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國小學校工作計劃模板彙總八篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的國小學校工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

國小學校工作計劃模板彙總八篇

國小學校工作計劃 篇1

一、本班學生基本情況:

全班共有學生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

二、本學期工作要點和措施

1、做好轉化潛能生的工作

對後進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支援把學生的`在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防範能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

3、加強班幹部隊伍建設

進—步完善班幹部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

三、工作安排

第一週:

1.總暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《國小生日常行為規範》。

3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二週:

1.組織好教師節主題班隊會活動。

2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

第三週:

1.繼續抓好常規教育,進行護林防火教育。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周:

1.進行手抄報比賽。

2.繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。

第五週:

1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

2.進行班級朗誦比賽。

第六週:

1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週:

1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級英語競賽。

第八週:

1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母的教育。

國小學校工作計劃 篇2

一、學校當前形勢分析:

優勢:地理位置優越,生源充足;校園環境逐年改善,家長對學校比較認可;學校內部管理井然有序,校園文化建設初步形成特色,在省、縣、鎮樹立了良好形象,享有較高聲譽。

劣勢:教師隊伍建設急需加強;教學質量需穩步提高;學校文化建設,仍需加強。

二、主要目標任務:

爭創張弓鎮教學質量先進單位。

尖廟學校要在“張弓鎮平安校園先進單位”的基礎上,爭取教學質量穩步提高。分析影響學校教學成績在整個張弓鎮排名不前的因素:與村級國小相比,同等的師資學生多;與鎮級國小相比,同等的學生師資弱。本學期我們要研究改進辦法,爭取今年各級各班成績都有大的突破。我們教師要多為提高找理由,少為落後找藉口。

三、學校內部管理方方面面仍要加強。

學校全體教師平時要出滿勤,幹滿點。並把自己的備、講、輔、批、考等份內業務按部就班的做好。學校領導要各司其職,按工作日程安排將學校各方面的工作步步抓好落實!力爭保持“教學管理先進單位”這面旗幟!

四、不斷擴大學校的硬體設施建設。

上學期學校新建的教學樓於已投入使用,本學期要在去年整改餐廳的基礎上,新建一所餐廳,以滿足全體學生在校就餐的需要。

五、大力發展學前教育。

學前教育是學校發展的後備力量。我們本學期對學前教育加大了投資力度,更要加強對學前幼兒的管理。從對幼兒的習慣養成、能力培養、知識傳授等幾方面進行定期督導。並藉助學校組織的大型活動大力宣傳我校的學前教育,爭取下學期學前幼兒人數突破200人。

六、隊伍建設

1、領導幹部建設。“幹部幹部,先幹一步。”我校領導人員要顧大局,識大體,奉獻意識強,時時處處走在團隊的前面,用自己的言行感召團隊、凝聚人心,為人方正、做事圓滿。要通過不斷的學習提高自己份內工作執行能力和獨當一面的能力。今年我校繼續用“講政治、講正氣、講學習”的標準,不斷加強領導幹部建設。

2、教師隊伍建設。教師要敬業愛崗,樂於奉獻,把愛心、公平、寬容貫穿於教學的全過程;要為人師表,有健全的人格、積極的工作態度、務實的工作作風、寬闊的`胸懷,能夠團結協作,共同發展;教師要堅持自覺學習、終身學習,做高效的學習者。要記住:學歷代表過去,實力代表現在,學習代表將來。教師要工作中不斷總結,不斷反思,改革創新,早日形成自己的教學特色。

本期學校開展“校園名師工程”,按照量化積分細則,評出學校名師,名師照片和寄語將張貼在板報上方,以示鼓勵。

3、班主任建設。堅持班主任週會制度,加強班級管理的理論學習,引領班主任管理班級向高效型發展。並做好校信通工程,藉助這個平臺,加強家校互動,引導家長共同教育孩子。

七、教學工作

1、認真貫徹新的課程計劃,花大氣力提高課堂教學質量,向第一課堂要效益。一是精心備課,二是精心設計,三是要充分運用現代教育技術,四是加強學法引導,提高學生學習效率。

2、堅持面向全體學生,學生在我們手中是許許多多正在成長的生命,每一個都很重要,他們都依賴我們的指引和塑造,才能成為更好的個人和有用的公民。一方面我們要重視尖子生的培養,另一方面也不能歧視和放棄“潛能生”和邊緣生。我們要把成才的路鋪在每個學生腳下,這是我們學校教育的底線。

3、切實抓好常規教研活動,形成濃厚的學習研究氛圍。學校以教研組為核心,組織各教研組認真開展學習和研究。單週為語文組活動時間,雙週為數學組活動時間,連同聽課評課活動,每組一期不能低於十次。教研組要開展適合學生年級段的各種形式多樣的活動,如:寫字、朗誦、計算、智力遊戲等,讓學生在活動中得到鍛鍊和提高。

4、本學期學校要開展“快樂作文進課堂”活動,讓師生在快樂的課堂中享受教與學的幸福。

八、學生工作

1、安全教育。學生的安全工作是學校的重心,每個孩子都是家裡的一塊寶,學校就是一個“聚寶盆”。任何一個孩子的健康安全都是學校時時刻刻的牽掛。所以,學校的安全領導組要一如既往地做好學生的安全防範教育,及時排查各種安全隱患,做到安全警鐘長鳴,防患於未然。

2、德育工作。堅持“依法治校,以德立校,以人為本”的辦學方略。以《學生規範》和《守則》要求學生,並藉助“國學教育”引領學生學會求知,學會做事,學會共處,學會生存。

九、校園文化建設

1、文化是學校之魂,我校提出的“國學教育”之所以在整個寧陵教育界煥發生機,就是因為我們理念的超前甦醒,搶佔了思想認識上的制高點。文化是一片土壤,是一種力量。本學期我們仍要加強校園文化建設,每個班級要張貼經典國學教育版面,由班主任利用統一時間進行學習,相信日積月累的薰陶,定會啟迪孩子人生的智慧。

2、本學期學校要開展廣播操比賽、朗誦比賽、寫字比賽、跳繩比賽、拔河比賽、慶“六一”、春遊、十佳少年評選等活動。讓每一個師生在豐富多彩的校園文化裡汲取營養、發展成長!

十、充分發揮“教學經費服務於教學”的作用。

合理利用國家撥付的教學經費,本著一切服務於教學的宗旨,將費用投入到教學管理,獎勵師生,校園美化之中。

工作日程安排如下:

月份

學校活動安排

組織開學,制定計劃,學生《守則》、《規範》學習。

三八節向媽媽獻愛心,學雷鋒活動,教案作業檢查,

文明班級評比,校本教研,安全教育,先進學生春遊。

校本教研,跳繩比賽,寫字比賽,教案作業檢查,

文明班級評比,感恩教育。

期會考試,期中表先,安全教育,快樂作文教學展示,慶“六一”活動,新隊員入隊。

文明班級評比,教案作業檢查,廣播操比賽,迎鎮競賽。

各項工作總結,期末考試,安全教育。

國小學校工作計劃 篇3

為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識,培養學生養成自覺維護道路交通秩序,遵守交通法規,保護自身出行安全的良好習慣,提高國小生的自我保護能力,杜絕的發生,為學生的健康成長創造一個良好的交通道路環境,結合學校實際,特制定本學期交通安全工作計劃。

一、建立健全學校道路交通安全工作領導小組:

組長:李宗劍

副組長:楊自成馬貴傑

組員:王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任

二、工作目標

1、開展交通安全教育宣傳活動,使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規的知曉率達百分之百。

2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規的.高潮,使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和減少道路的發生。

3、從小培養學生養成遵守法律法規的習慣,使“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的交通文明理念深入人心。

三、工作措施:

1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式,組織學生學習道路交通法律法規和交通安全基本常識等內容提高他們的安全意識和防護能力。

1)、每學期開學時和放假前,要上一節交通安全課。

2)、每天放學時,老師要提醒學生注意道路交通安全。

3)、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。

2、學校聘請交警但任學校法制輔導員,開展平安回家自護訓練,幫助全體國小生提高安全意識和自護能力。

四、工作安排:

1、結合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。

2、上一節交通安全課。

3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。

4、在學校的宣傳櫥窗,開闢交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。

5、出好一期交通安全黑板報

國小學校工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期以科學發展觀為指導,認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現代化學校建立,加強學校均衡發展。紮實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務教學,服務師生”為宗旨,為提升學校總務工作管理,為建立宜昌市現代化學校而努力。

二、工作目標

1、創一流服務質量,做到“服務育人,管理育人,合作育人。”

2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。

3、加大學校勤工儉學創收工作,開源節流,多創收。

4、加大對學校校產管理力度,嚴把出入關。

5、大力提倡節約水電,從“節約一滴水,一度電,一分錢”做起。

三、工作原則

1、安全第一原則:認真履行安全責任制,把師生安全放在高於一切位置。

2、服務至上原則:滿足教學,滿足師生學習,生活需要,提供優質服務。

3、規範辦事原則:建立健全各項規章制度,實現學校總務工作管理制度化,規範化,公開化,公平化。

4、節能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。

5、謙正為生原則:後勤人員必須嚴於律已,公開公道。

四、具體措施

1、進一步加強學校安全管理,時刻把安全放在心上,每週對學校校務,圍牆,輔助用房,進行拉網式排查,發現問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。

2、進一步加強對校產清理和管理,落實責任制,各部門分管領導包部門,班主任包班,實驗員包實驗室,層層落實到位。特別是學校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴把檢查落實關。

3、嚴格財務管理及財經紀律,嚴格執行,校長“一支筆”財務審批制度,嚴格報銷程式,節能增效。少花錢,多辦事,辦好事。

4、努力搞好學校勤工儉學創收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學校多創收。進一步加強對學校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一週一查”制度,確保業主合法安全經營。

5、進一步加強對學校“水電管理,落實各班安全班長責任制,每天由安全班長,定時開關電燈、電扇,總務處每天巡查。

五、工作安排

第一週:開學物品購買準備。

第二週:慶祝“教師節“。

第六週:慶祝“國慶節”、“中秋節”。

第十八週:商品房招租。

第二十二週:校產清理,經費審計。

國小學校工作計劃 篇5

一、工作目標:

提高安全意識,落實安全措施,做好學校的安全工作。

二、工作措施:

1、提高認識,認真組織教師學習,貫徹、落實上級有關安全工作精神,牢固樹立“安全高於一切,責任重於泰山”的思想,增強責任感,做到分工負責,落實安全工作責任制。

2、建立安全工作領導小組,學校安全工作領導小組組長由校長擔任,副組長由副校級領導擔任,各年級主任為組員。領導小組有關人員定時開會研究各項安全工作的措施和做法,並負責實施執行。

3、定期召開全校教職工參加的安全工作會議,各年級組織學生認真學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》、《中國小安全常識手冊》等規則,做到“安全第一,預防為主”。

4、建立健全各項規章制度,嚴格學校管理,班主任老師要經常對學生進行安全教育,並按學校的佈置和要求,做到安全工作天天講,常抓不懈。

5、對學校的安全工作,要加強領導,加大宣傳力度,強化學校安全工作的管理,建立安全工作宣傳制度。定期組織師生學習有關法律法規,利用主題隊會、牆報、宣傳欄、升旗儀式、網站、校報、家長會、工作簡報等形式,大力開展安全教育。

6、加強門衛制度。強化保安人員的`日常培訓與管理,嚴格、文明執勤,嚴格校門進出制度。不經批准,閒雜人員不得進入學校;不經有關領導幹部、班主任批准,任何人不得將學生帶出校外。

7、學校安全領導小組要經常檢查學校的安全情況,及時排除各種安全隱患,定期對校舍,教學裝置、設施和學校的周邊環境等方面進行全面檢查,發現隱患要立即採取措施加以整改。特別是樓梯、樓道、教室門窗、學校圍牆、供電等情況,對較舊的電氣裝置、電線、滅火設施等進行及時更換,杜絕隱患。

8、做好假期安全值班工作。在假期、節日安排好值日,除保衛科人員外,每天有領導帶班。

9、做好防盜、防火工作。

10、繼續加強校園周邊環境的綜合治理。

11、實行重要問題校長審批制。重要情況,要經校長辦公會研究決定,任何個人不得私自行動。以下情況,必須報校長審批:(1)組織學生校外集體活動;(2)開展涉及到學生身心健康的活動,如檢查學生視力、學生體檢、學生打預防針等;(3)向學生推介教輔資料、學習用品;(4)向學生髮放一切宣傳資料(特別是商務性質的)。對於不經審批的,一定嚴肅處理,造成後果的,要追究有關當事人的責任。

12、學校對安全工作要經常監督,檢查,評比,總結。學校的文明班級評比,“星級學生”評比,教師評模、職稱晉級、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。

國小學校工作計劃 篇6

一、培訓目標

努力建設一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力的科研型的陽光教師隊伍,提高學校教育教學綜合能力。具體如下:

1、更新教育觀念,樹立現代教育思想。

2、促進學校發展,全面提高教師的綜合素質。

3、適應教學改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學研究機制。

4、加強理論學習與教學實踐的聯絡,促進每位教師專業的發展。

5、提升教師的教學反思能力,使教學過程成為學會教學的過程。

二、培訓內容

為適應教師個人成功需要、學校發展需要和教育改革需要,本學年主要開展以下幾方面的培訓:

1、師德培訓。

本學年在教師中繼續開展師德培訓系列活動,開展“三治”“五剎”整治不良作風活動,推行“七靜、三品、四用”的教師狀態。“七靜”:即靜下心來上好每一節課、靜下心來批改好每一本作業、靜下心來與每一個學生對話、靜下心來研究每一次教學、靜下心來讀好每一本書、靜下心來總結工作規律、靜下心來反思自己的言行和方式;“三品”:即品味師生的情誼、品味工作的樂趣、品味生活的幸福;“四用”:即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操、用愛心澆灌希望、用汗水哺育未來。

2、“二五五”課堂模式培訓。

繼續深入學習“二五五”課改理論和“六推六讓”教學策略,以集體備課為主要形式,實行研修一體,促進教師不斷更新教育教學觀念,轉變教與學的方式,創新發展性評價機制,積極探索我校的“一二二”(以學生髮展為中心,讓學生學會、會學,打造快樂高效課堂)課堂模式,構建符合我校特色的各學科“五步教學法”。本學年擬安排8次各種形式的新課改培訓。並積極參加市區級組織的有關培訓,不斷提高自身教育科研素養。

3、教育教學能力的培訓。

根據國小教育教學的特點和要求,加強教育學、心理學等基礎理論、現代教育理論和學科發展前沿理論的培訓學習。教導處要組織教研組長經常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學能力。

4、骨幹教師培訓。

我們將採用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結對”等途徑,加強骨幹教師培養,竭力在3—5年內使我校骨幹教師。

5、教育科研能力培訓。

學校以課題實驗為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開展課題實驗,將實驗工作融入日常的'教育教學工作中,逐步提高教師的科研素質。做好新課題的開題工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全區展示課題成果,展示科研型教師形象。

三、培訓形式

每位教師除參加市區集中培訓與教研培訓外,主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式:

1、專題講座。邀請區教研室領導和本校資源(如學科帶頭人等),面向全體教師進行專題講座,介紹當前教育改革與發展情況。

2、運用現代媒體手段、網路技術、收聽收看專家講學的錄相和示範課錄及評點。

3、小規模、參與式、體驗式學習。圍繞某學科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學經驗和教育觀念,在交流和研討中學習他人的長處,提高自己的認識,產生新的思想和理念,實現自我發展。

4、採用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學相結合”的原則,突出培訓的針對性和實效性。

5、通過開展老、中、青優質課評選活動及“十個一”評比活動等,提高教師自身的業務水平。

國小學校工作計劃 篇7

 一、工作要求

1、在校長室領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

2、按照部門職責,結合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規範、高效地完成領導交派的各項任務。

3、統籌安排,分工協作,各司其職,加強督促,全面、細緻地完成好文書工作、祕書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉。

4、抓好檔案管理工作,採取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

5、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定,做好有關行政事務的牽頭和協調工作,認真地做好各項建立工作。

 二、主要工作及舉措

 (一)制定嚴格的工作規範,加強工作規範化建設

工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規範、優質、高效"的宗旨,按照“借鑑、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。

 (二)協助校領導和有關部門做好重點工作

協助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每週工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接XX市第四輪綜合督導評估工作。

 (三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。

 (四)認真做好各種會議的籌備工作

做好相關會議材料的起草、列印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

 (五)加強政策學習和提高專項業務水平工作計劃

認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高

工作效率。在檔案登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規範。

 (六)積極做好黨務和外教工作

按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的.安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創優工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育專案合作學校”資格的基礎上,創造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

 (七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作

積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手;努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

國小學校工作計劃 篇8

指導思想:

以全國教育工作會議精神為指標,認真落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,遵循教育規律和人才成長規律,深入推進新課程改革,全面實施素質教育,注重品行培養,激發學習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,全面提高教育教學質量,全面提高學生綜合素質,全面提高學校品位,促進我校教育健康、持續、均衡發展。打造“平安、誠信、和諧、優質的壩塘教育。

基本情況:

全校共有教職員工26人,全日制國小生人,其中女生人,分為10個教學班級,每年級各2個班,專任教師23人,20人具備大專或大專以上學歷,18人為本科學歷。其中中級職稱22人,初級職稱3人,未評0人。通過多年來全體教職工的努力,養成了良好的校風和學風,形成了一個教師善教,學生樂學,家長重教的可喜局面。

工作目標:

確保師生安全,確保德育首位,確保教學質量,強化常規管理,規範辦學行為,完成目標任務。確保中心國小管理、教學、業務等多方面帶動的帶動作用。

(一)程度目標

1、學前一年教育100%、三年學前教育入園率85%;幼兒教育工作確保安全第一,保教結合;規範管理,落實常規;鎮內示範,縣級優秀。優化幼兒園教師隊伍,積極建立市優秀幼兒園。每班配兩名教師。一名為班主任,一名為任課教師。兩人同堂上課,一人主講,一人組織學生聽課,協助主講教師。兩人要既分工又合作。

2、聘請英語教師,堅持每天開好一節英語課。適當延長幼兒在園時間,辦家長滿意的雙語幼兒園。(園長負責)

3、國小入學率達100%,輟學率為0,殘兒入學率95%以上;輟學率0。

(二)教學質量目標

4、國小合格率100%。

5、綜合質量水平,中小進入縣前10名。

6、縣抽考,“一分兩率”綜合成績進入縣前8名。

7、中國小期末調研考試,人人爭取一、二等獎,“兩率和”差距控制在鎮平均值40個百分點以內)

8、各級各類競賽,一等獎總數進入縣前10名。

(三)德育工作目標

9、品德合格率達100%,犯罪率為0,責任事故為0

10、有德育經驗在德育工作大會上推介。(王偉紅)

11、德育工作考核、評先評優進入前10名。加強學生思想教育,積極搞好心理健康諮詢。(童智星)

12、少先隊工作:重點抓學生良好習慣的養成,播種文明,養成習慣;創溫馨集體,創品牌班級;活動育人(以孝心愛心責任心三心教育為特色),精心組織學生假日小隊活動,寓教育於活動中。家、校、社會相結合,立體育人。關愛留守兒童,讓留守兒童擁有幸福的童年。促進取得實實在在的德育效果。(童智星王偉紅負責。)

(四)其他工作目標

13、學生體質健康合格率達95%以上,體育技能測試合格率達90%以上。抓好“兩課兩操”落實每天一小時體育活動時間。(童智星)

14、縣級科研課題立項、揭題、獲獎不缺項。(楊志娟)

15、年度績效考核進入縣前8名。

16、加強安全教育,消除安全隱患,積極搞好傳染病防治工作,制定落實安全預案,搞好安全疏散演練,上好安全教育課程,確保學生生命安全;積極建立市安全文明校園。(童智星)

17、營造讀書氛圍,充分利用《閱讀·夢飛翔》圖書室資料,抓好早讀、午讀和讀書交流活動,增強實效性(何威為)

18、財務後勤工作:增強服務意識,理順各種關係,改善辦學條件,創造良好氛圍,搞好師生食堂,確保飲食衛生。辦人民滿意的.學校,辦人民滿意的幼兒園。辦員工滿意的學校。