關於教研年度工作計劃3篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，來為以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的教研年度工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

教研年度工作計劃 篇1

(一)工作思路

以課題研究為載體突出提高研究水平，以活動調研為行動深入教學提高素養，以評價研究為激勵手段。工作重點突出“研”字。

(二)主要工作

xxxx年教研室的工作主題是“內化教師專業素養，提升課堂教學質量”。圍繞這一主題，主要做好以下工作。

1.依據《轉發自治區教育廳關於加強和改進基礎教育教學研究工作意見的通知》內容精神，完善地區、學校教學研究各方面建設工作。

2.加強對課題研究的支援與管理。

①對開展小課題研究工作的學校積極調研指導。加快小課題結題申報及新申報工作，籌備小課題結題交流現場會。

②開展教育均衡課題調研活動。舉行階段成果交流會、成果報告會，並以報告的形式梳理教研均衡發展的探索之路。

③組織開展自治區級《理科實驗考查的改革與研究》等課題的調研、交流工作及新課題的申報、開題工作。

3.加強學習解讀教育部xxxx年x月執行的`“義務教育課程標準(xxxx版)“，及時總結交流各學校新課程課堂教學改革情況，為此組織“新課堂教學改革探索”主題展示交流會(各學校課堂教學改革彙報)，檢查課標解讀及課堂中課標達成度，指導學校總結校本教研成果，提煉各學校教研特色。

4.發揮名師工程、教研基地學校(學科)的積極作用，並落實建立名師工程、教研基地、兼職教研員的學校管理制度。

5.出臺《關於加強小課題研究的指導意見》《教師教學教研培養培訓方案》，進一步促進學校及教師教學教研專業化發展。

6.做好教育學會各二級學科專業委員的改選準備工作，組成完善新一屆常務理事會。

7.完成《xxxx教育教學案例集》的出版工作，繼續做好《xxxx教研》的出版，並增加“教研感悟”欄目，倡導全體教師將教學中的感受、感想用文字表達出來。

籌備《xxxx教育教學報告集》的出版工作。

8.完成好上級部門各種教研常規工作。

後附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月曆》

教研年度工作計劃 篇2

一、工作思路

積極配合市、區和學校的各項相關工作認真展開。在認真完成上級下達的各項任務的基礎上，繼續全面深入的學習新課程理論，以提高課程實施水平為重點，在課程實施過程中發現問題，積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉村學校少年宮等活動，全面提高學生的藝術素養；通過集體備課，上評優課，學科研討，論文撰寫等多種途徑，促進教師專業發展；為進一步推進學校、教師、學生全面、和諧發展作出應有的貢獻。

二、本學期的.任務目標：

1、按表上課，不使美術書法教學成為虛設，而使美術書法教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

3、通過組織研討和交流活動，使全體美術、書法教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4、通過各種競賽活動的開展，激發學生學習美術和書法的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，並使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術、書法特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術和書法，從而全面提高教學質量。

三、方法和措施：

1、根據教導處的教學要求，並結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2、通過聽評課和研討會，促進全體美術、書法教師的經驗和資訊交流，提高教師的業務水平。

3、鼓勵教師充分利用現代化教學媒體和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

4、結合本校實際情況，舉辦多種形式的活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組，積極開展活動，培養和發展學生特長。

四、教研活動安排：

三月份：

1、制訂美術、書法教學計劃。

2、各少年宮小組正常活動。

3、創作一批書畫作品。

四月份：

1、集體備課交流、研討。

2、準備作品，參加武進區中國小藝術節活動。

3、參加消防主題繪畫作文比賽。

五月份：

1、優質學校督導評估活動。

2、教學常規執行情況檢查。

六月份：

1、雪小六一藝術節活動。

2、撰寫美術、書法教學工作總結。

3、組織期末考核。

教研年度工作計劃 篇3

認真學習貫徹市、區會議精神，進一步規劃、完善工作策略，總的指導思想是：繼續抓實國中，強化課例研究，深入典型學校，認真剖析問題，以點帶面，切實提高全區課堂教學效益；加大高中監管力度，認真研究高中課改、考試方案，採取積極措施，引導各高中校本教研的有效開展，著力於中心備課組和各校備課組建設。

一、履行課程建設、管理職責，提升學校辦學規範化程度

1、配合教育局基礎教育科開展全區國中課程設定情況普查，督促學校全面落實上級課程、課時方案，強化執行國家課程計劃的嚴肅性。

2、開展對學校執行課程計劃的研究與指導。組織教師認真學習並實施省、市教研部門印發的《學科教學建議》，合理分解課時，統一各學科教學進度要求，制止盲目加班加點、大幅超越進度的行為。

3、培植校本課程開發與研究的典型學校，幫助學校提升辦學層次，打造辦學特色。

二、廓開思路，沉入課堂，追求教學指導的實效性

1、強力推進“課例引領，行動跟進”的課堂教學研究策略。課堂教學的研究與指導是我們區縣教研員的基本職責定位。本學期各學科教研員在完成基本聽課量的基礎上，結合課題研究，都要提交至少一份典型課例分析，做到個案分析與面上指導有機結合，教研室將打通學科界限，每月舉辦一次課例分析會，先行積累經驗，下學期將向全區推廣。

2、推行教研員聯絡學校制度。自本學期始，每位學科教研員聯絡兩所學校（國中），其基本職責是深入聯絡學校學科教研組，幫助他們制定教學、教研方案，全學期至少兩次參與學科教研組活動，教研員自身在聯絡學校聽課不少於20節。組織學科教師聽課、評課，幫助聯絡學校總結成功經驗，查詢薄弱環節，完善學科組建設，期末向學校提交建議報告。

3、充分利用網路平臺，更好地發揮名優教師的教學示範、輻射作用。各學科要加強中心組建設，挖掘名優教師的教學經驗、智慧，藉助都會網路平臺，推廣他們的`教學成果。同時也要變革教研方式，節約教研成本，充實“資源庫”內容，啟用“直播”、“點播”功能。

4、完善視導制度，提高視導的指導、規範效應。在規定學科視導數量的基礎上，努力提升視導質量，要能視導一校，發掘一個典型課例，總結一條經驗，提供一個參考建議，提升整個學科組。

5、加強對國中教研片工作的指導，提高聯片教研的針對性和有效性。聯片教研是我區國中教研的重要形式，它使廣大教師真正成為教研活動的主人。聯片教研展示更廣泛、借鑑更直接，交流更具體，因此受到廣大教師的普遍歡迎。也正因此，我們才更需要引導聯片教研向更高層次發展：明確教研主題，繼續營造骨幹引領示範、教師廣泛參與的良好氛圍，打造精品課例，切實為更多教師提供施展教藝的舞臺，給一線教師創造更多觀摩、借鑑、交流的機會，為大面積提高全區課堂教學效益而努力。

三、強化教學質量監控，做好檢測、分析、評價工作

1、認真分析XX年中、大學聯考相關資料，總結得失，為新一屆初、高中畢業年級工作提出積極意見、建議；評選XX年中、大學聯考優秀學科、先進個人，為局總結表彰會提供相應材料。

2、加大對高中教學監管的力度，擬定高中區級期末統一檢測、分層推進評價實施辦法。

3、認真做好市七年級年級數學調研測試組織和分析反饋工作，做好省第二次義務階段學生學習質量檢測的相關組織工作，重新學習第一次質量檢測的《評價結果》分析報告。重視對“調查問卷”暴露出來的問題整改情況的監督檢查。

4、認真利用好XX年會考網上閱卷反饋資料，總結反思教學、教研的得失，有效指導國中教學。

附：主要工作月度安排表

9月

1、XX年中、大學聯考分析反思，評定優秀學科、先進教師。

2、出臺教研員聯絡學校相關工作要求，確定對應聯絡名單。

3、組織七年級數學市調研測試，做好相關分析。

4、組織高三摸底考試、閱卷、分析、反饋工作。

5、組織各學科教師參加市08會考分析報告會。

10月

1、組織省第二次國中學業水平調研測試，重新學習省第一次調研分析報告，對照調查問卷中暴露的問題提出整改意見、建議。

2、組織市、區先進教研組（備課組）評選活動。

3、開展教研員深入典型學校階段工作交流。

4、第六週視導周，視導高中1所、國中2所。

11月

1、組織國中期會考試，做好閱卷、分析、反饋工作。

2、安排部分學科市、區學科競賽活動。

3、在部分學科嘗試教師命題競賽評比。

4、開展各學科課題進展情況交流研討。

12月

1、第十四周為視導周，安排綜合視導、學科視導。

2、與兄弟區縣教研室進行工作交流。

3、開展課例評析交流活動。

20xx年元月

1、組織市、區統一檢測、閱卷。

2、總結全學期工作，提交相關表冊。

3、舉行高中教學工作專題研討。