精選年度工作計劃範文彙編五篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的年度工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度工作計劃 篇1

（一）以推進市“三化”建設為契機，實施更加積極的就業政策，全力做好促進就業工作。

一是以大力推進創業和家庭服務業工作以及全員培訓為手段，重點做好高校畢業生、就業困難群體和團場富餘勞動力轉移就業工作。

二是要著力改善就業結構。

三是要深入推動社會化就業。進一步強化各級黨政促就業職責，加大對自謀職業、靈活就業、自主創業的支援力度。

四是加快推進以創業帶動就業。鞏固發揮創業一條街的輻射帶動作用。推進孵化基地建設，發揮創業帶動就業的倍增效應。

五是集中力量抓好重點人群就業。堅持把幫扶就業困難人員就業作為關注民生的一個重要著力點，加大就業援助工作力度。重點做好職工子女、大中專畢業生、復轉軍人等群體的就業工作。

六是做好拾花工的`組織管理及返鄉工作。

（二）加強職業技能培訓，切實提高勞動者整體素質。

要加強職業培訓體系建設，加快提高勞動者技能水平、綜合素質和職業轉換能力。繼續規範職業技能鑑定工作。為勞動者提供及時、方便、快捷的職業技能鑑定服務。

（三）以貫徹落實《社會保險法》為重點，加快推進師市社會保障體系建設。

一是繼續做好養老保險工作。確保企業退休人員養老金按時足額發放。加強擴面徵繳工作，穩步推進城鎮居民社會養老保險工作，提高參保率，穩定續保率。二是加大失業保險工作力度。積極開展促進就業、穩定崗位的工作，加大對團場失業保險工作的支援力度。三是繼續推進醫療保險制度改革。進一步規範師市醫療保險制度政策。鞏固和擴大醫保覆蓋面。四是進一步貫徹實施新《工傷保險條例》。繼續做好“老工傷”人員待遇保障工作，加強工傷認定和勞動能力鑑定工作。

（四）以加強和創新社會管理為目標，積極構建和諧穩定的勞動關係。

一是繼續全面推行勞動合同制度。

二是加強對勞務派遣的規範引導和管理。

三是進一步加強企業工資管理工作。指導企業認真落實最低工資標準。

四是深入推進和諧勞動關係建立活動。

五是進一步加強勞動保障監察執法工作。結合勞動力市場和企業用工特點，組織開展勞動保障監察專項整治行動。完善應急處理機制，快速妥善處理勞動用工方面的群體性突發事件，確保社會穩定。紮實推進勞動保障監察“兩網化”建設。

六是繼續做好勞動保障信訪工作。加大政策落實力度，完善和落實矛盾糾紛排查化解制度，把信訪問題解決在基層，解決在萌芽狀態。勞動局農民工培訓開班學員代表發言材料任茂菊不服重慶市渝中區勞動局工傷性質認定案

年度工作計劃 篇2

一、積極參加省、市、區舉辦的各項文體培訓、展演及比賽。

1、組織文體骨幹參加市、區組織的健身操、排舞、柔力球等各項文體育培訓班。

2、發動轄區居民、文體骨幹積極參加省、市、區舉辦的各項文體展演、活動及比賽，如每年的XX市外來青工文體節、XX區“鄰里相親”社群廣場文化節、XX區健身操、羽毛球、籃球、游泳比賽等。

二、加強文體隊伍建設，開展各類文體培訓班及活動，提高轄區居民、文體骨幹的素質。

1、舉辦街道排舞、健身操、舞蹈等文體培訓班。

2、根據各社群文體人才分佈及活動開展情況，制定各社群的特色專案，並舉辦相應的培訓班及活動，如書法、攝影、棋類等文化培訓班、交流活動和比賽。

3、開展羽毛球、籃球、網球、游泳、健身操等日常體育活動，豐富轄區居民、企事業職工的體育生活。

三、積極開展形式多樣的文化、文藝和體育活動，豐富轄區居民的文體生活。

1、承辦XX區羅雪兒公共文化超市點單文化服務系列演出專場2場。

2、舉辦轄區運動會，預設籃球、足球、趣味運動會等專案，參與群眾為轄區居民、學校、企事業單位職工。

3、做好20xx年國民體質測試和長跑日活動的組織。

4、積極開展“讀書月”系列活動。

四、做好綠景文體活動中心、圖書館（室）、文化活動室的免費開放及管理工作。

五、跟蹤、落實各社群健身路徑、文化廣場、籃球場等文化體育設施的管理、更新、安裝工作。

六、繼續配合上級教育部門，積極與轄區9所中、國小校溝通聯絡，做好無牌無證辦學機構的整治工作，發揮轄區“學習型”社群學校的作用。

七、配合街道總工會、婦聯、社會事務科、團委等部門開展“鄰里節”、展演等各項文體育活動。

承前啟後，繼往開來，安監（經濟）科將認真總結20xx年工作的基礎上，提煉經驗做法、固化提高、創新發展，按照街道黨工委安全生產工作的決策部署，結合實際制定詳細的工作計劃，努力完成各項安全生產工作，確保轄區安全、平穩，努力為群眾創造一個安全環境；

現將20xx年科室主要工作計劃如下：

1、推動全面落實黨政領導幹部安全生產“一崗雙責”制度。推動安全生產“一崗雙責”制度落實，按照第一書記帶領黨員幹部駐掛社群要求，加強對基層社群在生產、消防、食品、藥品、交通、社會等存在安全隱患進行排查整治、研解安全突出問題；結合安全“網格化”工作要求，夯實基礎，開展每季社群安全生產“一崗雙責”考核，強化末梢管理，接受上級季度考評，及時總結、部署每季度防範重特大安全事故及安全形勢分析工作會議，狠抓工作落實，確保轄區安全形勢穩中好轉。

2、安全生產監察工作。積極踐行安監移動執法工作，熟練掌握安監移動執法系統的業務實操，不斷提高適用法律法規及行業標準規範的執法監察能力，完成區年度安全生產執法監察工作計劃，確保街道安全管理工作目標責任落實。通過開展對珠寶首飾、汽車修配、在建工地、專業市場等生產安全執法檢查，進一步降低事故總量，減少一般安全生產事故，遏制較大事故，杜絕重特大事故的.發生。

3、安全生產網格化管理工作。按照區安監局的統一部署，不斷完善安全安全生產“網格化”管理系統，實現安全生產監管“網格化”，通過移動終端等資訊化手段，提高街道安全生產監管水平和監管效率，更好落實生產經營單位安全生產主體責任，不斷建立健全區、街道安全隱患排查治理工作體系。

4、“清雷”行動。按照《街道關於開展今冬明春安全隱患“清雷”行動方案》部署，以資訊簡報形式，動態跟蹤8項整治行動，督促相關責任單位及責任人按照“一崗雙責、條塊結合、各司其職、失職追責”的要求，齊抓共管，確保今冬明春安全隱患“清雷”行動取得實效。

5、工貿企業安全生產標準化建立工作。認真總結安全生產“三化”建設的基礎上，繼續推進“監察執法專業化”、“主體責任制度化”以及“安全生產標準化”等工作實施，提練經驗做法，固化提高，形成長效工作機制；重點對20xx、20xx年已評審通過安全生產標準化建立企業開展“回頭看”督導檢查，消除達標企業在評審過程中仍遺留的安全問題，確保企業生產安全符合“三化”要求。

6、消防安全工作。按照XX區安全管理委員會的工作部署，落實消防安全管理責任制，協調街道消安委會開展消防安全隱患排查及火災防控工作，重點對勞動密集型企業、人員密集場所、存在“三合一”現象的“三小”場所等區域開展消防安全宣傳教育和隱患整治，有效避免消防火災的發生；同時，強化對城中村、插花地等7支兼職消防隊的規範化建設的基礎上，加強轄區各物業義務消防隊的組建及技能培訓、應急拉動等綜合能力的培育工作，不斷提升消防安全監督和管理水平，有效消除消防安全隱患，避免轄區出現消防火災事故，提高社會全員自救逃生技能和應急處置的綜合素質。

7、交通安全工作。按照市、區交管部門的工作部署，結合日常巡查工作，配合交警部門排查交通事故隱患黑點路段，適時開展道路交通安全宣傳教育，非法營運、查扣摩的等聯合整治等行動；配合相關部門，對轄區客運站開展“春運”交通安全督導、校區周邊及重點路段、路口的交通秩序疏導等工作，努力提升道路交通事故預防水平；同時，參照《XX市人民政府辦公廳關於進一步理順安全管理委員會、消防安全委員會和預防道路交通事故聯席會議職能及執行機制的通知》（深府辦函〔20xx〕63 號）檔案的精神，釐清權責，將預防道路交通事故聯席會議移交回羅湖交警大隊東湖中隊。

8、藥品安全工作。按照區藥監部門的工作部署，協助開展藥品安全工作，配合加強藥品安全宣傳和監管力度，提高轄區藥品安全保障水平。進一步鞏固和提升藥品安全建立工作的基礎上，配合區藥監部門加強藥品安全宣傳教育，提高居民安全用藥和消費維權意識；加強協助對涉藥單位的日常巡查，提高對社群違法行為的舉報和協助查處工作。配合藥監部門開展多部門聯合執法協作機制主導下的藥品市場檢查和查處涉藥違法行為；配合區藥監部門開展社群藥品安全服務網建設工作。

9、食品安全工作。根據區食品安全管理委員會的工作部署，結合日常監管任務，配合職能部門對轄區食品生產、流通、餐飲服務環節食品等生產經營單位進行監督檢查工作。繼續開展“文明餐桌”、“安全入廚”、“‘平安市場’建立”等正能量活動。加強協助對轄區食品、餐飲經營單位宣傳教育、培訓檢查，排查上報無證經營食品加工、銷售等違法行為。努力提高轄區食品安全質量水平。

10、特種裝置專項整治工作。聯合市監所等職能部門打擊非法違法使用電梯、壓力容器、起重設施等特種裝置行為；重點責成物管單位與維保單位動態開展維修保養，確保轄區電梯安全執行，加強對企業鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重裝置、在用叉車等特種裝置操作規操、從業人員培訓教育、作業人員持證上崗等情況進行執法檢查，杜絕違章作業行為。

11、股份公司發展工作。落實市、區《關於推進股份合作公司試點改革的指導意見》，指導各股份公司加強財務公開和資產監管，強化“城中村”綜合治理工作，為股份合作公司營造良好的發展環境。

12、經濟促進工作。協助區經促局、區投資推廣局完善專案規劃與產業規劃、招商引資機制，致力改善轄區營商環境，提升轄區物業利用率和收益水平，推進更新改造專案和招商引資以及電子商務等工作，促進珠寶產業聚集發展，為轄區經濟穩定增長提供服務。實現產業規劃引領專案規劃。

13、科技協會工作。推進國務院《全民科學素質行動計劃綱要》全面實施。積極開展科普宣傳活動，努力營造全街道良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大社群居民的科學文化素質；協助區科協促進電子商務發展行動計劃，推動馬山社群全國科普示範社群建設工作。

14、其他事務。根據市、區、街道等上級政府職能部門的工作要求，開展科室其他事務性工作，確保上級交辦的各項工作任務，如期保質按量完成，使科室工作有效地與上級政府、職能部門及街道對接，服務、服從於大局，確保工作落到實處。

年度工作計劃 篇3

為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》，進一步加強學校食堂衛生管理，依據《食品衛生法》，《學校衛生工作條例》，結合我校食堂實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環境，保證就餐任務的順利進行，特制定食堂工作計劃如下：

一、指導思想：

踐行貫徹落實都教育局《學校衛生工作條例》、以及學校食堂管理和衛生工作方面的制度等檔案精神，加強我校食堂管理，消除學校食堂安全隱患，保證師生身心健康為指導思想。

二、工作目標：

1、加強學校食堂衛生管理，完善食堂衛生設施和管理制度，嚴防食品中毒事故的發生。

2、加強學校食堂人員思想作風管理，確保食堂人員態度好、工作質量好，遵守紀律，服從安排，努力服務於學校教學和師生生活。

3、提高學生的生活質量，在有限的條件下讓學生和教師吃好。

三、主要措施：

1、把食堂安全衛生管理放在首位，完善食堂管理和安全衛生工作制度。食堂人員必須把握好質量關，嚴禁購買使用腐爛變質、有害有毒食物，嚴格操作規程，杜絕食物中毒事件發生。注意用電用火以及消防器材的管理，確保食堂無一安全事故發生。

2、加強食堂管理，同時加強食堂人員的業務培訓，提高業務水平和質量。積極參加政治學習，不斷提高為師生服務的自覺性。

3、加強食堂物品採購管理。選點採購，對產品價格、質量等內容逐一驗收。把好食品質量關。

4、加強食堂管理。食品、物品的採購要由胡主任操作，購進食品、物資要和胡主任一起驗收。抓好月底的各種庫存檔點及有關事宜。

6、縮減成本，努力不浪費食物。每天監督下料。各種物資、食品、蔬菜的`採購要保證質量，供應必須及時，少採勤購，注重價格成本合算。採購伙房需用物資（餐具、炊具）及其它物資，必須由胡主任批准後方可採購。動用大的資金應由校長批准。

7、搞好學校食堂衛生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預防傳染病的發生。食品要洗乾淨，飯不夾生，儘量做到現吃現做。

8、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施。

9、對各種要下鍋的食品，包括：麵食類、油鹽類、調料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好成本合算，以保證食堂經濟的正常運轉。

10、個人方面要注意：要球食堂人員上班時間要穿戴好工作服，工作時間嚴禁吸菸要定期洗澡。理髮，不得留過長指甲。對於分給個人的衛生區，要堅持及時收拾乾淨，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。使食堂始終保持清潔、衛生、有序。

年度工作計劃 篇4

社團管理中心作為學生會服務、監督、管理社團的一個重要平臺，它承載著服務社團、建設社團、引導社團、管理社團，創出品牌、辦出特色的的重要任務。社團管理中心在學生會的領導下走過了半年，在這短暫而又充實的半年裡，我們積極協助其他部門的工作，並做好對各協會的管理和考核，並且成功的舉辦了社團文化節，讓給協會充分的舞臺表現，使各協會的發展更上一層樓。雖然取得了很大的成績，但畢竟是過去了，目前，現我部門結合我校實際情況及自身具體情況，制定本學年的計劃如下：

一、堅守部門工作

社團管理中心除了要管理好學生會的財產以及海報的張貼外，還要處理好學生會與協會的溝通。責任重大，不容怠慢！作為社團管理中心主任更有責任帶領下一屆新干事積極做好我部門的這些工作。

（1） 海報張貼管理

對於上一屆的海報張貼的管理，我們部門做的還不夠。故我們部門在這一學期將強調海報張貼的制度。學生會任何部門、協會海報的張貼都需要經過我部門幹事的稽核認可蓋章後方可張貼否則一律不準私自張貼。並注意對過期海報的`及時處理和外部商業小廣告的處理。

（2） 桌椅管理

我們部門既然有管理桌椅的職責就應該對學生會的財產負責，所以在下學期我們將做好對新干事的引導，任何社團部門、協會借用學生會的桌椅都必須用學生證（一卡通）抵押並經過我部門的詳細登記後方可借出。

（3） 協助學生會各部門、各協會

學生會各部門、各協會搞大型活動，我部門都將積極配合奉獻出我部門的一份力量。

（4） 對協會例會的監督

作為學生會與協會溝通的“橋樑”，我部門有對協會監督、協助的義務。為加強我部門與協會的聯絡、收集各協會的狀況、鍛鍊我部門幹事我部門將實行幹事對協會一對一的例會記錄工作。

（5） 加強我部門的凝聚力

每一個部門想要做好本職的工作都需要通力合作，所以如何讓部門幹事學會合作就變得尤為重要。所以作為部長的我們應該多與幹事交流，總結出一套屬於我們團隊的工作方式，從而將我部門這一學年的工作做到最好！

二、協助部門和協會

由於我們部門的大型活動社團文化節在上學期已圓滿成功。所以下學期我們的工作重心轉移到內部，同時協助一些協會辦活動。例如會協助文藝部辦女生節活動，電腦愛好者協會的電腦裝機大賽等等。

三、社管文化周活動

社團管理中心是一個“既苦又累”的部門，它獨特的部門性質賦予著處理好協會與學生會關係的重大使命。但是，由於它獨特的工

作性質許多人對我們社團管理中心的工作並不是很瞭解。為了加強與各部門、各協會的溝通，我們部門將在下學期舉辦一次社管文化周展覽活動。在本次活動中將把我部門的中心職能通過華麗的辭藻和精美的照片形式充分展示在全院師生的面前。

舉辦時間：20xx年4月中下旬

四、協助換屆

各幹事經過一年以來積累的工作經驗，有了一定的組織和領導能力，也應該獲得屬於自己的天空。除了祝福之外，我部門更應該積極協助主席團做好換屆的相應事宜，讓學生會的換屆更加完美！

除了以上的各項具體活動之外，我部門還要積極的培養新的幹事。讓他們能夠獨立自主的做好社管的各項工作。滿足學生會對新一屆幹事的要求，積極培養新一代的接班人，讓其具備獨立自主完成各項工作的能力。讓學生會更好地發展。

年度工作計劃 篇5

一、情況分析

依據普陀區20xx年度工作重點及學前教育三年行動計劃要求，結合本園20xx年度工作目標，緊緊圍繞構建和諧校園的主旋律，以認真貫徹執行上海學前教育三年行動計劃為抓手，以辦普陀人民滿意的教育為宗旨，加強內涵建設，逐步改善硬體設施，努力確保完成學前教育三年行動計劃的達標，為此開展了一系列工作：我們以“抗震救災”“普陀教育精神討論”為契機，大力開展“為人為學為師”活動，提升教師師德修養;以加強教研組建設，教師教學評優活動，將教科研有效整合為抓手，著力促進教師專業化成長;以家校互動的有效落實推進為重點，加強了家園之間的進一步溝通，期間我們也取得了一些榮譽與成績：我園教研組榮獲了普陀區優秀教研組稱號、獲得了普陀區早教先進集體光榮稱號等等。

20xx下半年是新三年規劃的初始階段和開局階段，我們需要齊心協力把握好開局。這學期我園的人員變動比較大，新招聘了2位應屆畢業生，學歷均是本科，引進2位教師，新進人員共佔教師比例25%，新人員入園後，有一個適應、磨合期，希望她們儘快地能融入到我們的團隊之中。新教師引進給幼兒園注入活力的同時，也給幼兒園的教育帶來巨大的衝擊，新教師們基本教育技能不過硬，把握幼兒關鍵經驗、整合教學內容、設計教學方案能力以及組織實施活動的應變和掌控能力都有待提高。

幼兒園剛籌建的新班子，年輕有為固然是優勢，但缺乏一定的管理經驗，成員之間的關係還需要不斷的溝通和協調，才能達成管理的共識，這是工作取勝的關鍵。對新班子成員還需不斷加強自身學習，提升內涵，增強班子“協調、和諧”能力，不斷拓展思路，求異創新，更好地引領幼兒園的可持續發展。

二、指導思想：

以上海市學前教育三年行動計劃的精神為指導，認真落實普陀區學前教育三年行動計劃，根據園新三年發展規劃，積極推進幼兒園課程建設，打造優秀的教師團隊，促進幼兒全面健康、和諧發展。

三、本學期工作重點：

1、繼續以貫徹落實上海市學前教育三年行動計劃為核心，根據區教育局20xx年工作要點，依據本園實際，著力加強內涵建設，逐步改善硬體設施，以確保完成學前教育三年行動計劃的達標工作。

2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發展規劃、課程實施方案，並制定各部門工作規劃，教師個人發展規劃。為有效落實新三年規劃，建立保障幼兒園可持續性發展的機制。

3、組織教師學習“上海市幼兒園教育工作”會議精神，認真解讀其中的五個文字內容：園長對課程的領導力、保教質量評價指南、教師成長手冊、0-3歲早教方案、關於幼小銜接。使教師在學習和研究中，深刻領會其內涵，並付諸於工作實踐。

4、營造“和諧、快樂、安全、健康”的校園文化，創設良好的人文環境，通過開闢“園務公開欄”“教研資訊欄”“家園立交橋”“園長友情提示”等專欄，為教工提供教育資訊、友情提示等，為幼兒園的文化建設注入新的活力。

5、加強和諧校園建設，突出“三項深化內容”——深化素質校園建設、民主校園建設、安全校園建設，以此進一步弘揚優秀師德，提高教職工的綜合素質;進一步優化民主管理，提高教職工的主人翁地位;進一步豐富校園生活，提高教職工的職業認同感，不斷激發教職工的潛能，為教育事業發展發揮更大的作用。

6、進一步落實教師隊伍建設四年行動計劃，發揚抗震救災精神，繼續將提高教師師德修養和專業化水平作為教師隊伍建設的核心，大力弘揚崇師德風範，充分發揮骨幹教師的作用，分層培養，加強對新教師的培養。

7、加強保教工作的常規化和過程化管理，深入開展新課程實踐研究，以區級課題“以教師日記為載體”和“協商式早教工作”為研究核心，以科研促教研，立足園本訓，不斷優化園本培訓制度，提高園本培訓質量。

8、加強安全校園教育，認真學習抗震救災精神，切實加強校園安全教育，不斷增強建設平安校園的責任感。開發安全、健康教育資源和課程，打造特色課程，彰顯幼兒園辦園特色。

四、具體工作計劃：

一)園務管理

目標:

倡導“人本”管理，繼續構建“和諧、快樂、健康”的校園文化，打造“民主、寬容、真誠”的團隊精神，調整和完善幼兒園各項管理制度，激發教師自主發展的內在動力。

實施要點：

1、成立有黨政工及家長代表組成的三年規劃領導小組，確保規劃的有效落實與實施。

2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發展規劃、課程實施方案，並制定各部門工作規劃，教師個人發展規劃。為有效落實新三年規劃，建立保障幼兒園可持續性發展的機制。

3、營造“和諧、快樂、安全、健康”的校園文化，創設良好的人文環境，通過開闢“園務公開欄”“教研資訊欄”“家園立交橋”等專欄，園長還將開闢“園長園地”為教工提供教育資訊、友情提示等，為幼兒園的文化建設注入新的活力。

5、加強和諧校園建設，突出“三項深化內容”——深化素質校園建設、民主校園建設、安全校園建設，以此進一步弘揚優秀師德，提高教職工的綜合素質;進一步優化民主管理，提高教職工的主人翁地位;進一步豐富校園生活，提高教職工的職業認同感，不斷激發教職工的.潛能，為教育事業發展發揮更大的作用。

6、學習相關法律、法規，根據時代的發展需要，對照一級幼兒園評審標準，對現有內部管理制度進行調整梳理、規範崗位職責、完善考核評價，實施動態管理，變剛性的制度管理為人性的人文管理，出臺新的班務工作管理細則，做到“常規工作抓細節，發展工作抓創新”，確保管理工作規範有序。

學期將調整完善的制度有：

(1)新贈宜川六村幼兒園教師保教工作手冊

(2)幼兒園各項規章制度及職責。

7、組織教師學習“上海市幼兒園教育工作”會議精神，認真解讀其中的五個文字內容：園長對課程的領導力、保教質量評價指南、教師成長手冊、0-3歲早教方案、關於幼小銜接。使教師在學習和研究中，深刻領會其內涵，並付諸於工作實踐。

8、加強例會制：除了已有的中層例會、教代會、家委會制度等等，本學期著重做好“安全檢查制”行政做好一日三巡工作和記錄，並和條線管理人員每週一次實施全面檢查和評比;規範門衛登記、詢問制度安全和接送制度。完善各類應急預案並進行演習，將預案演習成為幼兒園的常規工作，根據重點工作及其要求進行不同內容的預案演習。

9、認真貫徹執行國有資產管理法律、法規，繼續把教育資產管理工作納入年度工作計劃，加強國有資產資訊化管理，過程化管理，使其工作落實到責任部門和責任人，人人蔘與，各盡其責，確保學校設施裝置的安全使用。

二)隊伍建設

目標：

學習抗震救災英雄事蹟，繼續開展為人為學為師主題活動，弘揚高尚師德，繼續將提升教師師德修養和專業化水平作為教師隊伍建設的核心，優化落實教師隊伍建設四年行動計劃，發揮骨幹教師的作用，分層培養，加強培養新教師，促進教師自主發展。

實施要點：

1、建立教職工自主發展的機制，促進教職工主動規劃自己的發展。園長和教職工一同分析自己在團隊發展中的優勢與不足，並尋找突破口，制定個人新三年發展規劃。

2、開展學習抗震救災先進事蹟、開展“為人、為學、為師”主題演講、各類學習、辯論會、網上論壇等途徑，弘揚高尚師德，提高教師師德修養。

3、通過教師節前組織開展“學習災區教師的新近事蹟”演講會，弘揚高尚師德，激發教師爭做新時期的好教師。

4、建立教師自學機制，引導教工學習先進教師、師德標兵典型事蹟、優秀論文和科研成果集、教學活動例項和分析、各種好教材、教育雜誌，包括向網路學習等，鼓勵教師學會按需學習，撰寫學習心得，並通過校園網及時交流讀後感，以達到資源共享的目的。

5、紮實做好骨幹教師、發展中的教師、新教師三個梯隊的培養、帶教工作，通過簽定師徒合約，注重過程帶教，使其在各自崗位上鍛鍊成長。

(1)營造“對話文化”，園長對骨幹教師開展“崗位跟職式”培養帶教，通過崗位跟職，使骨幹教師在過程中積累經驗，提升能力，為形成和打造一支骨幹梯隊奠定基礎

(2)為骨幹教師提供成長的支援性環境，通過培訓、外出學習、參加先導小組、各類展示等活動，搭建平臺，創設條件，促進成長。

(3)對發展中教師實施過程中帶教，通過園內外崗位培訓、十一五師訓、姐妹園的學習等途徑，提高教師專業能力。

(4)關注新教師的培養：

組織新教師一同解讀“教師保教工作手冊”、《教師成長手冊》，在學習、計劃制定、組織實施上給予新教師以明確要求，並進行現場的實地指導。

各個教研組將新教師培養作為必完成專案，明確師徒關係，確定帶教計劃，記錄帶教過程，總結帶教經驗，展示帶教成果。

組織相關活動，讓新教師在模仿、遷移中提升能力，使新教師較快適應崗位工作。

6、根據區“十一五”師訓規劃要求和師資隊伍四年行動計劃，實施全員培訓，充分挖掘園本資源，加強自培和他培，為骨幹等教師提供個性化學習和培訓機會，全體教師完成由幼兒園負責實施的基礎性實踐課程規定的(育德能力領域、教學實踐能力領域、教育科研能力領域)學分的培訓內容，並累積相應學分，切實提高培訓質量。

三)保教工作

目標：

加強保教工作的常規化和過程化管理，深入開展新課程實踐研究，以區級課題“以教師日記為載體”和“協商式早教工作”為研究核心，以科研促教研，立足園本培訓，不斷優化園本培訓制度，提高園本培訓質量。

實施要點：

1、加強保教工作的常規化和過程化管理，規範保教常規，提高保教質量。

(1)制定教師保教工作手冊，開學前組織教研組長解讀，各教研組長組織本教研組教師學習，在學習的基礎上貫徹實施。

(2)組織教師認真學習《保教質量評價指南》、《教師成長手冊》等內容，

深刻領會其精神實質，貫徹落實在保教工作的始終。確保孩子安全、健康發展的發展。

2、完善園本教研組制度，不斷提高園本教研的質量。

(1)根據本園教研實際，完善對園本教研製度的修改與調整。

(2)以反思性教學實踐為載體，開展“集體教學活動中教師迴應”的研究，直面課堂、教學，實現教育質量與教師成長雙贏。

(3)聚焦課堂、關注教學，聚精會神抓保教，對骨幹教師、一般教師和新教師分別進行實地指導，以抓二頭，帶中間的指導方式進行分層指導，幫助教師分析教育行為，尋找教育對策，提升教育能力，提高活動質量。

(4)通過問題式、專題式、網路互動等形式的園本教研，推動全員參與和骨幹教師輪流主講制。鼓勵教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過程中遇到的問題，強調教師之間專業切磋、合作交流，優勢互補、經驗分享、共同成長的研討氛圍。

(5)構想幼兒園的課程體系、活動專案，制訂幼兒園課程實施方案，加強對課程的領導，重新勾畫幼兒園的特色課程，開發安全、健康教育資源和課程，促進幼兒情感、個性健康發展。關注課程的實施、監控、評價，加強課程的開放性、動態性、發展性、共建性。

(6)加強園本課程建設，努力做到：“三個結合”，園本課程的構建與科研相結合，園本課程的構建與校本教研相結合，園本課程的構建與教師的日常教育教學工作相結合。逐步積累“安全課程”的教材、教案、案例等內容。

(7)有效利用各種資源，積極開展園本教研，如專家資源、網路資源、先導小組等，將二期課改理念，前瞻性的資訊內容，內化為教師的教育行為，通過學習和內化，提升教師綜合能力，促進保教質量的提升。

3、關注幼兒安全、健康，營造幼兒快樂成長的活動環境。

重視安全教育，有計劃、有主題的開展健康安全教育，培養幼兒的自我保護意識與能力，把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位。開展安全教育大活動，本學期將開展消防、防暴力、防地震侵害演練，向各個部門提出安全工作要求並對園內得實施裝置和工作進行定期和不定期的安全檢查，提高職工安全意識，提高幼兒自我保護能力。

4、抓好保育工作，提高保教質量。