提供參考。同時,繼續做好學生因病缺課網路直報工作。

2、作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛生工作正常運轉。

3、狠抓傳染病的防治工作,學校根據傳染病流行季節的特點,認真做好“流腦”、“流感”的預防工作。三月初對全校師生進行一次“流腦”、“流感”預防宣傳,同時配合德育處,要求班級出一期怎樣預防“流腦”、“流感“的黑板報。

4、宣傳世界衛生日(4月7日),結合衛生日主題進行衛生工作。四月中旬,對全校進行一次預防寄生蟲病的教育宣傳。

5、結合世界無煙日(5月31日),對學生進行禁菸、禁毒教育。對學生進行夏季預防中暑、防蠅防蚊教育,預防食物中毒教育。

6、六月上旬全校進行一次視力檢查,同時作好分類分項統計,進行分析,將檢查結果彙報學校領導,及時通知學生家長,做到無病早防,有病早治。六月中旬將對患有近視或沙眼的學生進行一次防治教育。

7、九月初開學後,完善下學期工作計劃。在期初配合防保所進行新生入學查驗預防接種證工作,並教育漏種兒童及時補種疫苗。做好“學生因病缺課”的網路學生資訊更新工作,繼續開展學生因病缺課網路直報工作。在九月中旬對學生進行一次期初的視力檢測,分析學生視力狀況,向家長髮放相關防近資料。

8、參加衛生工作培訓,提高衛生工作業務水平。“9、20”日愛牙日,作好宣傳工作,通過宣傳,要求學生掌握:⑴早晚刷牙,飯後漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶選用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期檢查牙齒,教育學生掌握正確刷牙方法。

9、對學生繼續進行心理健康教育宣傳,並開始一次心理健康講座。

10、為了掌握學生常見病發病規律,在十月份,配合地區醫院進行一次學生健康體檢,並作好分類、分項統計分析,並將檢查結果向學校領導作好彙報,以便採取防治措施。同時,將患病情況及時通知家長,做到無病早防,有病早治。

11、邀請防保所專家來校對學生進行一次衛生保健知識講座。作好防凍知識宣傳,教育學生注意保暖,鞋襪不宜太緊,以免影響血液迴圈。多運動,加強鍛鍊,應該常揉耳,搓手,蹬足等動作,以改善區域性血液迴圈。配合學校做好秋季運動會的衛生保證工作。

12、在十一、二月做好秋冬季節預防流感的宣傳教育。在期末對學生進行一次視力測量,並對兩次視力測量狀況進行分析,向領導彙報。期末撰寫衛生室工作總結。

本年度以衛生保健工作為中心,認真抓好“六病”防治,全方位開展學校衛生工作,為學校教育教學工作的順利開展保駕護航。

工作計劃 篇2

一、指導思想:

本學期結合我校自身實際情況,以課堂教學為突破口,以促進教師專業發展、提高學生數學素養為研究宗旨,繼續落實並做好常規的開展,進一步提高教學能力和課堂效益,培養學生良好的學習習慣,從而促進師生的全面發展。

二、主要工作:

1、重視教研活動,優化課堂教學。

(1)、本學期繼續參加縣局組織的'區域教研活動。

(2)、本學期擬每人上一節優質課參加評比,每個科任聽課後打分,分數最高的幾位評為一、二三等獎,給予表彰獎勵。

2、完善常規管理,加強檢查指導。本學期繼續實行每逢四周檢查一次常規教學工作,並在科組會上進行反饋。

3、提高各學生數學素質,做好學困生轉化工作。

4、組織競賽,構建學生髮展平臺。 本學期擬一年級到六年級進行計算能力比賽。

三、具體工作安排:

時間 具體工作 備註

九月份

1、訂好教研計劃。

2、制定好各年級的數學教學計劃,做好開學的準備。

3、組織數學教師學習,數學科組教研會。

4、訂好培優、學困生的名單和輔導計劃(負責人是各班的數學老師)。

5、各級對學困進行摸底調查。

6、第一次教學常規檢查。

十月份

1.開科組會議。

2.跟進教師的備課情況,以作改進。

3.做好中下生的輔導和轉化工作。

4.推門聽課工作。

5、第二次教學常規檢查。

6、進行優質課評比比賽。

(第六週:601、401、201;第七週:602、402、202;

第八週:501、301、101:第九周:502、302、102)

十一月份

1.推門聽課工作。

2.檢查學生作業情況。

3.期會考試和試卷的批改工作。

4.做好期中小結,做到查缺補漏。

5、第三次教學常規檢查。

6.開科組會議。

十二月份

1.推門聽課工作。

2、各級對學困進行第二次摸底。

3、第四次教學常規檢查。

4.開科組會議。

5、一到六年級計算能力比賽。

一月份

1、追蹤教學進度;準備期末複習。

2、期末考試。

3、進行教學總結。

工作計劃 篇3

20xx年師資科將繼續執行“充實數量、調整結構、提高素質、穩定骨幹、造就名師” 的師資隊伍建設方針,以“迎評”工作為中心,大力開展師德師風教育宣傳活動,實施優秀教師出國培訓計劃,不斷提高師資隊伍的政治思想素質和業務水平。全科室將繼續加強政治理論和業務知識的學習,特別是要向其它高校學習,借鑑兄弟院校關於師資隊伍建設方面的好的做法和新的思路。進一步提高服務質量,提高工作效率,並作到公道正派、廉潔自律,把師資科建設成教師之家。

在管理工作方面做好以下幾項工作:

1、提升師資隊伍素質,通過培訓特別是實施教師出國進修計劃以及“日圓貸款人才培訓專案”來不斷改善師資隊伍的知識結構;通過選派優秀青年教師攻讀在職博士學位以及繼續實施青年教師碩士化工程來提高師資隊伍的'學歷結構,使師資隊伍建設再上一個新的臺階。

2、根據學校教學科研工作的需要,加強名譽教授、客座教授和兼職教授的管理和服務工作,加大聘請工作的力度,促進師資隊伍結構的多元化和優勢互補,初步形成教師資源市場配置的格局。保證聘請工作的嚴肅性和規範性,促進學校教學科研和學術水平的提高。

3、以認真負責的態度、飽滿熱情的精神,積極主動地做好20xx年“本科生教學水平評估”的各項準備和建設工作;完成相關材料的收集、整理和上報;

4、認真做好20xx年教師系列專業技術職務的申報和資格審查以及全校教師系列職稱評審的材料收集、整理、審查、上報等工作;

5、組織好20xx年申報教師專業技術職務人員的水平能力測試等工作;

6、普通話水平能力測試工作;

7、為教師和學生辦理教師資格證書的工作;

8、積極向教育廳和教育部申報以一級學科為重點的新學科的副教授評審權;

9、做好新一輪教師特崗的申報、考核、管理和服務工作;

10、組織好師德師風宣傳教育月的活動;

11、維護及更新教師資料庫;

12、完成各類統計報表的製作;

13、做好青年教師崗前培訓工作;

14、做好“楚天學者計劃”特聘教授崗位和教授的申報工作,做好“楚天學者計劃”特聘教授的到崗及招聘等工作;

15、辦好處長交辦的其它工作。

工作計劃 篇4

任職內五科護士長近一年的時間裡,深刻體會神經內科護理工作的艱辛及繁瑣,人們常說的“三分治療,七分護理”,也在內五科得到十分的體現,在年裡,內五科護理部堅持把“以“病人為中心”的護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在護理隊伍建設上強調知法、守法、文明規範服務和為病人營造良好的病區環境!同時將年的工作重心放在加強護士的專業培訓,加強護理管理,加強基礎護理,提高服務質量,開展優質護理服務上,現將年工作計劃做如下概括:

一加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質強化相關專業知識的學習掌握,每月定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及神經內科專業培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫生授課等多種形式更新知識和技能。互相學習促進,開展護理病例討論,並詳細記錄。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫安全。病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人,有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙時段、易疲勞時間、交接班時均要加強病區的監督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴格執行床頭交接班。護理操作的環節監控:嚴格查對制度,每日主班,服藥班查對醫囑兩次,做到三查:操作前查、操作中查、操作後查。七對查對床號、查對姓名、查對藥名、查對劑量、查對時間、查對濃度、查對用法。規範執行各種操作如:靜脈輸液、輸血、注射、各種過敏試驗,口腔護理等各種護理操作。雖然是日常護理工作,但是如果發生問題,都會危及到患者的生命,作為護理管理中監控的重點,不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,並從自身及科室的角度進行分析,分析事故發生的.原因,吸取深刻的教訓,提出防範與改進措施。

三轉變護理觀念,提高服務質量繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。加強培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一訊號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。對病區患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統護理。加強護理人員主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規範護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效進行。注重收集護理服務需求資訊,主要通過了解回訪意見、和住院病人,家屬的交談溝通,定時發放滿意度調查表,每月召開公休座談會等,獲取病人的需求及反饋資訊,經常聽取科主任,科室醫生的意見和建議及時的提出改進措施,同時對科室護理人員工作給予激勵,調動全科護士的工作積極性,樹立對工作的自信,增強科室的凝聚力。從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“微笑用心服務,創造感動患者”的服務理念運用到實際工作中。加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務,提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務,培養護士樹立良好的職業形象。同時向兄弟科室學習和借鑑,開展“優質護理服務”,全面加強臨床護理工作,強化基礎護理,改善護理服務,為護理學科的發展探索新的方法和途經,真正把“以病人為中心”的服務理念落到實處。

四合理利用科室人力資源內五科護士的人員少,護理工作繁重,根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。

五、加強法律意識,規範護理檔案書寫隨著人們法律意識的提高,處理條例的頒佈,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。在年裡,嚴格按照省衛生廳護理檔案書寫規範要求,護理記錄完整、客觀。明確護理檔案書寫的意義,規範護理檔案書寫,並向兄弟科室及護理部請教,明確怎樣才能書寫好護理檔案,以達標準要求。

六、護理各項指標完成目標在年裡,爭取在基礎護理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規器械消毒合格率。護理檔案書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%。

以上是年內五科護理部的主要工作計劃,希望得到醫院領導和護理部領導的支援和鼓勵,也希望得到全體內五科醫生和護士的大力支援與全面配合,同心協力的完成工作!

工作計劃 篇5

一、 指導思想

以科學發展觀為指導,以建設節約型學校為目標,認真貫徹節能減排的精神,積極開展節能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制、紮紮實實推進我校節能減排工作。

二、工作計劃

1.3月份,制定印發《學校節能減排工作計劃》

2.4月,開展學校能源消耗調查,積極推廣辦公耗材節約活動。

3.5月,開展節能減排活動月,利用黑板報、校園網、條幅、廣播、知識競賽等活動,

讓節能減排意識深入人心,讓節能減排知識變成日常行為。

4.6月,節能整改,對於學校節能減排不合格的進行整改,學校將投入專項資金進行整改。學校新校區的建設用材招標嚴格選擇節能減排材料。

5.7月,積極上報學校節能減排相關資料,宣傳節約用水、節約用電小竅門等節能減排措施。

6.8月,開展節約用電月活動。

7.9月,開展節約用油和節約用氣月活動。

8.10月,開展節能減排整改檢查,對未按照節能減排要求落實的部門進行批評整改,上報節能減排相關材料。 9.11月,開展辦公 耗材節能比賽,重點開展辦公無紙化活動和列印耗材節約活動。 10.12月,開展節約用電活動月活動,對節能減排落實情況進行考核。

三、計劃目標

通過發展節能減排活動,使全體教師學生牢固樹立資源意識和節約意識,養成勤儉節約的好習慣。從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢,形成“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好風尚。

四、 節能減排的具體內容

(一) 廣泛開展宣傳教育,增強節能減排意識。組織開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳節能減排工作的重要性,進一步強化教師學生的資源意識和節約意識,倡導節儉文明的`生活方式,人人都是節能減排的宣傳員、落實者。

(二) 細化節能減排措施,努力降低能耗和費用:

節電措施

(1)儘可能少開空調,確需開啟空調時,辦公區域的空調溫度夏季不低於26攝氏度、冬季不高於20攝氏度。

(2)白天充分利用自然光照,儘量減少照明裝置的使用時間;離開辦公室做到隨手關燈。

(3)儘量減少待機能耗,印表機等用電裝置長時間不用應及時關閉。

(4)下班時要關閉所有裝置電源。

節水措施:(1)洗手後要及時關閉水龍頭。

(2)杜絕“跑冒滴漏”現象。辦公用品節約措施:

(3)提倡雙面用紙,修改文稿儘量在電腦上 進行,減少紙張消耗。

(4)充分發揮電子政務的優勢,內部檔案儘量使用網路辦公,減少用紙,向無紙化辦公的方向努力。

(5)提倡自帶喝水杯,少用或不用一次性紙杯。

(三) 制定相應的獎懲辦法。節能減排工作領導小組將對資源使用行為進行監督檢查,對造成嚴重浪費的,要予以嚴厲批評並追究有關責任人的責任。全體教師不僅要自覺參加節能降耗活動,而且要主動監督資源浪費的行為,人人爭做節能減排工作的模範帶頭人。

五、保障措施

1.加強領導。為加強對節能工作的領導,學校成立節能工作領導小組,負責節能工作的領導和指揮。

 2.強化意識。以建設節約型公共機構為目標,利用廣播、宣傳欄、校園網路、思想政治教育課、專題活動等開展各種形式的節能宣傳,強化師生員工的節能意識。

工作計劃 篇6

 一、指導思想

為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。讓家長參與學校教育,充分發揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

二、目標任務

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步瞭解國家教育方針,政策和法規。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法。增強家長與學校之間的聯絡,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網路。

三、家長學校的組織管理:

1、設立家長委員會

家長委員會由學校學校主要領導、政教處、教導處、各班主任及6家長代表構成。班主任就是各班學生家長的教員,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的資訊反饋及對學校的建設性的意見或建議。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關檔案特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

3、家長學校規章制度健全,有考核、結業、獎勵等管理措施。

四、家長學校具體工作:

1、根據有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分年級、班級等,重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

4、進一步進行學習型家庭的建立活動,評選年級示範性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。

5、強化家校聯絡工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校瞭解學生的`學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。

6、在學校教育工作涉及不到的時間和空間裡,通過家長學校求得家長們的支援和配合。①請家長充當家庭監督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

五、工作安排

九月份

1、調整家長委員會成員。

2.召開全體教員會,通過工作計劃,學習各項制度。

十月份

1.利用學校開放日,做好問卷調查工作。

2.進行授課活動研討,進行家長學校授課活動。

十一月份

1.召開部分家長座談會,研討如何辦好家長學校。

2.家長讀書知識競賽。

十二月份

1.評選優秀家長。

2.總結表彰。

工作計劃 篇7

根據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》《餐飲服務食品安全監督管理辦法》的規定,為了有效預防和積極處置突發食品安全事故,特制訂我單位食品安全事故應急處置預案。

一、指導思想

認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》,以維護餐飲消費者生命安全和本單位正常經營秩序為出發點,積極主動地開展食品安全工作,認真履行食品安全第一責任人的法定責任,加強自身管理,認真查詢和消除食品安全隱患,一旦發生食品安全事故,嚴格按《中華人民共和國食品安全法》的規定,積極協助救治病人、及時向食品安全監管部門上報、保護現場,停止可疑食品加工售賣,積極配合事故調查部門的各項調查工作,認真執行食品安全監管部門的各項處置措施。

二、組織機構

成立由***為組長,以***********各部門(採購部、廚房部、冷盤部、前廳部、後勤部等)主任、食品安全管理員為成員的食品安全工作領導小組。負責本店食品安全日常管理、內部食品安全培訓、食品質量控制、突發食品安全事故處置工作。

三、日常工作

1、嚴格內部自查和問題處置

每天食品管理員負責巡查本單位食品安全管理工作落實情況,檢查食品質量,監督各種食品加工操作、餐用具洗刷消毒、製冷裝置使用等規範和規定的執行情況,一旦有食品安全隱患及時制止並糾正,立即上報應急處理組長,應急組長組織各部門負責人查詢問題原因,對發現的違規操作行為按規定處理,對隱患食品進行綜合認定,採取相應處理措施,確認可以繼續使用的,認定人員經確認簽字後按處理要求使用。食品安全工作領導小組,每週(每月不少於2次)組織全店食品安全自查一次,自查結果全員通報,並與各班組獎勵懲罰制度掛鉤。

2、各部門加強食品質量自查

各食品加工部門根據自身職責,對本部門加工使用的食品嚴格落實食品質量檢查。做到按需求報領食品,發現問題及時報告食品管理員,並按指示處置。

3. 熟制食品按工藝要求加工,但要保證食品燒熟煮透,扁豆加工由有加工經驗的廚師負責操作或指導,確保加熱徹底。

4. 按規定落實餐飲具和接觸直接入口食品的消毒規定,按本店消毒規範嚴格操作,保證消毒質量,並嚴格做好生熟用具容器按標誌使用,禁止混用,且使用後嚴格消毒。

5. 冷葷間是本店預防食物中毒事故的重要崗位,所有操作人員必須具有一定的操作經驗和進行消毒操作的常識和能力,廚師長做好人員的把關工作,嚴格落實空氣、用具、餐具、臺案、代手布、冰箱、直接入口生食品、工作人員手等的消毒工作,空調過濾網每週清潔消毒一次,保證室溫在25℃以下,根據需求加工食品,提前加工的食品做好冷藏防汙染工作。嚴禁未開箱的包裝食品、未經粗加工的蔬果類食品、其它未經熱加工的生食品進入冷葷間。

6. 食品採購驗收,採購食品嚴格按店內食品採購清單採購,新增加的.食品原料必須經廚師長、食品管理員確認後報經理部批准方可採購,凡常用、大宗、制食品必須從固定銷售商採購並簽訂供銷合同,其他食品採購必須從正規的流通市場採購。採購食品要索要資質證明和採購清單,庫房管理預案按本店規定驗收並做好臺賬登記,禁止採購國家法律、法規等規定禁止採購使用的食品和過期變質的食品。

7. 庫房管理,食品庫房禁止存放非食品物品和私人物品,食品分類分架存放,做到離地隔牆,經常通風,每半月清理庫存食品一次,並做好登記工作。

8.人員健康和個人衛生,所有上崗人員必須持有有效期內的健康合格證明,各班組每日進行人員健康狀況和個人衛生檢查,做好記錄,發現患病人員及時離崗休息,個人衛生問題及時糾正。

9. 前廳服務,服務人員要隨時聽取客人反映的各種菜品質量問題,確屬質量問題,前廳經理要出面處置,以保證客人身心健康和食品安全為出發點合理處理,疑難問題請示經理處置。

10. 食品留樣:本店接待100人以上聚餐、大型活動、特殊或重要就餐活動以及監督部門要求時,對所供菜品、飲品等全部留樣。食品管理員負責留樣及管理,樣品不少於250克,在專用冰箱內0-10℃環境中儲存,留樣時間不少於48小時。

三、宣傳教育措施

加強食品安全法律法規、食品安全常識、各食品品種加工工藝流程及操作規範和防控、處置食品安全事件的培訓工作,食品管理員負責計劃、組織、培訓,各部門必須積極配合,每季度進行考核,對於不參加培訓及考核不合格的按相關制度處理,嚴重的可以辭退或脫崗學習。

四、事故應急處理

一旦出現食品中毒事件,食品安全工作領導小組,立即召集小組人員,開展事件原因調查,如有病人出現馬上送醫院治療,停止可疑中毒食品或汙染食品,保護好現場和剩餘食品,積極配合監督、調查部門開展事件原因調查,按監督部門的意見和決定採取有效的控制措施。食品安全工作領導小組組長負總責對事故調查進行組織、分派、協調、接待等全面工作,各成員按組長的分工分別開展各項工作。

1、安全事故的報告:食品管理員負責事件原因調查,2小時內向朝陽區衛生局衛生監督所彙報,電話87789472。

2、領導小組根據事件發展情況和調查情況採取有效的處置措施。首先安排專人救治病人,食品管理員負責現場控制和配合調查工作,前廳經理負責收集事件病人情況蒐集彙報,其它各部門做好本部門的配合工作。

3、 立即停止可疑食品的加工,保護好剩餘食物,做好可疑食物流向統計工作。

4、根據食品安全監管部門認定的可疑食物採取追回、銷燬等措施。

5、做好病人的安撫工作,對中毒事故疑似與本店提供的食品相關時,安排專人對造成身體傷害的消費者及時進行安撫工作,嚴禁激化矛盾,為事件順利調查提供良好環境。

五、膳後工作:

1.做好全面清洗消毒工作;

2. 梳理髮生事故的原因,排除任何可疑因素,屬於食品原料造成的做好追溯工作,停止該供貨渠道;

2. 做好事故責任認定工作,按本店相關制度處理;

3. 開展全員事故調查、分析、總結培訓,杜絕此類事故再次發生。

本預案是本店預防、處置食品安全事故的基本原則和規定,自宣佈時起生效,全體員工必須遵照執行。

法定代表人簽字:

工作計劃 篇8

移動企業文化建設工作計劃企業文化指的是一個企業中所有員工共有的一套觀念、信念、價值和行為準則,以及由此導致的行為模式。企業文化是以人為本的管理哲學,是把精神文明建設同企業特點和市場對企業發展的要求結合起來的一個重要形式,是藉助文化力量的`管理方式,良好的企業文化能為企業保持數十年的競爭優勢。可以說企業文化是企業的靈魂。一個企業要想成為有靈魂的企業,成為基業長青的企業,就要創造出一種具有凝聚力和生命力的企業文化。近年來,我分公司按照集團公司、省、州公司的統一部署下,在州公司黨支的正確領導下,持續完善企業文化管理體系,以員工滿意為出發點,以客戶滿意為立足點,以社會滿意為回饋點文化發展戰略。將企業的文化建設思路確定為:服務企業中心任務,強化團隊和服務兩個文化,提升客戶、員工和部門協作三個滿意度,完善管理監督、傳播培訓、通報溝通惡化效果評價的四項機制,推進制度、示範、人才、知識、品牌五項工程。並形成了領導重視、員工參與、經費支援、組織機構實施的企業文化實施體系,提出了協作、分享、精細、理解的企業文化建設主題。深入傳播和踐行“正德厚生臻於至善”的文化理念。