【精品】學校工作計劃範文彙總5篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編整理的學校工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校工作計劃 篇1

一、開辦目的

家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。 家庭教育是人類一切教育的起點和基礎。“教先從家開始”，家庭教育不僅關係到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關係到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量，才能提高學校教育質量。 開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的`教育方針，政策及改革發展趨勢；講授中學生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環境，使家長掌握教育科學知識，樹立新穎“教學觀念”；交流家庭教育成功經驗，從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組，及時制訂家長學校教學計劃。

2、完善社群網路。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網路。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現，以利於學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯絡實際。努力提高家長學校教師的教學水平，提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。

三、參加物件

全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。

四、組織領導

由家長學校校委會組織實施。

五、教學內容和日程安排

第一講：20xx年3月，開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。

第二講：20xx年5月，農村國中生畢業前培訓與合理分流。

第三講：20xx年9月，家庭教育與學校教育。

第四講：20xx年11月，學生管理與監護責任的探討與落實。

地點：各年級教師，學校會議室。

教師：家長學校所聘教師，分年級授課。

六、幾點措施：

1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯絡雙安鄉黨委政府及各村委會，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。

2、學員點名制度：原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知後要按規定時間準時到校，在班主任處報到註冊。

3、分發雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優秀家長評比條件》等計劃制度，要求家長加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。

4、結業考查制度：一輪學習完畢，學校將對家長的學習情況進行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。

5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進，表彰優異，樹立典型。評比和獎勵按有關制度執行。

學校工作計劃 篇2

今年我又接手一年級班主任工作，通過一年的工作經驗積累，我知道學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣，因而我決定從以下方面著手工作。

一、班級基本情況

本班共有學生38人，其中男生19人，女生19人。由於一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這裡都受到良好的養成教育。

二、班級奮鬥目標

（一）在行為習慣方面，養成良好的養成教育。

（二）培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

（三）以學校和班集體為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體。

三、班級管理措施

剛踏入一年級的國小生，對於學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

（一）學習方面

1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業寫得乾淨又整潔的同學給予紅花獎勵。

（二）紀律方面

1、課間作好課前準備，由班幹部進行管理，教師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。

3、培養學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

（三）勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

（四）衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。

四、班幹部的培養方面

一個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極採用激勵方法，表揚表現好的同學，並時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的`，關心集體的學生作為班幹部培養物件，並委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己，並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，並讓他們配合老師進行差生轉換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。

學校工作計劃 篇3

從20xx年至今的3年連旱，導致昆明市包括安寧市在內庫塘蓄水遞減，城鄉供水面臨嚴峻的形勢。去年7月下旬至今，昆明因旱造成47.66萬人、22.9萬頭牲畜飲水困難;29條河道斷流、88座水庫乾涸。

昆明市水務局表示，根據當前的水資源緊缺情況，到今年雨季來臨前，全市將節水三成左右，必要時採取強制措施，充分發揮節水措施在城市抗旱保供水工作中的作用。

結合當下的旱情，在保證供水的情況下我們更應該積極的加入節水的行列，努力建立節水型校園。為此特制訂校園節水計劃如下：

一、宣傳發動

召開全校師生建立節水型校園，組織動員，部署落實措施。各學院各班將節水工作列入工作日程。各學校組織落實建立工作的具體內容，充分發揮節水領導小組作用。在學校中廣泛進行節能節水的意識、行為和工作部署的動員和宣傳教育活動。水電管理相關職能部門與學生科、團委共同組織節水宣傳活動，利用校園廣播宣傳節能，開通網站聽取師生員工對節能工作的建議，開辦節能節水科普講座、開展節能知識競賽，批評浪費現象、表彰節能典型。開展節水志願者活動、聘請節能節水義務監督員開展活動，監督和舉報浪費現象和行為，檢查各建築、各宿舍是否有跑冒滴漏浪費用水和浪費能源的現象。每一處公共用水區域張貼節水標語，培養師生員工節水意識，提倡“隨手關水”，形成“節約光榮”的風氣。

二、強化管理

制定全校用水計劃，並加強落實。學校浴室、開水供應、學生宿舍、教學樓、實驗樓用水管理。對學生宿舍可採取定時供應等手段。

1、制定包乾責任制度：將宿舍所有水龍頭、衛生間、洗澡間等出水口定人定責任。

2、檢查制度：在檢查宿舍衛生時加強對宿舍用水進行檢查。對於浪費現象進行處罰。

3、維修制度：在第一時間將漏水裝置維修好，防止跑冒滴漏、長流水。

4、考核獎懲制度：每個月對節水工作，做出成績的，要大力表揚並給予一定的物質獎勵。對節約意識差、觀念淡薄、浪費能源的`要作出檢查並給予一定的經濟處罰。

三、強化教育，開展多樣活動，努力培育節水意識。

1、開展節水主題活動。將節水教育納入德育教育的重要內容，提高師生員工的水憂患和節水意識，增強節水的緊迫感和責任感。

2、利用各種形式，大力宣傳節水。充分發揮牆報、宣傳欄、廣播、網路等作用，張貼節水宣傳標語，用水設施、器具旁有節水宣傳標誌，營造強烈的節水氛圍。

3、開展“節約用水、從我做起“主題班會活動。

4、開展“節水伴我在校園，我把節水帶回家”活動。

5、開展“關愛命脈、節約用水”的主題徵文或演講活動。

四、具體節水措施。

1、洗澡、洗衣服、刷牙時，不要讓水龍頭一直開著。

2、垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來衝。

3、不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服。

4、一水多用，洗臉水用後可以沖廁所。

5、愛護供水設施，發現設施損壞，教學樓及時向學校報修，宿舍樓及時向宿舍管理室報修。

6、清洗炊具、餐具時，如油汙過重，可以先用紙擦去油汙，然後進行沖洗。

7、減少洗衣機的使用量，儘量不使用全自動模式，並且用手洗小件衣物。

8、停水後要注意關緊水龍頭，以免突然來水後不必要的浪費。

9、收集洗衣、洗臉、洗澡水等沖洗馬桶。

節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們明白這些道理以後，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為學校為社會做貢獻啊。

學校工作計劃 篇4

一、指導思想

以新一輪《鎮江市八叉巷國小三年發展規劃》為契機，以新校區建設和過渡為抓手，堅持“以人為本、服務育人”的思想，進一步強化後勤內部管理，全面提高後勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，力求使後勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處，使後勤工作在規範化、制度化等方面再有新突破，再上新臺階。要以勤儉辦學的思想觀念為導航點，力爭在增收節支的基礎上為師生多辦實事，多辦好事，為學校正常教育工作作出努力。

二、工作目標

1、根據學校實際情況，整理和完善學校現有設施裝置，在落實新一輪學校“三年發展規劃”以及緊抓新校區建設和新老校區過渡的同時，積極舉措，力爭後勤保障工作再上一個新臺階。

2、加強學校安全管理，堅決杜絕重大安全事故的發生，積極構建“平安校園”，確保學校教育教學工作正常開展。

3、進一步加強校產管理，完善學校固定資產軟體的管理辦法。運用資產管理軟體管好、用好學校資產，做到認真落實校產維護，努力提高校產的使用率。在緊抓新校區建設和新老校區過渡的同時，認真做好現有校產的清查和核算，做到物賬兩清，物賬分明。

4、進一步加強學校水電管理，不開長流水，不開長明燈，牢固樹立“節約為榮，浪費為恥”的觀念，加強巡視和檢查，防微杜漸，宣傳發動所有師生共同參與管理。

5、不斷強化現有後勤保障社會化工作的管理，在現有的後勤隊伍建設、制度建設方面不放鬆，進一步明確後勤為教學服務、為師生服務的宗旨。

6、嚴格執行教育“一費制”，要公開收費標準及收費專案，增強收費管理的透明度。

三、主要工作及措施

(一)進一步完善規章制度

總務處將結合學校的考核方案，對原有規章制度重新審查、充實、完善，制定教師後勤管理考核細則，使之真正起到激勵約束和規範個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人，對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

（二）積極落實“三年規劃”，逐步完成年度目標。

根據學校新的三年發展規劃，根據上級的要求和學校的具體需要，整理學校設施裝置，對標找差，做好現有裝置的維護，力爭添置部分教學裝置，為教育教學服務。在我們力所能及的範圍內做好工作，主動作為，勇於承擔。

（三）紮實抓好學校安全工作，做好各種安全防範措施。

學校的安全工作關係廣大師生的人身安全、關係到教育改革發展穩定的大局，要充分認識學校安全工作形勢的嚴峻性、複雜性，切實增強做好安全工作的責任感、緊迫感，進一步健全和完善校園安全工作的長效管理機制，嚴格按規章辦事。

1、門衛是學校管理的一個重要環節，是學校安全保衛工作的第一關，責任重大，要加強門衛管理，提高門衛的責任感，認真履行門衛職責。要做到“三不放”，即外來人員未登記不放進，貨物外出無出門證不放行，可疑人或可疑物不放過。按規定時間開門、鎖門、關燈。要做到值班時不看小說、雜誌，不與閒雜人聊天，不做有礙正常值班的事情。應堅守崗位，不準擅自離崗，有特殊情況必須辦理請假手續。對外來人員（包括學生家長）來校聯絡公務或私訪的，門衛要態度和藹，積極接待，一律要求其主動到門衛值班室出示有效證件，事先與被訪者電話聯絡，准入後再辦理會客登記手續，憑會客單進入校內，離校時需要被訪者在會客單上簽名後交門衛方能離校。如遇學生生病或其他事情，家長來校領回子女的，也應履行登記手續，經班主任或任課教師簽名後方能將學生帶出校門。

2、根據安全“一崗雙責”的要求，開學初跟老師們簽訂“一崗雙責”安全目標責任狀。校園安全工作不僅僅需要總務部門細緻的工作和檢查，積極的工作和努力，更需要每一位教師提高安全防範意識，對學生加強安全教育，確保在校師生的安全和學校教育教學裝置的安全。

3、要切實加強消防安全工作。學校是人員密集場所，消防安全工作必須作為重中之重。要按規定配備必要的.消防滅火裝置，並有專門科室專人負責管理消防安全工作；要保證所有消防通道的暢通無阻；要經常性地開展消防安全教育和安全檢查。

4、要認真落實安全防範措施，繼續做好校園安全巡視工作。建立安全領導小組及安全檢查小組，明確安全責任，落實技防、人防、設施防的相應措施，定期進行安全檢查。堅持每天到校對校園巡視一次，主要巡查校園內提供學生活動的各類設施裝置的安全以及場地安全；安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查。每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳，做到常巡查、勤檢視、細防範，發現不安全因素，及時排查，消除隱患。

同時做好廣大師生的安全教育，並做好和家長的溝通和解釋工作，取得廣大家長的理解和支援，共同做好學生的安全工作。

5、加強食堂飲食安全的監察力度，杜絕食物中毒事故。不管是目前學校的食堂工作還是將來的服務社會化管理，食品安全都將是一項重要的工作。我們要完善制度，加強監督，保證師生的用餐安全。

6、要努力提高突出事件的處置能力。制定突發事件的應急預案，嚴格情況報告制度，一旦發生涉及學校的重大突出事件，一律由校長在第一時間報告市教育局。要對全體師生進行安全防範教育，增強基本的自我保護、自我救助、自我防範和自我處置能力。

（四）進一步加強校產管理，完善制度，謹防流失

辦事堅持廉潔奉公，進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，嚴格採辦手續，做到制度健全，職責分明。同時要抓好庫存物品的管理，減少庫存數量，避免積壓資金，做到精打細算，少花錢多辦事，厲行節約。對辦公用品的發放、水電器材的維修及更換實行登記制，明確責任，減少浪費。

加大對校產校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的檢查力度，隨時排查各建築物及管道等設施的安全和使用隱患。對期初發放的各種物品及室內設施責任到科室、班級，誰丟失誰負責，對學校桌椅、門窗等要經常檢查，並作好修理及登記工作，要通過班主任對學生進行愛護公物的教育，強化班級財產管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度

學校的固定資產是國有資產，是學校進行教學、科研等工作的物質基礎和必備條件。本學期學校將繼續強化實施固定資產及專用器材計算機軟體管理辦法，實行“統一領導、歸口管理、分級負責、責任到人”的管理體制，簽訂校產保管責任狀，實施專人保管，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到賬務規範、手續規範、票據齊全。保證固定資產及專用器材的安全、完整。

（五）加強學校水電管理。

近幾年來學校的辦學條件不斷得到提高，而每月的水電費相當大。要堅持勤儉辦學，嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生。要檢查各辦公室、專用室、教室內的電源插頭，如發現開著的要及時關閉；各班要指定專人檢查並隨手關閉教室內電視機、投影儀、飲水機、日光燈、電扇等電源，並拔掉電源插頭；各辦公室主任、專用室的責任人要合時使用空調，下班前要及時關閉室內的所有電源。總之，全體師生要牢固樹立節水節電的意識，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現象及安全事故的發生。

（六）加強收費管理，合理使用資金

1、要嚴格執行財務紀律，嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費專案、收費標準；進行收費公示，堅決杜絕亂收費現象。

2、應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經得起物價、審計、財政等專業部門的審查。堅決不設小金庫。

3、做好校長的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關資料、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。

4、大件物品執行採購法規。常備物資實行定點定價採購制度，增加物品採購的透明度。

一個新的學期即將開始。在這個新的學期裡許多工作等待著我們去完成，許多新的困難等待著我們去克服，許多新的挑戰等待著我們去面對，同樣可以預見的是也有許多我們為之驕傲、為之奮鬥的榮耀等待著我們去迎接。我們總務處將在各級上級部門特別是學校校長室的領導下，在學校其他部門的幫助下，在廣大師生的配合下，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，為學校整體工作的順利完成做出我們最大的努力和貢獻。

學校工作計劃 篇5

一指導思想

堅持以育人為本，以課改創新為動力，以提高質量為核心，以新的教育教學理念為先導，轉變教師教育教學觀念，大力深化課堂教學改革，探索新的教育教學方法，幫扶青年教師健康成長，打造一支充滿活力、業務精湛的教師隊伍，以導學案或教學案為載體的課堂教學模式，改進教師的教學方式和學生的學習方式，打造一批高效精品課，來推動校本教科研活動的深入開展，促進我校課堂教學效率和教學質量的全面提升。

二工作思路

以提高教育教學質量為核心，以課堂教學改革為抓手，全面推動包括教師隊伍建設、教研組備課組建設、發揮骨幹教師作用、組織學案設計大賽、研磨課的開展等各項教學教研工作的全面進步，開創我校教學研究工作的嶄新局面。

三工作目標與具體措施

1.加強教學研究，深化課程和教學改革，創新教學觀念、教學內容和教學方法，強力推進“問題導學、合作探究”和“有效教育”的教學理念，併為後續研究打好基礎，實現課改目標。

⑴繼續強化新課程理念的學習。加強與縣教研室的聯絡，聘請有關專家來校進行講學、講座，加強對學校教研教學工作指導，積極轉變教師教育教學觀念。

⑵大力促進我校“問題導學、合作探究”的課堂教學改革。在此基礎上，鼓勵教師——尤其是中青年教師和骨幹教師——大膽進行課堂教學研究和改革，在基本模式的基礎上形成具有學科特點的一整套教學模式，在適當的時候，由教研處牽頭總結規律，構建一整套符合汪村學校實際，具有汪村學校特色的課程課堂教學模式。

（3）修改完善教研組、備課組活動制度以及相關考核條例，進一步加大教研組、備課組捆綁考核的力度，充分發揮備課組合作體在教學教研中的積極作用。

（4）在各教研組開展“問題導學、合作探究”教學法比賽，將評選出的優質課在全校示範展示評比。

（5）在全校舉行一次新課改課堂教學學案設計和優秀論文的評比，力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導實踐的理論的層面。

（6）由各學科在課改活動中表現突出的教師就本學科的教學寫出經驗總結，結集印發。

（7）搞好課題的`申報、研究和結題工作。本學年，一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結題工作，另一方面繼續鼓勵教師根據學校教學與教研實際申報縣、市、省級課題，並把重點放在“問題導學、合作探究”教學法完善的研究上。

2.搞好教研組長（備課組長）隊伍建設，並進一步提高他們的教研水平和管理水平，讓他們在教改教學工作和幫扶青年教師工作中切實發揮引領和示範的作用。

（1）成立學科教研組。分語文、數學、英語、理化、綜合五個學科教研組。

（2）要求教研組長（備課組長）在課堂教學改革活動中爭當領頭羊，率先垂範，積極組織和參與申報相關課題，紮紮實實的開展研究，大力推動課堂教學改革活動走向深入。

（3）爭取學校的大力支援，組織骨幹教師外出作專項考察，學習教研教學管理經驗，以提高骨幹教師群體的教研能力和管理水平。

（4）教研組長（備課組長）應能在本組中講究合作，共同發展，協調本組成員，成為教研組（備課組）的核心，在教學科研中發揮骨幹帶頭作用。

（5）教研組長（備課組長）要根據學校的工作計劃，制定好教研組工作計劃、備課組工作計劃。教研組計劃應包括：指導思想、工作目標、課堂教學改革的具體作法、提升課堂教學質量的可行途徑及學期主要工作思路及工作措施、集中教研計劃安排等。

（6）教研組長（備課組長）要組織好教研組活動和集體備課活動。各教研組要堅決遵守活動制度，繼續發揚團結協作的優良傳統，堅持談必談教學、議必議學生，小事隨時議、大事集中談，每週組織一次集體備課，並做到定時間、定地點、定人員、定內容準備、定目標達成。

（7）教研組長、備課組長要組織好研磨課活動。研磨課要有主題，有特色，並凸顯課改精神。全體成員要積極參與，做到沒每人上一節，並參與其評課，議課當中去。

（8）教研組長（備課組長）要關心青年教師的成長，多聽課，多指導。

（9）教研組長（備課組長）要做好學生學科競賽的組織工作，每一學科每學期組織一次競賽

（10）繼續實行教研活動和備課活動，每月公佈一次教研活動開展情況，並及時召開教研組長會議，反饋情況，以利改進。

（11）在學校整體福利的增長的情況下，力爭教研組長和備課組長的待遇有較大幅度的提高。