啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

實用的工作計劃模板集合6篇

時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的工作計劃模板集合6篇

工作計劃 篇1

一、指導思想

針對員工適應能力、創新能力、改進能力薄弱的現象,結合公司“十一五”總體發展戰略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業提供合適的人力資源。

 二、編制原則

(一)戰略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結合。

(二)面向全員,突出重點。

(三)集中管理,統籌安排,責任明確。

(四)盤活資源,注重實效。

 三、培訓的主要任務

(一)結合公司新工藝、新裝置、新流程,以職業生涯發展為動力,以技能鑑定為手段,以技能培訓、技術比武與導師帶徒為載體,大力推進高技能人才培養。

1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業工種技師(含高階技師、技師、內定技師)培訓班,共培訓名;開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高階工培訓班,共培訓名。

2、高標準、嚴要求,切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業工種青工技能比武培訓,培養公司級技術能手名。同時根據國家、省及行業要求,組織相關工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓,培養省級以上技術能手2名。

3、大力實施技能人才“”培養工程。

各單位從實際出發,為經驗豐富、掌握絕活的優秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,形成1名優秀技能人才加1名高學歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實踐經驗,助手幫助導師提高理論知識,整理操作經驗、訣竅、心得等,培養一批知識型與複合型的高技能人才。

4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋製等方面的操作骨幹50名,到相關同類企業現場跟班培訓,學習、瞭解先進的操作技術與方法。

 (二)充分利用內外資源,大力開展專業技術人員的繼續教育與技術提升培訓。

1、發揮培訓中心作用,分層次開辦計算機應用提高、計算機三維製圖、液壓技術、變頻技術、plc、英語等培訓班。

2、結合新產品開發,有計劃聘請內外專家講授“”知識,開展技術專題講座次;結合現場工藝與裝置,從裝置廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術、變頻技術、特殊儀表等專業的現場培訓,促進新技術、新工藝的傳播。

3、加大送外培訓力度,有計劃地選拔名優秀的專業技術人員到公司等國外先進企業進行對口崗位培訓,派遣名優秀的專業技術人員到國內相關企業、高等院校學習,提高專業技術水平,為公司技術進步與技術改造提供智力保障。

(三)適應公司發展與管理提升的需要,加強公司所需各類管理人員的培訓。

1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門的要求,有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓,進一步提高高中層管理人員的生產經營與管理能力。

2、加大各層級管理人員脫產輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進行任職資格培訓;以mba核心課程為主要內容,結合公司管理實際與要求,舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產輪訓班;以基層管理理論與實務為主要內容,舉辦二期6個月以上的基層管理人員脫產輪訓班;繼續以《企業班組長培訓教程》

工作計劃 篇2

教科室對全校各科教學承擔輔助督促以及指導責任,以保證我校各門功課的教學實施得更好,更有實效,教育質量更高。

1、指導輔助青年教師課堂教學

為確保課堂教學的順利進行,教科室各教研員將深入課堂聽課,瞭解授課教師在課堂上的授課情況;並對那些缺乏教學經驗的或把握不好課堂教學的新教師予以輔助和指導,各科教研員聽課每週不少於3次。

2、抽查《備課筆記》

各教研員要時常抽查青年教師的《備課筆記》,每週不少於兩人次,以便督促指導青年教師鑽研教材,認真備課。

3、督促教輔使用及作業批改

各教研員將深入班級監控各學科教學輔導材料的使用情況以及課任教師對作業的批改情況並作好記錄,(《作業檢查細則》另定)。

4、檢查集體備課

安排並督促各教研組的集體備課活動,在規定的一週一次的例行集體備課(20xx年院學生會體育部工作計劃)時間裡,教科室教研員將認真檢查各組集體備課情況,並作好記錄。

5、檢查《備課筆記》和《聽課記錄》

教科室每學期對全校各授課教師的《備課筆記》和《聽課記錄》進行兩次全面檢查,分別是期中與期末,畢業班的教師包括在內。按規定普通教師每學期聽課不得少於8次,教齡不足三年者每學期聽課次數不得少於15次。

6、承擔大型學校自命題考試的試卷稽核把關以及督促閱卷,試卷分析工作。

7、按上級主管部分的指示,安排我校教師及時參加校外教研並收集活動後的材料。

8、完成學校領導交辦的其他教研任務。

工作計劃 篇3

一、指導思想

圍繞XX年本公司的發展規劃和目前的實際經營情況,在本公司新的組織構架體系下,針對本公司行政後勤、總務、外聯、安全保衛工作進行指導、協調、監督、管理,執行本公司各項規程、工作指令而安排部署。

二、編制原則

(一)原行政事業部與新組織構架下的行政部職能相結合;

(二)立足本公司的經營現狀與發展,突出提升管理的重點;

(三)集中管理,統籌安排,責任明確;

(四)充分利用資源,注重實效。

三、計劃完成的主要工作

(一)結合公司總部下達的目標任務,在分管領導的統一指揮下,積極參與本公司發展規劃和年度經營計劃的編制與討論,落實部門崗位責任制和工作標準,密切各部門工作關係,做好銜接協調工作,確保新的組織構架體系下各部門正常運轉。

1、結合組織機構調整,做好各部門工作交接的監督管理工作,力爭做到交接資料齊全、手續完整,確保新編制人員迅速到崗,為XX年的各項工作開展邁開第一步;

2、組織本公司年度綜合性資料,草擬XX年本公司年度工作總結、XX年工作計劃和其他綜合性文稿,為領導決策提供參考;

3、掌握本公司主要活動情況,為本公司領導決策提供意見和建議,並及時編寫本公司年度大事記;

4、在領導授權範圍內,積極參與本公司發展規劃和年度經營計劃的編制與討論,提出科學合理的目標任務分解方案供領導決策參考;

5、組織收集和了解各部門的工作動態,協助本公司領導協調各部門之間相關的業務工作,同時完成新組織構架下的部門崗位職責和工作標準制定工作,確保各項工作正常運轉。

(二)積極做好本公司通用管理標準及規章制度的擬訂、修改和編寫工作,並協助參與專用管理標準及管理制度的擬訂和修改,確保本公司內部管理規範化、制度化,真正讓內部管理上臺階,提升企業的管理水平。

1、全面回顧本公司的發展歷程,從“本公司介紹、入職指引、員工關係、職務行為”等多方面著手編寫《員工手冊》,規範員工行為,提高工作效率;

2、結合新的組織構架及崗位描述,擬訂、修改、制定本公司的各項規章制度並組織實施,讓本公司內部通用管理標準儘可能地透明化、制度化,從而真正提升管理;

3、針對不同的業務需求,協助本公司領導參與一些專用的管理標準和管理制度的擬訂、修改,如:營銷招商薪酬分配管理辦法、駕駛員出車管理辦法等等,確保本公司內部各項業務工作開展有章可循。

(三)在分管領導的統一安排部署下,切實作好本公司內的各項具體行政事務工作,為本公司實現XX年的目標任務奠定堅實的基礎。

1、在行政總監的直接領導下,全面負責本公司日常行政工作,及時草擬並稽核以本公司名義發表的文稿、資料、檔案等,嚴格按行文程式辦理,確保文稿質量;

2、規範本公司的會議管理,召集各種會議,檢查督促本公司領導佈置的各項工作的落實情況;

3、認真監督、管理本公司印章的使用;

4、落實專人負責辦公用品的登記、採購、發放以及控制辦公成本費用等工作;

5、在本公司領導的統一指揮下,召集員工大會,開展年度總結評比和表彰工作;

6、組織專人認真做好檔案、報刊、雜誌的收發管理,圖書、資料、合同等文件的管理;

7、強化車輛管理,確保本公司及領導正常用車,保證行駛安全,精心維護車輛,節約油耗;

8、加強本公司辦公場所的安全保衛工作,保持辦公環境安全、整潔、優美;

9、組織年、季、月度行政後勤工作計劃,編制用款計劃,搞好行政後勤預算工作。

(四)繼續加強對內對外的關係協調與宣傳,為市場發展提供良好的內外部環境,增強投資者的信心,維護本公司對外的口碑與形象。

1、根據領導要求,認真做好本公司來賓的接待工作;

2、切實做好代表本公司與政府對口部門和有關團體、機構的聯絡工作;

3、組織、協調本公司年會、員工活動、市場類活動及各類會議,負責外聯工作及辦理本公司所需各項證照;

4、配合企劃部門認真做好光彩大市場的各種宣傳推廣活動。

(五)根據本公司的戰略目標和實際經營情況,積極配合人力資源部搞好企業文化建設,做好員工激勵工作,最大潛力地發揮員工工作積極性,著力提升本公司的執行力、凝聚力、戰鬥力。

1、根據本公司的戰略目標和實際經營情況,提煉企業文化精髓,編制企業文化建設綱要,並逐步實施;

2、隨時瞭解員工思想動態,配合人力資源部建立起員工激勵機制,最大潛力地發揮員工工作積極性和創造性,提高企業凝聚力。

3、認真履行行政部的各項職能,嚴格執行本公司各項規程、工作指令,加大執行力度,做到政令通暢。

四、實施策略與保障措施

(一)加大宣傳貫徹力度,強化企業管理理念,動員全員學習領悟。 我部將積極配合人力資源部,通過印發成冊的規章制度,員工手冊來強化學習,促使各級管理者及基層員工在短時間內迅速熟悉本公司的管理理念和各項章法,培育開發下屬、建設一支高素質的團隊;同時,本公司必須整體營造出“需要學習”的氛圍,促使員工真正認識到“適應崗位要求,提升自身素質、是每位員工的責任和義務”,明確崗位職責和各項工作規範,迅速讓全體員工洞悉新組織構架體系及各部門正常運作的真正內涵。

(二)完善培訓制度,加強考核與激勵,健全培訓管理體系

1、適應本公司管理變革和人力資源管理集中的要求,優化培訓管理流程,修改並完善有關培訓管理制度,規範管理,著實提高工作效率;

2、加強計劃管理,嚴格監督考核,保證工作效果。將各部門的工作計劃對照崗位職責,集中管理,嚴格按目標責任制考核工作要求定期對各部門工作完成情況進行檢查考核;同時將部門工作結果與待遇、調整掛鉤;

3、完善培訓獎勵措施,對工作業績顯著的進行評優並給予一定獎勵,工作業績不佳的要鼓勵員工傳授知識與經驗來彌補缺失。

(三)對內整合資源,充分發揮各部門優勢,不斷更新流程來規範管理。

(四)加強過程管理和監控,確保各項工作的完成情況

工作計劃 篇4

一、指導思

牢記“為了你的成長”的辦學理念,以促進教師的專業化發展為根本,堅持質量意識,以質量興校;緊密結合學校教育教學工作實際,以課題為引領,不斷優化教學實踐;全面履行教科室的工作職責,引領教師成長,塑造學校品牌,讓教育科研成為教師幸福工作的追求,為實現學校有特色、學生有特長而繼續努力。

二、主要任務

1、繼續推行高效課堂改革。

以“有效的教,促進高效的學”的理念為指導,通過“學習、實踐、交流、合作、反思、改進、提高”的實踐策略,提高教師設計、實施、評價、反思教學的能力。努力探索常態教學條件下,如何提高學生的學習能力。改革施行後,參與改革試點的教師在形成自己學科的高效課堂教學模式後,執教一節“學科高效課堂示範課”,由教導處統一制定時間,組織全體教師參加“學科高效課堂示範課”活動,在全校範圍內評價、推廣,形成學校相對統一的高效課堂教學模式,並結合改革前本班級參與改革的學科的成績,對出現的問題應多思考、多研討,採取積極措施,不斷提高、不斷完善。

2、以老帶新促青年教師的成長。

以老帶新,指導青年教師建立個人專業化成長髮展規劃,讓每—位青年教師設計自己的發展藍圖,明確個人發展目標,豐富和提升自身教育理論和教學技能,加快青年教師的成長步伐,力爭在較短時間內建設一支師德高尚、業務精良、創新實幹的青年教師隊伍,讓青年教師迅速脫穎而出。

3、教師讀書活動。

為提高廣大教師的綜合素養,促進教師專業成長,倡導全體教師“多讀書、讀好書、好讀書”,不斷拓寬視野,提升教師的綜合素質,促進教師專業成長,打造學習型教師隊伍,讓書香滿校園。

4、集體備課活動。

高度重視集體備課。集體備課以備課組為單位,實行主備課人初備和全員復備制度,重在商討教學知識點、教學重點、難點和教學過程設計、課內外作業等。強化備課組長的責任意識,組長要訂好計劃,精心組織。鼓勵各備課組結合教學中存在問題每週有一次形式靈活的隨機集體研討活動,鼓勵教師之間開展形式多樣的研討活動,形成“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展”的理念,啟用研究的氛圍,進一步濃厚學習研討之風。

5、對口學校幫扶活動。

他山之石,可以攻玉。繼續選拔一批積極上進的教師到益陽市一中(高中)和益師藝術實驗學校(國中)進行交流和學習,進一步提高我校的教育水平和教學質量。

6、科技創新工作。

進行科技創新培訓,每週三第八節為高中科技小組活動時間,每週四第八節為國中科技小組活動時間,並安排專人輔導。國中組開設航模製作、機器人制作、網頁製作、電腦繪畫,高中組開設機器人制作、動畫製作、網頁製作、電腦繪畫課程。輔導科技小組開發創新作品。選送作品參加益陽市科技創新大賽,科技創新思想要融合到學科教學之中。

三、常規教研

教學研究是提高教師業務水平和教師隊伍素質的重要途徑。常規教研分個人教研和集體教研兩類。

(一)個人教研(是期末評先評優的重要依據)

1、“三個一”

①讀一本好書,不少於3000字讀書筆記,學期末教科室組織檢查。

②寫一篇專題教學論文。

③上好一堂微課。

2、每個教師要堅持寫教學反思,教學反思應寫在教案或導學案後。

3、積極參加各種業務培訓和教研組活動。

4、教師全期需聽課10節以上,教研組長需聽課15節以上,主任、副主任20節以上。

(二)集體教研

做好“集體備課”和“導學案”的編制。同時要以“備課、說課、上課、聽課、評課”為重點,充分發揮集體智慧,做到教學能力、教學水平、教學管理的共享;提高全體教師的教學水平,努力探索適合學科特點的基本教學模式。

積極申報和參與課題研究,要結合我校實際和教學中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果,扶植教師逐步實現由實踐型向研究型角色的轉變。

新的學期,教科室將與廣大教師團結一致,群策群力,真抓實幹,為學校的特色建設、教師的專業成長、學生的學業發展而努力奮鬥。

工作計劃 篇5

為進一步加強社群居民的法制教育,增強法制觀念,預防和減少未成年人違法犯罪,推進社群居民法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設,根據《關於加強社群居民法制教育工作的若干意見》,結合我社群實際,特制定本工作計劃。

一、加強領導,完善制度

(一)建立機構

居委會成立居委會法制教育工作領導小組,切實加強居委會法制教育工作的全面領導和協調工作,立足於各校的實際情況,紮實開展居委會法制教育工作。

(二)完善“兩個制度”

1、居民的學法制度。根據市教育局《關於將法制宣傳教育、健康教育納入課程計劃的通知》中關於“課程設定內容、課程開設”要求,並結合社群居民學法計劃內容,組織進行系統的相關法律法規的學習。

2、學法情況考評制度。居委會每學期、每學年都要組織對居民學法用法的情況進行考評,對居民的學法守法情況要寫入居民的操行評定內容。

二、主要措施

(一)開展“兩個專題”教育活動

1、開展一次“自護”專題教育活動。未成年居民自護教育是維護未成年居民合法權益的重要手段,是未成年居民健康成長的必修課。提

高未成年居民的自我保護意識,增強未成年居民的自我保護能力,增強未成年居民自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年居民遭受人身傷害最有效的途徑。讓居民學會必要的自護知識和技能,增強辨別是非和自我保護能力,自覺抵禦各種不良風氣和違法犯罪行為的引誘和侵害。

2、開展“一幫一”教育和矯治工作。針對個別未成年居民進入網咖、青少年沉溺網路遊戲、不道德網路聊天等突出問題,開展“一助一”青少年同伴教育。培養青少年文明上網的骨幹,運用身邊的案例,潛移默化地對同伴進行網路文明教育,加強課餘時間的監督和輔導。對犯有嚴重錯誤的居民要實行居委會、年級、班級三級管理,加強與家長的聯絡,及時瞭解居民在校內外的表現,制定幫教計劃,通過 “一幫一”形式,共同做好教育、轉化工作。

(二)做到“四個結合”

1、法制教育與健康教育要有機結合。根據全國教育系統開展法制宣傳教育的要求,必須“把環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識,統一融入到居委會法制教育中,將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入中國小的課程”及《中國小健康教育指導綱要》的要求,“中國小健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險”。採取集中授課的形式或採取專題講座的形式進行授課,增強居民法律意識。

2、法制教育與“警校共建”活動相結合。要充分發揮法制副校

長的積極作用,發揮其社會效應功能,努力創辦好法制居委會。邀請法制副校長參與居委會的日常管理,每年至少要召開兩次有法制副校長參加的居委會法制教育工作會議,規劃居委會法制教育工作,並要求法制副校長定期到校為居民進行法制教育,通過生動具體的案例講解,使居民的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

3、法制教育與特殊居民教育轉化工作相結合。由於社會各方面因素的影響,犯罪現象有向低齡化發展的趨勢。要切實做好控制居民流失,加強對待進生的教育轉化工作。樹立“轉化一個學困生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀念,並把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據。

4、法制教育與建立“文明平安居委會”活動相結合。抓好法制宣傳教育,預防和遏制居民違法犯罪,是“文明平安居委會”建立活動的前提條件之一,把居民的法制教育作為“文明平安居委會”建立工作的重中之重,創新法制教育的形式和觀念,進一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的`針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構建和諧、平安、文明的校園。

(三)強化“五個工作”

1、增強依法治校的意識,加強居委會各個工作環節的管理,嚴格執行有關規定,積極研究和解決當前居委會法制教育工作中出現的新情況和新問題,使居委會法制教育更具有針對性、主動性和實效性,全面貫徹黨的教育方針,加強常規管理,切實做到關心每一位居民。要健全教師家訪制度和對不到校居民的追蹤制度。要把教師家訪列入

對班主任教師考核的重要內容,特別是對特殊居民要定期家訪,居民不到校要及時追蹤瞭解,及時動員回校。要進一步落實責任制,嚴格控制義務教育階段居民輟學。居委會要對居民開展遵紀守法的專題教育,防範於未然。

2、進一步加強居民網路道德教育。積極佔領網路教育陣地是居委會法制教育的新課題。針對營業性網咖容易產生“資訊汙染”,造成中小居民迷戀網咖、道德弱化等問題,充分發揮校園網資源,定期向居民開放,正確引導;對少數沉湎於不健康網咖,導致逃學、輟學,甚至違法犯罪的居民,要加強教育。組織居民學習《全國青少年網路文明公約》,增強他們的道德判斷能力,指導他們學會選擇,避免不健康網咖對中小居民的腐蝕。

3、加強中國小心理健康教育。良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。中小居民正處在身心發展的重要時期,隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴充套件及思維方式的變化,特別是面對社會的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業和自我意識等方面都會遇到各樣的心理困惑。如不能及時引導,極易形成心理障礙,嚴重的甚至可能引發違法犯罪。積極實施教育部印發的《中國小心理健康教育指導綱要》,要面向全體居民,加強心理健康教育的基礎建設,豐富心理健康教育的內容,對有心理障礙的居民及時給予心理疏導,防微杜漸。

4、加強居委會治安綜合治理,整治居委會周邊治安環境,深入開展建立安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康

的學習和生活環境。一方面要加強居委會的法制教育環境建設,重視發揮班會課、電視新聞、牆報、畫廊、黑板報及廣播等陣地對居民的教育功能,在校園內逐步形成良好的法制教育環境。另一方面,積極協調有關部門為青少年的健康成長營造良好的社會環境,加強校園周邊環境治理,淨化校園周邊環境。

5、加強協調,形成齊抓共管的教育網路。要進一步完善和充實法制教育領導小組,建立、健全法制教育管理網路,各負其責的管理網路。要建立和完善相關制度,提供必要的條件和經費保證,使居委會法制教育工作進一步走上制度化、規範化、科學化的軌道。積極配合公安、文化、司法等部門,持續做好校園周邊環境綜合治理工作,共同努力,形成合力,共同構建居委會法制教育工作的網路。充分發揮家庭在青少年法制教育中的基礎作用。成立家長居委會,定期舉辦家長法制講座、座談會等活動,使父母與子女建立一種內在的法律信念,形成有利於社群居民健康成長的良好家庭氛圍。

三、工作要求

1、提高認識,加強領導。認清開設法制課的重要性和必要性,把加強社群居民法制教育工作納入重要工作議事日程。

2、宣傳發動,廣泛展開。居委會要深入進行居民法制教育的宣傳發動工作,增強居民學法講法用法的自覺性。要在開好法制課的基礎上,積極開闢第二課堂,通過法制講座、法律知識競賽、板報、演講、班(隊)會、等形式,開展豐富多彩的法制教育活動。

3、多方結合,注重實踐。要把社群居民法制教育與實施依法治

工作計劃 篇6

1.根據主生產計劃制定物料需求計劃,並對物料計劃的執行情況進化監督和控制

2.對缺料進行有效跟蹤,確保生產計劃按時完成

3.負責超計劃用料的初審,並向上級提供相關分析報告

4.負責物料實際耗用情況的統計與分析,查詢原因並制定解決辦法

5.監控庫存水平,保證一定的存貨週轉率

6.負責物料供應的批次安排以及倉庫存量的控制

7.負責各種物料安排,統計分析資料及檔案的存檔管理

8.完成領導安排的其他工作

工廠物控主要職責是什麼?

其實主要目的就是為了降低成本,提高生產效率.工廠物控部門的主要職責有

1、物料的分析計算及物料計劃的制定

2、物料的請購

3、存量的控制

4、物料進度的控制

5、呆廢料的預防、控制及處理

6、物料盤點的監管等

物控員的職責是:

1. 物料的分析與計算

2. 物料的請購

4. 存量控制

5. 有關部門之間事務的溝通協調

一、日常物料的計劃與跟進

1、每天核實倉庫常用物料,對於低於安全庫存的需作出申購

2、接到外貿訂單,核實現有材料不能滿足訂單需提前備貨的

3、產品訂單的申購(計算產品規格,核實倉庫庫存)

4、與採購跟進有關材料的到貨情況

二、備料生產部生產指令的的制定及跟進

跟進備料生產部的生產進度及現場半成品庫存情況

三、材料分析類

1、所有包裝材料申購單的稽核工作

2、物料月用量統計

3、月計劃物料(主料)預測、分析、請購

1、按各部門提交的物資計劃,及生產、消耗、庫存情況編制採購計劃,保證生產需要。

2、根據各部門提交的裝置維修、改造需求計劃,編制物資維修計劃。滿足技改要求。

3、根據安全生產需要編制勞保用品等消耗發放計劃。確保職業健康安全。

4、根據物資需求計劃,辦理資金申請、審批手續。

5、掌握生產用煤、油、氧乙炔等主要物資的消耗情況。

6、經常與採購員、保管員、各部門領導溝通,做好計劃編制的準備工作,保證物資供應。

7、計劃員要經常與保管員核對,保持庫存物資量,減少積壓,提高物資利用率。

8、按時完成領導交辦的其它工作。